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文檔簡(jiǎn)介
1、 武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館 結(jié)構(gòu)概念與體系課程展示趙柳琳 王 展 陳積琪 張 超 李衍赫2結(jié)構(gòu)概念與體系趙柳琳 王展 陳積琪 張超 李衍赫作者簡(jiǎn)介藤本壯介 日本新生代最有才華的建筑師之一。他在2000年創(chuàng)建了藤本壯介建筑師事務(wù)所,團(tuán)隊(duì)由15位建筑師、設(shè)計(jì)師、工藝師和研究員組成,同時(shí)擔(dān)任京都大學(xué)、東京理科大學(xué)、昭和女子大學(xué)的客座講師。1971年 出生1994年 畢業(yè)于東京大學(xué)建筑系2000年 創(chuàng)建了藤本壯介建筑師事務(wù)所3結(jié)構(gòu)概念與體系趙柳琳 王展 陳積琪 張超 李衍赫武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館 2007年設(shè)計(jì),2010年竣工。這是一座長(zhǎng)在森林中的圖書館,全由書架構(gòu)成,這是最像圖書館的圖書館,這也是最簡(jiǎn)潔的
2、圖書館。建筑特點(diǎn)平面布置結(jié)構(gòu)體系受力分析4n位置:日本 東京n竣工:2010年n分類:教育建筑建筑特點(diǎn)Musashino Art University Museum & Library思想來(lái)源 愛(ài)因斯坦:在上大學(xué)之初,藤本原先更想成為愛(ài)因斯坦般的物理學(xué)者。 另一個(gè)對(duì)藤本影響深遠(yuǎn)的是與東京這個(gè)高度復(fù)雜的復(fù)合性都市的接觸。 當(dāng)藤本壯介接手武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館,腦子里立刻浮現(xiàn)的是一個(gè)類似于老圖書館里填滿了書籍的原初的場(chǎng)景。為了尋求這個(gè)原初場(chǎng)景的當(dāng)代形式,他將其概念化:空間里每一個(gè)無(wú)盡的遠(yuǎn)景都被書籍包圍,這些書真假難辨。讓人震撼。這種空間并不是那種普通房間四壁擺滿書架書籍的空間,而更像一個(gè)由書
3、籍構(gòu)成的多維的“峽谷” 。Endless bookshelvesValleyMusashino Art University Museum & Library Concept內(nèi)部空間形態(tài)10n檢索系統(tǒng)螺旋系統(tǒng)平面布置Musashino Art University Museum & Library11概念生成不同方向書籍分區(qū)穿越的功能要求12生 成a.初始螺線b.正交柱網(wǎng)c. 螺線與柱網(wǎng)結(jié)合d. 螺線演化為墻體e. 切割90度的直角13生 成f. 墻體開(kāi)洞g. 生成最終平面功能分析 F1功能分析 F2功能分析 地下一層功能分析 地下一層18流線分析19螺旋數(shù)字檢索系統(tǒng)標(biāo)號(hào)方案如
4、圖所示:0總記1哲學(xué)2歷史3社會(huì)科學(xué)4生命科學(xué)5工學(xué)6建筑7藝術(shù)8語(yǔ)言9文學(xué) 數(shù)字檢索系統(tǒng)是武藏野美術(shù)大學(xué)圖書館的于探索性設(shè)計(jì)中協(xié)調(diào)檢索性的解決方案。 20螺旋數(shù)字檢索系統(tǒng)標(biāo)號(hào)方案如圖所示:0總記1哲學(xué)2歷史3社會(huì)科學(xué)4生命科學(xué)5工學(xué)6建筑7藝術(shù)8語(yǔ)言9文學(xué) 需要注意的是,當(dāng)處于圖書館內(nèi)的不同位置時(shí),數(shù)字檢索系統(tǒng)的方向是不相同的,因此需要在每個(gè)不同的區(qū)域分別標(biāo)注該位置的方向系統(tǒng)。21n鋼結(jié)構(gòu)框架體系n局部強(qiáng)化混凝土結(jié)構(gòu)體系Musashino Art University Museum & Library22總體結(jié)構(gòu)墻體為工字鋼柱,承受結(jié)構(gòu)縱向荷載23n 書架,骨架,鋼梁和工字鋼之間的關(guān)
5、系n “門”型洞口“口”型洞口n 天橋搭接結(jié)構(gòu)體系24書架,骨架,鋼梁和工字鋼之間的關(guān)系鋼 梁工字鋼柱骨架書架n 工字鋼柱起主要承載作用;n 鋼梁通過(guò)螺栓連接在工字鋼柱上,將板層上荷載傳遞到柱;n 在工字鋼上搭接一系列骨架;n 將橫向書架固定到骨架上,豎向書架固定在橫向書架上。25“門”型洞口26 “門”型由于開(kāi)洞,在截面上需要用板材封閉,選擇用轉(zhuǎn)換了方向的工字小鋼柱來(lái)完成側(cè)面骨架的轉(zhuǎn)換,側(cè)面的木板固定在這個(gè)小鋼柱的骨架上,而工字小鋼鋼柱之間的鋼梁也同時(shí)解決了門型洞口頂部書架的固定問(wèn)題。工字小鋼側(cè)面木板27“口”型洞口n 只需在下部增設(shè)鋼梁來(lái)固定書架28 不同于規(guī)則結(jié)構(gòu)中的天橋,螺旋書架墻體之
6、間的天橋,形態(tài)比較自由,形成一種漂浮的感覺(jué)。天橋搭接29 為實(shí)現(xiàn)完全“漂浮”的感覺(jué),使用柱子支撐飛橋,通過(guò)工字鋼將力轉(zhuǎn)化到柱子上,而柱子又被包裹在書架內(nèi),這樣處理之后飛橋自然獲得了漂浮的感覺(jué)。飛橋鋼梁30n書架n洞口n玻璃幕墻受力分析Musashino Art University Museum & Library31書架受力分析32書架受力分析n 明確書架的做法,書架其實(shí)就是外墻。n 豎擋板起主要結(jié)構(gòu)作用,再以橫擋板連接形成一個(gè)整體的結(jié)構(gòu);豎擋板不可能是一整塊9m高的木板,必然是由幾塊木板拼接起來(lái)。n 在鋼結(jié)構(gòu)上搭接一系列骨架,再將書架固定到骨架上,這樣的處理才是穩(wěn)定可靠的。33洞口
7、受力分析34 由于開(kāi)洞,兩側(cè)書架被固定在鋼柱和骨架上的做法被暴露出來(lái)。這個(gè)面上需要用板材封閉,建筑師選擇用轉(zhuǎn)換了方向(相對(duì)于起主要結(jié)構(gòu)作用的工字鋼柱)的工字小鋼柱來(lái)完成側(cè)面骨架的轉(zhuǎn)換,側(cè)面的木板固定在這個(gè)小鋼柱的骨架上,而工字小鋼鋼柱之間的鋼梁也同時(shí)解決了門型洞口頂部書架的固定問(wèn)題。35玻璃幕墻的處理36 在“門”型洞口處,在上沿較寬的部分建筑師考慮了玻璃尺寸和書架尺寸,只在中間設(shè)置了一個(gè)“點(diǎn)支撐裝置”,這這個(gè)“點(diǎn)支撐裝置”恰好對(duì)應(yīng)上沿較窄的一類洞口的下邊沿。所以幕墻出現(xiàn)了不均分的劃分。37“口”形洞口38結(jié)構(gòu)概念與體系趙柳琳 王展 陳積琪 張超 李衍赫小組成員組長(zhǎng) 趙柳琳11級(jí)建筑系/竺可楨學(xué)院創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管
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