《稱贊》課件 (3)

1、 稱稱 贊贊chngzn表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng) 夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng) 贊揚(yáng)贊揚(yáng) 自讀課文，要求：1、正確朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子；2、為課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)；3、用“ ”劃出小刺猬稱贊小獾的話； 用“”劃出小獾稱贊小刺猬的話。刺猬刺猬C wei小獾小獾 hun（ ）（）（反反） 板板（ ）（）（ ） 椅椅（ ）（）（ ） 瞧瞧（ ）（）（ ） 糙糙 木木木木奇奇目目焦焦米米造造稱贊稱贊刺刺猬傍傍晚板板凳粗糙糙但但 是椅椅子瞧瞧瞧了留留下 小刺猬走到小獾身邊，小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對(duì)小獾說(shuō)：對(duì)小獾說(shuō)：“你真能干，小你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”“真的

2、嗎？真的嗎？”小獾小獾 高興極了。高興極了。 讀讀課文讀讀課文1-4小節(jié)：小節(jié)：1、邊讀邊想，小獾為什么高興呢？邊讀邊想，小獾為什么高興呢？2、小獾的板凳做得很粗糙，值得稱贊、小獾的板凳做得很粗糙，值得稱贊 嗎？嗎？ 清晨，小刺猬去森林里采清晨，小刺猬去森林里采果子。他看見(jiàn)小獾已經(jīng)做成果子。他看見(jiàn)小獾已經(jīng)做成了三個(gè)（了三個(gè)（ ）的板凳，但）的板凳，但是他卻做得很（是他卻做得很（ ），因），因此受到小刺猬的（此受到小刺猬的（ ）。）。粗糙粗糙認(rèn)真認(rèn)真稱贊稱贊用用“雖然雖然但是但是”說(shuō)話。說(shuō)話。 小獾接過(guò)蘋(píng)果聞了聞，小獾接過(guò)蘋(píng)果聞了聞，說(shuō)：說(shuō)：“你的蘋(píng)果香極了，我你的蘋(píng)果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么

3、好的蘋(píng)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋(píng)果。果?！?小刺猬對(duì)小獾說(shuō)：小刺猬對(duì)小獾說(shuō)：“你真能干，你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！” 小獾接過(guò)蘋(píng)果聞了聞，說(shuō)：小獾接過(guò)蘋(píng)果聞了聞，說(shuō)：“你的蘋(píng)果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你的蘋(píng)果香極了，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的蘋(píng)果。這么好的蘋(píng)果。” 稱贊就像一根魔棒，稱贊就像一根魔棒，能給人帶來(lái)許多意想不能給人帶來(lái)許多意想不到的收獲。到的收獲。 我的理解我的理解 1、小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：小獾拉著小刺猬的手，說(shuō)：“在我在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了

4、。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！?、小刺猬也高興極了，說(shuō)：、小刺猬也高興極了，說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！你的稱贊消除了我一天的疲勞！” 如果當(dāng)小獾泄氣的時(shí)如果當(dāng)小獾泄氣的時(shí)候候,小刺猬不是稱贊小獾，小刺猬不是稱贊小獾，而是取笑他，可能會(huì)有什而是取笑他，可能會(huì)有什么結(jié)果呢？么結(jié)果呢？ 建立自信建立自信 消除疲勞消除疲勞 高興高興 稱贊別人，不僅會(huì)使人感到稱贊別人，不僅會(huì)使人感到 , 而且能幫助別人而且能幫助別人 、 。高興高興建立自信建立自信消除疲勞消除疲勞稱贊帶給我們勇氣和自信，稱贊帶給我們勇氣和自信，稱贊帶給我們進(jìn)步，稱贊帶給我們進(jìn)步，稱贊

5、帶給我們成功和喜悅！稱贊帶給我們成功和喜悅！稱贊稱贊，像一縷多彩的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，像一縷多彩的陽(yáng)光，溫暖我們的心靈，讓我們一起來(lái)播種陽(yáng)光吧讓我們一起來(lái)播種陽(yáng)光吧！陽(yáng)陽(yáng)光光行行動(dòng)動(dòng) 你稱贊過(guò)別人嗎？別人稱贊你稱贊過(guò)別人嗎？別人稱贊過(guò)你嗎？當(dāng)你聽(tīng)到別人的稱贊過(guò)你嗎？當(dāng)你聽(tīng)到別人的稱贊時(shí)，你有什么體會(huì)和感受呢？時(shí)，你有什么體會(huì)和感受呢？( ( ）的稱贊使（）的稱贊使（ ）（ ）的稱贊使（）的稱贊使（ ) )（ 媽媽）媽媽）的稱贊使（我）的稱贊使（我）更愛(ài)勞動(dòng)。更愛(ài)勞動(dòng)。（爸爸）的稱贊使（我）（爸爸）的稱贊使（我）對(duì)生活充滿信心。對(duì)生活充滿信心。（老師）的稱贊使（我）（老師）的稱贊使（我）對(duì)學(xué)習(xí)

6、充滿信心。對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心。（同學(xué)）的稱贊使（我）（同學(xué)）的稱贊使（我）有了勇氣。有了勇氣。（誰(shuí)）的稱贊使（誰(shuí)）（誰(shuí)）的稱贊使（誰(shuí)）怎么樣？怎么樣？小刺猬小刺猬小獾小獾建立自信建立自信。高興極了高興極了，消除疲勞消除疲勞。小獾小獾小刺猬小刺猬刺猬刺猬 小獾小獾 稱贊稱贊 已經(jīng)已經(jīng)粗糙泄氣粗糙泄氣 自信自信 椅子椅子連忙消除連忙消除 疲勞疲勞bici采采背背采集、采用、采辦采集、采用、采辦背書(shū)、背誦、后背背書(shū)、背誦、后背ybn板板椅椅木板、板書(shū)、板塊木板、板書(shū)、板塊椅子、木椅、椅披椅子、木椅、椅披b bn nd dn n但但傍傍但凡、但是、但愿但凡、但是、但愿傍晚、依傍、傍午傍晚、依傍、傍午xio

7、q qn n清清消消清水、清楚、清白清水、清楚、清白消失、消滅、消防消失、消滅、消防第一個(gè)第一個(gè)第二第二個(gè)個(gè)第三第三個(gè)個(gè)一個(gè)一個(gè)比比一個(gè)好！一個(gè)好！小詩(shī)古跡公園大廈一個(gè)比一個(gè)好一個(gè)比一個(gè)好一棵比一棵壯一棵比一棵壯一一 比一比一 讀讀寫(xiě)寫(xiě)：讀讀寫(xiě)寫(xiě)：聞了聞聞了聞 一個(gè)比一個(gè)好一個(gè)比一個(gè)好瞧了瞧瞧了瞧 一棵比一棵好一棵比一棵好了了 一一比一比一了了 一一比一比一 心心 情情 卡卡（ ）月 （ ）日，（ ）夸我（ ），我心里覺(jué)得（ ）。 四人小組分角色排演課文劇四人小組分角色排演課文劇1、熟練背誦人物的臺(tái)詞。、熟練背誦人物的臺(tái)詞。（劇中人物說(shuō)的話）（劇中人物說(shuō)的話）2、表演時(shí)神態(tài)自然、聲音響亮。、表演時(shí)神態(tài)自然、聲音響亮。3、表演時(shí)，最好配上動(dòng)作。、表演時(shí)，最好配上動(dòng)作。我是小演員我是小演員旁白旁白 小刺猬小