多位數(shù)乘一位數(shù)

1、多位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）教學(xué)內(nèi)容： 人教版三年級(jí)上冊(cè)第62頁 例3教學(xué)目標(biāo)：1、 通過獨(dú)立思考、小組交流，使學(xué)生學(xué)會(huì)多位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）乘法的計(jì)算方法，理解多位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）乘法的算理。2、 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考，合作交流的學(xué)習(xí)習(xí)慣及積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，體驗(yàn)算法多樣化。3、 讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)進(jìn)行多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位乘法的計(jì)算算理和算法。教學(xué)難點(diǎn)： 探索多位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位乘法的計(jì)算算理和算法。教法設(shè)計(jì)： 引導(dǎo)法 探究法 合作交流法學(xué)法設(shè)計(jì)： 自主合作交流法教學(xué)具準(zhǔn)備： 多媒體課件教學(xué)流程： 一、自主學(xué)習(xí)，出示預(yù)習(xí)案：自學(xué)62頁例外1、每箱飲料（

2、）瓶，24箱飲料一共（ ）瓶2、看圖列出乘法算式 3、自己嘗試用列堅(jiān)式的方法計(jì)算出結(jié)果二、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握一位數(shù)乘法中連續(xù)進(jìn)位的方法。2、能正確地進(jìn)行計(jì)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：掌握一位數(shù)乘法中連續(xù)進(jìn)位的方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：一位數(shù)乘法中能否正確的連續(xù)進(jìn)位。三、檢查預(yù)習(xí)落實(shí)情況：四、合作探究、歸納展示（小組合作完成下列各題，一組展示，其余補(bǔ)充、評(píng)價(jià)）1、15×3= 45×3= 345×3= 2、讀教材第62頁，理解題意。完成教材“做一做”。3、多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算：相同數(shù)位要（ ），從（ ）位乘起， 用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)，哪一位上的乘積滿幾十就向前一位（ ），哪一位上如果有進(jìn)位數(shù)，不要忘記（ ）進(jìn)位數(shù)。五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1、38×6= 33×4= 65×8= 314×5= 688×8= 2、有一養(yǎng)雞場(chǎng)有雞65只，5個(gè)這樣的養(yǎng)雞場(chǎng)有多少只雞？3、判斷下列各題，把做錯(cuò)的改過來。 4 7 5 1 5 5 × 6 × 8 2 4 2 0 1 2 4 0六、評(píng)價(jià)激勵(lì)：七、作業(yè)布置：完成練習(xí)十三6、7、8題。板書設(shè)計(jì)：多位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進(jìn)位）2 4× 3 9 6多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算：相同數(shù)位要（ 對(duì)齊 ），從（ 最低 ）位乘起， 用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)，哪