師德師風(fēng)的演講稿5篇

1、文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 1 師德師風(fēng)的演講稿5篇師德是一種職業(yè)道德， 師德是教師和一切教育工作者在從事教育 活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。 下面是橙子收集的師德師風(fēng) 的演講稿，歡迎閱讀。師德師風(fēng)的演講稿【1】時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了？個春秋。回首這幾千個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間， 這三尺見方的講臺上，凝結(jié)著我全部的心血與汗水，苦過、累過、但 能與我可愛的學(xué)生們在一起，就是最大的幸福，我熱愛我的事業(yè)，鐘 愛教育不言悔?！敖處煛彪m說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實(shí)中，教師的職業(yè)行 為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長。 講臺催人老，粉筆染白頭，但教師們

2、卻無怨無悔，矢志不改，耕耘不 輳這種甘為人梯、 無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般， 燃燒自己來照亮別 人，用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。 不得不承認(rèn)這樣一個事實(shí)， 教育工作是辛苦的。我們每天都進(jìn)行著大量平凡、瑣碎的工作，日復(fù) 一日、年復(fù)一年。那么，是什么支撐著無數(shù)教師兢兢業(yè)業(yè)、勤于奉獻(xiàn)、淡泊名利、 默默耕耘的呢？又是什么使教師樂于奉獻(xiàn)、 勤勤懇懇、 充當(dāng)人梯的呢？ 我想那一定是教師對教育事業(yè)的滿腔熱情， 是這種愛崗敬業(yè)的精神讓 他們義無反顧地投身于教育事業(yè)，更是一種對于教育事業(yè)的責(zé)任心， 以教書育人為己任的高尚道德讓他們?yōu)榱酥腥A民族的明天貢獻(xiàn)自己 的力量。師德師風(fēng)的演講稿【2】以前說到師德，腦子

3、里總是浮現(xiàn)出文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 2 這樣的例子：深夜，羸弱多病的身影伏燈光下備課、批改；拋家棄子 在自己孩子病危、痛失親人的情況下，依然堅持教育教學(xué)一線不 知道為什么，每當(dāng)聽到此， 在我心里涌上深深敬意的瞬間，更有陣陣 悲涼。我困惑、我迷茫，我的身邊有這樣的人和事嗎？通過聆聽了xx市師德報告團(tuán)和我們學(xué)區(qū)幾位師德標(biāo)兵的感人肺腑的報告后，我 才真正看到和感覺到了，原來就在我的身邊，有那么多愛崗敬業(yè)、無 私奉獻(xiàn)的同行。 和他們比起來我是那么的渺小， 同時我又似乎找到了參加工作已經(jīng)xx年了，回想這xx個春秋所走過的歷程， 有成功 的喜悅，更有失敗的消沉和不振。說句心里話，剛參加工作時，是抱 著

4、一顆對事業(yè)無比向往和追求而走上了這三尺講臺， 也許是我這一顆 “幼稚”的心不適合當(dāng)今社會潮流， 很快就支離破碎。整天渾渾噩噩， 不知道自己在做什么， 也不知道做了又是為什么。 當(dāng)時我有一句格言， 那就是“班事、校事管我屁事，吵聲、罵聲，我不作聲。 ”就在這樣 的日子里，我度過自己人生當(dāng)中最美麗的青春年華。師德師風(fēng)的演講稿【3】承蒙xx校長的信任和厚愛，xx年那個平凡的夏天， 開始了我不平凡的事業(yè)， 在這里我才真正體會和感 受到了，我所從事的事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)， 更感受到了作為 一名教師的光榮和自豪。在xx小學(xué)這個新的環(huán)境下， 我要重塑自我， 找回失去的那顆 “幼 稚”的心。我為之努力著

5、、奮斗著，當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的成 就后，我又突然間找不到了方向。我又一次陷入了迷茫，甚至還想退 縮?？勺罱K是xx這個大家庭挽回了我， 也是身邊這些有著默默無聞， 甘為儒子牛高尚情操精神的師德標(biāo)兵們感染了我。 我不能退縮， 更不 應(yīng)該放棄，我也應(yīng)該要有xx老師那種“衣帶漸寬終不悔”的情懷和 理想。那樣才對的起教師這個光榮的職業(yè)。文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 3 在有的老師看來， 教書是一種謀生的手段， 是一種成就名利的載 體。拿多少工資，干多少活。于是就有了厚此薄彼的不憤，有了名與 利的多少之爭.。可在有的老師人看來，教書不僅是一種謀生的手段，更是一種生活方式、生活態(tài)度。教書成了一種立業(yè)的根

6、基，精神 的寄托。自然也會去尊重、去珍愛、去完善這份職業(yè)。面對坎坷，走 出圍城來看一看，也不過是七彩人生中的渺小一筆而已。 苦與樂也只 是一種感覺而已。 回首十多年的教師生涯， 我十分慶幸我能和一群有 著淡薄和寧靜心靈的老師們朝夕相處，它讓我快樂、充實(shí)地生活著、 工作著。師德師風(fēng)的演講稿【4】 有這樣一首詩，中學(xué)時代起我就時 時誦讀，耳熟能詳：我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要 我的鴿群能翱翔藍(lán)天，只要我的雛鷹能鵬程萬里， 只要我的信念能堅 如磐石，只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓 我的青春乃至整個的生命， 在跳動的燭火中升華， 在血液的鮮紅中奔 騰小時候，我最敬佩

7、的人是老師。在我眼中，老師是知識的使者， 愛的化身。那是上小學(xué)時的一次大掃除，我爬上花壇搬磚頭，一不小 心，磚塊掉下來，砸傷了我的腳趾頭， 疼得我眼淚直淌。 我的班主任 老師急忙找來酒精為我消毒，小心地給我包上紗布， 輕輕地摸著我的 頭，說：“還疼嗎？”望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的 心頭。那時，我就在想，將來，我也要做一個好老師，去關(guān)愛每一個 孩子。師德師風(fēng)的演講稿【5】今天，我終于如愿以償，當(dāng)上了一名人民教師。這時，我才深深地體會到，當(dāng)一名教師，不容易；當(dāng)一 名好教師，更不容易。這意味著你將無私地付出很多，很多。文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考 4 這世界有許多的愛被人們稱頌， 我們的世界也因愛而精彩， 因愛 而美麗。母愛是偉大的，師愛是無私的。作為孩子，多么想同時擁有 這偉大的母愛與無私的師愛呀！ 我曾教過的一個學(xué)生在作文中這樣寫 道：“媽媽，我覺得您不愛我，您到底是不是我的媽媽？”也許，你 會譴責(zé)這位母親，對孩子是如此不負(fù)責(zé)任?？墒牵褪沁@位母親，卻 贏得了無數(shù)學(xué)生對她的尊敬和愛戴。她，就是我們學(xué)校的教師。每天清晨，她總是來不及叮囑兒子就 匆匆走進(jìn)教室，開始輔導(dǎo)， 學(xué)生已記不得有多少個靜靜的下午。兒子 從宿舍走到操場，又從操場走到宿舍，眼巴巴地望著媽媽的教室，希 望她早點(diǎn)回家?？墒抢蠋熑栽诮淌夜ぷ鳎缫淹藘鹤釉诘人?。對學(xué) 生，她總是一遍又一遍地耐心