Jess心理B證模擬題7324

1、一.單選（共50題,共50分）下列不屬于非文字測驗的量表是（）（1分）A. 羅夏墨跡測驗B. 主題統(tǒng)覺測驗C.韋氏兒童智力量表中的言語量表D.韋氏成人智力量表中的制作量表標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：C考生得分：1分評語：1. （）是心理健康教育的主要途徑。（1分）A. 全面滲透在學(xué)校教育的全過程中B. 利用活動課、班團隊活動,舉辦心理健康教育的專題講座C.開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)D.建立學(xué)校和家庭心理健康教育溝通的渠道,優(yōu)化家庭教育環(huán)境C. 心理訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：C考生得分：1分評語：6. 下列不屬于癥狀自評量表（SCL-90）的因子是（）（1分）A. 軀體化B. 神經(jīng)衰落C. 焦慮D. 抑郁

2、標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：7. 個體心理發(fā)展的動力機制是同化與順應(yīng)之間的：（）（1分）A. 平衡化機制B. 協(xié)調(diào)性機制標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：2. 根據(jù)心理動力療法的觀點，神經(jīng)癥的基本問題是：（）（1分）A. 焦慮B. 恐怖C. 強迫D. 抑郁C. 雙贏機制D. 互相轉(zhuǎn)化機制標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：8. 咨詢員辨認(rèn)當(dāng)事人語言與非語言行為中明顯或隱含的情感，并且反映給當(dāng)事人，協(xié)助當(dāng)事人覺察、接納自己的感覺，這是人本主義療法中的：（）（1分）.A. 情感反映技術(shù)B. 情感反射技術(shù)）的穩(wěn)定性或一致性（1A. 最高作為測驗標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：

3、C考生得分：0分評語：3. 重測信度表示的是測驗在（分）A. 內(nèi)容上B. 進度上C. 理論上D. 結(jié)構(gòu)上標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：4. 學(xué)科學(xué)校心理健康教育課程的開設(shè)，應(yīng)以（）為主線（1分）A. 心理健康教育知識B. 心理環(huán)境C. 情感回饋技術(shù)D. 情感同理技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：9. 個體把他的活動對象（客體）整合到自己活動圖式中去的過程叫做：（）（1分）A. 同化B. 順化C. 順應(yīng)D. 內(nèi)化標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：10. 一般來說，心理測驗除（）以外，都有時限（1分）B. 速度測驗C.典型行為測驗D. 智力測驗標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生

4、答案：C考生得分：1分評語：11. 隱性心理健康教育課程教育方式具有（），這也是隱性心理健康教育課程與顯性課程的顯著區(qū)別之一。（1分）A. 潛在性和濡染性B. 潛在性和意圖性C.濡染性和預(yù)期性D.潛在性和預(yù)期性標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：12. 下列不屬于常模參照測驗的是（）（1分）A. 智力測驗B. 成就測驗C.能力傾向測驗D.人格測驗標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：13. 團體計劃評估中最核心的問題是（）（1分）A. 團體計劃是否完善，可以先檢查一下計劃相關(guān)的資料和信息來源。B. 事先征詢團體預(yù)備成員的意見與看法，如他們參加團體的意愿、參與團體的動機以及他們幫助

5、團體達到目標(biāo)的能力，以便評估需求.C.團體目標(biāo)是否清晰，團體中我目標(biāo)是否明確。標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：C考生得分：1分評語：14. 善于克制自己，不肯輕易流露感情，這是（）溝通風(fēng)格。（1分）A. 自我克制型B.自我防守型C. 自我暴露型D. 自我談判型標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：15. 傳統(tǒng)精神分析最基本的技術(shù)是：（）（1分）A. 自由聯(lián)想法B. 夢境分析法C. 精神分析法D. 阻抗分析法標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：16. 通過接受各種科學(xué)的心理鍛煉以解決自己在認(rèn)知情感人格社交等方面的心理問題的活動是（）（1分）.A. 心理訓(xùn)練B. 心理教育C. 心理服務(wù)D. 心

6、理補償標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：考生得分：1分評語：17. 影響小學(xué)生性格發(fā)展的最直接的因素是（）（1分）A. 家庭教育方式B. 家庭收入情況C. 家庭居住環(huán)境D. 家庭文化背景標(biāo)準(zhǔn)答案：考生答案：考生得分：0分評語：18. 將音樂信號轉(zhuǎn)換成與音樂同步的低中頻電流作用于人體，并兼聽音樂的治療方法是：（）（1分）A. 音樂療法B. 音樂治療C. 音樂電療D. 頻率療法標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：考生得分：1分評語：19. 心理健康教育強調(diào)以（）為主面向全體學(xué)生有追求、有計劃、有組織、有系統(tǒng)地進行。（1分）A. 治療性目標(biāo)B. 防治性目標(biāo)C. 發(fā)展性目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：考生得分：0分評語：20. 認(rèn)識

7、領(lǐng)悟療法基本依據(jù)的原理是：（）（1分）A. 心理動力學(xué)療法B. 精神分析學(xué)療法C. 人本主義療法D. 建構(gòu)主義療法標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：21. 勒溫創(chuàng)立的群體動力理論被稱為（）（1分）A. “場”理論B. “人群關(guān)系”理論C. “需要”理論D. “人機”理論標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：22. 下列哪一項不是人本主義咨詢技術(shù)：（）（1分）A. 情感反映技術(shù)B. 具體化技術(shù)C. 同理心技術(shù)D. 開放聆聽技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：D考生答案：D考生得分：1分評語：23. 心理咨詢中的外部目標(biāo)是：（）（1分）A. 他人對求治者提出的B. 他人對咨詢員提出的C. 求治者對咨詢員

8、提出的D. 求治者希望可以通過外在表現(xiàn)出來的標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：D考生得分：0分評語：24. 通常，各理論流派提出的目標(biāo)屬于：（）（1分）A. 中間目標(biāo)B. 最終目標(biāo)C. 外部目標(biāo)D. 內(nèi)部目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：A考生得分：0分評語：25. 個體依據(jù)一定的社會規(guī)范和準(zhǔn)則行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的具有評價意義的特性叫做（）（1分）A. 品德B. 道德C. 個性D. 人格標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：26. 對心理現(xiàn)象的評估要從不同層次不同水平和側(cè)面予以分析，這體現(xiàn)了心理評估的（）（1分）A. 客觀性原則B. 整體性原則C. 動態(tài)性原則D. 綜合性原則標(biāo)準(zhǔn)答案：D考生答案：B考生

9、得分：0分評語：27. 解釋是一種針對自由聯(lián)想、夢、口誤、抗拒行為和移情反應(yīng)等進行分析的治療技術(shù)。它的追求在于促進（）內(nèi)容顯露的治療過程。（1分）.A. 潛思想B. 思想C. 自我D. 超我標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：28. 應(yīng)對方式問卷適用對象的文化程度為（）（1分）A. 小學(xué)以上B. 初中和初中以上C. 高中以上D. 大學(xué)以上標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：29.霍爾的“復(fù)演說”主要用于說明（）（1分）A. 個體心理發(fā)展和種系心理發(fā)展的關(guān)系B. 環(huán)境在心理發(fā)展中的作用C. 早期教育的作用D. 遺傳在心理發(fā)展中的作用標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：B考生得分：0分評語：30

10、. 特利普里特（1897）讓被試在三種情況下騎行25英里。一為單獨騎行。二為在一人跑步陪同下騎行。三為與其他騎車人競賽。結(jié)果顯示，單獨騎行時每小時速度為24英里，有人跑步陪同時時速為31英里，眾人騎車競爭時的時速為32.5英里。這一實驗揭示了（）（1分）.A. 社會干擾作用B. 社會惰化作用C. 社會助長作用D. 觀眾效應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：C考生得分：1分評語：31. 下列是通過線性轉(zhuǎn)換得到標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是（）（1分）A. 標(biāo)準(zhǔn)十分B. T分?jǐn)?shù)C. Z分?jǐn)?shù)D. 離差智商標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：C考生得分：1分評語：32. 當(dāng)遇到一些意想不到的突發(fā)事情時，教師能運用自己的聰明才智，不失時機地巧妙處理

11、，這表現(xiàn)了教師的（）（1分）.A. 組織管理能力B. 教育機智C. 獨創(chuàng)能力D. 表達能力標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：B考生得分：0分評語：33. 認(rèn)知性心理健康教育課程是學(xué)校心理健康教育課程的（）（1分）A. 基本部分B. 理論部分C. 核心部分D. 隱性部分標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：A考生得分：0分評語：34. （）是指運用有關(guān)心理健康教育的理論和技術(shù)，幫助學(xué)生認(rèn)識、接納和恰當(dāng)?shù)乇磉_自己的情緒，識別他人的情緒并能有效地溝通，掌握控制、疏導(dǎo)不良情緒的適當(dāng)渠道和方式，防止和克服消極、沖突的情感，培養(yǎng)良好情感品質(zhì)的一種教育活動。（1分）.A. 學(xué)習(xí)輔導(dǎo)B. 情緒輔導(dǎo)C. 生活輔導(dǎo)D.職業(yè)輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)答案：B考

12、生答案：B考生得分：1分評語：35. 在多血質(zhì)粘液質(zhì)膽汁質(zhì)抑郁質(zhì)這四種氣質(zhì)類型中（）（1分）A. 多血質(zhì)最好B. 粘液質(zhì)最好C. 抑郁質(zhì)最壞D. 沒有好壞之分標(biāo)準(zhǔn)答案：D考生答案：D考生得分：1分評語：36. 根據(jù)場理論將人格類型劃分為場獨立型人格和場一村型人格的心理學(xué)家是（）（1分）A. 斯普蘭格B. 阿德勒C. 威特金D. 榮格標(biāo)準(zhǔn)答案：C考生答案：B考生得分：0分評語：37. 研究表明，道德最容易變化的階段也是中學(xué)生道德發(fā)展的關(guān)鍵期或轉(zhuǎn)折期的中學(xué)時期是在（）（1分）.A. 初一年級B. 初二年級C. 初三年級D. 高一標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：C考生得分：0分評語：38. 統(tǒng)計圖一般由圖題、

13、（）、坐標(biāo)軸及單位、圖形4個部分組成（1分）A. 變量說明B. 注釋C. 比例尺D. 圖標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：B考生得分：0分評語：39. 心理學(xué)研究的哲學(xué)方法論是：（）（1分）A. 唯物辯證法B. 唯心辯證法C. 系統(tǒng)方法論D. 科學(xué)實驗法標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：40. 兒童人格與社會化發(fā)展的核心部分是：（）（1分）A. 兒童道德的發(fā)展B. 兒童心理的發(fā)展C. 兒童身體的發(fā)展D. 兒童認(rèn)知能力的發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：41. 認(rèn)識領(lǐng)悟療法傾向于下列哪個流派：（）（1分）A. 精神分析B. 行為主義C. 認(rèn)知主義D. 人本主義標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：

14、A考生得分：1分評語：42. 交互抑制法又稱為：（）（1分）A. 系統(tǒng)脫敏療法B. 滿灌療法C. 厭惡療法D. 放松訓(xùn)練技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：43. 95的正常這一輩子活事件量表一年內(nèi)的總分不超過（）（1分）A. 15分B. 20分C. 25分D. 32分標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：C考生得分：0分評語：44. 中學(xué)生的智力發(fā)展已達到：（）（1分）A. 具體運算階段B. 形式運算階段C. 前運算階段D.抽象運算階段標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：45. 離差智商計算公式為（）（1分）A. IQ=15+100ZB. IQ=100+15ZC. IQ=50+10ZD.

15、 IQ=10+50Z標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：46. 生活事件量表（LES）包括三方面的問題，下列哪一項不屬于其內(nèi)容（）（1分）A. 家庭生活方面B. 智力水平方面C. 工作學(xué)習(xí)方面D. 社交及其他方面標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：47. 追蹤技術(shù)是指（），追蹤團體成員，了解輔導(dǎo)效果所采用的方式與技術(shù)。（1分）A. 團體輔導(dǎo)前的一段進度B. 團體輔導(dǎo)結(jié)束以后的一段進度C. 團體輔導(dǎo)中的一段進度標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：48. （）是人腦對客觀現(xiàn)實的反映（1分）A. 人的心理B. 人的思想C. 人的思想D. 人的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得

16、分：1分評語：49. （）不注重我成長，而重視團體發(fā)展的過程，如每個階段中成員互動的方式，它引導(dǎo)成員如何觀察并改進自己的行為。（1分）.A. 成長性團體輔導(dǎo)B. 訓(xùn)練性團體輔導(dǎo)C. 咨詢性團體輔導(dǎo)D. 治療性團體輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)答案：B考生答案：B考生得分：1分評語：50. 凝聚是團體發(fā)展的（）階段（1分）A. 規(guī)范化階段B.初始階段C. 深化階段D. 結(jié)束階段標(biāo)準(zhǔn)答案：A考生答案：A考生得分：1分評語：二.多選（共20題,共30分）學(xué)校心理健康教育內(nèi)容體系的“三領(lǐng)域”包括（）（1.5分）A. 與人際交往有關(guān)的心理健康教育B. 與生活有關(guān)的心理健康教育C. 與生涯有關(guān)的心理健康教育D. 與學(xué)習(xí)有關(guān)的心

17、理健康教育標(biāo)準(zhǔn)答案：B,C,D考生答案：C,D考生得分：0分評語：1. 心理健康教育課程的運作形式概括起來，可分為三種形態(tài)（）（1.5分）A. 心理訓(xùn)練式B. 心理指導(dǎo)式C. 心理自助式D. 心理教育式標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C考生答案：A,B,C考生得分：1.5分評語：2. 屬于常模參照測驗的有（）（1.5分）A. 智力測驗C. 能力傾向測驗D.人格測驗標(biāo)準(zhǔn)答案：A,C,D考生答案：A,C,D考生得分：1.5分評語：3. 屬于精神分析學(xué)派的基本原理的是（）（1.5分）A. 潛思想論B. 幼兒性欲論C. 人格結(jié)構(gòu)論D. 心理疾病的病理學(xué)標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D考生答案：A,B,C,D考生得分：1.5

18、分評語：4. 下列幾種咨詢技術(shù)中，為人本主義療法所鼓勵的有（）（1.5分）A. 同理心技術(shù)B. 立即性技術(shù)C. 探問技術(shù)D.情感反映技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,D考生答案：A,B,D考生得分：1.5分評語：5. 學(xué)習(xí)動機對學(xué)習(xí)活動的作用主要表現(xiàn)在（）和（）兩個方面。（1.5分）A.生成B.推動C.強化D濰持標(biāo)準(zhǔn)答案：C,D考生答案：B,D考生得分：0分評語6. 心理咨詢與治療過程具有的主要特點包括：（）（1.5分）A. 雙向性B. 多端性C. 社會性D. 單向性標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D考生答案：A,B,C考生得分：0分評語：B. 成就測驗7. 影響學(xué)生心理健康的因素包括：（）（1.5分）A. 生理因

19、素B. 家庭因素C. 學(xué)校因素D. 我心理因素及社會因素標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D考生答案：A,B,C,D考生得分：1.5分評語：8. 科學(xué)方法的特性具有（）（1.5分）A. 客觀性B. 實踐性C. 有效性D. 數(shù)量化標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D考生答案：A,B,C,D考生得分：1.5分評語：9. 測量的元素包括（）（1.5分）A. 事物B. 數(shù)字C. 法則D. 描述標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C考生答案：A,B,C,D考生得分：0分評語：10. 社會從眾行為可表現(xiàn)為（）（1.5分）A. 表面從眾，內(nèi)心也贊同B. 表面從眾，內(nèi)心拒絕C.表面不從眾，內(nèi)心卻接受D. 表面不從眾，內(nèi)心也拒絕標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D

20、考生答案：A,B,C考生得分：0分評語：11. 心理輔導(dǎo)的途徑有（）（1.5分）A. 個別輔導(dǎo)B. 小組輔導(dǎo)C. 團體輔導(dǎo)D. 學(xué)科滲透標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D考生答案：A,B,C,D考生得分：1.5分評語：12. 對學(xué)生進行心理測驗結(jié)果的解釋時，需要注意哪些方面（）（1.5分）A. 無論測驗結(jié)果如何，都應(yīng)直接坦率的告訴當(dāng)事人B. 使用當(dāng)事人能理解的語言C. 保證當(dāng)事人知道這個測驗測量或者預(yù)測什么D. 使當(dāng)事人知道他是和什么團體進行比較標(biāo)準(zhǔn)答案：B,C,D考生答案：B,C,D考生得分：1.5分評語：13. 為了實現(xiàn)測驗的標(biāo)準(zhǔn)化，必須做到（）（1.5分）A.實施過程的標(biāo)準(zhǔn)化B.測驗內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化C

21、. 評分標(biāo)準(zhǔn)化D. 分?jǐn)?shù)解釋的標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D考生答案：A,B,D考生得分：0分評語：14. 生物反饋療法治療的適應(yīng)癥包括：（）（1.5分）A. 某些神經(jīng)癥B. 心血管系統(tǒng)的心身疾病C. 消化系統(tǒng)的心身疾病D. 哮喘病標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D考生答案：A,B,C,D考生得分：1.5分評語：15. 下列屬于投射測驗的有（）（1.5分）A. 羅夏墨跡測驗B. 主題統(tǒng)覺測驗C. 自由聯(lián)想測驗D. 句子完成測驗標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C,D考生答案：A,B,D考生得分：0分評語：16. 觀察法包括（）（1.5分）A. 直接觀察B. 間接觀察C. 結(jié)構(gòu)觀察D.非結(jié)構(gòu)觀察標(biāo)準(zhǔn)答案：C,D考生答案：

22、A,B考生得分：0分評語：17. 離差智商的優(yōu)點是（）（1.5分）A. 建立在統(tǒng)計學(xué)的基礎(chǔ)之上B. 表示的是個體智力在年齡組中所處的位置C. 表示的是智力高低的一種夢想的指標(biāo)D. 以上描述都不對標(biāo)準(zhǔn)答案：A,B,C考生答案：A,B,C考生得分：1.5分評語：18. 實施心理健康教育可通過以下一些途徑：（）（1.5分）A. 全面滲透在學(xué)校教育的全過程中B. 利用活動課、班團隊活動，舉辦心理健康教育的專題講座C. 開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)D. 建立學(xué)校和家庭心理健康教育溝通的渠道，優(yōu)化家庭教育環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)答案：A，B，C，D考生答案：A，B，C，D考生得分：1.5分評語：19. 下列屬于文字測驗的有（）（1.5分）A. 16PFB. EPQC. MMPID. 主題統(tǒng)覺測驗標(biāo)準(zhǔn)答案：A，B，C考生答案：A，