下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word參考資料,下載后可編輯2022初中友誼作文600字5篇 2022初中友誼作文600字1 友誼是一首短歌,歌曲的旋律似曾相識(shí),但,深藏的記憶卻在此刻顯得有些模糊,不知不覺(jué),淚水已爬上眼角。 夢(mèng)中的你漸漸浮現(xiàn),你總是靜靜的微笑著,那樣子,美得就像天使一樣。“做個(gè)朋友吧!”你笑著對(duì)我說(shuō)。我來(lái)不及考慮,只是使勁的點(diǎn)頭,臉也漲得通紅,因?yàn)?,你是第一個(gè)提出要和我交朋友的人,對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō),難免會(huì)有些驚喜。 于是,我們理所當(dāng)然的成為了最好的朋友,理所當(dāng)然的一起悲傷,理所當(dāng)然的一起玩樂(lè)。知道嗎?和你在一起的日子,我的字典里,只剩下了快樂(lè)這個(gè)詞。 我現(xiàn)在還依稀記得,曾經(jīng)屬于我們的那片天堂,一片蔚藍(lán)的海
2、,海水碧藍(lán)得如天堂的寶石,在那片充滿陽(yáng)光的金色沙灘上,留下過(guò)屬于我們倆的,稚嫩的腳丫。天空中的飛鳥(niǎo)劃過(guò),不留遺際。你天真的笑著,“英,要陪我到永遠(yuǎn)哦”“好啊!除非你今天請(qǐng)我吃蛋糕?!薄澳?”“哈哈,小豬發(fā)威了!”此時(shí)此刻,天邊飄散著的,只有我們的歡聲笑語(yǔ)。 而現(xiàn)在,關(guān)于我們的友誼,只能讓沙灘上的沙礫靜靜訴說(shuō)了,我知道,盡管沒(méi)有人會(huì)聽(tīng)到。 你走了,轉(zhuǎn)身過(guò)后,什么也沒(méi)有給我留下,只有我自己,還傻傻的站在原地,漫無(wú)目的的撿拾著屬于我們的友誼碎片。 至于你為什么轉(zhuǎn)學(xué),我到現(xiàn)在也不能明白,或許,我們都只是彼此的過(guò)客。 繼續(xù)前行,繼續(xù)遠(yuǎn)走,謝謝你曾給了我純真的友誼,當(dāng)屬于我們的日子越來(lái)越遠(yuǎn),我也不曾忘記。
3、如果我們還能相遇,我也會(huì)毫不猶豫的走上前去,叫一聲“蕾兒”,這是只屬于你的小名,我也還記得。 耳畔又向起了熟悉的音樂(lè),只不過(guò)里面還隱藏著一些單純的快樂(lè)。人生就是這樣,所以,我們都還回憶著彼此的友誼,都還哼唱著這首充滿回憶的的友誼短歌。 2022初中友誼作文600字2 友誼是催化劑。每個(gè)人都有自已最信賴的朋友,不管別人怎么看待她,我們還是一樣把她當(dāng)作最知心的人,這不是追求個(gè)性解放,也不是所謂的“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧”,而是因?yàn)槲覀兡軌蚨聪づ笥褍?nèi)心的世界,了解她,相信她。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難、考試不及格等問(wèn)題接踵而至?xí)r,朋友就會(huì)安撫我們受傷的心靈,只要一個(gè)焦慮的眼神,一句關(guān)切的話語(yǔ),一張擔(dān)憂
4、的紙條,便讓我們從朋友那里得到鼓勵(lì)、支持,勇敢地站起來(lái);當(dāng)我們遇到開(kāi)心的事,朋友就會(huì)和我們一起分享喜悅,我們的友誼會(huì)升華,我們的快樂(lè)會(huì)共享,我們的痛苦會(huì)共分擔(dān)。 友誼是彈簧,當(dāng)我們與朋友吵架時(shí),我們只會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的,而朋友永遠(yuǎn)都會(huì)站在我們的立場(chǎng),即使戰(zhàn)爭(zhēng)是我們先挑起的,而最后協(xié)和的總是朋友,在爭(zhēng)吵中我們加深了感情,同時(shí)也使我們?cè)跁r(shí)刻反省自我,就像彈簧,我們給它一個(gè)作用力,同時(shí)它也會(huì)給我們一個(gè)強(qiáng)大的反作用力,使我們?cè)趥e人的時(shí)候,意識(shí)到也是在傷害我們自己,人應(yīng)該懂得珍惜,不應(yīng)該等到失去的時(shí)候才懊悔。 友誼是導(dǎo)航燈,也許我們?cè)?jīng)迷失了自我。當(dāng)我們?cè)诿C4蠛V?,黑夜孤?dú)籠罩在我們身邊時(shí),我們是那
5、么無(wú)助,絕望,即使大聲嘶喊也是徒勞的。但是,友誼是導(dǎo)航燈,當(dāng)他出現(xiàn)的那一刻,我們看見(jiàn)了生命的希望,看見(jiàn)了綠州的歡喜,看見(jiàn)了春雨,困難已不算什么,有友誼伴隨在身邊,我們一定會(huì)到達(dá)此岸的。 友誼決不會(huì)因人的等級(jí)、人的職業(yè)而改變的,它是世界上最純潔的東西。 友誼萬(wàn)歲。 2022初中友誼作文600字3 一天中午,媽媽下班回來(lái),遞給我一封信。我接過(guò)來(lái)一看,信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開(kāi),先看了一下寫信人的名字:“你童年時(shí)代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀,我一口氣看完了這封信,又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬(wàn)年紅,童年時(shí)代的情景,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。那年,我才6歲,還沒(méi)有上學(xué),經(jīng)常和東院的小
6、蓮在一起玩。夏天,我們手挽著手到花園里去,一起撲蝶、采野花,或者玩打沙袋;冬天,就在屋里畫畫,玩撲克,如果下雪了,就堆雪人,打雪仗。小蓮和我同歲,也和我一般高,可她勁比我大。 那年夏季的一天,我倆之間發(fā)生了一件不愉快的事。那天中午,我睡完午覺(jué)去小蓮家,她正在外屋洗臉,我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”,它們的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的莖和翠綠的葉,開(kāi)著一片一片的小紅花?;m不算太漂亮,我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上,對(duì)著鏡子一照,花太小,不好看,然后又把這盆花其余的幾朵,也全摘了下來(lái)。這時(shí),小蓮進(jìn)來(lái)了,她一眼就發(fā)
7、現(xiàn)那盆花只剩莖和葉了。回頭一看,我正在鏡子前面戴花,她可生氣了,拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下,把花都打落在地上。我愣呵呵地問(wèn):“你,你這是,這是干什么?”“這是我姐新要的花,你隨便就摘,怎么可以呢里”我大聲說(shuō):“那怕什么!”她更生氣了,上前使勁推了我一下,我一下坐在地上,頭磕在桌子角上,疼得我大聲哭著跑回家去。 2022初中友誼作文600字4 我相信每個(gè)人都對(duì)友誼有感覺(jué)。 過(guò)去,我最怕朋友說(shuō)你變了,我覺(jué)得自己好似不如以前了?,F(xiàn)在我也會(huì)聽(tīng)到它,只是微笑,其實(shí),人不是都在變嗎?只要你堅(jiān)持下去,性格,甚至外貌和身材都不會(huì)改變,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)傲慢。碰多了指甲自然會(huì)磨掉氣勢(shì),胖瘦的男人沒(méi)有理由嘲笑他的過(guò)
8、去,成長(zhǎng)總是改變過(guò)去。我不知道為什么會(huì)有這么多的遺憾,但有時(shí)聽(tīng)這首歌的時(shí)候我會(huì)想起過(guò)去。過(guò)去真誠(chéng)待我的人現(xiàn)在和別人談?wù)撐?,只是認(rèn)為他們是假的。至少我認(rèn)為我是一個(gè)喜歡和不喜歡的明確的人。不喜歡我的人永遠(yuǎn)不會(huì)交往。我只能說(shuō)我不理解人們的心,誰(shuí)是朋友,誰(shuí)是狗。 不管怎樣,謝謝你陪我度過(guò)初中的第一天。你改變了我很多。從初中開(kāi)始認(rèn)識(shí)你就是我的榮幸。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不是朋友了,但我真誠(chéng)地祝你生活愉快,少煩惱,多幸福,永遠(yuǎn)不要懊悔認(rèn)識(shí)你?,F(xiàn)在我也明白了,別人不聯(lián)系我,我也不主動(dòng)去找別人,以免自己拍馬屁。不是沒(méi)有理由離開(kāi)。我哭的時(shí)候你總是在笑,當(dāng)我焦慮和生氣的時(shí)候你還能睡著。沒(méi)有人關(guān)心每個(gè)人的感受。太多的平靜只
9、是因?yàn)槲也辉诤?。我已?jīng)盡力了。即使結(jié)局不好,也不會(huì)懊悔。只是這個(gè)年齡的人不知道他們是否能找到像你這樣的人,或者是像你一樣讓我感到快樂(lè)和歡笑的人。 最后,我只能把你帶給我的無(wú)限快樂(lè)埋藏在心里。我知道當(dāng)青春逝去時(shí),許多事情會(huì)變得面目全非,所以我會(huì)更加重視友誼。也許你會(huì)是我一生中最大的遺憾,但我總是感謝你能和我瘋狂地度過(guò)一年級(jí)??倳?huì)有一個(gè)人會(huì)改變自己,放下底線去迎合別人。他天生脾氣不好,但特別害怕失去友誼! 2022初中友誼作文600字5 我的好朋友有許多,其中最要好的是東東。 他現(xiàn)在正在上初二,中等身材,圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,很是漂亮,可愛(ài)。但是他的脾氣很大,生起氣來(lái)幾頭牛都拉不回來(lái),
10、我比他大兩歲,相處的很融洽,我們有很多幸福的時(shí)光和共同的愛(ài)好:玩遙控車,悠悠球,滑板車,旅游 記得那次登霧靈山,我和東東年齡還很小,在美麗如畫的山路上,我們非常興奮,邊走邊玩,一路上有小溪為我們唱歌,花草為我們做伴,瀑布為我們加油,行走了五個(gè)多小時(shí),有三對(duì)抬著坐椅的的伯伯被我的勇氣折服,跟我們到半路的神牛潭就打道回府了,我們終于到達(dá)了山頂,看到了被我們甩掉的云霧盤旋在半山腰,我們開(kāi)心極了,在山頂合影留念,這些照片至今還保存在我的影集中。 但老天不讓好事天天有,你瞧,我們一個(gè)月前就因?yàn)樾⌒〉门懿奖荣惏l(fā)生了矛盾。當(dāng)時(shí)我跟他飛快的跑著,都想爭(zhēng)第一,突然他的腳拌到了我的腳下,他摔到了,只見(jiàn)他怒氣沖天的罵起我來(lái),說(shuō)我拌倒他,我給他解釋我不是成心的,可他就是不聽(tīng),我當(dāng)時(shí)也火冒三丈說(shuō)“誰(shuí)讓你往這邊跑了呢?活該?!蔽覀兙瓦@樣吵了起來(lái),還哭了!終于被媽媽和阿姨各
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中考物理復(fù)習(xí)主題單元11第28課時(shí)焦耳定律課件
- 冀少版八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第一節(jié)細(xì)菌課件
- 冀少版八年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第二節(jié)光合作用的原料課件
- 初三化學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教學(xué)教案
- 《馬詩(shī)》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 住宅小區(qū)監(jiān)理廉潔自律協(xié)議
- 五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元教學(xué)設(shè)計(jì)教案
- 木材加工廠工人工作證使用辦法
- 船舶制造乳膠漆粉刷施工合同
- 碳基金碳資產(chǎn)管理辦法
- 七年級(jí)語(yǔ)文人教部編版(上冊(cè))《課外古詩(shī)詞誦讀》之《行軍九日思長(zhǎng)安故園》課件(26張)
- 2022-2023學(xué)年北京市朝陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷【含解析】
- 研究生考試考研思想政治理論(101)2025年自測(cè)試題及解答
- 煤礦應(yīng)急叫應(yīng)、回應(yīng)、響應(yīng)機(jī)制
- JGJ107-2016鋼筋機(jī)械連接技術(shù)規(guī)程
- 四平事業(yè)單位筆試真題及答案2024
- 2024廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目參考答案(100分)
- 一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)蘇教版《連加、連減》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)口算、簡(jiǎn)算、計(jì)算、應(yīng)用題及能力提升訓(xùn)練檢測(cè)題(含答案)
- 2023年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽初三年級(jí)組試題及答案
- 打賭協(xié)議書格式范文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論