創(chuàng)新游戲課件

1、游游 戲戲 創(chuàng)新游戲一：創(chuàng)新游戲一： 以下是幾個點的圖形，請大家開動腦筋，只用四條相接的直以下是幾個點的圖形，請大家開動腦筋，只用四條相接的直線（每條直線必須相連，而且不能相互重疊）將這九個點連接線（每條直線必須相連，而且不能相互重疊）將這九個點連接起來：起來： 游戲一答案：游戲一答案：啟示：啟示：1、應(yīng)擺脫別人給我們定下的束縛；、應(yīng)擺脫別人給我們定下的束縛；2、應(yīng)嘗試從不同的角度來思考；、應(yīng)嘗試從不同的角度來思考；3、應(yīng)養(yǎng)成發(fā)散思維的習(xí)慣；、應(yīng)養(yǎng)成發(fā)散思維的習(xí)慣；4、可一筆將這九個點連接起來。、可一筆將這九個點連接起來。 創(chuàng)新游戲二創(chuàng)新游戲二 以下是以下是16個點的圖形，請大家開動腦筋，只用

2、六條相接的個點的圖形，請大家開動腦筋，只用六條相接的直線（每條直線必須相連，而且不能相互重疊），將這十六個直線（每條直線必須相連，而且不能相互重疊），將這十六個點連接起來。點連接起來。 游戲二答案：游戲二答案： 啟示：啟示：1、關(guān)鍵在于打破正方、關(guān)鍵在于打破正方形想到向外拓展；形想到向外拓展；2、可一筆將這十六個、可一筆將這十六個點連接起來。點連接起來。 創(chuàng)新游戲三：創(chuàng)新游戲三：v請運用請運用“頭腦風(fēng)暴法頭腦風(fēng)暴法”在在3分鐘之內(nèi)盡可能多地想出回形針分鐘之內(nèi)盡可能多地想出回形針的用途；的用途；v4-6人一小組，每組指定一人負(fù)責(zé)記錄人一小組，每組指定一人負(fù)責(zé)記錄頭腦風(fēng)暴基本準(zhǔn)則：頭腦風(fēng)暴基本準(zhǔn)則

3、：1）不允許有任何批評意見；）不允許有任何批評意見；2）歡迎異想天開（想法越離奇越好）歡迎異想天開（想法越離奇越好）3）追求的是數(shù)量而不是質(zhì)量）追求的是數(shù)量而不是質(zhì)量4）尋求各種想法的組合和改進(jìn)）尋求各種想法的組合和改進(jìn) 溝通游戲一溝通游戲一v請學(xué)員們進(jìn)行一個非常簡單的加減乘除請學(xué)員們進(jìn)行一個非常簡單的加減乘除 算術(shù)游戲算術(shù)游戲v先將試卷正面朝下，事先不要看先將試卷正面朝下，事先不要看v時間只有時間只有30秒，一聽口令立即開始秒，一聽口令立即開始 溝通游戲一：溝通游戲一： 算術(shù)測試算術(shù)測試啟示：啟示：1、我們常常沒有再認(rèn)真地研究一下問題，這會是因為時間緊、我們常常沒有再認(rèn)真地研究一下問題，這會

4、是因為時間緊 迫，或者已經(jīng)處理過很多類似問題了；迫，或者已經(jīng)處理過很多類似問題了；2、其實，因為目標(biāo)模糊而匆忙去做的事情，比不做的結(jié)果還、其實，因為目標(biāo)模糊而匆忙去做的事情，比不做的結(jié)果還 要糟糕；要糟糕；3、你會從別人那里感到壓力，比如，看到大家都開始做題、你會從別人那里感到壓力，比如，看到大家都開始做題 了，而你還在閱讀提示，你也會改變計劃，加入到盲從的了，而你還在閱讀提示，你也會改變計劃，加入到盲從的 隊伍中去。隊伍中去。 溝通游戲二溝通游戲二：尋寶游戲?qū)氂螒騰學(xué)員分為學(xué)員分為5至至6人一組，選出組長人一組，選出組長v各組長到前面排成一行，領(lǐng)取尋寶工作表各組長到前面排成一行，領(lǐng)取尋寶工

5、作表v時間只有時間只有5分鐘分鐘v尋取尋取“寶物寶物”后，立即到講師處報到后，立即到講師處報到 尋寶游戲的討論：尋寶游戲的討論：1、回顧一下活動的過程，是否小組的全體成員都有參與？2、做事之前是否有一個計劃，哪怕是這樣的簡單活動？3、大家是否能體會到以投資時間來爭取時間的道理？ 尋寶游戲的啟示：尋寶游戲的啟示：1、在集體活動中，群策群力是十分重要的，組長的領(lǐng)導(dǎo)能力以及每位組員的參與積極性，都直接影響成果；2、計劃是必要，即有共同任務(wù)又各司其職，可避免活動中出現(xiàn)混亂和資源安排不當(dāng)?shù)那闆r；3、很多時候，時間是有價的，除了高效工作這一方法之外，我們還可以選擇用投資來換取時間。 溝通游戲三：溝通游戲三

6、：單向交流單向交流v請一位學(xué)員描述一張紙上所畫的圖形內(nèi)容v該學(xué)員背對大家，不能做手勢v其他學(xué)員不可以提問雙向交流雙向交流v請一名學(xué)員描述一張紙上所畫的圖形內(nèi)容請一名學(xué)員描述一張紙上所畫的圖形內(nèi)容v學(xué)員面向大家，可以做手勢學(xué)員面向大家，可以做手勢v其他學(xué)員可以問其他學(xué)員可以問 該游戲的啟示：該游戲的啟示：v單向交流使人困惑，講述不明，有問題不能單向交流使人困惑，講述不明，有問題不能問，使人無可適從以至于答案千奇百怪；問，使人無可適從以至于答案千奇百怪；v單向交流只是按自己的意思表達(dá)，你完全不單向交流只是按自己的意思表達(dá)，你完全不知道對方遇到的是什么樣的實際問題，也無知道對方遇到的是什么樣的實際問

7、題，也無法提供具體的指導(dǎo)；法提供具體的指導(dǎo)；v有時連雙向交流也不能保證徹底地理解，這有時連雙向交流也不能保證徹底地理解，這時就要手把手指導(dǎo)了。時就要手把手指導(dǎo)了。 團(tuán)隊游戲團(tuán)隊游戲怪怪 獸獸v學(xué)員分為每組10-20人v每組要創(chuàng)造一只怪獸，這只怪獸要有11只腳和4只手在地上v全體人員必須連接在一起成為一個整體 怪獸游戲的討論：怪獸游戲的討論：1、大家用什么方法達(dá)成共識？2、你認(rèn)為最有創(chuàng)意的地方在哪里？ 怪獸游戲的啟示：怪獸游戲的啟示：1、首先需要團(tuán)體確定一個組合方案；2、成員必須高度配合去執(zhí)行該組合方案；3、組合方案要考慮到成員身體上的個體差異性 活躍游戲一：活躍游戲一： 掌聲響起來掌聲響起來v

8、每人都站起來并張開雙臂（人與人空間空出大約一每人都站起來并張開雙臂（人與人空間空出大約一臂距離）臂距離）v向身體兩側(cè)伸展雙臂（保持水平）向身體兩側(cè)伸展雙臂（保持水平）v上一動作完成后，迅速拍手，然后再張開雙臂上一動作完成后，迅速拍手，然后再張開雙臂v把這兩個動作連續(xù)做十次，動作要快把這兩個動作連續(xù)做十次，動作要快 活躍游戲二：活躍游戲二：健康十訣健康十訣點點頭，點點頭，不會變成冤大頭點點頭，點點頭，不會變成冤大頭右壓壓，左壓壓，年老不會高血壓右壓壓，左壓壓，年老不會高血壓右肩動，左肩動，你就不會神經(jīng)痛右肩動，左肩動，你就不會神經(jīng)痛出右拳，出左拳，包你年年賺大錢出右拳，出左拳，包你年年賺大錢甩甩

9、手，甩甩手，冬天不會高貴手甩甩手，甩甩手，冬天不會高貴手彎彎腰，彎彎腰，身材就會更高挑彎彎腰，彎彎腰，身材就會更高挑抬右腿，抬左腿，您就不會胃下垂抬右腿，抬左腿，您就不會胃下垂踢右腳，踢左腳，您就不會香港腳踢右腳，踢左腳，您就不會香港腳向前跳，向后跳，您就永遠(yuǎn)不會老向前跳，向后跳，您就永遠(yuǎn)不會老學(xué)習(xí)游戲一：學(xué)習(xí)游戲一：自我自我SWOT分析分析v學(xué)員分成學(xué)員分成5-6人一小組人一小組v每人先填寫自己的每人先填寫自己的自我自我SWOT分析表分析表v再在小組中與其它成員分享再在小組中與其它成員分享自我自我SWOT分析游戲啟示分析游戲啟示v對自己有了更加準(zhǔn)確和深刻的了解對自己有了更加準(zhǔn)確和深刻的了解v

10、在與其他組員分享時，注意傾聽，優(yōu)勢互補(bǔ)，在與其他組員分享時，注意傾聽，優(yōu)勢互補(bǔ)，也便于更好地融入團(tuán)隊也便于更好地融入團(tuán)隊 學(xué)習(xí)游戲二：學(xué)習(xí)游戲二：不考試的考試不考試的考試v每位學(xué)員用每位學(xué)員用5分鐘寫出這次培訓(xùn)中，印象最深分鐘寫出這次培訓(xùn)中，印象最深刻的內(nèi)容，至少應(yīng)該有刻的內(nèi)容，至少應(yīng)該有5-6點點v分成小組進(jìn)行分享，并用頭腦風(fēng)暴法列出如分成小組進(jìn)行分享，并用頭腦風(fēng)暴法列出如何記住這些學(xué)習(xí)要點的方法何記住這些學(xué)習(xí)要點的方法v每組派一個代表進(jìn)行匯報每組派一個代表進(jìn)行匯報 學(xué)習(xí)游戲三：學(xué)習(xí)游戲三：與自己的合約與自己的合約v請學(xué)員填寫請學(xué)員填寫“與自己的合約與自己的合約”v填完后填寫空白信封填完后填

11、寫空白信封v將填好的合約和信封交給講師將填好的合約和信封交給講師思維游戲一：思維游戲一： 隱藏的正方形隱藏的正方形 請在請在1分鐘內(nèi)說分鐘內(nèi)說出一共有幾個正出一共有幾個正方形：方形： 隱藏的正方形游戲啟示：隱藏的正方形游戲啟示：1、我們往往得出每一個答案就止步不前了，而這很 有可能是錯誤的。2、事物往往是由許多部分組成一個整體的。3、正確答案是30個：1）1個大正方形2）16個小正方形3）9個由四個小正方形組成的正方形4）4個由九個小正方形組成的正方形激勵游戲一：激勵游戲一： 共度好時光共度好時光v請每位學(xué)員找一位搭擋，然后用卡片將下面三個選請每位學(xué)員找一位搭擋，然后用卡片將下面三個選項中至少選擇一項，寫在卡片上，然后互換卡片。項中至少選擇一項，寫在卡片上，然后互換卡片。 1）一個特別漂亮的身體特征 2）一兩個非常迷人的個性特征 3）一兩項出眾的才能或本領(lǐng) 共度好時光游戲啟示：共度好時光游戲啟示：每個人都至少會有一個優(yōu)點，如果你能善于每個人都至少會有一個優(yōu)點，如果你能善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并真誠地給予贊美，你就將贏發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點并真誠地給予贊美，你就將贏得一個又一個真誠的朋友。得一個又一個真誠的朋友。優(yōu)秀的上司尤其需要注意這一點：隨時看到優(yōu)秀的上司尤其需要注意這一點：隨時看到下屬