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文檔簡介

1、最新部編版六年級道德與法治下冊教學計劃、教材分析及教學進度表本學期我承擔六年級道德與法治學科的教學工作任務(wù),為了不斷提升自己的精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平的過程。根據(jù)學生實際情況,結(jié)合教育教學實際,制定本學期工作計劃如下:一、教材分析部編版道德與法治六年級下冊教材是從2020年春季正式實行,全冊共四個單元,分別是第一單元(完善自我 健康成長),第二單元(愛護地球 共同責任),第三單元(多樣文明 多彩生活),第四單元(讓世界更美好)。1、通過第一單元完善自我 健康成長的教學,使學生懂得每個人都應(yīng)得到尊重,學會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義

2、,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。學會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓,從而完善自我,讓自己做得更好。2、通過第二單元愛護地球 共同責任的教學,使學生認識到地球的健康關(guān)系到人類的安危,從而增強環(huán)境保護意識,懂得環(huán)境保護的方法,并激發(fā)學生保護環(huán)境的責任感,自覺從身邊小事做起,養(yǎng)成“舉手之勞做環(huán)?!钡淖杂X性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。3.通過第三單元多樣文明 多彩生活的教學,了解文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)?!蔽拿魇嵌嗖实模祟愇拿饕蚨鄻硬庞薪涣?/p>

3、互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步,才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。4.通過學習第四單元讓世界更美好的教學,使學生認識到世界上各個國家只有團結(jié)起來,形成共識,達成共通,互惠互利協(xié)同發(fā)展,才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學生們認識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導意義。和平的友善的生存環(huán)境,需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的,只有熱愛和平,用科技發(fā)展造福人類文明,才是地球家園上每一個成員共同的責任。二、教學目標:1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重,進一步完善自我,促進健康成長。2懂得寬容的意義,養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì),進一步完善自我,促進健康成長。

4、3. 懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習慣,進一步完善自我,促進健康成長。4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況,以及各個國家和地區(qū)采取的相關(guān)對 策,體會“人類只有一個地球”的含義。初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù),樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。5. 了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)害,知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災(zāi) 害中團結(jié)互助的可貴精神,學習在自然災(zāi)害中自護與互助。,精品教育資料文庫。6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學習歷史的習慣:了解環(huán)境與人類文明發(fā)展之間的依存關(guān) 系,能夠注重對自然環(huán)境的保護。7. 初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。8. 知

5、道科學技術(shù)與運用是如何推動社會的發(fā)展的。9. 通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影,整理中國參加聯(lián)合國活動的具 體事例,培養(yǎng)學生收集、整理、分析資料的能力。10. 激發(fā)學生熱愛和平的情感,珍惜今天的和平環(huán)境。三、教學重難點:1. 懂得每個人都應(yīng)得到尊重;學會如何尊重自己、他人。 2. 懂得寬容的意義,學會如何寬容。3. 懂得反思的意義,養(yǎng)成反思的行為習慣。4. 明白環(huán)境問題的嚴重性,形成保護環(huán)境的意識,養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習慣。 5. 了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害;知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。6. 初步了解古代早期文明發(fā)祥地;知道要保護文明世界的文化遺產(chǎn)。7. 尊重不同國家和民族的文化差異,尊重文

6、化多樣性。8. 知道科學技術(shù)對生產(chǎn)和生活的重要影響,明白科技改變世界,科技讓夢想成真。 ,精品教育資料文庫。9. 知道國際組織的分類及重要作用,了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用,明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。 10. 知道戰(zhàn)爭帶來的傷害,明白和平是世界潮流;知道中國為推動和平做出巨大的貢獻。 四、教學措施:1.讓“四種能力”的培養(yǎng)貫穿于課堂教學,轉(zhuǎn)變過去“滿堂灌”的教學觀念。2.課堂教學應(yīng)體現(xiàn)對兒童的尊重,理解和關(guān)注,讓孩子們在快樂中學習道德與法治。3.建立學習小組,開展小組合作學習。讓孩子們在實踐中體驗,在交流中感悟,享受健康的學習生活。4.用課件進行教學,力求課堂的多樣化、培養(yǎng)學生的學習興趣和個性品質(zhì),及時與學生溝通,搞好師生關(guān)系。五、教學進度表章節(jié)題目課時時間第一單元完善自我 健康成長61 學會尊重22 學會寬容23 學會反思2第二單元愛護地球 共同責任

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