小學(xué)語文四年級下冊第四單元檢測試題含答案(共2套)

1、第四單元檢測卷（一）、看拼音，寫詞語。1.（）母雞有了一群雞雛，（）它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦2.（）是在院里，還是在院外，它（）挺著脖兒，表示出世 界上并沒有可zhmg h du j(ingjiey( )1s ibug cu(tmg yu an( )jimg kmg rUyCDy cning ju（二、用）“/”給加點字選擇正確的讀音。枝折花落（zhesh屏息凝視（b ing pa）引吭大叫（h dng ke)ing)可惡（ewU孵化（huf奢侈(chish i)u)差不多(chach提供（g三、換偏旁變新字，再分別組詞語。侍（eng)mgg mg)L 頸四、把句中加點的詞語換成意思相近的詞。

2、1.我一向討厭母雞。2.鵝便昂首大叫，似乎責(zé)備人們供養(yǎng)3.它水遠(yuǎn)不反抗公雞，有時候卻欺侮4.這個孩子的身世凄慘。 五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。不周最忠厚的鴨子不論. 總是因為所以雖然但是只有. 才無論. 也如果. 就怕的東西。3.松鼠（）有時也捕捉鳥雀，（）它不是肉食動物。4.（）發(fā)現(xiàn)了一點兒可吃的東西，它（ ）呼喚兒女們吃。5.他要是不高興啊，（）誰說多少好話，（）一聲不吭。六、 選擇題，把正確答案填到括號里。（4分）1“不要說見著小蟲和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗”寫出了貓（）的特點。A.膽小B.貪玩C.勇猛D.盡職2.下列（）不是老舍先生的作品。A.海燕B.茶館C.貓D.駱駝祥子3.母親為了

3、這個家，像“（）” 一樣勤勤懇懇，任勞任怨A.紙老虎B.老黃牛C.領(lǐng)頭羊D.鐵公雞4.下列句子中沒有語病的一項是（）A.只小猴在假山上左顧右盼，東張西望B.為了養(yǎng)好小貓，做了很多準(zhǔn)備工作C.白兔跑來跑去，像一個小雪球在滾動。D.小烏龜在地上蹦來蹦去的，非?？蓯邸Ｆ?、 根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.米得百花成蜜后，_。2.在本單元的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了_ 的白鵝、性格_的貓禾廿_ 的母雞。3.“或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花”選自_這篇文章，這里把 _ 比喻成小梅花，使作者_(dá) 之情躍然紙上。八、 按要求完成練習(xí)。1.把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。A.一絲不（）B.生氣（）（）C.揚(yáng)長而

4、（）（1）她把書一丟，（）,連一句話也不聽我解釋。（2）他寫字時（），總是一筆一畫規(guī)規(guī)矩矩地書寫。2.把下面的句子改為陳述句。貓的確貪玩，要不怎么會一天一夜不回家呢？3.我的耳畔又響起了小鳥歡快的叫聲。（縮寫句子）4.選一個情景，照樣子寫句子，注意冒號的作用。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢小豬很懶小狗活潑好動九、閱讀與理解。青鳥情院里飛來兩只小鳥，烏黑的翅膀，雪白的脊梁，人們叫它青鳥?；蚯宄?，或 傍晚，總在樹上跳來跳去，唱它們自己的歌。中午，常是回家一趟，卻不進(jìn)窩， 在院中，雙足跳躍著，說它們自己的話。乏了，多在樹枝上相偎著，閉了眼兒， 作一短暫的小憩。

5、待人們?nèi)ヌ镩g勞作，它們“嗖”地飛起，一前一后，平展了雙 翅，斜斜地繞過屋頂，互應(yīng)一聲，轉(zhuǎn)個圈飛向遠(yuǎn)方。它比麻雀大，比喜鵲小，也不像燕子那樣筑窩，屋檐上有孔小洞，便是它們 溫溫暖暖的家了。它們形影相隨，步調(diào)一致，是對可愛的小夫妻。過了一月，又過了一月，人們很少聽到它們的歌聲了，卻意外地發(fā)覺洞里有 了“吱吱喳喳”的叫聲，也看到它們飛來飛去，格外忙碌。原來它們已是有了兒 女的“人”呢！五月的一天下午，突地陰了天，“嘎”地來了雷，眼前一個閃電，雨點就跟 著風(fēng)來了。風(fēng)一起，大雨潑了下來，從田里跑回家的人，淋得精濕，趕忙換了衣 服，然后出著長氣，屋檐下站了，一邊擦頭臉的雨水，一邊望著外面的雨線，議論起雨的

6、來勢。倏忽，從那昏昏的天邊，望著了一個白點，像風(fēng)箏在飄。白點_愈來愈近，像要落地似的，但那風(fēng)兒太猛，總使它忽高忽低，落不下來。幾多盤 旋，幾次掙扎，總也是高了又低，低了又高。人們終于看清了，是一只青鳥，但 那一只呢？猛地，只見它斜著翅膀，硬是沖了下來，低了，又一個圈兒，沖進(jìn)院 子。嘿，它嘴里還銜著條蟲子哩！它一飛進(jìn)院子，樹上便響起另一只青鳥的叫聲， 隨著叫聲，泂口便探出四個小鳥的腦袋，張著扁扁的鑲著黃邊的嘴巴，吵嚷著要 食吃。它進(jìn)洞去，不知給哪只小鳥喂了，飛出來，叫上一聲，另一只飛去了，它 卻在那里，守護(hù)著洞口，任風(fēng)兒去刮，任雨兒去淋了。那飛走的，也極是艱難，風(fēng)猛，雨急，它全然不顧了。高空一陣

7、呼嘯，使它 失去了方向，零亂了羽毛，一個把握不住，劃道弧線，像石塊般地拋在街上。它 摔壞了，一動不動怕是再也飛不起來了呢！我不禁為它動情了，便跑出門去，想把它逮回來，免得雨中受苦。但它毫不 理會極力掙扎，但還是被我捉了回來，擦了雨水，放在炕上，用篩兒蓋了，讓它 暖和。它先是安靜地躺著，一會兒工夫，似乎緩過了氣力，再也不安于這溫暖 的地方了，急著出去，撞得篩子亂響。傻鳥兒，難道忘記外面在下雨嗎?難道不知道黑夜就要來了嗎？為什么定要去冒險呢？我剛揭篩去看，它卻瞅準(zhǔn)方向，“噗 喀”一聲，飛了出來，沖門而去了雨小了，人們都回了屋去，我卻千般地萬般地不安。望那昏昏的雨空，不知 它飛向哪里，在干著什么。

8、樹上的那只，也終未進(jìn)洞去，縮著脖頸，靜靜地 棲守著1.找一找“青鳥情”中“情”體現(xiàn)在哪里。(1)用畫出一處體現(xiàn)兩只青鳥的親呢之情的語句；用“ ” 畫出一處體現(xiàn)青鳥對兒女的哺育之情的語句。(2) 從文中找出一句能體現(xiàn)“我”對青鳥的憐愛之情的句子，抄寫 下來。2.對畫線部分的理解不正確的一項是（）。A.畫線部分把青鳥稱作白點，寫出了它在風(fēng)雨中的弱小B.畫線部分寫出了青鳥落地的艱難，更突出了它的堅強(qiáng)C.畫線部分主要是想表達(dá)青鳥的勇猛D.畫線部分寫出了它對幼鳥的關(guān)愛和自我犧牲的精神3.讀句子，回答括號里的問題。（1） 它比麻雀大，比喜鵲小，也不像燕子那樣筑窩，屋檐上有孔小 洞，便是它們溫溫暖暖的家了。

9、（把青鳥和麻雀、喜鵲進(jìn)行比較， 這樣寫有什么好處）（2） 傻鳥兒，難道忘記外面在下雨嗎？難道不知道黑夜就要來了 嗎?（把青鳥稱作“傻鳥兒”，你是怎么理解的?）4.由作者筆下的青鳥，你想到了誰？請你用下面的開頭寫出你此時的 感想。青鳥啊！看見你我就想起了 _十、習(xí)作在生活中，你一定有喜歡的小動物吧！是調(diào)皮可愛的小狗，是小巧玲瓏的鳥兒，還是溫順美麗的小金魚？請選擇你最喜歡的小動物 寫一篇習(xí)作，給同學(xué)們講講它的趣事，也可以從它的外形、脾氣、習(xí) 性等方面來介紹它。題目自擬，內(nèi)容表達(dá)清楚，要寫出真情實感！答案、忠厚警戒一絲不茍湯圓解悶空空如也討厭京劇2.貓的確貪玩，會一天一夜不回家。3.耳畔響起了叫聲。

10、4.示例：小豬要是懶起來比誰都懶：該吃東西時要把東西送到他 跟前；吃飽了，一動也不動，躺在那里呼呼睡大覺。1.(1)示例：它們形影相隨，步調(diào)一致，是對可愛的小夫妻。它進(jìn)洞去，不知給哪只小鳥喂了，飛出來，叫上一聲，另一 只飛去了，它卻在那里，守護(hù)著洞口，任風(fēng)兒去刮，任雨兒 去淋了。(2)示例：我不僅為它動情了，便跑出門去，想把它逮回來， 免得雨中受苦。2. C3.(1)通過對比，形象寫出了青鳥體型的大小以及他們筑窩的 特點。 （2）這是明貶實褒的用法，把青鳥稱作“傻鳥” ，更 能表達(dá)出作者對青鳥的喜愛憐_ 、shewuch1b1g f口chahmg g三、侍奉香油磨蹭捕捉待等待郵郵票增增加鋪店鋪

11、拎起來京劇頭頸領(lǐng)帶領(lǐng)鋸鋸木頭 莖根莖四、1.厭惡2.奉養(yǎng)3.欺壓4.悲慘五、1.因為所以2.不論總是3.雖然但是4.如果就5.無論也六、1.C 2.A3.B 4.C八、1.(1)為誰辛苦為誰甜？3.貓貓的腳印1A茍B.勃勃C.去高傲古怪偉大對貓的喜愛。(1)C(2)A九、七、2.eng惜之情。4.示例：我的父母，他們?nèi)找共賱冢⌒牡睾亲o(hù)我，他們慈愛、 勇敢、辛苦，他們也是偉大的父母。第四單元檢測卷（二）、讀拼音，寫詞語x1sh mg x iq1diedODgudqiODsi h du f ujn（ ） （） （ ） （） （ ）j in zhig ao zhix in shiy ub百ymg

12、mig（ ） （ ）（ ） （ ）（）二、給下列加點的多音字注音折騰（）可惡（）解悶（）看望（）折紙（）惡心（(）悶熱（）看守（）折本（）惡習(xí)（(）三、比一比， 再組詞桿（）捕（）俏（ ）掄（）稈（）哺（）峭（ ）淪（）煥（）俊（）折（ ）伺（）渙（）駿（）拆（ ）飼（）四、選擇題， 選擇真確的答案填在括號里。1.下列各組詞語中，加點字的讀音全部正確的一項是（ ）A.疙瘩（de）欺侮（wB.掄拳（Im）啄食（zhu C.侍養(yǎng)（sh 1）磨蹭（c eng） D.屏息凝視（pmg）窺伺（ku 1） 2.下列各組詞語中，字形完全正確的一項是（ ）A.狂吠 附近 湯園 反抗B.凄慘 警誡 貪頑 成績C

13、.解悶昂首忠厚預(yù)備D.勇猛叫囂飯管滿月3.張華想把他們班在學(xué)校跳繩比賽中獲得第一名的好消息， 擬一則ji報發(fā)給少先隊大隊部，可是“jie”字不會寫。他在字 典里查到了下面四個字，正確的是（ ）A.杰（jie：才能出眾的人；杰出）B.捷（jie：戰(zhàn)勝6.下列句子中加點的詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.三歲的妹妹整天無憂無慮 地玩耍。B.我們正步走時要向前看，不能左顧右盼。 C.他性格開朗，不怕生人，總是局促不安 地和別人交談。 D.這個推銷員三番五次來我家，我不勝其煩，就買了他的東西 五、 寫出下列句子中加點的詞語的近義詞1.幾年不見，他竟淪落 到這個地步。（） 2.主任出差后，這個班的紀(jì)律有些

14、渙散 了。（） 3.長白山下生長著一排排俏麗 的美人松。（） 4.這件事對同學(xué)們來說是一次嚴(yán)峻 的考驗。（） 六、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。如（）如（）細(xì)（）細(xì)（）（）（）如也（）（）而去大（）大（）（）顧（）盼從容（）（）（）（）其煩局促（）（）1.他是個靦腆的孩子。說話總是 _2.我家的大白鵝吃飯的時候，總是 _ ，一點兒也不著急C.竭（ji：盡；干涸）4.回憶母雞一課，下列選項中（雞的原因。A.母雞欺軟怕硬B.C.母雞不講衛(wèi)生，用土洗澡5.下列詞語中含有贊美之意的是A.應(yīng)聲蟲B.紙老虎C.D.D.孑（ji：單獨）不是“我”以前討厭母母雞沒理由地嘎嘎叫。母雞下蛋的時候愛炫耀）

15、。變色龍D.千里馬3.車站里有位大叔焦急地_ ，好像在等什么人。七、閱讀短文，完成練習(xí)。巴金小時候我害怕狗。記得有一回在新年里，我到二伯家去玩。在他那個花園里， 一條大黑狗追趕我，跑過幾塊花圃。后來我上了洋樓，才躲過一場災(zāi)難，沒有讓 狗嘴咬壞我的腿。以后見著狗，我總是逃，它也總是追，而且屢屢望著我的影子狂吠。我愈怕，狗愈兇。怕狗成了我的一種病。我漸漸地長大起來。有一天不知道因為什么，我忽然覺得怕狗是很可恥的事 情?？匆姽肺冶阏咀。辉偬颖?。我站住，狗也就站住。它望著我狂吠，它張大嘴，它做出要撲過來的樣子， 但是它并不朝著我前進(jìn)一步。它用怒目看我，我便也用怒目看它。它始終保持著我和它中間的距離。

16、這樣過了一陣子，我便轉(zhuǎn)身走了。狗立刻追上來。我回過頭，狗馬上站住了。它望著我惡叫，卻不敢朝我撲過來。“你的本事不過這一點點?！蔽疫@樣想著，覺得膽子更大了。我用輕蔑的眼 光看它我頓腳，我對它吐出罵語。它后退兩步，這次倒是它露出了害怕的表情。它仍然汪汪地叫，可是叫聲卻 不像先前那樣地“惡”了。我討厭這種糾纏不清的叫聲。我在地上拾起一塊石子，就對準(zhǔn)狗打過去。石子打在狗的身上，狗哀叫一聲，似乎什么地方痛了。它馬上掉轉(zhuǎn)身子夾著 尾巴就跑，并不等我的第二塊石子落到它的頭上。我望著逃去了的狗影，輕蔑地冷笑兩聲。從此狗碰到我的石子就逃。1.讀短文，填一填，畫一畫。（1）簡單概括“我”小時候怕狗的原因： _（2

17、） 用畫出最能表現(xiàn)“我”怕狗的語句；用“ ”畫出一 個表明“我”不怕狗了的語句；用“_ ”畫出一個表明狗怕“我”的語句2.讀短文，把正確答案填到括號里。（1） 短文是按（）的順序敘述“我”對待狗的態(tài)度變化的。A.看狗怕狗打狗笑狗B.怕狗看狗打狗笑狗C.打狗看狗怕狗笑狗D.怕狗看狗笑狗打狗（2） “我”長大后為什么不怕狗了？原因是（）和（）。A.“我”的個子漸漸長大了B.狗不再咬“我”了C.“我”覺得怕狗是一件可恥的事D.“我”找到了對付狗的辦法3.文中重點描寫的狗是一只什么樣的狗？這篇短文表達(dá)了作者怎樣的 思想感情？4.如果“狗”就是我們要面對的困難，或者是我們的敵人，那么作者 對待狗的做法給了你什么啟示？八、習(xí)作。生活中你認(rèn)識和接觸過的小動物中哪一個最頑皮？從哪些地方可以看出它的頑皮呢？請以“頑皮的 _ ”為題，寫一篇作，把它介紹給同學(xué)們吧。答案一、細(xì)聲細(xì)氣 跌倒 乖巧伺候附近 盡職 稿紙心事 預(yù)備勇猛_ 、zhewum6k cn zheemen kon sheX e三、旗桿捕捉俊俏掄拳煥發(fā)俊俏折騰伺候麥稈哺育峻峭淪洛渙散駿馬拆除飼料四