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文檔簡介
1、專業(yè)資料中小學(xué)圖書管理制度匯編word完美格式目錄教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)»的通知2中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)6第一章總則6第二章管理體制和人員7第三章管理與使用8第四章條件保障11第五章附則12(附表一)圖書館(室)藏書量13中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比例表14中小學(xué)圖書館(室)管理人員17崗位職責(zé)17藏書庫及資料室管理規(guī)則19圖書館(室)書刊丟失損壞賠償制度20閱覽室守則21中小學(xué)圖書館(室)書刊借還制度22圖書的剔舊和處理方法23教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)的通知教基20035號為貫徹落實國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定,全面推進素質(zhì)教
2、育,我部修訂了原國家教委發(fā)布的中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程。現(xiàn)將修訂后的中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)(以下簡稱規(guī)程)印發(fā)給你們,并將執(zhí)行規(guī)程的有關(guān)要求通知如下:一、各級教育行政部門要充分認識貫徹落實規(guī)程的重要意義,要根據(jù)規(guī)程,結(jié)合工作實際,制訂貫徹落實規(guī)程的具體意見和辦法。要進一步加強中小學(xué)圖書管理工作,把加強中小學(xué)圖書館(室)的建設(shè),使其規(guī)范化、科學(xué)化和現(xiàn)代化,作為教育圖書管理工作的一項中心工作來抓。二、進一步加大對中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)的經(jīng)費投入。各級教育行政部門要在每年的教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費,保證中小學(xué)圖書館(室)購買圖書資料的需要。學(xué)校要多渠道籌措經(jīng)費。積極鼓勵企業(yè)、社會團
3、體和公民個人對中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)的捐助。三、中小學(xué)圖書館(室)的現(xiàn)代化是中小學(xué)教育現(xiàn)代化的重要體現(xiàn),各地要將中小學(xué)圖書館(室)的信息化建設(shè)作為教育信息化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。要加強數(shù)字圖書館和圖書資源中心的建設(shè)。對建有或在建局域網(wǎng)或城域網(wǎng)的地區(qū),要以某個中心學(xué)?;蚪逃块T網(wǎng)絡(luò)中心為依托,建設(shè)圖書中心,輻射周邊學(xué)校,實現(xiàn)資源共享。教育部將征集評選優(yōu)秀的中小學(xué)圖書管理信息系統(tǒng)軟件,向各地推薦,各地要積極創(chuàng)造條件予以采用。四、各地要采取有效措施,積極開展各種讀書活動,鼓勵各地中小學(xué)圖書館(室)對社區(qū)、學(xué)生業(yè)余時間開放,提高圖書的借閱率、使用率,充分發(fā)揮中小學(xué)圖書館(室)的使用效益。五、進一步加強中
4、小學(xué)圖書管理隊伍的建設(shè)。一方面要采取切實措施解決好圖書館(室)工作人員的待遇、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任等問題,保證隊伍的穩(wěn)定;另一方面要重視和加強隊伍的培訓(xùn)提高工作。六、各級教育行政部門要采取有力措施,整頓和規(guī)范教育圖書市場,理順和完善教育圖書供應(yīng)體制。在各地圖書采購工作中,要采取招、投標(biāo)方式,杜絕內(nèi)定行為和個人行為,更不得強制配備。要把好圖書質(zhì)量關(guān),杜絕盜版和質(zhì)量低劣的圖書流入學(xué)校圖書館(室)。七、經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)教育行政部門要組織本地區(qū)中小學(xué)積極開展對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)中小學(xué)圖書的對口支援工作。把一些有利用價值的圖書收集起來贈送給貧困地區(qū)。并積極開展對貧困地區(qū)教師的培訓(xùn)工作,鼓勵校際間開展廣泛交流。八、未
5、實現(xiàn)“兩基”的貧困地區(qū)圖書館(室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)按“兩基”驗收標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行;已實現(xiàn)“兩基”的農(nóng)村地區(qū),要做好鞏固提高工作,向新規(guī)程相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)靠齊;大中城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)按新規(guī)程一類標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在圖書館(室)的管理、建設(shè)、使用效益以及圖書館(室)現(xiàn)代化等方面達到較高水平。九、各地教育行政部門要加強對中小學(xué)圖書管理工作和中小學(xué)圖書館(室)建設(shè)工作的檢查指導(dǎo),并將其列為對中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評估的一項內(nèi)容。中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程(修訂)第一章總則第一條為加強中小學(xué)圖書館(室)(以下簡稱圖書館)規(guī)范化、科學(xué)化、現(xiàn)代化建設(shè),為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),特制定本規(guī)程。第二條本規(guī)程所指的圖書館是指由政府、企
6、事業(yè)單位、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的全日制中小學(xué)校的圖書館。第三條圖書館是中小學(xué)校的書刊資料信息中心,是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育科學(xué)研究服務(wù)的機構(gòu)。圖書館的基本任務(wù):貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課內(nèi)外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力;促進學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展。第二章管理體制和人員第四條省級教育行政部門負責(zé)圖書館建設(shè)工作的規(guī)劃和管理工作,指導(dǎo)教育技術(shù)裝備機構(gòu)做好圖書館建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)、配備、使用、培訓(xùn)、評
7、估等具體業(yè)務(wù)工作。圖書館實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的館長負責(zé)制。第五條圖書館負責(zé)人要具有圖書館專業(yè)知識。中學(xué)圖書館工作人員應(yīng)具備大專以上文化程度,小學(xué)圖書館工作人員應(yīng)具備中專(含高中)以上文化程度,并具有基本的圖書館專業(yè)技能和計算機操作技能。圖書館要設(shè)專職管理人員。圖書館工作人員編制在本校教職工編制總數(shù)內(nèi)合理確定。第六條圖書館專業(yè)人員實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制。圖書館工作人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任參照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。圖書館工作人員在調(diào)資晉級或評獎時,應(yīng)與教學(xué)人員和教學(xué)輔助人員等同看待,并按國家有關(guān)規(guī)定享受相應(yīng)的福利待遇。第三章管理與使用第七條圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)和教研工作的需要廣泛采集國內(nèi)外相關(guān)圖書資料。有
8、條件的學(xué)校圖書館要積極配備各類電子讀物,將有保存價值的館藏圖書制作成電子文檔。第八條圖書資料的配備應(yīng)以學(xué)生需求為主,兼顧教師。圖書館的藏書,應(yīng)當(dāng)包括適合中小學(xué)生閱讀的各類圖書和報刊,供師生使用的工具書、教學(xué)參考書、教育教學(xué)研究的理論書籍和應(yīng)用型的專業(yè)書籍。圖書館藏書應(yīng)做到結(jié)構(gòu)合理,要按中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比例表配備。第九條圖書館藏書量不得低于圖書館(室)藏書量的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。各地可結(jié)合本地區(qū)中小學(xué)校特點和實際情況制定圖書復(fù)本量標(biāo)準(zhǔn)及增新剔舊(剔除)原則。配備復(fù)本量應(yīng)視學(xué)校規(guī)模而定。圖書館每年要剔舊更新圖書,一般每年新增圖書比例應(yīng)不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%。第十條圖書館應(yīng)建立書刊總括登錄和個別登錄兩
9、種帳目。第十一條圖書應(yīng)按中國圖書館圖書分類法進行分類;期刊應(yīng)按中國圖書館圖書分類法期刊分類表進行分類。第十二條圖書著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的普通圖書著錄規(guī)則)標(biāo)準(zhǔn);期刊著錄應(yīng)符合國家規(guī)定的連續(xù)出版物著錄規(guī)則,計算機編目按中文圖書機讀目錄格式進行。第十三條實行卡片目錄的中學(xué)圖書館應(yīng)設(shè)有書名目錄和分類目錄,條件好的圖書館可增設(shè)著者目錄。小學(xué)圖書館要設(shè)書名目錄。采用全開架借閱和半開架借閱方式的小學(xué)圖書館可不設(shè)書名目錄。實行計算機管理的圖書館,計算機能夠滿足師生進行書目檢索的,可廢止卡片目第十四條圖書館應(yīng)以全開架借閱和半開架借閱為主。要開展好外借、閱覽、宣傳推薦等服務(wù)工作,并發(fā)揮班級圖書角、圖書箱的作用。第
10、十五條圖書館要配合學(xué)科教師組織形式多樣的讀書活動,對學(xué)生進行課外閱讀指導(dǎo),并開展圖書情報教育課、圖書和圖書館知識介紹、工具書使用方法、圖書的選擇和讀書方法以及讀書衛(wèi)生知識等方面的指導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)開設(shè)閱讀指導(dǎo)課并納入教學(xué)計劃,有條件的學(xué)校要開設(shè)電子閱覽指導(dǎo)課,指導(dǎo)學(xué)生正確運用電子閱讀系統(tǒng)。第十六條各地要充分發(fā)揮圖書館的作用,鼓勵圖書館對社會開放。經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū),要重視和加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心圖書館的建設(shè),輻射周邊學(xué)校,做到資源共享。第四章條件保障第十七條圖書館應(yīng)配備書架、閱覽桌椅、出納臺、報刊架、書柜、目錄柜、文件柜、陳列柜、辦公桌椅、裝訂設(shè)備、安全設(shè)備等必要的設(shè)施、設(shè)備,并有計劃地配置復(fù)印、聲像、文獻保護、
11、計算機(網(wǎng)絡(luò)設(shè)備)掃描儀、刻錄機、打印機等設(shè)備。圖書館要設(shè)置藏書室(包括學(xué)生借書處)、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。有條件的學(xué)校可按學(xué)科分類設(shè)置閱覽室和電子閱覽室、電子資料室、多功能學(xué)術(shù)報告廳等。圖書館應(yīng)逐步實行計算機管理。圖書館要重視和加強圖書館與校園網(wǎng)(城域網(wǎng))的結(jié)合,實現(xiàn)網(wǎng)上電子圖書資源共享。第十八條城市中小學(xué)校圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)不低于現(xiàn)行城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,有條件的學(xué)??山ⅹ毩⒌膱D書館。電子閱覽室生均使用面積不低于1.9平方米。農(nóng)村中小學(xué)校圖書館的規(guī)模由各地教育行政部門結(jié)合實際情況參照上述標(biāo)準(zhǔn)制定。圖書館應(yīng)有良好的避風(fēng)、換氣、采光、照明、防火、防潮、防蟲等條件。第十九條圖書館
12、建設(shè)應(yīng)以政府投入為主。各級教育行政部門每年應(yīng)在教育經(jīng)費中按一定比例設(shè)立圖書專項經(jīng)費,各地教育圖書管理部門要做好統(tǒng)籌安排,組織實施。學(xué)校要多渠道籌措圖書經(jīng)費。提倡和鼓勵社會和個人捐助圖書館建設(shè)。第五章附則第二十條特殊教育學(xué)校圖書館的建設(shè)參照本規(guī)程執(zhí)行,各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)圖書中心的建設(shè)參照本規(guī)程高標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。第二H一條本規(guī)程自2003年5月1日起施行,1991年8月29日發(fā)布的中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程同時廢止。(附表一)圖書館(室)藏書量完全中學(xué)高級中學(xué)初級中學(xué)小學(xué)1類2類1類2類1類2類1類2類人均藏書量(冊數(shù))(按在校學(xué)生數(shù))4530503540253015報刊種類1201001201008060
13、6040工具書、教學(xué)參考種類25020025020018012080中小學(xué)圖書館(室)藏書分類比例表部類分類比例五大部類22個基本部類小學(xué)中學(xué)第一大類A馬列主義毛澤東思想1.5%2%第二大類B哲學(xué)、宗教1.5%2%第三大類C社會科學(xué)縱論64%54%D政治法律E軍事F經(jīng)濟G文化科學(xué)教育體育H語言文字I文學(xué)J藝術(shù)K歷史地理第四大類N自然科學(xué)總論28%38%O數(shù)理科學(xué)和化學(xué)P天文學(xué)地球科學(xué)Q生物科學(xué)R醫(yī)藥衛(wèi)生S農(nóng)業(yè)科學(xué)T工業(yè)技術(shù)U交通運輸V航空、航天X環(huán)境科學(xué)、勞動保護科學(xué)第五大類Z綜合性圖書5%4%圖書館(室)使用面積高級中學(xué)初級中學(xué)小學(xué)1類2類1類2類1類2類70M-260m70m2-260mL
14、C250mCC233m閱覽室面積和設(shè)座標(biāo)準(zhǔn)高級中學(xué)初級中學(xué)完全小學(xué)1類2類1類2類1類2類學(xué)生閱覽室面積120(m2)901201005952教師閱覽室面積260(m)45545452教師閱覽室設(shè)座教師數(shù)1/3(個)1/31/31/31/4學(xué)生閱覽室設(shè)座教師數(shù)(個)1/101/121/121/141/181/20中小學(xué)圖書館(室)管理人員崗位職責(zé)中小學(xué)圖書館(室)管理人員,應(yīng)熱愛學(xué)校圖書館(室)事業(yè),樹立為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)的思想。認真學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平,盡職盡責(zé)做好圖書館(室)的管理工作。一、執(zhí)行學(xué)校有關(guān)圖書館(室)的工作計劃,負責(zé)圖書館(室)的建設(shè)與管理的具體工作。二、每學(xué)年應(yīng)根據(jù)教
15、育和教學(xué)的需要,制定書刊采購和設(shè)備添置計劃,并按計劃有重點的、合理的使用圖書經(jīng)費,做好圖書采購工作。三、認真地做好書刊的采購、登錄;并按國家標(biāo)準(zhǔn)進行書刊分類、編目;建立書刊目錄;做好書刊的裝訂、排架、清點、剔舊等管理工作。新書要盡早與師生見面,并及時向師生提供教(科)研的情報信息。四、嚴格執(zhí)行學(xué)校圖書管理的各項規(guī)章制度,切實做好書庫好閱覽室的防火、防盜、防潮、防蟲和清潔衛(wèi)生等日常管理工作,保障學(xué)校圖書館(室)的絕對安全和整潔。五、嚴格遵守書庫管理規(guī)則和借閱手續(xù),嚴禁不辦手續(xù)將書刊帶出書庫六、接待讀者要熱情周到、舉止大方;注意衣著整齊好儀容端正;要注意保持書庫好閱覽室的安靜。七、管理人員工作變動
16、,應(yīng)做好交接手續(xù)。藏書庫及資料室管理規(guī)則一、書庫重地,不準(zhǔn)吸煙。二、書庫里一般圖書資料對本校教工及離退休人員實行開架。三、圖書資料須辦理借閱手續(xù)后方可攜出庫外。四、圖書雜志與報紙翻查后不借,應(yīng)放回原處,不得隨意亂插亂放,歸還的圖書資料,及時上架。五、保持庫內(nèi)整潔,嚴禁隨地吐痰,亂扔果皮紙屑等。六、不允許帶包入庫。七、做好防潮、防盜、防火、防塵工作,每天下班前應(yīng)檢查書庫安全,關(guān)好門窗。圖書館(室)書刊丟失損壞賠償制度一、所借書刊如有脫頁、折角、破裂等情況可自己修補再歸還。二、所借書刊如有缺頁(封面、封底、插圖等)一般要求賠償同樣的書刊或按書刊原價賠償,若目前書店買不到的書刊將照原價的3-5倍賠償
17、。三、所借書刊如有丟失,一般要求賠償同樣的書刊或按書刊的原價賠償,若書店買不到的書刊將照原價的3-5倍賠償。四、所借書刊如不愛護造成不良后果,視情節(jié)輕重,可修補或賠償同樣的書刊再則按照書刊的原價賠償,若目前書店買不到的書刊將照原價的3-5倍賠償。閱覽室守則一、期刊只供閱覽,不準(zhǔn)外借,不得將報刊拿出室外,書架上雜志實行押證閱覽(憑學(xué)生證、學(xué)生卡、借書證),一證限借一冊,閱完后交管理員按號放回原處,并取回證件;經(jīng)裝訂的雜志可外借,一證借一冊,限期一周,超期按規(guī)定處罰。二、愛護公物、報刊,如發(fā)現(xiàn)故意損壞、剪撕報刊行為,按情節(jié)輕重處3至5倍罰款。三、保持室內(nèi)整潔,嚴禁在室內(nèi)吸煙、亂吐痰、亂扔紙屑、果皮
18、、雜物。四、保持室內(nèi)安靜,請勿在室內(nèi)大聲喧嘩、亂走動,以免影響他人。五、在下班前五分鐘,請讀者主動將報刊、雜志,送回原處,領(lǐng)回證件。中小學(xué)圖書館(室)書刊借還制度一、進入書庫要儀表文明;本室實行全開架,不得攜帶書包和其它書籍;讀者憑本人借書證借書,借書證只限本人使用,不得轉(zhuǎn)借或代借。如有遺失及時掛失補辦。二、學(xué)生按學(xué)校規(guī)定的時間借還圖書。三、學(xué)生每人每次可借3-5冊,教師可借10冊,學(xué)生借期23周,教師借期180天。超期借閱需辦續(xù)借手續(xù)。四、愛護書刊,借閱時發(fā)現(xiàn)有破損、缺頁及其他情況,及時向管理人員說明,不隨便涂劃、裁剪。還書時發(fā)現(xiàn)有污損、撕頁等現(xiàn)象,視情節(jié)輕重進行教育、賠償。五、借書時應(yīng)自覺遵守紀(jì)律、服從管理,不得高聲談話,保持館內(nèi)安靜,禁止隨地吐痰和亂丟果殼紙屑。六、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè),教職工調(diào)離、退休必須歸還所借書刊。圖書的剔舊和處理方法為優(yōu)化圖書館藏書結(jié)構(gòu),按文獻資料老化規(guī)律,及時做好剔除陳舊圖書資料工作,特制訂如下規(guī)定:一、剔舊工作必須有計劃,有組織
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