2021屆廣東省深圳市高三下學期物理4月第二次調(diào)研考試試題答案_第1頁
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文檔簡介

1、2021屆廣東省深圳市高三下學期物理4月第二次調(diào)研考試試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(A)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆在答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按上述要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)

2、束后,將試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的。1.甲、乙兩個臺球從同一位置沿同一直線被先后擊出,運動位移時間圖像如圖所示,則A.2.5t0時甲的速度大于乙的速度 B.5t0時甲的加速度大于乙的加速度C.6t0時乙恰好與甲相碰 D. 3t0-6t0內(nèi)兩球的平均速度相等2.被譽為“中國天眼”的射電天文望遠鏡(FAST)如圖所示,質(zhì)量為3×104kg的饋源艙用對稱的六索六塔裝置懸吊在球面鏡正上方,相鄰塔頂?shù)乃骄嚯x300m,每根連接塔頂和饋源艙的繩索長600m,不計繩索重力,則每根繩索承受的拉力大約為A.

3、4×105N B. 6×104N C. 1×105N D. 3×104N3.氫原子能級如圖甲所示,一群處于n=3能級的氫原子向低能級躍遷,產(chǎn)生的光照射到圖乙所示的真空管。陰極K材料為鈉,其逸出功為2.29eV,發(fā)射出的光電子被陽極A吸收,在電路中形成光電流,則A.躍遷產(chǎn)生的光中,由n=3能級躍遷到n=2能級產(chǎn)生的光子頻率最大B.躍遷產(chǎn)生的光中,只有一種頻率的光可以使陰極K發(fā)生光電效應C.當滑片P調(diào)至最左端時,電流表的示數(shù)不為0D.當電源a端為負極,無論滑片P調(diào)至何位置,電流表的示數(shù)均為04.如圖,從離地面一定高度的噴水口同時噴出完全相同的三個水滴A、B、

4、C,已知三個水滴的初速度大小相等,水滴B初速度方向水平,A、C初速度方向與水平面夾角均為,三個水滴落于同一水平地面,忽略空氣阻力,則A.水滴A、C同時落地B.水滴C落地時速度最大C.水滴B落地時重力的瞬時功率最大D.運動過程中,重力對水滴A的沖量最大5.科學研究顯示,從2020年6月以來,地球自轉(zhuǎn)速率呈加快趨勢。假想地球自轉(zhuǎn)的速率持續(xù)不斷地增大,則A.深圳市的物體所受重力與地心引力的夾角會發(fā)生改變B.赤道表面重力加速度大小不變C.第一宇宙速度減小D.同步衛(wèi)星的高度變大6.如圖,交流發(fā)電機的矩形線圈以角速度勻速轉(zhuǎn)動,與理想變壓器相連,t=0時刻,線圈平面與磁場平行,下列說法正確的是A.t=0時,

5、矩形線圈的磁通量最大B.若變?yōu)樵瓉淼?.9倍,則電路的總功率變?yōu)樵瓉淼?.9倍C.若不變,要使L1變亮,L2變暗,可將滑動變阻器滑片向下滑動D.若不變,L2突然變暗,可能因滑動變阻器的滑片接觸不良所引起7.“蹦極”運動時,運動員身上綁好彈性繩從高空平臺靜止跳下,如圖所示(左圖中水面重力勢能為零)。向下運動的過程中,不計空氣阻力,運動員的機械能E、動能Ek與下落位移x之間關(guān)系的圖像可能正確的是二、多項選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分。在每小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求。全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。8.如圖,將等量的正點電荷固定在A、B兩點,A、B關(guān)于

6、光滑絕緣水平面對稱,AB連線與水平面交于O點,帶電小球放置于水平面上的P點。若小球從P點由靜止釋放,小球?qū)⒀刂本€MN向O點運動;若給P點的小球一個垂直于MN的水平初速度,則小球A.可能做勻速圓周運動B.加速度可能一直保持不變C.電勢能一直減小,動能一直增加D.可能靠近O點,且靠近過程中電場力可能先增大后減小9.如圖,橫截面積為0.005m2的10匝線圈,其軸線與大小均勻變化的勻強磁場B1平行。間距為0.8m的兩平行光滑豎直軌道PQ、MN足夠長,底部連有一阻值為2的電阻,磁感應強度B2=0.5T的勻強磁場與軌道平面垂直。K閉合后,質(zhì)量為0.01kg、電阻為2的金屬棒ab恰能保持靜止,金屬棒始終與

7、軌道接觸良好,其余部分電阻不計,g取10m/s2.則A.B1均勻減小B.B1的變化率為10T/sC.斷開K之后,金屬棒ab下滑的最大速度為2.5m/sD.斷開K之后,金屬棒所受安培力的最大功率為0.25W10.質(zhì)量為20kg的木板靜置于傾角為30°的足夠長斜坡上,木板與斜坡間的動摩擦因數(shù)為,木板的AB段長0.9m,上表面因結(jié)冰可視為光滑,BC段長為1.6m,上表面粗糙。質(zhì)量為20kg可視為質(zhì)點的小孩從A端由靜止下滑,與BC段之間的動摩擦因數(shù)為.g取10m/s,則A.人在AB段滑動時,木板與斜面間摩擦力為240NB.下滑過程中,人的最大速度為3m/sC.人不會從C端滑出木板D.整個過程

8、中人與木板之間因摩擦產(chǎn)生熱量240J三、非選擇題:共54分。第1114題為必考題,考生都必須作答。第1516題為選考題,考生根據(jù)要求作答。(一)必考題:共42分。11.(7分)如圖甲為某探究小組自制多用電表的電路圖,圖乙為相應的實物圖。其中電流表G量程為1mA,內(nèi)阻為18,Ro=2.滑動變阻器R1的最大阻值為2000,電源電動勢E=1.5V,內(nèi)阻不計。(1)將圖乙中未連接的實物圖補充完整。(2)圖甲中,當開關(guān)S1閉合,單刀雙擲開關(guān)S2接“1”時,可作為量程為 mA的電流表;(3)圖甲中,將開關(guān)S2接“2”端時,為歐姆表。若開關(guān)S1斷開,歐姆調(diào)零后R1的阻值為 ;若開關(guān)S1斷開時,倍率為“

9、15;10”擋,則開關(guān)S1閉合時,倍率為 (填“×1”或“×100”)擋。12.(9分)利用“類牛頓擺”驗證碰撞過程中的動量守恒定律。實驗器材:兩個半徑相同的球1和球2,細線若干,坐標紙,刻度尺。實驗步驟:(1)測量小球1、2的質(zhì)量分別為m1、m2,將小球各用兩細線懸掛于水平支架上,各懸點位于同一水平面,如圖甲;(2)將坐標紙豎直固定在一個水平支架上,使坐標紙與小球運動平面平行且盡量靠近。坐標紙每一小格是邊長為d的正方形。將小球1拉至某一位置A,由靜止釋放,垂直坐標紙方向用手機高速連拍;(3)分析連拍照片得出,球1從A點由靜止釋放,在最低點與球2發(fā)生水平方向的正碰,球1反彈

10、后到達最高位置為B,球2向左擺動的最高位置為C,如圖乙。已知重力加速度為g,碰前球1的動量大小為。若滿足關(guān)系式 ,則驗證碰撞中動量守恒;(4)與用一根細線懸掛小球相比,本實驗采用雙線擺的優(yōu)點是: .(5)球1在最低點與靜止的球2水平正碰后,球1向右反彈擺動,球2向左擺動。若為彈性碰撞,則可判斷球1的質(zhì)量 球2的質(zhì)量(填寫“大于”、“等于”或“小于”);若為非彈性碰撞,則 (填“能”或“不能”)比較兩球質(zhì)量大?。坷碛墒牵?.13.(10分)一個體重為m=50kg的中學生,乘坐正常工作的電梯從七樓下降到一樓。用傳感器記錄下他受到的支持力隨時間變化的關(guān)系如圖。查閱資料得知電梯的空轎廂質(zhì)量為M1=11

11、50kg,“對重”的質(zhì)量為M2=1300kg,不計滑輪摩擦,重力加速度g=10m/s2.求:(1)014s內(nèi)電梯下降的高度;(2)04s內(nèi)鋼索對“對重”的拉力大小以及010s內(nèi)鋼索對“對重”做的功。14.(16分)如圖所示,半徑為L的金屬圓環(huán)內(nèi)部等分為兩部分,兩部分各有垂直于圓環(huán)平面、方向相反的勻強磁場,磁感應強度大小均為Bo,與圓環(huán)接觸良好的導體棒繞圓環(huán)中心0勻速轉(zhuǎn)動。圓環(huán)中心和圓周用導線分別與兩個半徑為R的D形金屬盒相連,D形盒處于真空環(huán)境且內(nèi)部存在著磁感應強度為B的勻強磁場,其方向垂直于紙面向里。t=0時刻導體棒從如圖所示位置開始運動,同時在D形盒內(nèi)中心附近的A點,由靜止釋放一個質(zhì)量為m

12、,電荷量為q(q>0)的帶電粒子,粒子每次通過狹縫都能得到加速,最后恰好從D形盒邊緣出口射出。不計粒子重力及所有電阻,忽略粒子在狹縫中運動的時間,導體棒始終以最小角速度(未知)轉(zhuǎn)動,求:(1)的大?。唬?)粒子在狹縫中加速的次數(shù);(3)考慮實際情況,粒子在狹縫中運動的時間不能忽略,求狹縫寬度d的取值范圍。(二)選考題:共12分。請考生從2道題中任選一題作答。如果多做,則按所做的第一題計分。15.選修3-3(12分)(1)(4分)宇航員王亞萍太空授課呈現(xiàn)了標準水球,這是由于水的表面張力引起的。在水球表面層中,水分子之間的相互作用總體上表現(xiàn)為 (填“引力”或“斥力”)。如圖所示,A位置固定一

13、個水分子甲,若水分子乙放在C位置,其所受分子力為零,則將水分子乙放在如圖 (填“AC之間”或“BC之間”),其分子力與水球表面層分子有相同的作用效果。若空間兩個分子間距從無限遠逐漸變小,直到小于ro,則分子勢能變化的趨勢是 .(2)(8分)如圖所示,“手掌提杯”實驗可反映大氣壓的存在。先將熱水加入不計壁厚的玻璃杯中,杯子升溫后將水倒掉,再迅速用手蓋住杯口,待杯中密封氣體緩慢冷卻至室溫,手掌豎直向上提起,杯子跟著手掌被提起而不脫落(杯內(nèi)氣體各處溫度相等)。杯口橫截面為S,手掌剛蓋上時,杯內(nèi)氣體溫度為T1,冷卻后溫度為T2,大氣壓強為po,忽略杯內(nèi)氣體體積變化,則能提起的杯子最大重力G為多少?若杯口橫截面S=40cm2,p0=1.00×105Pa,冷卻后杯內(nèi)氣體溫度為17,杯內(nèi)氣體體積減為原來的,將杯子固定,需要用F=25N豎直向上的力才能將手掌和杯子分開(不計拉開過程中杯內(nèi)氣體體積變化的影響),求剛密閉時杯內(nèi)氣體溫度約為多少攝氏度?16.選修3-4(12分)(1)S1和S2是兩個振動情況完全相同的波源,振幅均為A,波長均為,波速均為v,實線和虛線分別表示波峰和波谷,那么在A、B、C、D四點中, 是振動加強點。加強點在任意時刻的位移 (填“一定”或者“不一定”)等于2A.從圖示時刻開始,D點

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