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1、認(rèn)識(shí)立體圖形認(rèn)識(shí)立體圖形交流:你都收集到哪些物體了,跟小伙伴說(shuō)一說(shuō)。交流:你都收集到哪些物體了,跟小伙伴說(shuō)一說(shuō)。這些都是我收集的!快說(shuō)說(shuō)它們都是什么形狀的物體!問題:你能把它們分類整理好嗎問題:你能把它們分類整理好嗎? ?(一)仔細(xì)觀察,分一分(一)仔細(xì)觀察,分一分(二)結(jié)合實(shí)際,找一找(二)結(jié)合實(shí)際,找一找交流:交流:1. 你身邊哪些物體與上面這些形狀相同?你身邊哪些物體與上面這些形狀相同?2. 用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)每種形狀的物體是什么樣的。用自己的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)每種形狀的物體是什么樣的。 請(qǐng)把形狀相同的放在一起。請(qǐng)把形狀相同的放在一起。球球圓柱體圓柱體正方體正方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球

2、長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體正方體正方體圓柱體圓柱體球球長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體 :是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有:是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有6個(gè)平平的面;個(gè)平平的面;正方體正方體 :是四四方方的,有:是四四方方的,有6個(gè)平平的個(gè)平平的面,面,6個(gè)面大小一樣個(gè)面大小一樣;圓柱圓柱 :是直直的,上下一樣粗細(xì),:是直直的,上下一樣粗細(xì),上下上下兩個(gè)底面圓圓的、平平的;兩個(gè)底面圓圓的、平平的;球球 :是圓圓的。:是圓圓的。有 幾 個(gè) 立 體 圖 形4124yu 有 個(gè)有 個(gè)有 個(gè)有 個(gè)yu yu yu 長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體探究新知探究新知正方體正方體球球不錯(cuò)嘛,那這個(gè)你們不錯(cuò)嘛,那這個(gè)你

3、們能做對(duì)嗎?能做對(duì)嗎?4422還吃不了你們,那在還吃不了你們,那在來(lái)一題更難的。來(lái)一題更難的??蓯?,我一定會(huì)可惡,我一定會(huì)回來(lái)的!回來(lái)的!316摸一摸,說(shuō)一說(shuō)。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動(dòng)四四方方,有6個(gè)平平的面,大小不一樣,無(wú)法自由滾動(dòng)圓圓的,在平地上能自由滾動(dòng)四四方方,有6個(gè)平平的面,大小一樣,無(wú)法自由滾動(dòng)長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體正方體正方體圓柱圓柱球球判斷:在正方體下面畫( ) ( )( )( )找朋友:正方體有正方體有( )個(gè)個(gè)長(zhǎng)方體有長(zhǎng)方體有( )個(gè)個(gè)圓柱有圓柱有( )個(gè)個(gè)球有球有( )個(gè)個(gè)5263( )個(gè)( )個(gè)( )個(gè)( )個(gè)7631用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖用哪個(gè)物體可以畫出左邊的圖形形?請(qǐng)圈出來(lái)。請(qǐng)圈出來(lái)。2、猜一猜 我要找的物體的面都是長(zhǎng)方形的。 我要找的物體有兩個(gè)面是圓形的。 我要找的物體的面都是正方形。4、數(shù)一數(shù)有(

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