植物的生長(zhǎng)激素

1、植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)向光性向光性概念：在概念：在單側(cè)光單側(cè)光的照射下植物表現(xiàn)出的照射下植物表現(xiàn)出朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象特征：是植物的一種應(yīng)激性特征：是植物的一種應(yīng)激性胚芽鞘是什么胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘胚芽鞘：?jiǎn)巫尤~植物，特別是禾本科植物胚芽鞘：?jiǎn)巫尤~植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形狀物。胚芽外的錐形狀物。它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘首先鉆出地面，它能保護(hù)生長(zhǎng)中的胚芽。種子萌發(fā)時(shí)，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后不能進(jìn)行光合作用。出土后不能進(jìn)行光合作用。 （一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)（一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)1 （一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)（一）達(dá)爾文的向光性

2、實(shí)驗(yàn)1達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)達(dá)爾文向光性實(shí)驗(yàn)1裝置實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論1黑暗2單側(cè)光3均勻光直立生長(zhǎng)彎向光源生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)單側(cè)光照射使植物彎向光源生長(zhǎng) (外因)(自變量)（因變量）小提示：小提示：自變量，指實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操縱的因素或條件。自變量，指實(shí)驗(yàn)中由實(shí)驗(yàn)者操縱的因素或條件。因變量，指實(shí)驗(yàn)中由于實(shí)驗(yàn)變量引起的變化和結(jié)果。因變量，指實(shí)驗(yàn)中由于實(shí)驗(yàn)變量引起的變化和結(jié)果。 、2 2組實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)差異：差異：現(xiàn)象：現(xiàn)象：結(jié)論：結(jié)論：?jiǎn)蝹?cè)光引起胚芽鞘向光生長(zhǎng)單側(cè)光引起胚芽鞘向光生長(zhǎng) 實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)的分析分析有無(wú)單側(cè)光的照射有無(wú)單側(cè)光的照射單一變量單一變量對(duì)照組對(duì)照組直立生長(zhǎng)；直立生長(zhǎng)；實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組向光生長(zhǎng)向光生長(zhǎng)

3、向光性與誰(shuí)有關(guān)向光性與誰(shuí)有關(guān)? （一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)（一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)2有無(wú)胚芽鞘尖端有無(wú)胚芽鞘尖端單一變量單一變量實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組不生長(zhǎng)；不生長(zhǎng)；對(duì)照組對(duì)照組向光彎曲生長(zhǎng)向光彎曲生長(zhǎng)結(jié)論：結(jié)論： 胚芽鞘的向光性彎曲與胚芽鞘的向光性彎曲與尖端尖端有關(guān)有關(guān)實(shí)驗(yàn)二的實(shí)驗(yàn)二的分析分析兩實(shí)驗(yàn)差異：兩實(shí)驗(yàn)差異：現(xiàn)象：現(xiàn)象：感光部位在哪感光部位在哪? （一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)（一）達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)3錫箔套或罩錫箔套或罩遮光部位遮光部位不同不同單一變量單一變量實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組1 1直立生長(zhǎng)；實(shí)驗(yàn)組直立生長(zhǎng)；實(shí)驗(yàn)組2 2向光生長(zhǎng)向光生長(zhǎng)結(jié)論：結(jié)論：胚芽鞘的生長(zhǎng)與彎曲與尖端有關(guān)，胚芽鞘的生長(zhǎng)與彎曲與尖端有關(guān)

4、，尖端尖端是感受光刺激的部位是感受光刺激的部位兩實(shí)驗(yàn)差異：兩實(shí)驗(yàn)差異：現(xiàn)象：現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)三的實(shí)驗(yàn)三的分析分析總結(jié)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)總結(jié)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn), ,達(dá)爾文提出達(dá)爾文提出: : 單側(cè)光單側(cè)光照射照射, ,使胚芽鞘的使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺尖端產(chǎn)生某種刺激激，當(dāng)這種刺激，當(dāng)這種刺激傳遞到下部傳遞到下部伸長(zhǎng)區(qū)時(shí)伸長(zhǎng)區(qū)時(shí), ,會(huì)造會(huì)造成成背光面比向光面生長(zhǎng)快背光面比向光面生長(zhǎng)快, ,因而出現(xiàn)向光彎因而出現(xiàn)向光彎曲。曲。 （二）詹森的實(shí)驗(yàn)（二）詹森的實(shí)驗(yàn)結(jié)論結(jié)論 尖端產(chǎn)生的某種刺激可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部尖端產(chǎn)生的某種刺激可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部瓊脂片問(wèn)題 尖端產(chǎn)生的刺激在向下運(yùn)輸?shù)倪^(guò)尖端產(chǎn)生的刺激在向下運(yùn)

5、輸?shù)倪^(guò) 程中程中, 如何引起向光性如何引起向光性?結(jié)論結(jié)論 胚芽胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的鞘的彎曲生長(zhǎng)，是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在下刺激在下部分布不均造成的部分布不均造成的. . （三）拜爾的實(shí)驗(yàn)（三）拜爾的實(shí)驗(yàn)由詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)，可以得出什么結(jié)論？由詹森和拜爾的實(shí)驗(yàn)，可以得出什么結(jié)論？即：尖端是通過(guò)產(chǎn)生的某種物質(zhì)即：尖端是通過(guò)產(chǎn)生的某種物質(zhì)影響影響下部生長(zhǎng)下部生長(zhǎng)初步證明胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能初步證明胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種是一種化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)，這種化學(xué)物質(zhì)的，這種化學(xué)物質(zhì)的分布分布不均勻不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)朝對(duì)側(cè)彎曲生長(zhǎng)不生

6、長(zhǎng)也不彎曲不生長(zhǎng)也不彎曲 （四）溫特的實(shí)驗(yàn)（四）溫特的實(shí)驗(yàn)（動(dòng)畫(huà)）（動(dòng)畫(huà)）溫特實(shí)驗(yàn)的溫特實(shí)驗(yàn)的分析：分析：使用的瓊脂塊使用的瓊脂塊是否用尖端處理過(guò)是否用尖端處理過(guò) 單一變量單一變量實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組1 1不生長(zhǎng)；實(shí)驗(yàn)組不生長(zhǎng)；實(shí)驗(yàn)組2 2彎曲生長(zhǎng)彎曲生長(zhǎng)胚芽鞘頂端胚芽鞘頂端確實(shí)確實(shí)可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸可以產(chǎn)生某種向下運(yùn)輸?shù)牟⒛芤鹋哐壳噬L(zhǎng)的物質(zhì)的并能引起胚芽鞘生長(zhǎng)的物質(zhì)溫特認(rèn)為溫特認(rèn)為這可能是和動(dòng)物激素類(lèi)似的物質(zhì)，并這可能是和動(dòng)物激素類(lèi)似的物質(zhì)，并把這種物質(zhì)命名為把這種物質(zhì)命名為：生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素結(jié)論：結(jié)論：兩實(shí)驗(yàn)差異：兩實(shí)驗(yàn)差異：現(xiàn)象：現(xiàn)象： 溫特進(jìn)一步作出了什么推論？溫特進(jìn)一步作出了什么推論？ ）

7、2.2.科學(xué)研究的一般過(guò)程科學(xué)研究的一般過(guò)程生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的總結(jié)與應(yīng)用總結(jié)與應(yīng)用觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題觀察發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出假設(shè)提出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論得出結(jié)論重復(fù)重復(fù)1.1.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)：生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)： 吲哚乙酸。吲哚乙酸。3.3.掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則掌握實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則: :單一變量原則單一變量原則對(duì)照原則對(duì)照原則生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的總結(jié)與應(yīng)用總結(jié)與應(yīng)用4.4.四個(gè)四個(gè)“部位部位”：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位、作用：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位、作用部位、感光部位、生長(zhǎng)和彎曲部位。部位、感光部位、生長(zhǎng)和彎曲部位。 生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位： 作用部位： 感光的部位： 彎曲的部位：

8、胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位尖端以下的部位生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過(guò)程的總結(jié)與應(yīng)用總結(jié)與應(yīng)用 由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從_運(yùn)送運(yùn)送到到_，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著顯著影影響的微量響的微量_。產(chǎn)生部位產(chǎn)生部位作用部位作用部位有機(jī)物有機(jī)物 除生長(zhǎng)素外，還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細(xì)胞除生長(zhǎng)素外，還發(fā)現(xiàn)了赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等分裂素、脫落酸和乙烯等二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布形態(tài)學(xué)的上端和下端形態(tài)學(xué)的上端和下端地上部分：地上部分：A、層次越高的枝條相對(duì)下面的枝條為形態(tài)學(xué)的上。、層次

9、越高的枝條相對(duì)下面的枝條為形態(tài)學(xué)的上。B、以樹(shù)干中軸為基準(zhǔn)，同一枝條距中軸越遠(yuǎn)則是形態(tài)學(xué)的上。、以樹(shù)干中軸為基準(zhǔn)，同一枝條距中軸越遠(yuǎn)則是形態(tài)學(xué)的上。地下部分：地下部分：A、以地面為基準(zhǔn)，距地面越深的根為形態(tài)學(xué)的上。、以地面為基準(zhǔn)，距地面越深的根為形態(tài)學(xué)的上。B、以主根中軸為基準(zhǔn)，同一側(cè)根距中軸越遠(yuǎn)則是形態(tài)學(xué)的上。、以主根中軸為基準(zhǔn)，同一側(cè)根距中軸越遠(yuǎn)則是形態(tài)學(xué)的上。形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端形態(tài)學(xué)下端生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：生長(zhǎng)素的分布：生長(zhǎng)素的分布：運(yùn)輸特點(diǎn)：運(yùn)輸特點(diǎn)：主要在主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子_可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素大多集中在大多集中

10、在生長(zhǎng)旺盛的部位生長(zhǎng)旺盛的部位從植物體從植物體形態(tài)學(xué)形態(tài)學(xué)_向向形態(tài)學(xué)形態(tài)學(xué)_運(yùn)輸運(yùn)輸 色氨酸色氨酸如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實(shí)種子和果實(shí)非極性運(yùn)輸非極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸橫向運(yùn)輸從胚芽鞘尖端從胚芽鞘尖端_一側(cè)向一側(cè)向_一側(cè)運(yùn)輸一側(cè)運(yùn)輸成熟組織中成熟組織中（主動(dòng)運(yùn)輸）（主動(dòng)運(yùn)輸）向光向光背光背光上端上端下端下端提醒：提醒：?jiǎn)蝹?cè)光單側(cè)光只影響只影響生長(zhǎng)素的生長(zhǎng)素的分布分布，不影響不影響生長(zhǎng)素的生長(zhǎng)素的合成合成。瓊脂塊瓊脂塊無(wú)感光無(wú)感光作用作用單側(cè)光刺激時(shí)單側(cè)光刺激時(shí),生長(zhǎng)素在生長(zhǎng)素在尖端尖端既進(jìn)行橫向運(yùn)輸，既進(jìn)行橫向運(yùn)輸，又進(jìn)行極性運(yùn)輸

11、又進(jìn)行極性運(yùn)輸 背光一側(cè)向光一側(cè)生長(zhǎng)素多生長(zhǎng)素少細(xì)胞生長(zhǎng)快細(xì)胞生長(zhǎng)慢單側(cè)光引起生長(zhǎng)素背光運(yùn)輸(尖端)向光生長(zhǎng)的原因向光生長(zhǎng)的原因_背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)素含量多，背背光側(cè)比向光側(cè)生長(zhǎng)素含量多，背光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快，向光彎曲光側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)快，向光彎曲 A B C D E 思考題思考題1：請(qǐng)分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中請(qǐng)分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中插入薄片為云母片）。插入薄片為云母片）。答：答： A圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)B圖胚芽鞘背光源彎曲生長(zhǎng)圖胚芽鞘背光源彎曲生長(zhǎng)C圖胚芽鞘不彎曲不生長(zhǎng)圖胚芽鞘不彎曲不生長(zhǎng)D圖胚芽鞘直立生長(zhǎng)圖胚芽鞘直立生長(zhǎng)E圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)評(píng)價(jià)

12、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論(P49技能訓(xùn)練技能訓(xùn)練)討論討論:1、不嚴(yán)密。缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn)。、不嚴(yán)密。缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn)。2、結(jié)論、結(jié)論2不嚴(yán)謹(jǐn)。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素不嚴(yán)謹(jǐn)。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。實(shí)驗(yàn)組：實(shí)驗(yàn)組：對(duì)照組：對(duì)照組：形態(tài)學(xué)上形態(tài)學(xué)上端端形態(tài)學(xué)下形態(tài)學(xué)下端端3、實(shí)驗(yàn)方案改造如下：、實(shí)驗(yàn)方案改造如下： A B C D E 思考題思考題1：請(qǐng)分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中請(qǐng)分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中插入薄片為云母片）。插入薄片為云母片）。答：答： A圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)B圖胚芽鞘背光源彎曲生長(zhǎng)圖胚芽鞘背光源彎曲

13、生長(zhǎng)C圖胚芽鞘不彎曲不生長(zhǎng)圖胚芽鞘不彎曲不生長(zhǎng)D圖胚芽鞘直立生長(zhǎng)圖胚芽鞘直立生長(zhǎng)E圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)圖胚芽鞘向光源彎曲生長(zhǎng)提醒：提醒：判斷生長(zhǎng)和彎曲首看判斷生長(zhǎng)和彎曲首看有無(wú)生長(zhǎng)素來(lái)源有無(wú)生長(zhǎng)素來(lái)源，再看，再看能否運(yùn)輸?shù)阶饔貌课荒芊襁\(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬詈罂?，最后看分布是否均勻分布是否均勻?在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗在方形暗箱內(nèi)放一盆幼苗，暗箱一側(cè)開(kāi)一小窗，固定光源的光可箱一側(cè)開(kāi)一小窗，固定光源的光可以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器以從窗口射入。把暗箱放在旋轉(zhuǎn)器上水平旋轉(zhuǎn)，保持每上水平旋轉(zhuǎn)，保持每15分鐘均速轉(zhuǎn)分鐘均速轉(zhuǎn)一周。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為：一周。一星期后幼苗生長(zhǎng)狀況為：思考題思考題2 2：B 下圖示三盆燕麥幼苗。下圖示三盆燕麥幼苗。A、C盆中是正常幼盆中是正常幼苗，