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文檔簡介

1、.鑒賞家汪曾祺閱讀答案導語:汪曾祺,江蘇高郵人,1920年3月5日出生,中國當代作家、散文家、戲劇家、京派作家的代表人物。1 被譽為“抒情的人道主義者,中國最后一個純粹的文人,中國最后一個士大夫?!? 汪曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就,對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。作品有受戒晚飯花集逝水晚翠文談等。鑒賞家汪曾祺閱讀答案:鑒賞家汪曾祺全縣第一個大畫家是季陶民,第一個鑒賞家是葉三。葉三是個賣果子的。他專給大宅門送果子。到了什么節(jié)令送什么果子都是一定的。他的果子不用挑,個個都是好的。他的果子都是原裝。四鄉(xiāng)八鎮(zhèn),哪個園子里,什么人家,有一棵出名的好果樹,他都知道,而且和園主打了多年交道,熟得像親家一樣了

2、立春前后,賣青蘿卜。“棒打蘿卜”,摔在地下就裂開了。杏子、桃子下來時賣雞蛋大的香白杏,白得一團雪,只嘴兒以下有一根紅線的“一線紅”蜜桃。再下來是櫻桃,紅的像珊瑚,白的像瑪瑙。端午前后,枇杷。夏天賣瓜。七八月賣河鮮:鮮菱、雞頭、蓮蓬、花下藕。賣馬牙棗、賣葡萄。重陽近了,賣梨:河間府的鴨梨、萊陽的半斤酥,還有一種叫做“黃金墜兒”的香氣撲人個兒不大的甜梨。菊花開過了,賣金橘,賣蒂部起臍子的福州蜜橘。入冬以后,賣栗子、賣山藥(粗如小兒臂)、賣百合(大如拳)、賣碧綠生鮮的檀香橄欖。他還賣佛手、香櫞。人家買去,配架裝盤,書齋清供,聞香觀賞。不少深居簡出的人,是看到葉三送來的果子,才想起現(xiàn)在是什么節(jié)令了的。

3、葉三五十歲整生日,老大老二都提出爹不要走宅門賣果子了,他們養(yǎng)得起他。葉三有點生氣了:“嫌我給你們丟人?我給這些人家送慣了果子。就為了季四太爺一個人,我也得賣果子。”季四太爺即季陶民。他大排行是老四,城里人都稱之為四太爺。葉三真是為了季陶民一個人賣果子的。他給別人家送果子是為了掙錢,他給季陶民送果子是為了愛他的畫。季陶民有一個脾氣,畫一張畫要喝二斤花雕,吃斤半水果。葉三搜羅到最好的水果,總是首先給季陶民送去。季陶民每天一起來就走進他的小書房畫室。葉三不須通報,一來就是半天。季陶民畫的時候,他站在旁邊很入神地看,專心致意,連大氣都不出。有時看到精彩處,就情不自禁地深深吸一口氣,甚至小聲地驚呼起來。

4、凡是葉三吸氣、驚呼的地方,也正是季陶民的得意之筆。季陶民從不當眾作畫,他畫畫有時是把書房門鎖起來的。對葉三可例外,他很愿意有這樣一個人在旁邊看著,他認為葉三真懂,不是假充內(nèi)行,也不是諛媚。季陶民最討厭聽人談畫。他很少到親戚家應(yīng)酬。實在不得不去的,他也是到一到,喝半盞茶就道別。因為席間必有一些假名士高談闊論。但是他對葉三另眼相看。葉三只是從心里喜歡畫,他從不瞎評論。季陶民畫完了畫,釘在壁上,自己負手遠看。 有時會問葉三:“好不好?”葉三大都能一句話說出好在何處。季陶民畫了一幅紫藤,問葉三。葉三說:“紫藤里有風?!薄斑?你怎么知道?”“花是亂的?!薄皩O了!季陶民提筆題了兩句詞:“深院悄無人,風拂

5、紫藤花亂?!奔咎彰褡類郛嫼苫āS幸惶?,葉三送了一大把蓮蓬來,季陶民一高興,畫了一幅墨荷,好些蓮蓬。畫完了,問葉三:“如何?”葉三說:“四太爺,你這畫不對?!薄安粚?”“紅花蓮子白花藕。你畫的是白荷花,蓮蓬卻這樣大,蓮子飽,墨色也深,這是紅荷花的蓮子?!薄笆菃?我頭一回聽見!”季陶民于是展開一張八尺生宣,畫了一張紅蓮花,題了一首詩:紅花蓮子白花藕,果販葉三是我?guī)?。慚愧畫家少見識,為君破例著胭脂。季陶民送了葉三很多畫,都是題了上款的。有時季陶民給葉三畫了畫,說:“這張不題上款吧,你可以拿去賣錢,有上款不好賣。”葉三說:“題不題上款都行。不過您的畫我一張也不賣!”十多年過去了。季陶民死了。葉三已經(jīng)不

6、賣果子,但是他四季八節(jié),還四處尋覓鮮果,到季陶民墳上供一供。季陶民死后,他的畫價大增。大家知道葉三手里有很多季陶民的畫,都是精品。很多人想買葉三的藏畫。葉三說:“不賣。”有一天有一個外地人來拜望葉三,因為是遠道來的,葉三只得把畫拿出來。客人非常虔誠,要了清水洗了手,焚了一炷香,還先對畫軸拜了三拜,然后才展開。他一邊看,一邊不停地贊嘆:“喔!喔!真好!真是神品!”客人要買這些畫,要多少錢都行。葉三說:“不賣?!笨腿酥缓脨澣欢ァH~三死了。他的兒子遵照父親的遺囑,把季陶民的畫和父親一起裝進棺材里,埋了。一九八二年二月二十八日(有刪改)(1)下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検?5分) (

7、 )A.小說塑造的葉三,為人勤快、誠實守信、閱歷豐富,對繪畫藝術(shù)有熱情。如果不賣果子,而當一個畫家,也一定會很出色。B.“紫藤有風”,“花是亂的”一段,汪曾祺借助白描語言的神力,讓一個果販與一個鑒賞家的形象精致地疊合在一起,可謂神來之筆。C. 從情節(jié)和結(jié)構(gòu)來看,很難在作品中找到一般小說那種清晰的線索,強烈的沖突,波瀾起伏的情節(jié),甚至很難概括出一個故事梗概,頗有“散文”的特征。D. 小說語言獨具特色:準確、干凈、不失華麗,大量使用短句,使語言凝練又明快活潑,形成汪曾祺獨到的文風。E.季陶民“畫一張畫要喝二斤花雕,吃半斤水果”,這看似閑筆,實則表現(xiàn)出季陶民曠達超脫且率性脾氣。(2)小說題目是“鑒賞

8、家”,但卻用了很大篇幅寫葉三賣果子。作者這樣安排有什么用意?請結(jié)合全文,談?wù)勀愕目捶ā?6分)(3)小說是通過哪些情節(jié)來塑造葉三的鑒賞家形象的?請結(jié)合文本作概括。(6分)(4)小說以葉三把畫帶到棺材里作為結(jié)尾,有人認為他的做法值得稱贊,有人認為他的做法欠妥請聯(lián)系文本與現(xiàn)實,談?wù)勀愕目捶ā?8分)答案:11.(25分)(1)(5分)選B給3分,選C給2分;選E給1分。(A項中的假設(shè)有過于肯定之嫌,會評畫不見得可以當畫家;C項中“不失華麗”有誤。E此小題的細節(jié),能體現(xiàn)出畫家的率性,“曠達超脫”語意略重。另,此細節(jié)還有為葉三送果的情節(jié)做鋪墊的作用。)(2)(6分)體現(xiàn)葉三有一種脫俗的生活情趣(用本真

9、的眼睛和心靈去體驗生活、感悟生活中的美,有生活見聞積累和高超的審美能力);葉三賞畫的見識和鑒賞力,正是在賣果子生活中逐漸獲得和養(yǎng)成的,為下文品評季陶民之畫,能一語中的做鋪墊(為他是個懂藝術(shù)的鑒賞家做出鋪墊);新鮮的果子是他和季陶民交往的紐帶,借此也可傳達出他對季陶民的知己之情。他作為“鑒賞家”的對美純粹深沉、不涉功利的愛的品質(zhì),正是賣果子生活中樂觀的、熱情的、智慧的、誠實的人生態(tài)度的反映。(每點2分,答出三點給滿分。)(3)(6分) 葉三看畫時,驚呼吸氣的地方正是畫家的得意之筆。葉三能看出季陶民紫藤畫里有風。葉三能指出荷花畫中的錯誤。葉三與畫共存亡。(每點2分,答出三點給滿分。)(4)(8分)答案要點一:他的做法值得稱贊。這是他重友誼、重知己的表現(xiàn),是全文的升華。是他們懂得對方,珍惜對方的表現(xiàn)。正如俞伯牙摔琴謝知音,這里的精神是和先人一脈相承的,體現(xiàn)的是中國文化的傳統(tǒng)精神。(8分)。答案要點二:他的做法欠妥。

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