說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字

1、-WORD格式-可編輯-對(duì)教師和學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字的要求語(yǔ)言是人際間交流的工具，漢字是我們的民族藝術(shù)。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，現(xiàn)代科技的日新月異，說(shuō)一口流利的普通話(huà)成為人與人之間溝通的橋梁，寫(xiě)一手正確、規(guī)范的好字是民族藝術(shù)的體現(xiàn)。學(xué)校是育人的搖籃，為了讓學(xué)生從小會(huì)說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規(guī)范字，特對(duì)老師和學(xué)生做如下要求。一、對(duì)每位學(xué)生學(xué)說(shuō)普通話(huà)、學(xué)寫(xiě)規(guī)范字特做如下規(guī)定：1、日常生活中要堅(jiān)持說(shuō)普通話(huà)，各班選出語(yǔ)音純正、語(yǔ)調(diào)優(yōu)美的推普員，每日對(duì)班級(jí)成員說(shuō)普通話(huà)的情況進(jìn)行記載。2、在課外通過(guò)語(yǔ)言競(jìng)賽來(lái)來(lái)練習(xí)普通話(huà)，如講故事、繞口令、演講比賽等。3、上課發(fā)言、口語(yǔ)交際、集會(huì)發(fā)言、大會(huì)主持不說(shuō)普通

2、話(huà)者，扣班級(jí)積分，并點(diǎn)名批評(píng)。4、作業(yè)時(shí)，書(shū)寫(xiě)要工整，注意漢字的書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)、筆順、間架結(jié)構(gòu)、格式正確、美觀。5、從低年級(jí)開(kāi)始就嚴(yán)格要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，指導(dǎo)學(xué)生從筆畫(huà)學(xué)起，采用描貼、臨帖等方式，讓學(xué)生一步一步，踏踏實(shí)實(shí)練習(xí)。6、寫(xiě)信、寫(xiě)賀卡、辦黑板報(bào)、手抄報(bào)、要寫(xiě)規(guī)范字，不得寫(xiě)異體字。二、因?yàn)椤鞍駱拥牧α渴菬o(wú)窮的” 。為此，學(xué)校首先要求教師，堅(jiān)持粉筆、鋼筆規(guī)范字和普通話(huà)的練習(xí)，對(duì)每位教師說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字做如下規(guī)定：1、教導(dǎo)處組織全校教師進(jìn)行粉筆、鋼筆規(guī)范字和普通話(huà)的比賽，-并進(jìn)行評(píng)比、打分，還將獲等級(jí)獎(jiǎng)的作品進(jìn)行展示，供大家參觀、學(xué)習(xí)。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，來(lái)提高教師們書(shū)寫(xiě)規(guī)范字和說(shuō)普通話(huà)的水平。2、在教學(xué)過(guò)程中、平時(shí)和學(xué)生交流時(shí)必須說(shuō)普通話(huà)，這樣更有利于形成語(yǔ)言環(huán)境，起到表率作用。3、在課堂教學(xué)中要寫(xiě)規(guī)范字。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規(guī)范字，還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規(guī)范字起到表率作用。美觀規(guī)范的字體還能滿(mǎn)足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中，在接受知識(shí)的過(guò)程中，也能自覺(jué)養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的良好習(xí)慣，教師不僅要通過(guò)教學(xué)，教會(huì)學(xué)生使用規(guī)范字，還應(yīng)該通過(guò)傳授知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)規(guī)