化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)_第1頁
化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)_第2頁
化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)_第3頁
化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)_第4頁
化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)我們知道,物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),而物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上也反映其結(jié)構(gòu),并決定它的用途和制法。在進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)時(shí),要充分了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途與制法之間的相互關(guān)系。要根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來設(shè)計(jì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案,探究或驗(yàn)證物質(zhì)所具有的一些性質(zhì)。對(duì)于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),要抓住物質(zhì)的本質(zhì)特征進(jìn)行整體考慮,學(xué)會(huì)應(yīng)用分析、比較、綜合、概括的方法??蓱?yīng)用元素周期律來分析元素及化合物的有關(guān)知識(shí),使物質(zhì)的存在、性質(zhì)和制法的知識(shí)條理化。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)有正確的理解與認(rèn)識(shí)。推測物質(zhì)的性質(zhì)應(yīng)從其結(jié)構(gòu)出發(fā),與已學(xué)過的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較,抓共性、找個(gè)性。

2、一、乙二酸的結(jié)構(gòu)及其性質(zhì)推測乙二酸結(jié)構(gòu)簡式為,含兩個(gè)羧基,可推測乙二酸應(yīng)具有:酸的通性:和活潑金屬反應(yīng)生成氫氣,和堿性氧化物反應(yīng)生成鹽和水,和酸堿指示劑作用,和堿作用生成鹽和水,和某些鹽作用。乙二酸晶體中含結(jié)晶水,受熱時(shí)會(huì)失去結(jié)晶水,繼續(xù)強(qiáng)熱,乙二酸可能分解為氣體CO2和水。乙二酸能和醇在催化劑作用下發(fā)生酯化反應(yīng)。乙二酸中兩羧基直接相連,可能會(huì)被酸性高錳酸鉀氧化,使高錳酸鉀溶液褪色。根據(jù)常識(shí),衣服上沾有藍(lán)墨水,可用乙二酸洗滌干凈,說明乙二酸能使藍(lán)墨水褪色。二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,驗(yàn)證乙二酸所具有的性質(zhì)(1)乙二酸的酸性的檢驗(yàn)分別用潔凈的玻璃棒蘸同物質(zhì)的量濃度的乙二酸溶液、稀硫酸、乙酸點(diǎn)在pH試紙上,

3、并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比,可看出pH試紙均顯紅色,說明乙二酸溶液和稀硫酸溶液、乙酸溶液一樣均顯酸性。那么酸性怎樣呢?乙二酸溶液顯示的pH試紙紅色比乙酸使pH試紙變紅的更明顯,說明乙二酸酸性強(qiáng)于乙酸。向盛有少量Na2CO3粉末的試管中加入約3mL乙二酸溶液,觀察現(xiàn)象??梢钥吹疆a(chǎn)生大量的無色氣泡,這是CO2氣體,說明乙二酸酸性比H2CO3強(qiáng),綜合上述兩點(diǎn),知乙二酸的酸性強(qiáng)于乙酸、碳酸。(2)乙二酸晶體受熱分解性質(zhì)的檢驗(yàn)如圖,先將導(dǎo)氣管通入一倒立的干而冷的小燒杯中,可以看到燒杯內(nèi)壁有霧狀水霧生成,然后再通入澄清的石灰水中,可觀察到澄清的石灰水變渾濁,說明乙二酸受熱能分解,產(chǎn)物有CO2和H2O。 說明:驗(yàn)證

4、乙二酸受熱分解產(chǎn)物時(shí)可直接用上面的裝置,加熱試管時(shí)管口應(yīng)略向上傾斜。如驗(yàn)證有水生成,可直接觀察加熱時(shí)試管口部出現(xiàn)較多液珠,且冷卻之后不變?yōu)楣腆w即可。從澄清石灰水變渾濁可證明乙二酸受熱分解生成了CO2。(3)乙二酸和酸性KMnO4溶液作用乙二酸的還原性向盛有約5mL乙二酸飽和溶液的試管中滴入3滴用硫酸酸化的0.5%的KMnO4溶液,振蕩,可觀察到酸性KMnO4溶液褪色,說明乙二酸具有還原性。說明:驗(yàn)證乙二酸的還原性,高錳酸鉀溶液濃度不宜過大,而且混合后要充分振蕩。最初看到溶液變?yōu)闇\褐色,過一會(huì)兒才接近于無色。(4)乙二酸的酯化反應(yīng)如圖,在一試管中加入3mL乙二醇,然后邊搖動(dòng)試管邊慢慢加入2mL濃

5、硫酸和2mL乙二酸,用酒精燈小心均勻地加熱試管3min5min,產(chǎn)生的蒸氣經(jīng)導(dǎo)管通到飽和Na2CO3溶液的液面上。可觀察到在Na2CO3液面上有無色透明油狀液體產(chǎn)生,并可聞到香味。這種香味是由酯散發(fā)出的,說明乙二酸和乙二醇發(fā)生了酯化反應(yīng)。 (5)乙二酸使藍(lán)墨水褪色在一支試管中放一塊濺有藍(lán)墨水的布條,用2的乙二酸與乙二酸鉀混合溶液浸泡,可觀察到布條上的藍(lán)墨水漬消失了,證明乙二酸能洗去濺在布條上的藍(lán)墨水漬。三、性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中,要注意下列問題:1實(shí)驗(yàn)方案要可行。要盡量避免使用高壓和特殊催化劑等實(shí)驗(yàn)室難以達(dá)到的條件,實(shí)驗(yàn)方案要簡單易行。例如,設(shè)計(jì)“證明醋酸是弱電解質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),有這樣一個(gè)方案:配制p

6、H=1的鹽酸溶液和pH=1的醋酸溶液,然后分別取兩溶液各1mL均稀釋至10mL,然后在兩溶液中各加入少量鎂條觀察現(xiàn)象,產(chǎn)生氣泡速率較快的是醋酸。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理并沒有錯(cuò),但是中學(xué)階段要準(zhǔn)確配制pH=1的醋酸在實(shí)際操作上是有一定難度的,而且等比例稀釋后與鎂反應(yīng)的速率,通過氣泡的觀察,其結(jié)論也是不可靠的。2實(shí)驗(yàn)順序要科學(xué)。要對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃和安排,保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確高效。同時(shí)要減少副反應(yīng)和避免實(shí)驗(yàn)步驟間的干擾。例如,已知檸檬醛結(jié)構(gòu)為: 設(shè)計(jì)檸檬醛的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),有一個(gè)方案是:通過加入高錳酸鉀酸性溶液或溴水,根據(jù)溶液褪色來驗(yàn)證C=C的性質(zhì)。用新制的氫氧化銅懸濁液在加熱條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀

7、來驗(yàn)證醛基的性質(zhì)。殊不知,由于醛基具有還原性,很容易被氧化,也會(huì)使高錳酸鉀酸性溶液和溴水褪色,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不準(zhǔn)確的。其實(shí)只要把實(shí)驗(yàn)步驟做一下調(diào)整,先用新制的氫氧化銅懸濁液驗(yàn)證醛基的性質(zhì),醛基完全氧化成羧基后,再用高錳酸鉀酸性溶液或溴水驗(yàn)證C=C的性質(zhì),即可避免上述錯(cuò)誤。3實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象要直觀。仍然是設(shè)計(jì)“證明醋酸是弱電解質(zhì)”的實(shí)驗(yàn),如果我們?nèi)ヅ渲埔粋€(gè)一定濃度的CH3COONa溶液,用pH試紙測試溶液的pH,通過測定的結(jié)果pH7來得出醋酸是弱電解質(zhì)的結(jié)論,既操作簡便又現(xiàn)象明顯。4實(shí)驗(yàn)結(jié)論要可靠。要反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)步驟和多方論證實(shí)驗(yàn)結(jié)果,做到實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確可靠。四、設(shè)計(jì)銅和銅的化合物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案1銅和銅

8、的化合物的性質(zhì)銅是一種不活潑的金屬,可和氧氣反應(yīng)生成CuO,和硫反應(yīng)只能生成低價(jià)的Cu2S;與鹽酸、稀H2SO4不反應(yīng);與冷的濃H2SO4也不反應(yīng),在加熱條件下可以和濃H2SO4作用,但不產(chǎn)生H2,能與HNO3作用,其中和濃HNO3作用生成NO2氣體,和稀HNO3作用生成NO氣體。實(shí)驗(yàn)室可利用這些反應(yīng)來制取SO2、NO2、NO等氣體;在鹽溶液中銅只能置換比它更不活潑的Hg、Ag等金屬,但它可以和FeCl3溶液反應(yīng),工業(yè)上利用這個(gè)原理來腐蝕線路板;銅在干燥的空氣中比較穩(wěn)定,但在潮濕的空氣中會(huì)發(fā)生銹蝕而生成銅綠。氧化銅是堿性氧化物,與酸等反應(yīng)生成銅鹽和水。在氧化銅中銅處于高價(jià),因此氧化銅有一定的氧

9、化性,能氧化乙醇等。因此,銅可以作為乙醇氧化為乙醛的催化劑。硫酸銅晶體帶5個(gè)單位結(jié)晶水,呈藍(lán)色,加熱時(shí)易失去結(jié)晶水變?yōu)榘咨牧蛩岱勰?。銅離子還能與鐵、堿、硫離子等反應(yīng)。氫氧化銅是弱堿,有弱堿的通性,即:與酸反應(yīng)、受熱分解等。2、實(shí)驗(yàn)步驟參考設(shè)計(jì)如下:(1)銅與非金屬反應(yīng)用一根銅絲在酒精燈火焰上灼燒,觀察銅絲在灼燒前后的變化。銅絲變黑。說明生成了CuO。取一支小試管加入少量硫粉,在酒精燈上加熱至硫變成蒸氣,迅速插入一束擦亮的細(xì)銅絲,觀察現(xiàn)象。銅絲在硫蒸氣中保持紅熱,最后變黑,說明生成了Cu2S。(2)銅與氧化性酸反應(yīng)在盛有一小塊銅片的試管中加入約3mL濃H2SO4,觀察現(xiàn)象;小心加熱試管,觀察現(xiàn)

10、象;把生成的氣體通入品紅溶液中,觀察現(xiàn)象??煽吹姐~與冷濃硫酸不反應(yīng),在加熱時(shí)溶液逐漸變藍(lán)色;生成的氣體使品紅溶液褪色。說明銅與氧化性酸反應(yīng),生成SO2等。在兩支試管中各加入一小塊銅片,分別加入少量濃硝酸和稀硝酸,立即用無色透明塑料袋將試管口罩上并系緊,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;然后,將加稀硝酸的試管口上的塑料袋稍稍松開一會(huì)兒,使空氣進(jìn)入塑料袋,觀察發(fā)生的現(xiàn)象??煽吹姐~與濃硝酸反應(yīng)生成紅棕色的NO2,溶液變藍(lán)色;銅與稀硝酸反應(yīng)生成無色的NO,溶液變藍(lán)色。(3)銅與鹽溶液反應(yīng)在試管中加入約3mL AgNO3溶液,插入一根銅絲,過一會(huì)兒取出,觀察現(xiàn)象??梢娂t色的銅表面覆蓋了一層銀白色的光亮銀。證明銅比銀活潑。

11、在盛有一小塊銅片的試管中加入約3mL濃FeCl3溶液,不斷振蕩試管,觀察現(xiàn)象??煽吹饺芤河勺攸S色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色,銅不斷溶解。(4)銅的催化作用在試管中加入3mL乙醇,把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰上加熱,使銅表面生成一薄層黑色的氧化銅,立即把它插入盛有乙醇的試管里,這樣反復(fù)操作幾次,聞生成物的氣味,并觀察銅絲表面的變化??煽吹阶茻兒诘你~在乙醇中又變?yōu)榧t色。說明CuO有一定的氧化性。(5)銅的其他性質(zhì)取兩小塊銅片,都在教室里,并露置在空氣中。使其中一塊銅片保持表面的濕潤,另一塊銅片放在干燥處,使其表面保持干燥。課后不斷觀察銅片表面的變化。通過數(shù)天的觀察,可看到濕潤的銅表面出現(xiàn)了一層銅銹。

12、(6)銅的化合的性質(zhì)取少量CuO粉末于試管中,加入少量水,不溶解;再加入少量稀硫酸,黑色粉末溶解,溶液變?yōu)樗{(lán)色。說明氧化銅與硫酸反應(yīng)生成了硫酸銅和水。取少量硫酸銅晶體于大試管中,把試管固定在鐵架臺(tái)上并使試管口略向下傾斜,加熱大試管,會(huì)看到藍(lán)色的晶體逐漸變?yōu)榘咨?。冷卻后,向試管中滴加1滴水,會(huì)看到晶體又變成藍(lán)色。取適量硫酸銅溶液于試管中,向試管中放入一細(xì)鐵釘,過一會(huì)兒看到鐵釘表面出現(xiàn)了一層紅色的銅。說明鐵比銅活潑。取少量硫酸銅溶液于試管中,滴加少量氫氧化鈉溶液,會(huì)看到出現(xiàn)藍(lán)色沉淀。說明銅離子與堿反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀。向一盛有硫酸銅溶液的試管中通入硫化氫氣體或滴加硫化鈉溶液,會(huì)看到黑色沉淀出現(xiàn)。說

13、明銅離子與硫離子反應(yīng)生成了黑色的CuS沉淀。五、紅磚中氯化鐵成分的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)原理:紅磚是由粘土燒成的一種常用建筑材料。紅磚之所以顯紅色是因?yàn)楹蠪e2O3。Fe2O3是堿性氧化物,可溶于酸(Fe2O3+6H+=2Fe3+3H2O)。Fe3+可用KSCN溶液檢驗(yàn)Fe3+3SCNFe(SCN)3。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象:把約20g紅磚粉末,放入小燒杯中,加入20mL 3mol/L鹽酸,放置約30min。從燒杯中取2mL澄清溶液于試管中,滴入0.1moI/L KSCN溶液2滴3滴,觀察到溶液立即顯血紅色。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn),說明溶液中含有Fe3+,進(jìn)而說明原紅磚中含有Fe2O3。注意事項(xiàng):紅磚與鹽酸反應(yīng)較慢,

14、要給予足夠的反應(yīng)時(shí)間。可以用KSCN溶液檢驗(yàn),也可用NaOH溶液檢驗(yàn),前者比后者反應(yīng)靈敏度高。典型例題例1設(shè)計(jì)雙氧水化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案。分析在設(shè)計(jì)雙氧水化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案前,先預(yù)測雙氧水可能具有的性質(zhì)。雙氧水是H2O2的水溶液,H2O2中的氧元素是-l價(jià),-1價(jià)的氧元素是中間價(jià)態(tài),它既能升高又能降低,因此它可能既具有氧化性又具有還原性;中負(fù)一價(jià)的氧元素在溶液中可能不太穩(wěn)定(Na2O2遇水立刻反應(yīng)),因此它可能還具有不穩(wěn)定性;根據(jù)常識(shí),雙氧水在醫(yī)院里可用作皮膚上傷口的消毒劑,而且消毒后皮膚表面變白,這說明雙氧水不但能殺菌消毒使蛋白質(zhì)變性,而且還可能有漂白作用。綜上所述,在設(shè)計(jì)雙氧水化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)

15、,可以從以下幾個(gè)方面加以推測并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):雙氧水可能具有不穩(wěn)定性,在受熱或遇到恰當(dāng)?shù)拇呋瘎r(shí),可能發(fā)生分解,如果分解產(chǎn)物中有氣體,很可能是O2;雙氧水可能具有氧化性,可能會(huì)氧化H2S、Fe2+等物質(zhì);雙氧水可能具有還原性,可能被KMnO4酸性溶液、K2Cr2O7溶液等氧化;雙氧水還可能具有漂白性;雙氧水可能使雞蛋白等蛋白質(zhì)變性。解實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下:(1)雙氧水的不穩(wěn)定性在試管中加入約3mL雙氧水,在酒精燈上小火加熱,觀察現(xiàn)象,然后把帶火星的木條伸到試管內(nèi),觀察現(xiàn)象。在試管內(nèi)加入約3mL雙氧水,加入少量MnO2粉末,觀察現(xiàn)象;然后把帶火星的木條伸到試管內(nèi),觀察現(xiàn)象。(2)雙氧水的氧化性在試管中加入

16、約3mL新制的FeSO4溶液,同時(shí)滴入幾滴KSCN溶液,振蕩、觀察現(xiàn)象;然后逐滴加入雙氧水,振蕩,觀察現(xiàn)象。(3)雙氧水的還原性向盛有5mL雙氧水的試管中加入10滴用硫酸酸化的1(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的KMnO4溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象;用帶火星的木條伸到試管內(nèi),觀察現(xiàn)象。(4)雙氧水的漂白性在兩支試管中分別加入1mL品紅溶液,然后在其中一支試管中逐滴加入雙氧水,振蕩,觀察現(xiàn)象;在另一支試管中逐滴加入同樣多的水,振蕩,觀察現(xiàn)象。(5)雙氧水使雞蛋白變性在兩支試管中分別加入1mL雞蛋白,然后在第1支試管中加入3rnL水,振蕩,觀察現(xiàn)象;在第2支試管中逐滴加入同樣多的雙氧水,振蕩,觀察現(xiàn)象。若第2支試管有沉淀,

17、則過濾,把溶液再放入試管中,加入適量蒸餾水,觀察是否溶解。通過實(shí)驗(yàn),可以觀察到雙氧水具有不穩(wěn)定性,在變熱或遇到恰當(dāng)?shù)拇呋瘎r(shí),會(huì)發(fā)生分解并生成氧氣。雙氧水具有氧化性,會(huì)把Fe2+氧化成Fe3+。雙氧水具有還原性,能使KMnO4酸性溶液褪色,并生成氧氣。雙氧水具有漂白性,能使品紅溶液褪色。雙氧水能使雞蛋白變性而凝固。例2BaCl2溶液中通入SO2不會(huì)產(chǎn)生沉淀,若繼續(xù)通入另一種氣體,使之產(chǎn)生沉淀,請(qǐng)問通入何種氣體?分析:我們注意到,SO2是酸性氧化物,可以與堿性氣體反應(yīng)生成亞硫酸鹽,另外具有明顯的還原性,容易被氧化成。解答:(1)向溶液中通入NH3,就可以生成BaSO3沉淀。反應(yīng): (2)通入具有

18、氧化性的氣體,如Cl2、NO2等,可以生成BaSO4沉淀。反應(yīng)如下: (3)SO2也具有弱氧化性,溶液中通入H2S也可以生成沉淀,不過是淡黃色的硫。反應(yīng): 例3阿司匹林(Aspirin),化學(xué)名稱乙酰水楊酸,是我們?nèi)粘I钪凶钍煜さ囊环N解熱鎮(zhèn)痛藥。它自從1882年在德國拜爾公司誕生起至今,已經(jīng)有了100多年的歷史,經(jīng)久不衰,始終是臨床治療發(fā)熱、風(fēng)濕的良藥。阿司匹林為白色結(jié)晶或結(jié)晶性粉末,無味或微帶醋酸味,微溶于水,易溶于乙醇、氯仿,微溶于乙醚。 阿司匹林的結(jié)構(gòu)簡式如上。根據(jù)阿司匹林的分子結(jié)構(gòu)和你已有的知識(shí),判斷它有怎樣的化學(xué)性質(zhì)?如何驗(yàn)證?分析:結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),我們先來分析阿司匹林的分子結(jié)構(gòu)。阿

19、司匹林分子中有兩個(gè)主要的官能團(tuán),分別是羧基和酯的結(jié)構(gòu),因此推測阿司匹林可能具有:(1)酸性:阿司匹林結(jié)構(gòu)中的羧基(COOH),在水中可電離出H+。(2)水解反應(yīng):阿司匹林結(jié)構(gòu)中的“COO”在一定條件下可以水解。根據(jù)以上推測,實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)如下:1阿司匹林的酸性:向一試管水中加入阿司匹林粉末并加熱。分別蘸取稀硫酸和阿司匹林溶液點(diǎn)在pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比。向另一盛有Na2CO3溶液的試管中加入阿司匹林粉末,并加熱,觀察現(xiàn)象。2阿司匹林的水解反應(yīng):將阿司匹林溶于適量NaOH溶液中,加熱直至溶液沸騰。冷卻后向溶液中滴入稀HCl,直至溶液顯酸性。有該溶液進(jìn)行兩個(gè)實(shí)驗(yàn):向上述溶液中滴入少量FeCl3

20、溶液,觀察現(xiàn)象。向上述溶液中滴入少量濃溴水,觀察現(xiàn)象。通過實(shí)驗(yàn),可以觀察到阿司匹林顯酸性,與Na2CO3反應(yīng)有CO2生成。阿司匹林在堿性條件下水解: 由于酚羥基的存在,所以可以與Fe3+發(fā)生顯色反應(yīng),與濃溴水生成白色沉淀。通過以上阿司匹林化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),我們不難發(fā)現(xiàn),在設(shè)計(jì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要充分了解物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途與制法之間的相互關(guān)系,要根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,探究或驗(yàn)證物質(zhì)所具有的一些性質(zhì)。推測物質(zhì)的性質(zhì)的基本思路是:根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu),推出該物質(zhì)所屬類別,推測其基本的化學(xué)性質(zhì)(共性);然后進(jìn)一步分析該物質(zhì)的特殊性,推測其獨(dú)有的化學(xué)性質(zhì)(個(gè)性)。例4有兩瓶pH=2的酸溶液,一

21、瓶是強(qiáng)酸,一瓶是弱酸?,F(xiàn)只有石蕊試液、酚酞試液、pH試紙和蒸餾水,而沒有其它試劑。簡述如何用最簡便的實(shí)驗(yàn)方法來判別哪瓶是強(qiáng)酸:_。分析:此題要求根據(jù)強(qiáng)弱酸性質(zhì)的差別設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。答案:各取等體積酸液用蒸餾水稀釋相同倍數(shù)(如100倍),然后用pH試紙分別測其pH值,pH值變化大的那瓶是強(qiáng)酸。例5(05廣東、20)(14分)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行SO2的制備及性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)。(1)根據(jù)反應(yīng)Na2SO3(固)+H2SO4(濃) Na2SO4 + SO2+ H2O,制備SO2氣體。用下列簡圖,在答題卡的方框中畫出制備并收集SO2的實(shí)驗(yàn)裝置(含試劑)示意圖。實(shí)驗(yàn)過程中,使用分液漏斗滴加濃硫酸的操作是_。(2)將SO2氣體分別通入下列溶液中:品紅溶液,現(xiàn)象是_;溴水溶液,現(xiàn)象是_;硫化鈉溶液,現(xiàn)象是_。(3)有一小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),SO2氣體產(chǎn)生緩慢,以致后續(xù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很不明顯,但又不存在氣密性問題。請(qǐng)你推測可能的原因并說明相應(yīng)的驗(yàn)證方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論