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1、面積單位間的進率微課教學設計 利通區(qū)第十一小學 馬麗【教學內(nèi)容】面積單位間的進率(教材第7071頁例6、例7及練習?!窘虒W目標】使學生進一步熟悉面積單位的大小,掌握面積單位間的進率。培養(yǎng)學生觀察、比較、分析問題的能力,逐步養(yǎng)成積極思考的學習習慣,能準確地進行常用面積單位之間的改寫。引導學生探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系,激發(fā)學生的學習興趣?!局攸c難點】掌握面積單位間的進率,會進行常用面積單位之間的改寫。面積單位間進率的推導。【教學準備】 課件。 【教學過程】一、 講授新課:同學們好!我們來學習面積單位間的進率。1、 學習1平方分米=100平方厘米2、 課件出示一個1平方分米和一個1平方厘米大小的正方形。
2、同學們,通過前面的學習我們知道了,邊長是1分米的正方形面積是1平方分米,邊長是1厘米的正方形面積是1平方厘米。 如果我們把1平方分米的正方形平均分成100份,其中的一份就是1平方厘米,所以1平方分米=100平方厘米。我們也可以這樣想:1分米=10厘米,邊長10厘米的正方形面積就是10乘10等于100平方厘米。3、 下面我們來想一想:1平方米等于多少平方分米?小女孩手中是一個1平方米的正方形,其中一小格表示1平方分米。仿照上面的方法說一說:邊長是1米的正方形面積就是1平方米,邊長10分米面積就是10乘10等于100平方分米,所以得出結(jié)論:1平方米=100平方分米。4、 根據(jù)以上知識,我們完成下面練習。(1) 單位換算 8平方分米( )平方厘米500平方分米( )平方米3平方米( )平方分米400平方厘米( )平方分米6000平方分米( )平方米10平方分米( )平方厘米20平方米( )平方分米(2)比較大小 1平方分米( )10平方厘米504平
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