部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)文默寫(xiě)專(zhuān)題_第1頁(yè)
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1、專(zhuān)題:古詩(shī)文默寫(xiě)專(zhuān)題:古詩(shī)文默寫(xiě)晨讀目標(biāo):熟練背誦并默寫(xiě)該課件所有題目。學(xué)習(xí)要求:1、熟讀所有題目直至背誦。 2、同桌之間互相聽(tīng)寫(xiě)一遍并互批。 3、老師提問(wèn)。一、直接默寫(xiě)1水何澹澹,_。2_,風(fēng)正一帆懸。3_,古道西風(fēng)瘦馬。4我寄愁心與明月,_。5_,卻話巴山夜雨時(shí)。6_,便引詩(shī)情到碧霄。7海日生殘夜,_。山島竦峙潮平兩岸闊枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家隨君直到夜郎西何當(dāng)共剪西窗燭晴空一鶴排云上江春入舊年8峨眉山月半輪秋,_。9_,落花時(shí)節(jié)又逢君。10遙憐故園菊,_。11回樂(lè)烽前沙似雪,_。12不知何處吹蘆管,_。13夫君子之行,_。14_,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。15淫慢則不能勵(lì)精,_。影入平羌江水流正

2、是江南好風(fēng)景應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)受降城外月如霜一夜征人盡望鄉(xiāng)靜以修身,儉以養(yǎng)德非淡泊無(wú)以明志險(xiǎn)躁則不能治性16_,山入潼關(guān)不解平。17自古逢秋悲寂寥,_。18_,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。19僵臥孤村不自哀,_。20曾子曰:“吾日三省吾身:_”21三軍可奪帥也,_。22_,仁在其中矣。河流大野猶嫌束我言秋日勝春朝夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨尚思為國(guó)戍輪臺(tái)為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?匹夫不可奪志也博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思二、理解默寫(xiě)1觀滄海(1)統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的句子:_(2)展現(xiàn)海島生機(jī)勃勃的句子是:_(3)描繪大海吞吐日月、包孕星辰的雄渾景象的詩(shī)句是:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。(4)詩(shī)中描寫(xiě)想象的句子是:

3、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。東臨碣石,以觀滄海。樹(shù)木叢生,百草豐茂。2聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄(1)把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是:我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。(2)同是望月,蘇軾用“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”表達(dá)了對(duì)親人的美好祝愿,而李白在聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中則有“_”寄托了對(duì)友人的同情、思念和關(guān)切之情。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西3次北固山下(1)最能突出地表達(dá)漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切思念之情的句子是:_(2)道出新舊更替的生活哲理的名句是:_ (3)描寫(xiě)江上景色的句子是:_鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。海日生殘夜,江春入舊年。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。4天凈沙秋思

4、(1)直接道出天涯游子之悲的句子是:_(2)詞中的語(yǔ)句“_”將不同景物組接在一起,從正反兩面烘托出羈旅游子內(nèi)心的凄楚與悲愴。5峨眉山月歌(1)詩(shī)中寫(xiě)景的詩(shī)句是:_(2)詩(shī)中連用五個(gè)地名,構(gòu)思精巧,不著痕跡,這五個(gè)地名分別是:_。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。峨眉山、平羌、清溪、三峽、渝州6江南逢李龜年中言過(guò)去之盛,為下文做了鋪墊的句子是:岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。7行軍九日思長(zhǎng)安故園中表達(dá)詩(shī)人對(duì)故園的思念和對(duì)國(guó)事的憂(yōu)慮的句子是:_8夜上受降城聞笛中寫(xiě)“征人”思鄉(xiāng)情緒的詩(shī)句是:_遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。不知何處吹蘆管,一夜征

5、人盡望鄉(xiāng)。9秋詞(1)劉禹錫的秋詞一反過(guò)去文人悲秋的傳統(tǒng),直接贊揚(yáng)秋景勝過(guò)春光的詩(shī)句是:_(2)古代詩(shī)人寫(xiě)秋的詩(shī)句很多,如杜甫在登高中“無(wú)邊落木蕭蕭下,無(wú)盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”兩句寫(xiě)出了秋天空曠、蕭條的景象;劉禹錫卻 在 秋 詞 詩(shī) 中 一 反 悲 秋 的 傳 統(tǒng) 觀 念 , 其 中“_”兩句用豪邁之情描繪出一幅壯麗、開(kāi)闊的秋日?qǐng)D景。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄10夜雨寄北(1)詩(shī)中蘊(yùn)含宦途失意、羈旅他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)不得的抑郁愁苦之情,并把愁 苦 之 情 融 入 凄 涼 蕭 瑟 的 景 色 之 中 的 詩(shī) 句 是 :_( 2 ) 想 象 將 來(lái) 與 親 友 團(tuán) 聚 、 剪

6、燭 夜 話 的 詩(shī) 句 是 :_(3)后來(lái)成為離情的代用語(yǔ)的詞是:_君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。巴山夜雨。11用論語(yǔ)十二章中的句子填空。(1)全國(guó)中學(xué)生夏令營(yíng)大連會(huì)場(chǎng)開(kāi)營(yíng)儀式上,主持人說(shuō):“孔子說(shuō)過(guò):_?面對(duì)著遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友,我們感到由衷的高興,歡迎大家來(lái)到美麗的大連?!?2)生活中表示既要善于學(xué)習(xí)他人好的東西,又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn)的句子是:_( 3 ) 論 語(yǔ) 告 訴 我 們 面 對(duì) 別 人 的 誤 會(huì) , 我 們 應(yīng) 該 :_有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎擇其善者而從之,其不善者而改之。人不知而不慍,不亦君子乎?(4)論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(5)孔子談時(shí)間易失難得的句子是:_(6)論語(yǔ)十二章中談興趣對(duì)于

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