吉林省長(zhǎng)白縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題(掃描版)新人教版

1、吉林省長(zhǎng)白縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中試題長(zhǎng)白縣 20172018 上中 7 年級(jí)語(yǔ)文試卷 - - - 題號(hào)二息分得分一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（15分）（1一7 犀瓊恂 8 塑躍 1 分 9 題 2分）L水何澹澹，_ _. （曹操（觀滄海初2. _影入平羌江水流（李白 不閱讀的人往往想法簡(jiǎn)單、語(yǔ)言貧乏，甚至細(xì)胞的分列都比前者要少。因而，圖書館排隊(duì)借書的隊(duì)伍長(zhǎng)了，信謠搶鹽的人裁會(huì)少些；地鐵里靜坐讀書的人多了，浮 |蹴的心氈就消失了.（1）_第句有兩個(gè)錯(cuò)別字：*”應(yīng)改為“_ ”, “ ”應(yīng)改為_化（2）_兩個(gè)括號(hào)里應(yīng)該填寫的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一次是：3）仿造笫句劃線部分，寫一個(gè)句子，9.學(xué)生會(huì)

2、開展電影主題周“對(duì)對(duì)聯(lián)蘇影票”活動(dòng)。請(qǐng)幫助小樣同學(xué)為下面的對(duì)聯(lián)選擇 最恰當(dāng)?shù)南侣?lián)*上聯(lián);咫尺銀幕，流轉(zhuǎn)千般光影下聯(lián)辛_長(zhǎng)白縣20172018 中7年級(jí)語(yǔ)文試卷第I頁(yè) 共6頁(yè)2A.斗室方桌，遍覽萬(wàn)古文章匚琳艱滿目，經(jīng)營(yíng)百樣繁華二、閱讀（共 45 分）（一）文言文閱讀（15 分）（甲）閱讀下文，回答問題（10 分）（論語(yǔ)十二章子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ ” 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不宿乎？傳不習(xí)乎？ ”子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立.四十而不感，五十而知天命，六十而耳順，七十 而從心所欲，不逾矩/子曰：“溫故而知新

3、，可以為師矣子曰：“學(xué)而不思則罔”思而不學(xué)則殆子曰：“賢哉，冋也！ 一簞食，一瓢飲，在隔巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回 也!子曰：“知之者不如好之者*好之者不如樂之者子曰：H飯疏食飲水，曲眩而枕之，樂亦在其中矣不義而富且貴，于我如浮云子曰：“三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之?！弊釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗颍簧釙円?J子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！弊酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣10 孔子老丘.字_，春秋時(shí)期_家思想的代表人物（1 分）11.解釋下列加點(diǎn)的詞.（2 分）人不知而不慍（）與朋友交而不信乎（）* 思而不學(xué)則轡（）博學(xué)而爺志（）站知之者不如

4、好之者，好之者不如樂之者提示了學(xué)習(xí)的三層境界：知、好、樂，這 對(duì)我們的學(xué)習(xí)有何指導(dǎo)意義呢？（2 分）13.在孔子看來(lái)，“人不知而不慍”也是一種“君子風(fēng)范”，那么作為禺君子應(yīng)具有哪些 風(fēng)范呢？（2 分14善于向他人學(xué)習(xí)，我們才能不斷地完善自己.孔子告訴我們應(yīng)該如何向他人學(xué)習(xí)？結(jié) 合你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，談?wù)勀愕目捶?（3 分（乙）閱讀下文，回答問題（5 分）長(zhǎng)白縣 20172018 _t 中 7 年級(jí)語(yǔ)文試卷B.方寸鏡頭，透視萬(wàn)種風(fēng)情D 小小梨園，上演生旦凈丑長(zhǎng)白縣 2017-2018 上中 7 年級(jí)語(yǔ)文試卷第3貢共 6 頁(yè)3孟子少時(shí)誦，其母方織口孟子輟然中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其暗也.呼而問之；“何為中

5、止？ ”對(duì)曰；“有所失復(fù)得 4 ”其母引刀裂其織，曰：“此織斷,能復(fù)續(xù)乎？ ”自是之后*孟 子不復(fù)喧矣?！咀ⅰ啃和爸X耳忘記=15. “其母引刀裂其織中的“引”的意思是 一一 。（1分16. 孟母是一個(gè)怎樣的人？ （2 分）I?.閱讀全文，你從中獲得的學(xué)習(xí)之道是什么？（2 分）（二）現(xiàn)代文閱讀 45 分）冰糖芋泥每到冬寒時(shí)節(jié)，我時(shí)常想起幼年時(shí)候，坐血老家西隔房里，一採(cǎi)人閑著大灶，吃母親做的 冰糖宇泥。事隔二十幾年.誓回想起，齒頰還會(huì)酒起一片甘香冇時(shí)侯沒事，讀書到深夜，我也會(huì)學(xué)著媽媽的方法，熬一碗冰船芋泥溫暖猶在，但味道 已人不如前了.我想，冰糖芋泥對(duì)我，不只是一種食物，而是種感覺建冬夜里的暖

6、童成長(zhǎng)在臺(tái)灣光復(fù)后幾年篦孩了、對(duì)番薯和芋頭這兩種食物，相信記憶都非常深刻早年在 鄉(xiāng)下，門米坂對(duì)我們來(lái)講是一種哲快，三餐時(shí)，飯鍋里的崇飯和番驀永遠(yuǎn)是不成比例曲，有時(shí) 早上喝到一碗未摻爵肇的白粥.就會(huì)高興半天。生活在那種景況中的孩子只何口求多福，但瑕難為的恐怕是媽媽，因?yàn)樗龝r(shí)刻都在想如何 為那商單貧乏的食物設(shè)計(jì)一些新的花櫛.讓我們不感到厭倦，并增加我們的生活趣味。我至今 最懷念的是母親費(fèi)盡心機(jī)在食物上加創(chuàng)造的匠心和巧范-打從我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，就經(jīng)常在年坂的空閑里，隨著母親到田中采摘野菜，她能分辨 出什么野菜可以詐用.且加以最可口的配方*譬如冇一道菜叫，烏蘋菜”的.母潺采下那最嫩 的芽，用太白粉燒

7、湯，那又濃又香的湯汁我到今天還不敢稍稍忘記.即使足番薯的葉子*摘回來(lái)后剝皮去絲，不管是火炒還是清煮，都有特別的翠如果謂到雨后，母親就拿把鏟子和竹籃，到竹揮中去挖掘那些剛0；：1 頭來(lái)的竹籤，竹林 中陰濕的地方常生長(zhǎng)著一種町食用的草類，足銀灰而帶點(diǎn)碣色的我母親稱為“雞肉絲菇柑，炒 起來(lái)的味道真是如同雞肉絲一樣。就是鄉(xiāng)間隨意生反的青鳳梨，母親都有辦法變出兒道不同的菜式。母親是那種做菜時(shí)常常有靈感的人，可是遇到我們幾乎天天都要僅用、等于是主食的番薯 和芋頭則不免頭病。我常看到母親對(duì)著用整布袋裝回來(lái)的番騎和芋頭發(fā)愁*然后她開始在發(fā)愁 中創(chuàng)逍.企圖用最平凡的食物，來(lái)做員不乎凡的菜肴，讓我們整天吃這兩種東

8、西不感到煩膩。母親當(dāng)然把最好的部分留下來(lái)?yè)皆陲埨?，其他的，她則小心翼翼地將乏切成薄片用瞞、 面粉.和我們自己生產(chǎn)的雞蛋打成糊狀”薄片沾著粉糊下到油鍋里炸，到呈金黃色的時(shí)刻撈起, 然后用一個(gè)大的鐵離盛裝.就成為我們 H 常食用的餅干。由于母親故意寶愛著那些餅干我們 吃的時(shí)候是用分配的，所以就覺得格外好吃番薯不只用來(lái)做飯、做餅、做獎(jiǎng)品，還能與東坡肉同鹵，還能清蒸，母親總是每隔幾日就變一種花樣.夏夜里 F 找怕做完功課， 最期待的點(diǎn)心提,母親把希薦切成一寸見方， 利鳳梨一 起煮成的甜湯；長(zhǎng)白縣 2017-2018 上中 7 年級(jí)語(yǔ)文試卷第4頁(yè)共 6 頁(yè)4酸甜兼俱，麒可以象征我怕半日的生活.芋頭的地位

9、似乎不像祈薯那么巫要.但讓我最不能忘記的是我們?cè)趥湟估锍员怯竽嗟?經(jīng)驗(yàn)，母親把衣鶉的芋頭搗爛和著冰糖同熬，熬成兒近 L 貉藍(lán)的顏色.放柱犬灶上.就等著我 們做完功課*給檢査過以后*町以自己到灶上番一碗熱聘騰的芋泥.勵(lì)圧灶邊吃.每當(dāng)知逍琳 親做了冰糖芋我們一回家便趕苦做功課期待裁灶上的一碗點(diǎn)心.冰糖芋泥只能慢慢的品嘗，就呈在最冷的冬夜它也每一口都是滾燙的。我們一大祥兄弟 姊妹站立看樹在灶邊，細(xì)細(xì)享受母親粘制的芋泥，嬉嬉鬧鬧，吃完后才満足的回房就寢 4二十幾年時(shí)光的流轉(zhuǎn).兄弟姊妹都因成長(zhǎng)而星敵了，連老家都因蓋了新握而消失無(wú)跺，材 時(shí)候想在大灶邊吃 j 碗冰糖芋泥都已成了奢想。天天吃口來(lái)飯，使我想

10、起那段用番薯和芋頭堆 積起來(lái)的成長(zhǎng)歲;L 想吃去年腌制的蘿卜干嗎？想吃雨后的油炯筍尖嗎？想吃灰燼里的紅心帚 薯嗎？想吃冬夜里的冰糖芋泥嗎？右時(shí)想得不得了*心中徒増一片惆悵，即使真能再制，即使 母親逐同樣的刻苦，味道總迢不如從前了我成拴的環(huán)境是艱宙的.因?yàn)橛形阌H的愛.那艱困競(jìng)都化成甜美，珥親的愛就表達(dá)在那些 看起來(lái)微不足道的生物里面；一碗冰糖芋泥其實(shí)投有什么*但即便看不到芋頭，吃在口中.可 以簡(jiǎn)單的分辨岀那不是別的東西.而是一種無(wú)私的愛無(wú)私的愛住困苦中是授堅(jiān)強(qiáng)的它縱熱 研磨成泥.但每一口都?xì)v滾燙的，是甜美的，在我們最初的血管里奔流在寒流來(lái)襲的臺(tái)北燈下.我時(shí)常想到，如果幼年時(shí)代沒有吃過母親的冰糖芋

11、泥，那么我的 童年記憶就完全失色了。我如今能保持鄉(xiāng)下孩子怙淡的本性常能在而對(duì)一袋裳知識(shí)的番薯和芋頭，知所取舍變化, 創(chuàng)造出最好的樣式在煩悶發(fā)愁時(shí)不失去向前時(shí)信心，我確信和我錄年的生活有看密切的關(guān)系 因?yàn)槟赣H的隼子在我心里垠深刻的角落永遠(yuǎn)攤動(dòng)著我“1M 給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字注音。（2 分（1）奢望（）（2）煩膩（）（3）惆帳（4）恬淡（）I-+*19.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義（4 分（1）我至今就懷念的是母親費(fèi)盡心機(jī)在僅物上所創(chuàng)造的 12 心和巧意。 W*I-（2）母親的愛就表達(dá)在那些看起來(lái)微不足道的您物里面FB426 在作者兒時(shí)的記憶中，有兩種食物 it 他印象深刻，分別是哪兩種？它們分別

12、彼母親烹 制成哪些美味？（4 分）21 閱讀文章五至十段，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概站母親為了改善我們的生活做了哪些努力？ （4 分22.“她則小心翼翼地將之切成薄片.用糖.面粉，和我們自己生產(chǎn)的雞蛋打成糊狀.薄 片沾著粉糊下到油鍋里炸，到呈金黃色的時(shí)刻撈起.然后用一個(gè)大的鐵齡盛裝，就成為我們?nèi)?常食用的餅干屬于哪種人物描寫方法？刻畫岀母親怎樣的形象特點(diǎn)？（3 分）長(zhǎng)白縣 2017-2018 上中 7 年級(jí)語(yǔ)文試卷第5頁(yè)共 6 頁(yè)42 土請(qǐng)從修評(píng)的角度對(duì)下面句子的衣達(dá)效果進(jìn)行評(píng)析。（4 分）滅天吃口來(lái)坂*使我想起那段用番薯和芋頭堆積起來(lái)的成長(zhǎng)歲月，想吃去邙腌制的蘿卜干 4?想吃向后的油朋員尖嗎？想吃灰燼

13、里的紅心番薯嗎？想吃冬夜里的冰糖芋泥嗎？有時(shí)想 馮不得了，心中酬片惆悵24.慄訂莊文黑談到站親對(duì)自己的影響時(shí)，說道：杯能保持鄉(xiāng)下孩子恬淡的本性不失去 勺前的信心廣訂親和形子一直推動(dòng)著作者向前。在你的記憶鬆處*是否也有一個(gè)人對(duì)你的影 響深遠(yuǎn)？譴結(jié)合口身經(jīng)歷談一談* （4 分）（三）名著閱述（5 分）25閱讀下軽的文字，完成后 3E 的題目。文段一：A曾經(jīng)講給我一個(gè)故事聽：先澈 有一個(gè)讀書人住在古廟里用功，吸間， 在院子里納涼的肘候，災(zāi)然聽到有人在叫他.答應(yīng)看.四面看吋，卻見一個(gè)美女的臉器在堆頭 上*向他一笑，融去了 文段二：我平時(shí)叫她“阿媽”但到惜惡她的時(shí)候，一一例如知道了遵死我那隱限的卻 是她

14、的時(shí)候，就叫她 B_ .*（1）俯個(gè)文段均出自散文集朝花夕拾人文段一岀自（從百草園到三味書屋；文段二出自_.關(guān)于樣她 3 A 處應(yīng)填寫_B 處應(yīng)填寫_ （3 分）（2）結(jié)合課外閱讀積累的知識(shí)*簡(jiǎn)耍概括文中-她”的形（2 分）長(zhǎng)白縣 2017-2018 上中 7 年級(jí)邁文試卷第 6 頁(yè)共 6 頁(yè)6三、綜合實(shí)踐與寫作（60 分 （一綜合實(shí)踐0 分26 根據(jù)情境,按要求完成語(yǔ)言表達(dá)。隨著手機(jī)在中國(guó)普及率的快速提離，越來(lái)越多的學(xué)生擁有了手機(jī)*毘近你發(fā)現(xiàn)班上很多同 學(xué)把手機(jī)當(dāng)成收發(fā)信息、玩游戲、上網(wǎng)，還可以聽歌曲.收發(fā)圖片的籍迷你欷電腦，很多同學(xué) 都對(duì)微信上檎*有些同學(xué)利用手機(jī)抄作業(yè)，更有甚者把手機(jī)帶進(jìn)

15、考場(chǎng)，利闿手機(jī)作舞。作為班 長(zhǎng)的你.準(zhǔn)備在主題班會(huì)上針對(duì)這一現(xiàn)狀.動(dòng)之以情”曉之以理， 提解呼吁同學(xué)們科學(xué)合理地 使用手機(jī)。 請(qǐng)你把準(zhǔn)備好的話寫下來(lái)吧. （不少于 too 字）一1J J二J!:”：|-U:L!.二Qf!J1LJ（二）寫作（50 分）27.從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。作文（1） !那天，陽(yáng)光好暖作文（2）E閱讀下面的材料.選擇感悟最深的一點(diǎn)，自擬題訂,寫一篇文章.正能雖！貴州 7 歲男孩照顧施瘓父親貴州窗松挑苗族自治縣沙壩鄉(xiāng)王普村，生潔著一對(duì)相恢為命的父予，37 歲旳歐通明受嶼攤 瘓?jiān)诖?，妻子離家打工沒有音訊尸兒子歐楊林從 6 歲開始就妙自照顧爸爸，至今己-、年莎.上 一年級(jí)

16、的歐楊林每天早上6點(diǎn)鐘就起床， 做好一天的飯菜*放在床頭.讓爸爸伸手就能輩到 然后跟著村里的小伙伴們?nèi)ド蠈W(xué).中午在學(xué)校吃過午飯后趕緊跑回家決看看爸爸.作文要求=要自由、有創(chuàng)盍地表達(dá)出真情實(shí)感2）除詩(shī)歌外文體不限。（3）不少于 500 字.（4）書寫要整潔*奧（5） 文中不得出現(xiàn)考生本人的姓名以及學(xué)校名20172018 上中 7 年級(jí)語(yǔ)文答案人山島竦峙 2峨眉山月半輪秋 3海日生殘夜 4回樂峰前沙似雪7久夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。6 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西.7. 強(qiáng)欲登高去.無(wú)人送稻來(lái)。8. (!)叛判：列一裂(2)：辛(3)示例：塞校里閱讀繪增多了，甌對(duì)成功后的傲氣就會(huì)減少了 m 忡尼削

17、IV (上氣.惱怒。2)誠(chéng)信.(3)迷感，碰惑。(4)鑿定12.這則莒譏找們?nèi)褜W(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的耶情.所謂“興趣是最好的老師 3 這樣我專 學(xué)業(yè)上有所成就口13應(yīng)具有高尚的品質(zhì)，寬廣的胸襟，善良的心地。14圍繞“要有隨時(shí)隨地向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，既要借鑒長(zhǎng)處，又要反思短處”來(lái)談即可級(jí) G 分.結(jié)合生活實(shí)際 2 分 J1 亂拿16她是一個(gè)教導(dǎo)有方，嚴(yán)愛有加的好母親.17圍繞杯學(xué)習(xí)要專心致志不能三心二意回答即可.1 乩(1) She (2) nl (3) ch6u (4) ti6n19-(1)這里指我十分懷念琢親花費(fèi)許多心思在債物上所創(chuàng)造的匠心和巧意.(2)這里指母親把她的愛表達(dá)在那些十分徽小.普普

18、通迪的食物里.20番曹和芋頭級(jí)番幫， 切薄片沾粉糊放油鍋中炸成餅干*與東坡肉同煮*和風(fēng)梨一起煮成 31 芋頭 r 搗爛熬成冰糖芋泥。21.母親到田中采摘野菜并配以最可口的配方；母親雨后去竹林中挖擁竹筍和草類;母親用丿 變出不同的菜式；母親把番羋做成餅干22動(dòng)作描寫?？坍嫵瞿赣H心靈手巧，富有創(chuàng)造力，熱愛生活，關(guān)愛孩子的形象。23.本句運(yùn)用了扌非比的修辭方法，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)*突出表現(xiàn)了我對(duì)食物單調(diào)匱乏的日子里的芙食 E 愛和對(duì)那段成長(zhǎng)歲月的留戀之情。24 言之成理即可.25. (1)(阿長(zhǎng)與(山海經(jīng)”長(zhǎng)媽媽 阿長(zhǎng)8(2)圍繞“她粗俗好事、封建迷信，但善良淳樸.仁厚慈愛”井十分關(guān)愛孩子回答即可. 2 乩綜合實(shí)踐評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)C1) 一等* 9 一一 10 分占主題明確*思路清晰，語(yǔ)言得體.(2)二等 7 一一 8 分.主題基本明確，思路基本清晰.語(yǔ)言基本得體.(3)三等 t “分以下.主題不明確，思路不清晰.語(yǔ)肓不得體.27.寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)二(t)満分：和分在所有件文中相對(duì)憲美(符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言表達(dá)能力.下以文學(xué) 作品為衡最標(biāo)準(zhǔn)的文章。(2) 一等卡