句式的選擇和調(diào)整(粵教必修3)

1、句式的選擇和調(diào)整句式的選擇和調(diào)整( (粵教必修粵教必修3)3) 漢語的句式多樣，變化靈活，在一漢語的句式多樣，變化靈活，在一定的語言環(huán)境里，可以定的語言環(huán)境里，可以用不同的句式表用不同的句式表達大致相同的意思達大致相同的意思。但從使用效果上看，。但從使用效果上看，不同的句式在修辭功能、風格色彩、表不同的句式在修辭功能、風格色彩、表達效果等諸多方面存在著細微的差別，達效果等諸多方面存在著細微的差別，不同的句式有著不同的效果，不同的表不同的句式有著不同的效果，不同的表達要求需要使用不同的句式。達要求需要使用不同的句式。本節(jié)主要涉及三類句式本節(jié)主要涉及三類句式 漢語的句子可以從不同的角度來分類，因漢

2、語的句子可以從不同的角度來分類，因此句子有多種類型。我們這里主要學習從此句子有多種類型。我們這里主要學習從表達的角度表達的角度來來選擇、調(diào)整選擇、調(diào)整句式。句式。 本節(jié)主要涉及三類句式本節(jié)主要涉及三類句式 1.短句和長句短句和長句 2.散句和整句散句和整句 3.主動句和被動句主動句和被動句什么是句式？句式的選擇與調(diào)整？什么是句式？句式的選擇與調(diào)整？ 所謂所謂句式句式，顧名思義就是句子的形式（，顧名思義就是句子的形式（句子的結(jié)構(gòu)句子的結(jié)構(gòu)方式方式），是針對句子的整體格局而言的。漢語的句式有），是針對句子的整體格局而言的。漢語的句式有多種分類方法，可以出現(xiàn)多種類型。中學階段出現(xiàn)的句多種分類方法，可

3、以出現(xiàn)多種類型。中學階段出現(xiàn)的句式較為常見的有式較為常見的有長句和短句、整句與散句、主動句和被長句和短句、整句與散句、主動句和被動動句、句、肯定句和否定句、常式句與變式句肯定句和否定句、常式句與變式句等。等。 選擇句式選擇句式是指依照一定的根據(jù)選擇能收是指依照一定的根據(jù)選擇能收到較好表達效果的句式到較好表達效果的句式。 調(diào)整句式調(diào)整句式是指上述各對句式間的是指上述各對句式間的變換變換。 句式的選擇與調(diào)整是指在一定的語境中，根據(jù)語言表達的句式的選擇與調(diào)整是指在一定的語境中，根據(jù)語言表達的需要，將句子由一種句式變換成另一種句式。需要，將句子由一種句式變換成另一種句式。變換句式的基本要求：變換句式的

4、基本要求：（1 1）變換句式一般是在同義句式中進行的，）變換句式一般是在同義句式中進行的，不管題目本身是否作出要求，變換后的句子不管題目本身是否作出要求，變換后的句子一定都要一定都要保留原意。保留原意。（2 2）每一種句式都有）每一種句式都有相對相對的同義句式，的同義句式，如長如長句與短句對應(yīng)、主動句與被動句對應(yīng)；口語句與短句對應(yīng)、主動句與被動句對應(yīng)；口語句與書面語句對應(yīng)等。句與書面語句對應(yīng)等。（3）在一定的語言環(huán)境下，講求句子的選擇是）在一定的語言環(huán)境下，講求句子的選擇是為了收到理想的表達效果，屬于修辭的范疇。為了收到理想的表達效果，屬于修辭的范疇。 選擇和調(diào)整的原則：選擇和調(diào)整的原則：變換

5、句式只能改變語句形式，不能改變變換句式只能改變語句形式，不能改變原句基本意思；一種意思有多種表達方原句基本意思；一種意思有多種表達方式，在沒有限定時，要選用最恰當?shù)木涫?；式，在沒有限定時，要選用最恰當?shù)木涫?；在有限定時，要按規(guī)定變換成限定的句式。在有限定時，要按規(guī)定變換成限定的句式。不能增刪改變內(nèi)容；可增刪個別詞語；不能增刪改變內(nèi)容；可增刪個別詞語；注意層次及邏輯關(guān)系；盡量避免重復(fù)，注意層次及邏輯關(guān)系；盡量避免重復(fù)，可用指代詞簡化?？捎弥复~簡化。一、長句與短句一、長句與短句 短句和長句是相對而言的。句子使用的詞語短句和長句是相對而言的。句子使用的詞語多，形體長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的叫長句，反之，就可稱

6、為多，形體長，結(jié)構(gòu)復(fù)雜的叫長句，反之，就可稱為短句。兩種句式各有用處，各有優(yōu)點。短句。兩種句式各有用處，各有優(yōu)點。 長句的特征一般有三：長句的特征一般有三：一是修飾語（定語、狀一是修飾語（定語、狀語）多，二是并列成分多，三是某一成分的結(jié)構(gòu)比語）多，二是并列成分多，三是某一成分的結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。較復(fù)雜。 長句的修辭效果：長句的修辭效果：內(nèi)容豐富、嚴密精確、結(jié)構(gòu)內(nèi)容豐富、嚴密精確、結(jié)構(gòu)緊湊、語氣連貫。緊湊、語氣連貫。 長句可以表達豐富細膩的思想感情，長句可以表達豐富細膩的思想感情，適宜書面語，特別是論說性文章。適宜書面語，特別是論說性文章。 短句修辭效果：短句修辭效果：表意靈活、簡潔明快、節(jié)奏感表意

7、靈活、簡潔明快、節(jié)奏感強，強，適宜在敘述性文章和口語中使用適宜在敘述性文章和口語中使用例例1:短句及其表達效果短句及其表達效果 唉，天似穹廬，籠蓋四野。在鞏乃斯唉，天似穹廬，籠蓋四野。在鞏乃斯草原度過的那些日子里，我與世界隔絕，草原度過的那些日子里，我與世界隔絕，生活單調(diào)，人與人互相警惕，唯恐失一生活單調(diào)，人與人互相警惕，唯恐失一言而遭滅頂之禍，心靈寂寞。只有一個言而遭滅頂之禍，心靈寂寞。只有一個樂趣：看馬。樂趣：看馬。 （周濤（周濤鞏乃斯的馬鞏乃斯的馬） 短句修辭效果：短句修辭效果：表意靈活、簡潔明快、節(jié)奏感表意靈活、簡潔明快、節(jié)奏感強，強，適宜在敘述性文章和口語中使用。適宜在敘述性文章和口

8、語中使用。例例2:2:長句及其表達效果長句及其表達效果 它是大手筆，用火山噴發(fā)的手法，迅速它是大手筆，用火山噴發(fā)的手法，迅速地，在周圍一百二十公里，面積千余平地，在周圍一百二十公里，面積千余平方公里的一個渾圓的區(qū)域里，分布了這方公里的一個渾圓的區(qū)域里，分布了這么多花崗巖的山峰。么多花崗巖的山峰。 （徐遲（徐遲黃山記黃山記） 本句是個二重復(fù)句，第二個分句含有三個狀語，本句是個二重復(fù)句，第二個分句含有三個狀語，雖然長而復(fù)雜，但含義豐富，語氣連貫。雖然長而復(fù)雜，但含義豐富，語氣連貫。 長句的修辭效果：長句的修辭效果：內(nèi)容豐富、嚴密精確、結(jié)構(gòu)內(nèi)容豐富、嚴密精確、結(jié)構(gòu)緊湊、語氣連貫。緊湊、語氣連貫。 長

9、句與短句運用長句與短句運用 我們在說話和寫作中常常是短句長我們在說話和寫作中常常是短句長句并用，以短句為主。句并用，以短句為主。 使用短句是漢語的一個特點。有時一使用短句是漢語的一個特點。有時一個意思可以用一個長句表達，也可以用個意思可以用一個長句表達，也可以用幾個短句表達。應(yīng)根據(jù)表達的需要來選幾個短句表達。應(yīng)根據(jù)表達的需要來選擇。擇。1.1.將下面這個長句改寫成四個連貫的短句，不將下面這個長句改寫成四個連貫的短句，不能改變原意，可增減個別詞語。能改變原意，可增減個別詞語。紡織局批準了紡織局批準了廠長免除張文因被誣告為違反操作廠長免除張文因被誣告為違反操作規(guī)程而被取消由于一年來工作成績突出而被

10、準予晉規(guī)程而被取消由于一年來工作成績突出而被準予晉升一級工資的獎勵的處罰的升一級工資的獎勵的處罰的請示請示。 紡織局批準了紡織局批準了請示請示。廠長廠長請示請示免除處罰。免除處罰。張文因被誣告為違反操作規(guī)程而被取消獎勵。張文因被誣告為違反操作規(guī)程而被取消獎勵。張文由于一年來工作成績突出而被準予晉升一級張文由于一年來工作成績突出而被準予晉升一級工資。工資。 第一次分割第一次分割:找全句主干。找全句主干。 第二次分割第二次分割:找余下句主干。找余下句主干。（一）長句改短句（一）長句改短句2.2.把把“中華民族是一個有著悠久歷史、勤勞中華民族是一個有著悠久歷史、勤勞勇敢和富于創(chuàng)造精神的民族。勇敢和富

11、于創(chuàng)造精神的民族?！备臑槿齻€短句。改為三個短句。改為三個短句：改為三個短句：（它）是一個富于創(chuàng)新精神的民族。（它）是一個富于創(chuàng)新精神的民族。中華民族是一個有著悠久歷史的民族。中華民族是一個有著悠久歷史的民族。（它）是一個勤勞勇敢的民族。（它）是一個勤勞勇敢的民族。變換方法：變換方法：先把整個句子的主干找出來，做先把整個句子的主干找出來，做第一個第一個短句（分句）；短句（分句）；然后把其他的修飾成分分成另外的短句（分句）。然后把其他的修飾成分分成另外的短句（分句）。 3.3.把下面的長句改寫成把下面的長句改寫成4 4句連貫的短句，可以句連貫的短句，可以增減詞語，但不改變原意。增減詞語，但不改變原

12、意。 一座縮短了從東莞市到珠海市幾十公里路一座縮短了從東莞市到珠海市幾十公里路程的虎門公路大橋今天在省委領(lǐng)導(dǎo)同志參加下程的虎門公路大橋今天在省委領(lǐng)導(dǎo)同志參加下舉行了通車典禮。舉行了通車典禮。虎門大橋今天舉行了通車典禮?；㈤T大橋今天舉行了通車典禮。 這是一座公路大橋。這是一座公路大橋。 它的落成使東莞市到珠海市的路程縮短了幾十公里。它的落成使東莞市到珠海市的路程縮短了幾十公里。 省委領(lǐng)導(dǎo)同志今天參加了通車典禮。省委領(lǐng)導(dǎo)同志今天參加了通車典禮。 將長句變成短句，首先要保持原句意思，然后把它分成幾將長句變成短句，首先要保持原句意思，然后把它分成幾個意思獨立而又相聯(lián)系的短句。個意思獨立而又相聯(lián)系的短句

13、。變換方法：變換方法：4.將下面長句改成將下面長句改成3個短句，可以改變語序，增刪詞個短句，可以改變語序，增刪詞語，但不能改變原意。語，但不能改變原意。 建于公元前建于公元前2700年年前前2300年間的位于年間的位于埃及首都開羅西郊的埃及首都開羅西郊的埃及金字塔是世界七大奇埃及金字塔是世界七大奇觀之一觀之一。埃及金字塔是世界七大奇觀之一。埃及金字塔是世界七大奇觀之一。 它位于埃及首都開羅西郊。它位于埃及首都開羅西郊。 它建于公元前它建于公元前2700年年前前2300年間年間變換的方法：變換的方法： 先要找出句子的主干，再提取句子中的信息，把它先要找出句子的主干，再提取句子中的信息，把它(作定

14、語成分的作定語成分的)變換成其他變換成其他2個短句。個短句。 1.把下面把下面3個短句變成個短句變成1個長句：個長句：我們毫不動搖地發(fā)展我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)。我們毫不動搖地發(fā)展我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)。我們要堅持自力更生為主，爭取外援為輔的方針。我們要堅持自力更生為主，爭取外援為輔的方針。我們要學習要引進外國的先進技術(shù)。我們要學習要引進外國的先進技術(shù)。長句：長句：我們要我們要毫不動搖地毫不動搖地堅持自力更生為主、堅持自力更生為主、爭取外援為輔爭取外援為輔、學習引進外國的先進技術(shù)發(fā)展、學習引進外國的先進技術(shù)發(fā)展我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的方針的方針。變換方法：變換方法：以短句中的某一句

15、以短句中的某一句(如例句中的句如例句中的句)為主干，為主干，把其他短句變成修飾成分把其他短句變成修飾成分(作定語作定語)。長句與短句變換訓練長句與短句變換訓練 （二）短句變長句（二）短句變長句變換方法：變換方法：以短句中的某一句以短句中的某一句(如例句中的句如例句中的句)為主干，把其為主干，把其他短句變成修飾成分他短句變成修飾成分(作定語作定語)。2.把下面的短句變成長句。（把下面的短句變成長句。（ 四個短句變成一四個短句變成一個長句個長句 ）中國藝術(shù)函授大學由中國老年書畫研究會主辦。中國藝術(shù)函授大學由中國老年書畫研究會主辦。它的校部設(shè)在北京。它的校部設(shè)在北京。它具有群眾性和社會性特點。它具有

16、群眾性和社會性特點。它是一所以培養(yǎng)品學兼優(yōu)且具有大專水平的書畫人它是一所以培養(yǎng)品學兼優(yōu)且具有大專水平的書畫人才為宗旨的學校。才為宗旨的學校。 由中國老年書畫研究會主辦的由中國老年書畫研究會主辦的中國藝術(shù)函授大學是一所中國藝術(shù)函授大學是一所校部校部設(shè)在北京的、具有群眾性、社會性特點的、以培養(yǎng)品學兼優(yōu)設(shè)在北京的、具有群眾性、社會性特點的、以培養(yǎng)品學兼優(yōu)且且具有大專水平的書畫人才為宗旨的具有大專水平的書畫人才為宗旨的學校學校。3.3.把下面的三個短句改寫成一個語意連貫的長把下面的三個短句改寫成一個語意連貫的長句，可以調(diào)整語序，增減個別詞語，但不改變句，可以調(diào)整語序，增減個別詞語，但不改變原意。原意。

17、2009年海峽兩岸港澳地區(qū)企業(yè)家年海峽兩岸港澳地區(qū)企業(yè)家研討會研討會已于已于4月月21日至日至23日在福州日在福州舉行舉行。 本次研討會由中國商會主辦。本次研討會由中國商會主辦。 這次研討會的主題是這次研討會的主題是“商機商機.合作合作.發(fā)展發(fā)展”。 （由中國商會主辦由中國商會主辦的）（以的）（以“商機商機.合作合作.發(fā)發(fā)展展”為為主題主題的）的）2009年海峽兩岸港澳地區(qū)企年海峽兩岸港澳地區(qū)企業(yè)家研討會已于業(yè)家研討會已于4月月21日至日至23日在福州舉行。日在福州舉行。變換方法：變換方法：以短句中的某一句以短句中的某一句(如例句中的句如例句中的句)為主為主干，把其他短句變成修飾成分干，把其他

18、短句變成修飾成分(作定語作定語)。 1.長句變短句長句變短句可以把長句中的若干個修飾語分可以把長句中的若干個修飾語分別剝離出來，組成單獨的句子。別剝離出來，組成單獨的句子。一般得走好三步：一般得走好三步： 首先首先，找出句子主干及其直接修飾語，使它們單獨成句；，找出句子主干及其直接修飾語，使它們單獨成句；然后然后，再對該直接修飾語的修飾語進行分析，使它們組成，再對該直接修飾語的修飾語進行分析，使它們組成新的句子；新的句子；最后最后，將分解出的句子合理排序。而對那種多組性修飾語的，將分解出的句子合理排序。而對那種多組性修飾語的句子，則可以將原來共同修飾一個中心語的一組修飾語分開，句子，則可以將原

19、來共同修飾一個中心語的一組修飾語分開，使它們分別與中心語組成短句，然后再合理排序。使它們分別與中心語組成短句，然后再合理排序。（三）長句與短句變換的方法（三）長句與短句變換的方法 2.2.短句變長句與長句變短句方向相反則可。短句變長句與長句變短句方向相反則可。具體可分兩步努力：具體可分兩步努力：首先首先，弄清該系列短句的內(nèi)在聯(lián)系，從中找出可做長句主，弄清該系列短句的內(nèi)在聯(lián)系，從中找出可做長句主干的一個句子，立為長句主干；干的一個句子，立為長句主干； 然后然后，將其它短句改做該主干句的修飾成分，并按一定的語將其它短句改做該主干句的修飾成分，并按一定的語法或語意的關(guān)系放在相應(yīng)的位置上。法或語意的關(guān)

20、系放在相應(yīng)的位置上。 要把幾個短句概括、組織成一個長句，最主要的是找到要把幾個短句概括、組織成一個長句，最主要的是找到一個一個中心句中心句，然后把其他句的內(nèi)容作為句子成分組織到這個，然后把其他句的內(nèi)容作為句子成分組織到這個中心句里。在變換時要注意句子的通順。中心句里。在變換時要注意句子的通順。二、整句與散句二、整句與散句 整句指結(jié)構(gòu)相同或相似，字數(shù)大體相等、排列整整句指結(jié)構(gòu)相同或相似，字數(shù)大體相等、排列整齊的一組句子。整句多使用齊的一組句子。整句多使用對偶句對偶句、排比句排比句、對比句、對比句、反復(fù)句，也使用具有同一種關(guān)系的復(fù)句。反復(fù)句，也使用具有同一種關(guān)系的復(fù)句。散句指結(jié)構(gòu)散句指結(jié)構(gòu)不同，長

21、短不齊的一組句子。不同，長短不齊的一組句子。 整句的修辭作用是形式整齊，音節(jié)和諧；可以起整句的修辭作用是形式整齊，音節(jié)和諧；可以起到到強調(diào)某種意義的加強語勢強調(diào)某種意義的加強語勢的作用。的作用。 散句的作用是自由活潑，散而不亂，富有變化。散句的作用是自由活潑，散而不亂，富有變化。無單調(diào)、呆板之感。無單調(diào)、呆板之感。 恰當?shù)亟惶媸褂谜浜蜕⒕?，于參差中顯出勻稱恰當?shù)亟惶媸褂谜浜蜕⒕?，于參差中顯出勻稱美，可以避免語句單調(diào)呆板，顯得生動活潑，美，可以避免語句單調(diào)呆板，顯得生動活潑， 又使語又使語句節(jié)奏鮮明，富有變化，顯得生動有力。句節(jié)奏鮮明，富有變化，顯得生動有力。 1）第一個來者黃帝，一來到，黃

22、山命了名。）第一個來者黃帝，一來到，黃山命了名。 2）這云霧或散或聚，群峰則忽隱忽現(xiàn)。）這云霧或散或聚，群峰則忽隱忽現(xiàn)。 3）休寧的白岳山，青陽的九華山，臨安的）休寧的白岳山，青陽的九華山，臨安的天目山，九江的匡廬山。遠處如白練一條浮天目山，九江的匡廬山。遠處如白練一條浮著的，正是長江。著的，正是長江。 這個句子是由三個分句組成的，各句結(jié)構(gòu)不相同，屬于散句。這個句子是由三個分句組成的，各句結(jié)構(gòu)不相同，屬于散句。 這個句子是由兩個分句組成的，兩句結(jié)構(gòu)相似，屬于整句。這個句子是由兩個分句組成的，兩句結(jié)構(gòu)相似，屬于整句。 這個句子前四個屬于整句，后兩個屬于散句。屬于整散并用。這個句子前四個屬于整句，

23、后兩個屬于散句。屬于整散并用。整句與散句及其表達效果整句與散句及其表達效果例例1:把下面劃線處改成整句。把下面劃線處改成整句。 散句：散句：度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡度過了討飯的童年生活和在財東馬房里睡過覺的少年時代，青年時候又在深山遠林里打過短工過覺的少年時代，青年時候又在深山遠林里打過短工，他簡直不知道世界上什么叫困難。他簡直不知道世界上什么叫困難。 整句：整句：他童年時候討過飯，少年時候在財東的馬房他童年時候討過飯，少年時候在財東的馬房里睡過覺，青年時候又在深山遠林里打過短工。里睡過覺，青年時候又在深山遠林里打過短工。（一）散句改為整句（一）散句改為整句變換方法：按照其中一句的

24、結(jié)構(gòu)仿寫，即可化變換方法：按照其中一句的結(jié)構(gòu)仿寫，即可化散為整。散為整。如上句仿如上句仿“青年時候青年時候”例例2: 閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到閱讀下面一段文字，調(diào)整畫線部分的語序，并做到各短語各短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。( (字數(shù)不得增減字數(shù)不得增減) ) 成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會治安，經(jīng)成年累月的戰(zhàn)事，每況愈下的社會治安，經(jīng)濟的不斷衰退，動蕩不安的政局，生存環(huán)境的濟的不斷衰退，動蕩不安的政局，生存環(huán)境的日益惡化日益惡化，使世界上越來越多的人的正常生活，使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅，甚至連生命財產(chǎn)都沒有保障。受到威脅，甚至連生命財產(chǎn)都

25、沒有保障?！窘馕鼋馕觥肯雀鶕?jù)內(nèi)容選定一個句子作模式，然先根據(jù)內(nèi)容選定一個句子作模式，然后據(jù)此對其他句先調(diào)內(nèi)再調(diào)外。通過調(diào)整，使后據(jù)此對其他句先調(diào)內(nèi)再調(diào)外。通過調(diào)整，使語序恰當，短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。語序恰當，短語格式協(xié)調(diào)一致、勻整對稱。【答案答案】成年累月的戰(zhàn)事，動蕩不安的政成年累月的戰(zhàn)事，動蕩不安的政局，不斷衰退的經(jīng)濟，每況愈下的社會治局，不斷衰退的經(jīng)濟，每況愈下的社會治安，日益惡化的生存環(huán)境，安，日益惡化的生存環(huán)境，例例3 3：把下面語段：把下面語段改寫成改寫成句式整齊、語意連貫句式整齊、語意連貫的排的排比句，可調(diào)整個別詞語和句子順序。比句，可調(diào)整個別詞語和句子順序。 我喜歡自然風光

26、，還喜歡生活中的故事，情我喜歡自然風光，還喜歡生活中的故事，情節(jié)曲折的小說更讓我喜歡，也喜歡大自然的音響，節(jié)曲折的小說更讓我喜歡，也喜歡大自然的音響，富于魅力的風光攝影更讓我著迷，當然，那美妙富于魅力的風光攝影更讓我著迷，當然，那美妙動聽的音樂尤其讓我陶醉動聽的音樂尤其讓我陶醉。【解析解析】先根據(jù)內(nèi)容選定一個句子作模式，如先根據(jù)內(nèi)容選定一個句子作模式，如“我喜歡我喜歡更喜歡更喜歡” 。通過調(diào)整，使句式。通過調(diào)整，使句式整齊、語意連貫。整齊、語意連貫?！敬鸢复鸢浮课蚁矚g富于魅力的風光攝影，更喜我喜歡富于魅力的風光攝影，更喜歡自然風光；我喜歡情節(jié)曲折的故事，更喜歡自然風光；我喜歡情節(jié)曲折的故事，更

27、喜歡生活中的故事，我喜歡美妙動聽的音樂，歡生活中的故事，我喜歡美妙動聽的音樂，更喜歡大自然的音響。更喜歡大自然的音響。 散句：散句：盡管這些盡管這些來自不同地區(qū)的來自不同地區(qū)的人們?nèi)藗儽舜怂夭幌啾舜怂夭幌嘧R識，性格也有所不同性格也有所不同，但共同的語言卻把他們緊緊地，但共同的語言卻把他們緊緊地連在一起。連在一起。例例1:將下面劃線整句改為散句；將下面劃線整句改為散句；（二）整句改為散句（二）整句改為散句 整句：整句：盡管他們來自不同的地區(qū)，盡管他們彼盡管他們來自不同的地區(qū)，盡管他們彼此不相識，盡管他們的性格有所不同此不相識，盡管他們的性格有所不同，但共同的語，但共同的語言卻把他們緊緊地連在一起

28、。言卻把他們緊緊地連在一起。 變換方法：把幾個相同的句式變成一個。如上變換方法：把幾個相同的句式變成一個。如上句的句的“盡管盡管”合并成一個句子。合并成一個句子。例例2:把下面劃線部分改為散句。把下面劃線部分改為散句。大封門，青山起伏，峻嶺綿綿，白水寨，仙瀑飛瀉，大封門，青山起伏，峻嶺綿綿，白水寨，仙瀑飛瀉，流水潺潺。流水潺潺。 （整句）（整句） 花園里開滿了鮮花，風一吹，花園里開滿了鮮花，風一吹，紅的像火焰在跳動，紅的像火焰在跳動，黃的像金子在閃光，白的像雪花在飄落黃的像金子在閃光，白的像雪花在飄落。（整句）（整句） 花園里開滿了紅、黃、白三色鮮花，風一吹，猶如花園里開滿了紅、黃、白三色鮮花

29、，風一吹，猶如跳動的火焰、閃閃發(fā)光的金子、和即將飄落到地上的雪跳動的火焰、閃閃發(fā)光的金子、和即將飄落到地上的雪花?；ā?（散句）（散句）例例3:改寫下面句子中劃線部分，使它與后半句的句式一致。改寫下面句子中劃線部分，使它與后半句的句式一致。大封門，大封門，青山此起彼伏，峻嶺綿延不斷青山此起彼伏，峻嶺綿延不斷，白水寨，仙瀑，白水寨，仙瀑飛瀉飛瀉 ，流水潺潺。（散句），流水潺潺。（散句） n整句改為散句整句改為散句解題關(guān)鍵：解題關(guān)鍵：nA A讀懂原句，找準對稱點；讀懂原句，找準對稱點； nB B不變原意，改變結(jié)構(gòu)，使句子整齊對稱。不變原意，改變結(jié)構(gòu)，使句子整齊對稱。（三）散句與整句調(diào)整的方法（三）

30、散句與整句調(diào)整的方法1.仔細分析要變換的句子的句式特點仔細分析要變換的句子的句式特點 及內(nèi)容之間的聯(lián)系。及內(nèi)容之間的聯(lián)系。2.有上下文的要分析上下文句子的句有上下文的要分析上下文句子的句 式特點。式特點。3.調(diào)整語序，增刪個別詞語使之連貫。調(diào)整語序，增刪個別詞語使之連貫。注意：原意不能改變，內(nèi)容不能省略。注意：原意不能改變，內(nèi)容不能省略。三、主動句和被動句三、主動句和被動句主語主語是是動作發(fā)出者動作發(fā)出者的句子叫的句子叫主動句主動句；主語是主語是動作承受者動作承受者的句子叫的句子叫被動句被動句。 同一個意思可以用主動句表達，也可同一個意思可以用主動句表達，也可以用被動句表達，要根據(jù)作者所陳述的

31、對以用被動句表達，要根據(jù)作者所陳述的對象和語境來選擇。象和語境來選擇。 漢語中平時用主動句的時候多，但在漢語中平時用主動句的時候多，但在有些場合，選用被動句比主動句更合適。有些場合，選用被動句比主動句更合適。這通常有下列三種情況：這通常有下列三種情況：主動句和被動句運用主動句和被動句運用1.需要強調(diào)被動者，而主動者不需要說出，或不愿說出，需要強調(diào)被動者，而主動者不需要說出，或不愿說出，或無法說出，應(yīng)該使用被動句?；驘o法說出，應(yīng)該使用被動句。 草坪草坪全被踩臟了。全被踩臟了。2.為了使前后語句敘述角度一致，語義連貫，也需要用為了使前后語句敘述角度一致，語義連貫，也需要用被動句。被動句。 被雪浪拍

32、擊的山峰，或被雪浪拍擊的山峰，或被吞沒被吞沒，或露頂巔，沉浮其中。，或露頂巔，沉浮其中。3.有的為了強調(diào)不如意或不希望發(fā)生的事情，也需運用有的為了強調(diào)不如意或不希望發(fā)生的事情，也需運用被動句。被動句。 仿佛分散在所有山谷里的馬都仿佛分散在所有山谷里的馬都被趕到這兒來了被趕到這兒來了，好家伙，好家伙，被暴雨的長鞭抽打著被暴雨的長鞭抽打著，被低沉的怒雷恐嚇著，被低沉的怒雷恐嚇著，被刺進大地被刺進大地倏忽消逝的閃電激奮著倏忽消逝的閃電激奮著（一）主動句改為被動句（一）主動句改為被動句主動句：主動句：美國軍用偵察機在我國南海上空把由王偉美國軍用偵察機在我國南海上空把由王偉駕駛的我國一架軍用飛機撞毀駕駛

33、的我國一架軍用飛機撞毀。 被動句被動句：由王偉駕駛的我國一架軍用飛機在我國南：由王偉駕駛的我國一架軍用飛機在我國南海上空被美國軍用偵察機撞毀。海上空被美國軍用偵察機撞毀。變換方法：變換方法：變變“把把”字句為字句為“被被”字句。字句。主動變被動：主動變被動：人們稱地中海沿岸為西方文明的搖籃。人們稱地中海沿岸為西方文明的搖籃。 地中海沿岸地中海沿岸被被人們稱為西方文明的搖籃。人們稱為西方文明的搖籃。 將下面句子改寫成一個將下面句子改寫成一個被動被動的單句。的單句。 是煙是霧，我們辨識不清，只見灰蒙蒙一片，是煙是霧，我們辨識不清，只見灰蒙蒙一片，把把老大一座高老大一座高山，上上下下，裹了一個嚴實。

34、山，上上下下，裹了一個嚴實。 老大一座高山被我們辨識不清的灰蒙蒙一片煙霧老大一座高山被我們辨識不清的灰蒙蒙一片煙霧上上下下裹了一個嚴實。上上下下裹了一個嚴實。將下列句子改為被動句將下列句子改為被動句 1.魯四老爺最后趕走了祥林嫂。魯四老爺最后趕走了祥林嫂。 2.衛(wèi)老婆子帶著人在河邊搶走了祥林嫂。衛(wèi)老婆子帶著人在河邊搶走了祥林嫂。 3.賀家墺的人七手八腳地將她和男人反賀家墺的人七手八腳地將她和男人反關(guān)在新房里。關(guān)在新房里。 祥林嫂最后祥林嫂最后被被魯四老爺趕走了。魯四老爺趕走了。 祥林嫂在河邊祥林嫂在河邊被被衛(wèi)老婆子帶著人搶走了。衛(wèi)老婆子帶著人搶走了。 他和男人他和男人被被賀家墺的人七手八腳的反關(guān)在新房里。賀家墺的人七手八腳的反關(guān)在新房里。 在連續(xù)下了在連續(xù)下了36個小時的大雪