一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件 -11.彩虹 |人教部編版(202X) (共24張PPT)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、1111彩彩 虹虹1.認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)“虹、座、澆、提、灑、挑、興、鏡、拿、照、虹、座、澆、提、灑、挑、興、鏡、拿、照、千、裙千、裙”12 個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“那、著、到、高、興、那、著、到、高、興、千、成千、成”7 個(gè)字。個(gè)字。2.有感情地朗讀課文。有感情地朗讀課文。3.初步感知文意,了解課文內(nèi)容。初步感知文意,了解課文內(nèi)容。讀一讀讀一讀 hng zu jio t s tio hng zu jio t s tio 彩虹彩虹 一座一座 澆花澆花 提著提著 灑下來(lái)灑下來(lái) 挑水挑水 xng jng n zho qin qn xng jng n zho qin qn 高興高興 鏡子鏡子 拿著拿著 照著

2、照著 秋千秋千 裙子裙子 zu zu jio jio座座 澆澆灑灑我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)提提jng jng zhozhonnqinqin鏡鏡 拿拿興興照照 千千t tss xng xng hng hng 虹虹挑挑 tio tioqnqn裙裙xngxng(高興)(高興)xngxng(興奮)(興奮)多音字多音字興興 本文寫(xiě)了富有奇思妙想的我站在本文寫(xiě)了富有奇思妙想的我站在“彩虹橋彩虹橋上上”后的無(wú)限遐想,我為爸爸下雨,幫媽媽后的無(wú)限遐想,我為爸爸下雨,幫媽媽拿鏡子,蕩秋千讓哥哥高興。拿鏡子,蕩秋千讓哥哥高興。說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么?說(shuō)一說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么? 著著zhe zhe 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):上邊有點(diǎn)和

3、撇,注上邊有點(diǎn)和撇,注意與意與“看看”的區(qū)別。的區(qū)別。組詞:組詞:提著提著 走著走著造句:造句:爸爸提著公文包去爸爸提著公文包去上班。上班。音序:音序:Z Z結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :半包圍半包圍 部首:部首:我會(huì)寫(xiě)我會(huì)寫(xiě)那那n n 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):注意左邊與注意左邊與“月月”不同。不同。部首:部首:阝阝組詞:組詞:那邊那邊 那樣那樣造句:造句:那邊就是我的家鄉(xiāng)。那邊就是我的家鄉(xiāng)。音序:音序:N N結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 到到do do 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):“至至”最后一筆變最后一筆變?yōu)樘帷樘?。部首:部首:刂刂組詞:組詞:走到走到 到達(dá)到達(dá)造句:造句:我夢(mèng)想著有一天走我夢(mèng)想著有一天走到西藏。到西藏。

4、音序:音序:D D結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :左右左右 高高b b 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):兩個(gè)兩個(gè)“口口”要寫(xiě)扁要寫(xiě)扁一些。一些。部首:部首:高高組詞:組詞:興高采烈興高采烈 高空高空造句:造句:大家興高采烈地跳大家興高采烈地跳起來(lái)。起來(lái)。音序:音序:G G結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上中下上中下 興興xng xng 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):注意橫上下五筆的注意橫上下五筆的寫(xiě)法。寫(xiě)法。部首:部首:八八組詞:組詞:高興高興 興致興致造句:造句:我每天都高興地去我每天都高興地去上學(xué)。上學(xué)。音序:音序:X X結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :上下上下 千千qin qin 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):第一筆是撇不是橫。第一筆是撇不是橫。部首:部首:十十組詞:組詞

5、:千萬(wàn)千萬(wàn) 秋千秋千造句:造句:孩子在秋千上玩得孩子在秋千上玩得多開(kāi)心啊!多開(kāi)心??!音序:音序:Q Q結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :獨(dú)體獨(dú)體 成成chng chng 書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):書(shū)寫(xiě)指導(dǎo):里面有一橫折鉤。里面有一橫折鉤。部首:部首:戈戈組詞:組詞:成為成為 長(zhǎng)成長(zhǎng)成造句:造句:小紅和小剛握手成小紅和小剛握手成為好朋友。為好朋友。音序:音序:C C結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu): :獨(dú)體獨(dú)體 彩虹彩虹:挑水挑水:梳頭梳頭:蕩來(lái)蕩去蕩來(lái)蕩去:理解詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)雨后天空中出現(xiàn)的弧形彩帶,有紅、橙、雨后天空中出現(xiàn)的弧形彩帶,有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。造句:雨后,天空出現(xiàn)了一道造句:雨后,天空出現(xiàn)了一道彩

6、虹彩虹。扁擔(dān)等兩頭掛著水桶,用肩擔(dān)著。扁擔(dān)等兩頭掛著水桶,用肩擔(dān)著。造句:村頭有個(gè)水井,爸爸一早起來(lái)就去造句:村頭有個(gè)水井,爸爸一早起來(lái)就去挑水挑水。用梳子整理頭發(fā)。用梳子整理頭發(fā)。造句:麗麗每天早晨起床后都自己造句:麗麗每天早晨起床后都自己梳頭梳頭。搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去。搖過(guò)來(lái)?yè)u過(guò)去。造句:秋千造句:秋千蕩來(lái)蕩去蕩來(lái)蕩去,真好玩。,真好玩。ci hngtio shush tudn li dn q第一部分(第第一部分(第1自然段):自然段):寫(xiě)雨停了,天上有一寫(xiě)雨停了,天上有一座彩虹橋。座彩虹橋。第二部分(第第二部分(第2-4自然段):自然段):寫(xiě)了寫(xiě)了“我我”設(shè)想自己設(shè)想自己在彩虹橋上灑水為爸爸澆山

7、上的田地、拿鏡子照媽媽在彩虹橋上灑水為爸爸澆山上的田地、拿鏡子照媽媽梳頭、蕩秋千讓哥哥高興。梳頭、蕩秋千讓哥哥高興。n 初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,你感受到了什么?我們從讀中感受到了我們要做一個(gè)我們從讀中感受到了我們要做一個(gè)關(guān)愛(ài)家人的孩子。關(guān)愛(ài)家人的孩子。d yi d lin yi lind yi d lin yi lin一、讀一、讀 一一 讀,讀, 連連 一一 連。連。彩虹彩虹提水提水灑在灑在鏡子鏡子照亮照亮裙子裙子s zi s zi ci hngci hng qn zi qn zi jng zijng zit shu t shu zho lingzho lingkn pn yn

8、 xi c ykn pn yn xi c y二、看二、看 拼拼 音音 寫(xiě)詞語(yǔ)。寫(xiě)詞語(yǔ)。kn zhe n l li do go shnkn zhe n l li do go shn高高 山山看看 著著那那 里里來(lái)來(lái) 到到b yi b xng jn z zi z cb yi b xng jn z zi z c三、比一比三、比一比 形形 近字,再近字,再 組組 詞。詞。關(guān)心關(guān)心興興關(guān)關(guān)千千干干成成找找千里千里干活干活成為成為找到找到高興高興zho yng zi xi yi xizho yng zi xi yi xi四、四、 照照 樣樣 子,子, 寫(xiě)一寫(xiě)。寫(xiě)一寫(xiě)。例:例:跑來(lái)跑去跑來(lái)跑去飄來(lái)飄去飄來(lái)飄

9、去_ _ _ _ 走來(lái)走去走來(lái)走去看來(lái)看去看來(lái)看去跳來(lái)跳去跳來(lái)跳去過(guò)來(lái)過(guò)去過(guò)來(lái)過(guò)去2021/4/20259、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-3-102022-3-10Thursday, March 10, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-3-102022-3-102022-3-103/10/2022 9:25:31 PM11、人總是珍惜為得到。2022-3-102022-3-102022-3-10Mar-2210-Mar-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-3-102022-3-102022-3-10Thursday, March 10, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-3-102022-3-102022-3-102022-3-103/10/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年3月10日星期四2022-3-102022-3-102022-3-1015、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年3月20

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