必修2---Module 4

1、Module 4 Fine ArtsWestern， Chinese and Pop Arts 核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司詞匯突破 .重點(diǎn)單詞重點(diǎn)單詞1 adj.有活力的；有生氣的有活力

2、的；有生氣的2 vt.觀察；注意到觀察；注意到 n觀察家；觀察者觀察家；觀察者 n觀察觀察3 vt.采納；采用采納；采用 n采納采納4 vt.忍受忍受5 n表現(xiàn)；表達(dá)表現(xiàn)；表達(dá) v表達(dá)表達(dá)6 n真實(shí)；現(xiàn)實(shí)；逼真真實(shí)；現(xiàn)實(shí)；逼真 v實(shí)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)，認(rèn)識(shí)到 adj.真的真的 adv.真實(shí)地真實(shí)地 adj.現(xiàn)實(shí)的；現(xiàn)實(shí)的；實(shí)際的實(shí)際的 n現(xiàn)實(shí)主義現(xiàn)實(shí)主義 n現(xiàn)實(shí)；領(lǐng)悟；意識(shí)現(xiàn)實(shí)；領(lǐng)悟；意識(shí)aliveobserveobserverobservationadoptadoptionstandexpressionexpressrealityrealiserealreallyrealisticrealism

3、realization核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司7 adj.令人愉快的；可愛的令人愉快的；可愛的 adj.高興高興的的 v使高興使高興n.高興；快樂；滿意高興；快樂；滿意8 adj.傳統(tǒng)的；習(xí)俗的傳統(tǒng)的；習(xí)俗的 adv.傳統(tǒng)地；傳統(tǒng)地；習(xí)俗地習(xí)俗地 n傳統(tǒng)；習(xí)俗傳統(tǒng)；習(xí)俗9 vt.臨?。环略?；模仿；仿效臨??；仿造；模仿；仿效 n模仿；模仿；仿效；仿制品仿效；仿制品10 vt.破壞；毀壞破壞；毀壞 n毀滅

4、者；驅(qū)逐艦毀滅者；驅(qū)逐艦 n摧毀；破壞摧毀；破壞.高頻短語高頻短語11. 推遲；延期推遲；延期12 輪流輪流13 目的目的/力爭(zhēng)去做某事力爭(zhēng)去做某事14 對(duì)對(duì)厭煩厭煩delightfuldelighteddelighttraditionaltraditionallytraditionimitateimitationdestroydestroyerdestruction put offtake turnsaim to do sth.be/get tired of核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)

5、習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司He is thought to be the greatest man alive.他被認(rèn)為是當(dāng)今最偉大的人。他被認(rèn)為是當(dāng)今最偉大的人。Water and sunlight are essential for plants to stay alive.水和陽光是植物賴以生存不可或缺的元素。水和陽光是植物賴以生存不可或缺的元素。The discussion came alive when it came to an interesting topic.當(dāng)引入有趣的話題后，討論變得熱烈了。當(dāng)引入有趣的話題后，討論

6、變得熱烈了。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三

7、總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司She observed a man walking on the opposite side of the way.她注意到有一個(gè)人在路的對(duì)面行走。她注意到有一個(gè)人在路的對(duì)面行走。Do you observe Christmas?你們過圣誕節(jié)嗎？你們過圣誕節(jié)嗎？Does everyone observe the speed limit in your country?在你們國家是否人人都遵守限制車速的規(guī)定？在你們國家是否人人都遵守限制車速的規(guī)定？核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演

8、練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司名師金指名師金指 核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司Our school has adopted a new teaching method.我們學(xué)校采用了新的教學(xué)方法。我們學(xué)校采用了新的教學(xué)方法。They were trying to persuade the UN

9、to adopt an aggressively antiAmerican resolution.他們正竭力說服聯(lián)合國通過一項(xiàng)強(qiáng)烈反美的決議。他們正竭力說服聯(lián)合國通過一項(xiàng)強(qiáng)烈反美的決議。The young couple had no children of their own and adopted an orphan. After a few months, the orphan came to adapt to his new life.這對(duì)年輕夫婦沒有親生孩子，領(lǐng)養(yǎng)了一名孤兒。幾個(gè)月過后，這這對(duì)年輕夫婦沒有親生孩子，領(lǐng)養(yǎng)了一名孤兒。幾個(gè)月過后，這個(gè)孤兒漸漸適應(yīng)了新生活。個(gè)孤兒漸漸適應(yīng)了新

10、生活。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司I cant stand being stared at like that.我不能容忍被人那樣盯著看。我不能容忍被人那樣盯著看。We are not p

11、repared to stand by and let them close our schools.我們不會(huì)袖手旁觀，聽任他們關(guān)閉我們的學(xué)校。我們不會(huì)袖手旁觀，聽任他們關(guān)閉我們的學(xué)校。Messi stands out as the best young soccer player in the game.梅梅西是比賽中最杰出的年輕足球運(yùn)動(dòng)員。西是比賽中最杰出的年輕足球運(yùn)動(dòng)員。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司

12、名師金指名師金指重點(diǎn)提示重點(diǎn)提示stand作作“忍受，經(jīng)受忍受，經(jīng)受”講時(shí)通常用于否定句或疑問講時(shí)通常用于否定句或疑問句，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。通常和情態(tài)動(dòng)詞句，后接名詞、代詞或動(dòng)名詞。通常和情態(tài)動(dòng)詞can/could not等連用等連用。如：。如：I cant stand Tom because hes so rude.我受不了湯姆，因?yàn)樗绱舜拄?。我受不了湯姆，因?yàn)樗绱舜拄?。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有

13、限公司I could tell he was angry by/from his expression.從他的表情我看得出他生氣了。從他的表情我看得出他生氣了。Can you tell Tom from his twin brother by their looks?你能從相貌上把湯姆和他的孿生兄弟分辨開嗎？你能從相貌上把湯姆和他的孿生兄弟分辨開嗎？I dont really want to go out，to tell (you) the truth.說實(shí)話，我并不是真的想出去。說實(shí)話，我并不是真的想出去。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2

14、012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司You may be tired with reading，but you should not be tired of it.看書可能使你疲勞，但不應(yīng)該對(duì)看書感到厭煩?？磿赡苁鼓闫?，但不應(yīng)該對(duì)看書感到厭煩。You seem to be tired out. I wont suffer like you because I never take the scores very seriously.你看起來疲憊不堪的樣子。我不會(huì)像你一樣受罪的，因?yàn)槲覐牟荒憧雌?/p>

15、來疲憊不堪的樣子。我不會(huì)像你一樣受罪的，因?yàn)槲覐牟话逊謹(jǐn)?shù)看得很重。把分?jǐn)?shù)看得很重。Tom may be tired of watching TV now，for he seldom talks about the TV programs.湯姆可能厭倦看電視了，因?yàn)樗苌僬務(wù)撾娨暪?jié)目。湯姆可能厭倦看電視了，因?yàn)樗苌僬務(wù)撾娨暪?jié)目。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司They decided to put aside

16、 their differences.他們決定擱置雙方的分歧。他們決定擱置雙方的分歧。Well have to put off going on vacation until youre better.我們得把休假日期推遲，直到你好些為止。我們得把休假日期推遲，直到你好些為止。The meeting has been put back to next Thursday.會(huì)議延期到下周四舉行。會(huì)議延期到下周四舉行。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太

17、陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司重點(diǎn)提示重點(diǎn)提示put短語是高考考查頻率很高的一組詞語，而且它們短語是高考考查頻率很高的一組詞語，而且它們所表示的各種意思都是命題的范圍。希望同學(xué)們?cè)谌嬲莆盏耐瑫r(shí)，所表示的各種意思都是命題的范圍。希望同學(xué)們?cè)谌嬲莆盏耐瑫r(shí)，對(duì)于對(duì)于put up讓某人過夜；讓某人過夜；put down記下；鎮(zhèn)壓；記下；鎮(zhèn)壓；put away收拾起來；收拾起來；存放；存放；put off推遲，以及推遲，以及put on假裝，多加重視。假裝，多加重視。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)

18、高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司W(wǎng)e took turns doing the driving on the way up to Canada.在去加拿大的途中，我們輪流開車。在去加拿大的途中，我們輪流開車。We take turns to make dinner.We make dinner by turns. 我們輪流做晚飯。我們輪流做晚飯。I think its our turn to drive the kids to school this week.我想這周該輪到我們開車送孩子們上學(xué)了。我想這周該輪到我們開車送孩子們上學(xué)了

19、。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司People all over the world are pleased with the Beijing Olympic Games.全世界都對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)

20、很滿意。全世界都對(duì)北京奧運(yùn)會(huì)很滿意。The journey to the Great Wall is pleasant.到長(zhǎng)城是很令人愉快的。到長(zhǎng)城是很令人愉快的。Visiting the Shanghai expo park gave the children great pleasure.游覽上海世博園給孩子們很大的樂趣。游覽上海世博園給孩子們很大的樂趣。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司1. Johnso

21、n had no choice but to have his baby _ because of his financial problems.AadoptedBadoptCadapted Dadapt解析：解析：句意：由于經(jīng)濟(jì)的原因，約翰遜沒有別的選擇，只有讓別句意：由于經(jīng)濟(jì)的原因，約翰遜沒有別的選擇，只有讓別人收養(yǎng)他的孩子。人收養(yǎng)他的孩子。adopt“采用，收養(yǎng)采用，收養(yǎng)”；adapt“改變，適應(yīng)改變，適應(yīng)”。由于。由于his baby和和adopt之間為動(dòng)賓關(guān)系，故用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故之間為動(dòng)賓關(guān)系，故用過去分詞作賓語補(bǔ)足語。故A項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案：答案：A核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)

22、突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司2(2011年臨沂模擬年臨沂模擬)If the Harry Potter books _ as the most popular read for young people, then the Davinci Code has captured the imagination of adults.Astand BstareCbear Dbecome解析：解析：句意：如果說句意：如果說哈利哈利波特波

23、特叢書是青少年最愛的讀物，那叢書是青少年最愛的讀物，那達(dá)芬奇密碼達(dá)芬奇密碼便抓住了成年人的心理想象空間。便抓住了成年人的心理想象空間。stand含有含有“處于處于某種狀態(tài)或情形某種狀態(tài)或情形”之意；之意；stare凝視，注視；凝視，注視；bear忍受；忍受；become成為成為。根據(jù)題意選。根據(jù)題意選A。答案：答案：A核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司3Stressful environments lead t

24、o unhealthy behavior such as poor eating habits，which _ increases the risk of heart disease.Ain turn Bin returnCby chance Dby turns解析：解析：考查介詞短語。句意：壓抑的環(huán)境會(huì)導(dǎo)致諸如飲食習(xí)慣不考查介詞短語。句意：壓抑的環(huán)境會(huì)導(dǎo)致諸如飲食習(xí)慣不良等不健康行為，這些不健康行為又反過來增加患心臟病的機(jī)率。良等不健康行為，這些不健康行為又反過來增加患心臟病的機(jī)率。此處此處in turn表示表示“轉(zhuǎn)而；反過來轉(zhuǎn)而；反過來”。in return表示表示“作為回報(bào)作為回報(bào)”；b

25、y chance“偶然偶然”；by turns“輪流，交替輪流，交替”，均與所給語境不符。，均與所給語境不符。答案：答案：A核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司4_ of the _ speech，he looked out of the window.ATired; tired BTiring; tiredCTired; tiring DBeing tired; tiring解析：解析：主從句的主語一致，因此省

26、略了主語和系動(dòng)詞主從句的主語一致，因此省略了主語和系動(dòng)詞be，補(bǔ)充完，補(bǔ)充完整為整為As he was tired of.；tiring adj.“令人厭煩的令人厭煩的”。答案：答案：C核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司5A great performance was held on the campus of Beijing University on the night of May 4 and was g

27、iven _ coverage by the CCTV.Aalive BlivelyClife Dlive解析：解析：alive是表語形容詞，意為是表語形容詞，意為“活的，活著的活的，活著的”；lively既可作既可作表語，又可作定語表語，又可作定語“活潑的，有生氣的活潑的，有生氣的”；life是名詞，意為是名詞，意為“生活生活”；live可作定語，意為可作定語，意為“活的，現(xiàn)場(chǎng)直播的活的，現(xiàn)場(chǎng)直播的”。由句意可知，此。由句意可知，此處用處用live表示表示“現(xiàn)場(chǎng)直播現(xiàn)場(chǎng)直播”。答案：答案：D核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012

28、 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司6All the people thought it a _ conversation.Adelighted BdelightfulCpleased Dsatisfied解析：解析：句意：大家都認(rèn)為這是一場(chǎng)愉快的談話。四個(gè)形容詞均有句意：大家都認(rèn)為這是一場(chǎng)愉快的談話。四個(gè)形容詞均有“愉快的愉快的”之意，但只有之意，但只有B項(xiàng)用以修飾物。項(xiàng)用以修飾物。答案：答案：B核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化

29、探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司7You can take anything from the shelf and read, but please _ the books when yonve finished with them.Aput on Bput downCput back Dput off解析：解析：考查動(dòng)詞短語的辨析?？疾閯?dòng)詞短語的辨析。put on意為意為“假裝，穿上假裝，穿上”；put down意為意為“寫下，記下，平定寫下，記下，平定”；put back意為意為“放回原處放回原處”；put off意為

30、意為“延期，推遲延期，推遲”。答案：答案：C核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司8The boy is old enough to _ the difference_ right and wrong.Aspeak; from Btell; betweenCsay; of Djudge; from解析：解析：句意：這個(gè)男孩年齡不小了，足以能夠判斷是非。句意：這個(gè)男孩年齡不小了，足以能夠判斷是非。tell the d

31、ifference between.and.“區(qū)別區(qū)別和和”。答案：答案：B核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司句式突破 句式分析句式分析句中句中using brush and ink屬于現(xiàn)在分詞短語做后屬于現(xiàn)在分詞短語做后置定語。置定語。句式仿寫句式仿寫我不認(rèn)識(shí)那個(gè)打籃球的男孩。我不認(rèn)識(shí)那個(gè)打籃球的男孩。 .I dont know the boy playing basketball核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜

32、單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司句式分析句式分析consider sb./sth.to be/as.認(rèn)為某人認(rèn)為某人/某物是某物是句式仿寫句式仿寫那個(gè)叫湯姆的男孩很調(diào)皮。那個(gè)叫湯姆的男孩很調(diào)皮。 .The boy，named ( who is named) Tom, is very naughty核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課

33、標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司句式分析句式分析“with賓語賓補(bǔ)賓語賓補(bǔ)”被稱為是被稱為是with的復(fù)合結(jié)構(gòu)，的復(fù)合結(jié)構(gòu)，其中賓補(bǔ)可為形容詞，介詞短語，副詞，不定式，現(xiàn)在分詞和過其中賓補(bǔ)可為形容詞，介詞短語，副詞，不定式，現(xiàn)在分詞和過去分詞等。去分詞等。句式仿寫句式仿寫有這些吵鬧聲，我不能做我的作業(yè)。有這些吵鬧聲，我不能做我的作業(yè)。 .I couldnt do my homework with all that noise going on核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化

34、探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司句式分析句式分析make of “認(rèn)為，理解認(rèn)為，理解”。句式仿寫句式仿寫你認(rèn)為她怎么樣？你認(rèn)為她怎么樣？ ?What do you make of her核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究

35、優(yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司完成句子完成句子The government decided to rebuild _.政府決定重新修復(fù)那座被毀壞的大橋。政府決定重新修復(fù)那座被毀壞的大橋。The electric bicycle _ _is of high quality.我們廠生產(chǎn)的電動(dòng)車質(zhì)量很高。我

36、們廠生產(chǎn)的電動(dòng)車質(zhì)量很高。Have you read the novel _ Dickens?你讀過狄更斯寫的這本小說嗎？你讀過狄更斯寫的這本小說嗎？答案：答案：the damaged bridgeproduced by our factorywritten by核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化

37、探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司W(wǎng)hat do you make of this latest idea?你對(duì)這個(gè)最新的計(jì)劃有何看法？你對(duì)這個(gè)最新的計(jì)劃有何看法？Make the most of the sunshine, because we dont get such fine weather in winter.好好地享受陽光，因?yàn)樵诙煳覀儧]有多少這樣的好天氣。好好地享受陽光，因?yàn)樵诙煳覀儧]有多少這樣的好天氣。I didnt make much of his speech，did you?我聽不懂他的演講，你呢？

38、我聽不懂他的演講，你呢？核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司(1)句型轉(zhuǎn)換句型轉(zhuǎn)換Could you tell me your opinion of the newly published novel?Could you tell me _ you _the newly published novel?(2)翻譯句子翻譯句子Your college career is whatever you make of i

39、t.I want to make something of my life.答案：答案：(1)what；make of(2)你在大學(xué)中能否有所成就全看你如何把握。你在大學(xué)中能否有所成就全看你如何把握。我想在我的一生中能有所成就。我想在我的一生中能有所成就。核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司一、完成句子一、完成句子1我受不了人們亂扔垃圾。我受不了人們亂扔垃圾。I _ _ _ _ litter.2我想這周該輪到我們

40、開車送孩子們上學(xué)了。我想這周該輪到我們開車送孩子們上學(xué)了。I think_ _ _ _ _the kids to school this week.3我們認(rèn)為告訴他那件事是必要的。我們認(rèn)為告訴他那件事是必要的。We consider_ _ _ _ _about it.4會(huì)議已推遲到下星期了。會(huì)議已推遲到下星期了。The meeting _ _ _ _ till next week. 5從他的表情我看得出他生氣了。從他的表情我看得出他生氣了。I could _ he was angry _ his expression.答案：答案：1. cant stand people dropping2.

41、its our turn to drive3. it necessary to tell him4. has been put off5. tell；by/from核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司1. I think you can _ a persons face whether or not he snores.2. They accepted his judgment that they had bet

42、ter _ their departure.3. Read this letter and tell me what you _ it.4. When they were at my house, I _ taking care of them. But I missed them when they were going.5. He is _ when enjoying the company of his family and friends.答案：答案：1. tell by2. put off3.make of4. got tired of5. at his best核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)

43、突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司三、單元語法三、單元語法1(2010年高考上海卷年高考上海卷)_ the city centre, we saw a stone statue of about 10 metres in height.AApproachingBApproachedCTo approach DTo be approached解析：解析：句意：接近市中心時(shí)，我們看到了一座大約句意：接近市中心時(shí)，我們看到了一座大約10

44、米高的石雕米高的石雕?？疾榉侵^語動(dòng)詞作狀語。由語境可知逗號(hào)前部分為時(shí)間狀語，不?？疾榉侵^語動(dòng)詞作狀語。由語境可知逗號(hào)前部分為時(shí)間狀語，不是表目的，故排除是表目的，故排除C、D項(xiàng)；項(xiàng)；approach和主句的主語和主句的主語we之間是主動(dòng)之間是主動(dòng)關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，而關(guān)系，應(yīng)用現(xiàn)在分詞，而B項(xiàng)為過去分詞，也被排除。項(xiàng)為過去分詞，也被排除。答案：答案：A核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司2(2010年高考重慶卷年

45、高考重慶卷)Many buildings in the city need repairing, but the one _ first is the library.Arepaired Bbeing repairedCrepairing Dto be repaired解析：解析：句意：在這座城市里許多建筑需要整修，但是第一個(gè)要句意：在這座城市里許多建筑需要整修，但是第一個(gè)要整修的是圖書館。整修的是圖書館。repaired已經(jīng)整修；已經(jīng)整修；being repaired正在整修；正在整修；to be repaired將要整修。圖書館要整修但還沒有整修，也不是正在整將要整修。圖書館要整修但還沒有整修，也不是正在整修，因此用修，因此用to be repaired。答案：答案：D核心考核心考點(diǎn)突破點(diǎn)突破菜 單課時(shí)知課時(shí)知能評(píng)估能評(píng)估基礎(chǔ)鞏基礎(chǔ)鞏固演練固演練隱 藏2012 2012 優(yōu)化探究?jī)?yōu)化探究 新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí)新課標(biāo)高三總復(fù)習(xí) 配外研英語配外研英語山東金太陽書業(yè)有限公司山東金太陽書業(yè)有限公司3(2011年南京調(diào)研年南京