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文檔簡(jiǎn)介
1、2019 年6 月 20 日面試( 結(jié)構(gòu)化)(三道題 , 考官讀題)1、關(guān)于模板化的問(wèn)題, 現(xiàn)在很多情況都出現(xiàn)了模板化, 尤其是年輕人,采用就是模板, 面對(duì)這種情況, 你怎?2、在節(jié)和五一期間,的食堂對(duì)外經(jīng)開(kāi)放, 而且以成本價(jià)收取費(fèi)用,安排你負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng)展開(kāi)宣傳, 你怎么組織?3、圖片題, 圖片內(nèi)容描述如下: 小區(qū)有個(gè)吐槽板, 剛掛上一天, 上面就寫(xiě)滿了各種居民的問(wèn)題, 比如: 施工隊(duì)不按規(guī)章施工; 小區(qū)里面有飆車(chē)黨、飛車(chē)黨; 小區(qū)沒(méi)門(mén)牌,快遞收不到; 寫(xiě)再多沒(méi)人管等等(一共六七個(gè)問(wèn)題), 你是小區(qū), 你怎么辦?6 月 20 日面試( 無(wú))共計(jì) 3 題, 詳情如下:材料一:城市的記憶與城市的
2、歷史、城市、人們的生活習(xí)慣有關(guān)。材料中提到了城市的設(shè)立和論證(具體不詳)。城市如果只宣傳名人故居,記住呢?那么人們記住的就只能是, 而普通群眾又由材料二:網(wǎng)絡(luò)征集保護(hù)城市記憶的方案:1、制作歷史電視宣傳。2、組織一次景點(diǎn)實(shí)地旅游節(jié)。3、舉辦當(dāng)?shù)靥厣朗彻?jié)。4、建造城市博物館。5 百年老字號(hào)推廣活動(dòng)。材料三: 東北老工業(yè)基地 些問(wèn)題, 如逐漸被忽視遺忘等。題目: 1、談?wù)剬?duì)城市的成立和論述的關(guān)系。(對(duì)于城市的成立和論述這兩個(gè)詞匯是材料中有的, 沒(méi)有打引號(hào))。2、從材料二給定的活動(dòng)方案中選擇一項(xiàng), 并制定出最后的活動(dòng)方案。3、材料三提出振興工業(yè)基地發(fā)展的建議。要求: 1、本場(chǎng)為 75 分鐘(9 位
3、考生)。2、請(qǐng)考生輪流回答問(wèn)題 1, 每人發(fā)言時(shí)間不超過(guò) 2 分鐘。3、請(qǐng)考生就問(wèn)題 2 和問(wèn)題 3 進(jìn)行自由討論,最后需要達(dá)成一致性的意見(jiàn)。6 月 21 日面試( 結(jié)構(gòu)化)共計(jì) 3 題, 詳情如下:1、漫畫(huà)題, 三幅漫畫(huà)。第一個(gè)家門(mén)口寫(xiě)著已經(jīng)脫貧, 不要再來(lái)了;第二個(gè)是某拿著扶貧, 拽著親戚去, 而貧困戶卻說(shuō)我們才是真正的貧困;第三個(gè)是三個(gè)衣衫襤褸的貧困群眾戴著眼鏡報(bào)紙的扶貧,說(shuō)“把我們寫(xiě)脫貧了。請(qǐng)把三幅漫畫(huà)綜合為一個(gè)主題, 并談?wù)効捶ā?、網(wǎng)絡(luò)醫(yī)托現(xiàn)象比較猖獗, 有些醫(yī)生進(jìn)行詐騙,讓你去此事, 請(qǐng)問(wèn)此次工作的重點(diǎn)是什么?3、你是扶貧工作組的隊(duì)長(zhǎng), 小王是當(dāng)?shù)匾M(jìn)計(jì)劃的中一員, 工作非常上進(jìn)
4、, 扶貧工作做得很出色, 但整天忙于工作卻一直沒(méi)有對(duì)象, 作為隊(duì)長(zhǎng)你會(huì)怎么做?6 月 21 日面試( 無(wú))共計(jì) 3 題, 詳情如下:【材料】【材料一】有一位同學(xué)叫, 家庭條件不好。在學(xué)校抽煙被抓到了,校長(zhǎng)讓其跟道歉認(rèn)錯(cuò), 否則讓他回家別。這位同學(xué)他一氣之下就回家不。然后校長(zhǎng)來(lái)他家勸導(dǎo), 并且他哥哥也來(lái)勸導(dǎo)他。后來(lái)這位同學(xué)改變了想法, 決定回去?!静牧隙楷F(xiàn)在家長(zhǎng)群里有個(gè)叫做家委會(huì)的組織,但卻各種亂象頻發(fā)。 家委會(huì)群里家長(zhǎng)攀比。 拍馬屁 家長(zhǎng)辦班 家長(zhǎng)說(shuō)是,或者富商 。【材料三】東北某縣留守兒童很多, 存在安全, 心理, 生活問(wèn)題。6 月 22 日面試( 結(jié)構(gòu)化)共計(jì) 3 題, 詳情如下:1、現(xiàn)
5、在一些地區(qū)實(shí)行優(yōu)秀村跨村任職活動(dòng),但“跨村任職”也一直存在爭(zhēng)議。一部分認(rèn)為可以走出軟弱渙散村摘帽的新路子;而另一部則認(rèn)為跨村短期內(nèi)很難摸清村情民情, 容易出現(xiàn)“水土”現(xiàn)象。對(duì)此你怎任職?2、某市要在全市范圍內(nèi)建設(shè)母嬰室, 供 3 歲以下嬰幼兒及其母親使用,假如由你負(fù)責(zé)籌建, 你會(huì)如何開(kāi)展前期的調(diào)研工作?3、現(xiàn)在我國(guó)推出便攜式心臟除顫儀, 放在公共場(chǎng)所,使用, 可以用來(lái)解決一些患者的緊急心臟病問(wèn)題。但是使用程度不高, 假如你是委, 你會(huì)怎么辦?6 月 21 日面試( 無(wú))共計(jì) 3 題, 詳情如下:【材料】【材料一】說(shuō)了一些夜市的現(xiàn)象【材料二】夜市不想去, 沒(méi)錢(qián)去, 沒(méi)地方玩等現(xiàn)象, 給了一些百分
6、比的數(shù)據(jù)?!静牧先緽 市夜市很。題目: 1、需要正確的方式打開(kāi)夜市旅游。2、B 市文明夜市旅游的經(jīng)驗(yàn)做推廣活動(dòng)。3、夜市供給側(cè)提幾條建議。6 月 23 日面試( 結(jié)構(gòu)化)1、紅茶起初很好, 時(shí)間長(zhǎng)了之后, 就會(huì)越來(lái)越?jīng)]有光澤了, 口感也越來(lái)越差了。有經(jīng)驗(yàn)的茶農(nóng)會(huì)給他們進(jìn)行一個(gè)第二次的烘焙, 給他們火攻, 讓他們更加煥發(fā)生機(jī)。請(qǐng)結(jié)合這個(gè)故事談?wù)劷o這些年輕的啟示。2、在節(jié)和五一期間, 某地食堂準(zhǔn)備對(duì)外開(kāi)放, 而且以成本價(jià)收取費(fèi)用,安排你負(fù)責(zé)對(duì)此次活動(dòng), 你會(huì)怎么組織?組織廣播體操活動(dòng), 最開(kāi)始每天人做, 過(guò)一個(gè)剩一半了, 再過(guò)一沒(méi)有人了, 你是這操活動(dòng)的, 你怎么解決?3、A 市有說(shuō)流感很?chē)?yán)重會(huì)
7、導(dǎo)致呼吸衰竭, 導(dǎo)致人心惶惶, 雖然 A 市對(duì)此事及時(shí)進(jìn)行了辟謠, 但是沒(méi)有效果, 大家都去打流感。這個(gè)B 市了,你是 B 市疾控中心的蔓延到, 你怎么做?6 月 23 日面試( 無(wú))共計(jì) 3 題, 詳情如下:【材料】材料一:A 市掛牌熱問(wèn)題,說(shuō)了掛牌的數(shù)量,名頭,一共 29 個(gè)。村委會(huì)、會(huì)、監(jiān)察委、扶貧、計(jì)劃、防火、能源、生產(chǎn)安全、村民書(shū)屋、掃黑除惡辦公室、法律咨詢辦公室等。大致分為村委民生、軍事(民兵連)、村等, 很多相同職能。材料二:?jiǎn)栴}是這個(gè)部門(mén)要求,那個(gè)部門(mén)也要求,所以就多了;還有新蓋好得樓, 就掛了 10 個(gè)牌子, 有些沒(méi)有空間的用釘子掛上。有的擔(dān)心如果撤銷(xiāo)沒(méi)用的牌子, 會(huì)影響政績(jī)
8、考評(píng)。材料三:B 市規(guī)定牌子必須有規(guī)格大小,并且村級(jí)牌子必須小于縣委級(jí)別。題目: 1、你是 A 市政風(fēng)辦公室B 市的政策, 談?wù)勀愕目捶?。?、29 個(gè)牌子內(nèi)選出 5 個(gè), 說(shuō)明理由, 并達(dá)成一致。3、掛牌熱, 商討專項(xiàng)整治活動(dòng), 并達(dá)成一致。要求: 1、本場(chǎng)為 75 分鐘(9 位考生)。2、請(qǐng)考生輪流回答問(wèn)題 1, 每人發(fā)言時(shí)間不超過(guò) 2 分鐘。3、請(qǐng)考生就問(wèn)題 2 和問(wèn)題 3 進(jìn)行自由討論,最后需要達(dá)成一致性的意見(jiàn)。6 月 24 日面試( 無(wú))【材料一】建設(shè)指南按照“堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、推動(dòng)整合、注重開(kāi)放協(xié)同”的原則, 以服務(wù)驅(qū)動(dòng)和技術(shù)支撐為主線,“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”業(yè)務(wù)支撐體系、
9、基礎(chǔ)平臺(tái)體系、關(guān)鍵保障技術(shù)、評(píng)價(jià)體系等方面, 提出了優(yōu)化政務(wù)服務(wù)供給的信息化解決路徑和操作方法,為構(gòu)建統(tǒng)一、規(guī)范、多級(jí)聯(lián)動(dòng)的“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”技術(shù)和服務(wù)體系提供保障。各地區(qū)要按照建設(shè)指南要求, 結(jié)合實(shí)際統(tǒng)籌推動(dòng)本地區(qū)本部門(mén)網(wǎng)上政務(wù)建設(shè),積極開(kāi)展政務(wù)服務(wù)相關(guān)體制機(jī)制和應(yīng)用服務(wù)創(chuàng)新,實(shí)施中遇到的新情況新問(wèn)題要及告。負(fù)責(zé)建設(shè)指南落實(shí)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促檢查和評(píng)估評(píng)價(jià), 并建設(shè)指南實(shí)施的主要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié), 組織有關(guān)地區(qū)和部門(mén)開(kāi)展培訓(xùn)交流和試點(diǎn)示范。近年來(lái), 西安市認(rèn)真貫徹落實(shí)省關(guān)于網(wǎng)網(wǎng)民致省政府主要同志留言處理暫行辦法和網(wǎng)民留言辦理工作研討會(huì)精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn), 積極探索創(chuàng)新, 健全工作機(jī)制, 加
10、大督辦力度, 認(rèn)真解決網(wǎng)映的民生、民情和社情等問(wèn)題, 切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大群眾的根本利益, 為構(gòu)建和諧, 建設(shè)服務(wù)型, 促進(jìn)科學(xué)發(fā)展發(fā)揮了積極作用?!拔覀兪冀K認(rèn)為群眾利益無(wú)小事,民生利益大于天,在辦理網(wǎng)民留言過(guò)程中,我們堅(jiān)持問(wèn)政、問(wèn)計(jì)、問(wèn)需, 為網(wǎng)民排憂解難, 答疑解惑,、滿意的答復(fù)”。西安市對(duì)網(wǎng)民的每一個(gè)問(wèn)題都要給出一個(gè)督查室副科員對(duì)說(shuō)到。為此專門(mén)下發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步做好網(wǎng)民給留言辦理工作, 制定了留言辦理規(guī)則, 形成了從留言認(rèn)領(lǐng)、辦理、反饋、核查、回復(fù)、通報(bào)到存檔環(huán)環(huán)相扣、緊密銜接的辦理工作流程。確立了主體負(fù)責(zé)制、逐級(jí)督辦制、限時(shí)辦結(jié)制、通報(bào)問(wèn)責(zé)制、臺(tái)賬管理制五項(xiàng)制度。各責(zé)任部門(mén)或指
11、定、落實(shí)責(zé)任, 形成了認(rèn)真辦理、審核嚴(yán)格、及時(shí)反饋的工作機(jī)制,基本做到了事事有回應(yīng)、件件有著落。網(wǎng)上辦理的例子, A 市準(zhǔn)備舉辦網(wǎng)上辦理優(yōu)秀【材料二】目前的案例評(píng)比活動(dòng)?!静牧先?、對(duì)網(wǎng)上回復(fù)有情況, 如: 回復(fù)網(wǎng)民態(tài)度差等。2、隨著工作開(kāi)展,失去了新鮮感,責(zé)任感淡薄,部分員工出現(xiàn)情緒,甚至。3、很多群眾無(wú)論什么事都找, 鄰里關(guān)系、社區(qū)問(wèn)題等等。居民的提問(wèn)多為小事, 繁瑣的事居多, 重復(fù)性高。4、回答模板化, 政策空頭話, 敷衍了事。5、抵觸互聯(lián)網(wǎng)辦公, 學(xué)習(xí)不積極。6、有人說(shuō)為群眾辦事就要人人都滿意, 事事都滿意。 、任務(wù):(是部門(mén)的一個(gè))1、根據(jù)材料一, 一些地方設(shè)立了網(wǎng)上留言板, 不僅
12、居民參與度高,回復(fù)也多。對(duì)此你的看法?2、根據(jù)材料二,A 市要評(píng)比網(wǎng)上辦理優(yōu)秀案例,要求各個(gè)踴躍投稿,請(qǐng)制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并整體評(píng)比流程。3、根據(jù)材料三, 請(qǐng)問(wèn)題分別討論解決的對(duì)策。二、要求:1、考生就問(wèn)題 1個(gè)人觀點(diǎn), 每人時(shí)間 2 分鐘。2、進(jìn)入自由討論階段,就問(wèn)題 2、3 進(jìn)行討論,經(jīng)過(guò)討論,小組最后必須75 分鐘, 個(gè)人陳述 2 分鐘)形成一個(gè)一致性的明確意見(jiàn)。( 整個(gè)2018 年6 月 11 日1.在中國(guó), 教師的地位比較高, 有位外國(guó)說(shuō)要向中國(guó)學(xué)習(xí),?對(duì)此你怎2.我國(guó)現(xiàn)在正在大力開(kāi)展舊城區(qū)改造工作, 建立各類(lèi)整頓項(xiàng)目, 民生小事也納入報(bào)告中。對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā,F(xiàn)在讓你為建設(shè)一個(gè)新型菜市場(chǎng)
13、做前期準(zhǔn)備工作,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么做?3.鄉(xiāng)鎮(zhèn) 項(xiàng)工作群眾意見(jiàn), 搜集群眾問(wèn)題。鎮(zhèn)里年輕人多半出門(mén)在外打工,的是老人孩子留守在家。采用了面對(duì)面交流、咨詢、問(wèn)卷等方式進(jìn)行, 但是居民們都不愿提意見(jiàn), 有什么問(wèn)題也不說(shuō), 響應(yīng)不積極, 工作難以進(jìn)行下去。這樣的狀況, 請(qǐng)問(wèn)你將如何改進(jìn)工作?4.老王原來(lái)是辦公室, 目前要你接替老王工作。你在工作調(diào)有市民向你反映, 希望上素養(yǎng)課, 而且老王以前做過(guò)相關(guān)活動(dòng),并評(píng)為典型。請(qǐng)問(wèn)你會(huì)怎么做?開(kāi)展過(guò)程中遇到一位貧困女戶主不愿意參加知識(shí)培訓(xùn), 你該怎么辦?6 月 12 日材料大意:材料 1網(wǎng)民評(píng)選了十大擾民現(xiàn)象, 其中不文明養(yǎng)狗位居十大擾民現(xiàn)象之首。有一個(gè)老人在報(bào)紙上
14、刊登了一篇尋人啟事,講述了一些關(guān)于一位老租戶的感人故事, 想要請(qǐng)大家?guī)兔φ业竭@位老租戶。材料 2小區(qū)里有一些外國(guó)人, 他們經(jīng)常在十點(diǎn)鐘以后舉辦聚會(huì), 打擾到其他居民的生活, 其他居民就向小區(qū)物管投訴這個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這些外國(guó)人大多數(shù)是留學(xué)生。材料 3:本地建立了一個(gè)派單制解決鄰里糾紛問(wèn)題,通過(guò)將鄰來(lái)協(xié)調(diào)解決.里糾紛的投訴問(wèn)題發(fā)給各個(gè)具體的問(wèn)題:1.顯示小區(qū)不文明行為排行中, 不文明養(yǎng)狗排在首位最讓居感。對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?.實(shí)行精細(xì)化管理, 為了更好的調(diào)解鄰里關(guān)系, 直接反映給區(qū)委?, 由區(qū)委對(duì)下屬部門(mén)直接派單。請(qǐng)問(wèn)你怎3.小區(qū)有國(guó)外留學(xué)生, 晚上喝酒鬧事、聚會(huì)唱歌擾亂了其他居民的休?息。作為小區(qū)
15、物業(yè)你該如何4.你是社區(qū)人登報(bào)尋找以前關(guān)系好的老戶主-, 看到租戶李, 當(dāng)你看到這份報(bào)紙時(shí), 你會(huì)怎么做?知青6 月 13 日1.兩幅漫畫(huà)第一幅漫畫(huà):有一個(gè)大大的“富”字,底下有個(gè)小人兒,拿著一個(gè)寫(xiě)著“貧困”的一個(gè)碗。小人要把那個(gè)碗扔了,還有幾個(gè)貧困的小人兒, 往“富”字上爬?!案弧弊峙赃呉灿行∪藘阂餐侠@幾個(gè)貧困的小人。第二幅漫畫(huà): 一個(gè)破舊的水桶, 上面寫(xiě)著脫貧。旁邊有些人去補(bǔ)那個(gè)漏洞, 兩個(gè)人拿著小木板短板兒上面寫(xiě)著“協(xié)調(diào)”。問(wèn)題: 結(jié)合這兩幅漫畫(huà), 說(shuō)說(shuō)它們共同烘托了什么主題?你怎?2.現(xiàn)在限塑令落實(shí)效果并不理想, 所有超市袋兒仍在。而且很多外賣(mài)、快遞等新興行業(yè), 也帶動(dòng)了袋的使用。
16、限塑令面對(duì)的困境。談?wù)勀愕目捶ā?.某村地方的果農(nóng)和合作經(jīng)營(yíng)。由于果農(nóng)好壞摻賣(mài), 用戶給了電商很多差評(píng),非常不滿意, 要和果農(nóng)解約不再合作。如果你是一名村官, 村支書(shū)讓你去解決這個(gè)問(wèn)題, 你會(huì)怎么做?4.你是社區(qū), 參觀的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其他地區(qū)博物館很值得學(xué)習(xí),了三十年歷史滄桑走過(guò)的歷程,你認(rèn)為這個(gè)博物館展示的與社區(qū)發(fā)展的歷史軌跡是類(lèi)似的, 并且也老奶奶向你建議, 也想有博物館可供參觀。請(qǐng)問(wèn)此時(shí)你會(huì)怎么做?6 月 14 日1.機(jī)關(guān)公文寫(xiě)作、口才能力、機(jī)關(guān)思維等都是機(jī)關(guān)工作的基本技能,你認(rèn)為哪個(gè)最重要?請(qǐng)闡述你的理由。2.各地開(kāi)展紅色教育, 有的花費(fèi)大量資金, 大規(guī)模組織去外地開(kāi)展紅色教育?,F(xiàn)在某省出
17、臺(tái)規(guī)定,跨省開(kāi)展紅色教育。對(duì)此, 你?怎3.你是 A 鎮(zhèn)鎮(zhèn)某村停水,村民已經(jīng) 4 天沒(méi)有生活用水。了。有村映, 可能是隔壁鄉(xiāng)鎮(zhèn)自來(lái)水改造工程導(dǎo)致輸水管漏水。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)讓你協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén), 處理好這件事, 你會(huì)怎么做?4.為了扶持貧困戶, 你鄉(xiāng)和某保險(xiǎn)公司合作,為鄉(xiāng)里貧困村民辦理人身意外保險(xiǎn)。但是村民辦理人身意外保險(xiǎn)積極性不高, 一周過(guò)去了,都沒(méi)有貧困戶參保。面對(duì)這種情況, 作為鄉(xiāng)長(zhǎng)助理, 你該怎么去做?6 月 15 日1、經(jīng)過(guò)報(bào)考, 14%的學(xué)生認(rèn)為烏龜是十二生肖, 20%一分?的人認(rèn)為一些洋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日, 對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象你怎2、出臺(tái)最低工資標(biāo)準(zhǔn)的政策, 但是現(xiàn)在有一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況好資, 談?wù)勀?/p>
18、的看法?了, 也不為我們的員工3、一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的材料, 有一個(gè)要來(lái)開(kāi)會(huì),接說(shuō): 啊好的 ,八點(diǎn),我們 11 點(diǎn)怎么怎么地的,結(jié)果去鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)座談會(huì)的時(shí)候路不好, 9.30 才到, 完了忙忙叨叨的就走了, 座談會(huì)也沒(méi)開(kāi)成,生氣了,很尷尬。是什么?如果你是新進(jìn)的問(wèn):尷尬的面對(duì)這樣的事情你怎么辦?4、學(xué)校為了學(xué)生安全在學(xué)校建了一個(gè)過(guò)街天橋 ,但是有的學(xué)生在那兒 , 還在橋上掛同心鎖發(fā)到上, 作為學(xué)校學(xué)生處的,你看到網(wǎng)貼, 第一時(shí)間應(yīng)該怎么辦?6 月 16 日1、材料題: 很多群眾不滿意窗口服務(wù)。A 部門(mén)是每天就正常上班八導(dǎo)致群眾不滿意。B 部門(mén)是取消了休假每周六也小時(shí), 有時(shí)候工作干?會(huì)上班, 導(dǎo)致職工
19、不滿意。對(duì)此你怎2、我市開(kāi)展節(jié)能環(huán)保行動(dòng), 某鎮(zhèn)要求居點(diǎn)鐘就熄燈。對(duì)此你怎?3、由你負(fù)責(zé)組織一個(gè)廣場(chǎng)舞比賽, 但是大家都不愿意參與。有的嫌比賽耽誤農(nóng)活, 有的就是不愿意去, 還有的居民認(rèn)為服裝費(fèi)太貴了。你作站的站長(zhǎng), 請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?為4、你是一名新入職的管理,有一個(gè)退休的。老要去復(fù)印老伴兒的材料, 可材料必須要有科長(zhǎng)簽字借出,說(shuō)跟科長(zhǎng)已經(jīng)打好招呼了, 但此時(shí)你不上科長(zhǎng)無(wú)法核查, 請(qǐng)問(wèn)你該怎么辦?2017 年6 月 10 日1、有人說(shuō)不戴上緊箍就成不了斗戰(zhàn)勝佛。有人說(shuō)戴上緊箍?會(huì)約束他們的能力, 成不了大事。對(duì)此, 你怎2、光盤(pán)行動(dòng), 在開(kāi)始的時(shí)候大家都在積極堅(jiān)持, 提倡。隨著時(shí)間越來(lái)越久,
20、大家不再堅(jiān)持了。在飯店, 食堂光盤(pán)行動(dòng)提示語(yǔ)不見(jiàn)了, 網(wǎng)上也?不見(jiàn)學(xué)生曬光盤(pán)。對(duì)此, 你怎3、七一, 我市舉辦詩(shī)詞大會(huì)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神。你作為街道辦關(guān)鍵是什么?說(shuō)說(shuō)你的理由。, 你認(rèn)為想要使此次活動(dòng)主辦追問(wèn): 你會(huì)怎么做?4、有位大學(xué)生,在父親病故后把 94 歲的奶奶接到身邊照顧并委婉地上一些人的幫助。網(wǎng)友熱議說(shuō)這才是“A 市好人”。你是 A 市文拒絕了, A 市好人評(píng)選活動(dòng)已接近尾聲, 活動(dòng)已近尾聲, 對(duì)于這種明辦情況, 你怎么辦?6 月 11 日乙級(jí)結(jié)構(gòu)化面試材料題:1.交通, 有的人認(rèn)為, 治理違法行為應(yīng)該人性化處理。A 市交通你的看法?說(shuō)應(yīng)該以嚴(yán)厲嚴(yán)格為主,2.為了整治交通, 在路口設(shè)置一
21、些的攝像頭, 直接對(duì)行人行?為進(jìn)行, 并且將這些圖片放在網(wǎng)上進(jìn)行公布, 對(duì)此你怎3.對(duì)于行人過(guò)馬路等許多道路交通違法行為, 決定在我市組織一個(gè)全面道路安全排查工作,你認(rèn)為重點(diǎn)是什么?如果你是隊(duì),你會(huì)如何組織?4.你是 A 市交通局的,市正在開(kāi)展一個(gè)關(guān)于治理交通的活動(dòng),在組織的過(guò)程中,你無(wú)意中看到了 B 市拍了一個(gè)宣傳片比較好,你市也要做, 這時(shí)候你該怎么辦?無(wú)小組討論面試材料:材料 1: 臭黑水主要依靠感覺(jué)、顏色、味道什么的, 居民就可以參與治理和監(jiān)督。材料 2: 五個(gè)黑臭水的現(xiàn)狀和,、監(jiān)管, 治水系統(tǒng)善, 城鄉(xiāng)結(jié)合部的農(nóng)業(yè)污染。材料 3: 種植物發(fā)揮凈化作用。材料 4: 材料 5: 100%
22、污染源。問(wèn)題:?jiǎn)栴} 1:對(duì)于?說(shuō)黑臭水主要依靠感官這樣的現(xiàn)象,你怎問(wèn)題 2: 作為環(huán)保局, 提出對(duì)于黑臭水的整治方案。問(wèn)題 3: 選擇一項(xiàng)可以長(zhǎng)遠(yuǎn)治理黑臭水的選項(xiàng)。要求:1、考生依次回答第一題, 答題時(shí)間每人 2 分鐘。2、自由討論 2、3 題, 要求小組形成一致意見(jiàn)。6 月 12 日無(wú)小組討論 、材料:材料 1:大眾創(chuàng)業(yè), 萬(wàn)眾創(chuàng)新政策;創(chuàng)業(yè)的難題。材料 2:創(chuàng)業(yè)園區(qū)亂象: 貼牌, 掛牌, 假冒等等。材料 3:創(chuàng)業(yè)難的:拖欠房租,補(bǔ)貼,房?jī)r(jià)高,資金斷裂,財(cái)務(wù), 管理模式單一等。二、問(wèn)題:?jiǎn)栴} 1:創(chuàng)業(yè)孵化產(chǎn)業(yè)只有看淡生死, 才能面對(duì)新生, 談看法。問(wèn)題 2:亂象整頓方案。問(wèn)題 3:創(chuàng)業(yè)失敗的
23、及啟示。結(jié)構(gòu)化面試1、2500 年前, 古希臘有人說(shuō), 美德和是勞動(dòng)創(chuàng)造的。在互聯(lián)網(wǎng)?, 有人認(rèn)為離開(kāi)勞動(dòng)信息也能創(chuàng)造。對(duì)此你怎2、文明員工闖紅燈, 文明辦約談, 要求。有人說(shuō), 員?工得病、受罪。對(duì)此, 你怎3、職業(yè)學(xué)校周?chē)懈鑿d和網(wǎng)吧, 學(xué)生經(jīng)常去, 對(duì)面兩所技校學(xué)生打, 你怎么辦?架, 學(xué)校研究封閉還是開(kāi)放。你是學(xué)生處4、在日常學(xué)習(xí)工作中, 說(shuō)說(shuō)你做過(guò)的有責(zé)任心的事。追問(wèn), 如果再次發(fā)生你是否還會(huì)做?你認(rèn)為有什么可改進(jìn)的地方?6 月 13 日結(jié)構(gòu)化面試1、漫畫(huà)題。漫畫(huà)內(nèi)容: 一個(gè)碗里面寫(xiě)著高薪聘請(qǐng)技術(shù)工人, 碗里面蜘蛛網(wǎng), 另一個(gè)碗里面寫(xiě)著里面。對(duì)此, 你怎。2、作風(fēng)建設(shè)抓典型,上班期間
24、在工作紅包進(jìn)試,結(jié)果紅包十幾秒被搶光,然后批評(píng)了搶紅包的同事。對(duì)此,你怎。3、組織井岡山旅游, 有參觀故居等活動(dòng)。讓你做代表,組織專題講座, 就井岡山精神做, 請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。4、你每天上班的路上 群老人在排練舞蹈,準(zhǔn)備參加文藝活動(dòng),老年人對(duì)廣場(chǎng)舞熱情高漲但缺乏專業(yè)的指導(dǎo)。你身為一個(gè)局有藝術(shù)特長(zhǎng)的, 你應(yīng)該怎么辦。無(wú)1、老年大學(xué), 對(duì)于公辦大學(xué)比較火爆, 一票難求;而民辦大學(xué)門(mén)廳冷落。對(duì)于這兩種冰火兩重天的現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?、A 市把精神教育融入老年教育里, 作為化辦公室,請(qǐng)你就此談一下對(duì)策。3、做一個(gè)方案: A 市老年大學(xué)學(xué)習(xí)推廣 B 市老年大學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。6 月 14 日結(jié)構(gòu)化面試1、東部地區(qū)從
25、東北部、西部地區(qū)引進(jìn), 教育部不支持, 你怎么看?2、該做三教九流什么都會(huì)的雜家, 還是術(shù)業(yè)有專攻的,請(qǐng)你談?wù)効捶?3、, 老趙: 退休后返聘;新年慰問(wèn)退休: 獨(dú)居, 有輕度抑郁癥;老孫: 常年海南居住。你怎么組織慰問(wèn)?4、你是人事處小王, 偶然到別人食堂吃飯, 發(fā)現(xiàn)他們食堂菜系豐富, 制度完善, 環(huán)境好等, 你又想起本食堂種種問(wèn)題, 想和后勤部門(mén)反應(yīng), 又怕別人說(shuō)你多管閑事, 你怎么辦?無(wú)1、農(nóng)村修了很多路, 數(shù)據(jù)漂亮, 但隱患很大的問(wèn)題, 談?wù)勀愕目捶ā?、材料里的四個(gè)對(duì)策(略), 請(qǐng)討論出落實(shí)實(shí)施的具體方案辦法。3、材料三的道路養(yǎng)護(hù)和管理, 請(qǐng)談?wù)剬?duì)策。6 月 15 日無(wú)面試 、材料:材
26、料 1: 共享收使用費(fèi), 自愿收磨損費(fèi), 發(fā)的時(shí)候快遞, 收可以不限數(shù)目不限制時(shí)間。結(jié)果一年只有 200要負(fù)責(zé)快遞費(fèi),0 本被借出去, 所以有的說(shuō)共享有一定門(mén)檻和限制。材料 2:社區(qū) B 開(kāi)展了 10 年的書(shū)香社區(qū),取得,有書(shū)吧和報(bào)亭,按、學(xué)歷有不同。材料 3:85 人, 百分之 20 醫(yī)學(xué)院, 然后讀書(shū)讀書(shū)情況微種類(lèi)有數(shù)據(jù), 讀書(shū)數(shù)目有數(shù)據(jù), 讀書(shū)時(shí)間有數(shù)據(jù), 說(shuō)不讀的人一部分因?yàn)闀?shū)貴, 一部分因?yàn)闆](méi)時(shí)間。一部分堅(jiān)持不下去。二、問(wèn)題問(wèn)題 1: 對(duì)的話有何看法。問(wèn)題 2:讀書(shū)節(jié), 為期一, 如何開(kāi)展。你是宣傳部,如何在全市社區(qū)推廣。乙級(jí)結(jié)構(gòu)化面試1、對(duì)于新考入崗位的新入職, 去基層工作有最低服
27、務(wù)年限。有人說(shuō),有利于成長(zhǎng);也有人說(shuō),?追問(wèn):了青年人的發(fā)展。對(duì)此你怎你將怎么安排你的最低服務(wù)年限?2、大學(xué)召開(kāi)校友會(huì), 商界、政界名人參加, 從而炫耀, 而普通校友?不愿意去, 覺(jué)得丟人。對(duì)此你怎3、有很多人對(duì)獻(xiàn)血有顧慮,現(xiàn)在大學(xué)開(kāi)展獻(xiàn)血宣傳活動(dòng),你來(lái)主持,請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬 。4、 現(xiàn)在學(xué)生追星嚴(yán)重,追明星、不追科學(xué)明星。你是教導(dǎo),你怎么辦?2016 年11 月 30 日結(jié)構(gòu)化面試1、古人說(shuō)不謀全局者不足以謀一域, 不謀萬(wàn)不足以謀一時(shí)。基層黨員有人說(shuō)人微言輕, 只要管好的一畝三分地兒就行。對(duì)此你?怎2、社區(qū)自治組織難, 有的社區(qū)反映工作太多, 有三頭六臂也干, 有心無(wú)力。群眾對(duì)此頗有微詞, 群眾說(shuō)
28、社區(qū)不為服務(wù), 只?為機(jī)關(guān)辦事, 你怎3。某縣 1960 年修建的火車(chē)站,被一網(wǎng)友拍成發(fā)到網(wǎng)上,車(chē)站爆紅市民紛紛來(lái)游覽, 如果你是火車(chē)站站長(zhǎng)你怎么辦?4、組織開(kāi)展兩學(xué)一做會(huì)議,負(fù)責(zé)印制材料, 有些到場(chǎng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他們的座牌,認(rèn)為不尊重他們要離場(chǎng), 現(xiàn)場(chǎng), 如果你是, 你怎么辦?追問(wèn): 如果你是組織者, 你怎么辦?無(wú)小組面試背景材料:開(kāi)展好人評(píng)選, A 縣也進(jìn)行好人評(píng)選, 但是后續(xù)評(píng)選的材料一:資金不足沒(méi)有達(dá)到 很好的效果, 好人評(píng)選榜也無(wú)人關(guān)注。材料二: B 縣開(kāi)展一系列褒獎(jiǎng)好人的活動(dòng), 對(duì)好人進(jìn)行 34 項(xiàng)有政策減免,便利等, 但是資金落實(shí)群眾關(guān)注度低,對(duì)此褒貶不一, 有人說(shuō)發(fā)獎(jiǎng)金的部門(mén)資金。材
29、料三: 黨員畢業(yè)放棄了好的生活回到農(nóng)村搞建設(shè)、盡孝道,出錢(qián)給村里修路。問(wèn)題:1.材料一給出的好人褒獎(jiǎng)?wù)効捶ā?2 分鐘)2、根據(jù) A 縣的評(píng)選活動(dòng),就評(píng)選“身邊好人”擬定評(píng)選辦法,小組討論達(dá)成一致意見(jiàn)。3、根據(jù)材料三,結(jié)合“兩學(xué)一做”,就先進(jìn)事跡在黨員中進(jìn)行宣傳, 小組討論一個(gè)宣傳教育方案并討論出一致意見(jiàn)。12 月 1 日結(jié)構(gòu)化面試(備注: 4 題、20 分鐘、有題本、紙筆)1、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重, 就此大力推行減負(fù), 教學(xué)方式改變了, 課?減少了,但是學(xué)生和家長(zhǎng)依舊反饋說(shuō)累,對(duì)于學(xué)生減負(fù)你怎2、現(xiàn)在全面二孩政策開(kāi)放, 月嫂需求量大。有些月嫂機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)間短, 1 天就上崗。還有人數(shù)不斷增加, 培訓(xùn)
30、機(jī)構(gòu)不斷增加培訓(xùn)費(fèi)用,?甚至還有十幾萬(wàn)的班。 短一高你怎3、學(xué)校有兩個(gè)男同學(xué)在寢室打架斗毆, 其中一人被打成重傷, 在事情還沒(méi)有定論的時(shí)候, 在網(wǎng)上出現(xiàn)圖片和評(píng)論, 說(shuō)兩人打架是因?yàn)闋?zhēng)搶女友, 就此產(chǎn)生很大的影響, 同時(shí)家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的管理產(chǎn)生質(zhì)疑, 你作, 你怎么辦?為學(xué)校宣傳部的4、原來(lái)縣里有個(gè)寺廟, 現(xiàn)在對(duì)寺廟進(jìn)行了拆除, 但每逢初一、十五還是有人到此燒香, 造成空氣污染和環(huán)境破壞。附近居民與燒香群眾進(jìn)行了協(xié)商, 但協(xié)商沒(méi)有效果。你是街道辦的, 有群眾就此來(lái),讓你去處理, 你怎么辦?無(wú)小組面試【1】養(yǎng)生亂象是期的病這句話談?wù)勀愕目捶??!?】開(kāi)展一次品市場(chǎng)的專項(xiàng)整治活動(dòng)?!?】a 市, 要舉
31、辦養(yǎng)生系列講座, 提出你的建議。12 月 2 日結(jié)構(gòu)化面試(備注: 4 題、20 分鐘、有題本、紙筆)1.現(xiàn)在幾乎所有人都在使用, 相關(guān)部門(mén)做了一個(gè), 出現(xiàn)了一個(gè)非常有趣的結(jié)果,大部分人在發(fā)的時(shí)候都會(huì)的和家?人, 對(duì)此現(xiàn)象你怎2、現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時(shí)很有性,專招 90 后,提供的崗位多為服務(wù)員等基層崗位工作,但是前來(lái)應(yīng)聘的 90 后寥寥無(wú)幾,對(duì)此你怎?3、現(xiàn)在流行全民, 交管部門(mén)打算利用的方式對(duì)違章停車(chē)的讓你組織, 你怎么組織?車(chē)輛進(jìn)行檢查,4、成立一個(gè)市容環(huán)境檢查隊(duì), 你和同事在對(duì)餐館進(jìn)行衛(wèi)生檢查時(shí), 發(fā)現(xiàn)一個(gè)餐館門(mén)口擺有, 你的同事在拍照取證的過(guò)程中, 餐館里就餐的顧客誤以為在拍他, 并且
32、他喝酒了, 跟發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí), 你該怎么辦?對(duì)進(jìn)行并且其他群眾, 你是隊(duì)的無(wú)小組面試背景材料:有關(guān)慈善超市的材料。問(wèn)題:第一題慈善超市應(yīng)該要慈善對(duì)待, 這句話, 個(gè)人看法。第二題有材料, 一個(gè)的慈善超市進(jìn)行全市推廣, 制定推廣方案第三題材料中, 慈善超市存在的問(wèn)題, 提出解決建議要求:1、抽簽確定回答第一個(gè)問(wèn)題, 請(qǐng)考生認(rèn)真讀題并準(zhǔn)備發(fā)言提綱。2、按順序輪流回答問(wèn)題 1, 時(shí)間每人 2 分鐘。3、就問(wèn)題 2、3 進(jìn)行自由討論, 小組最后必須達(dá)成一致意見(jiàn)。12 月 3 日結(jié)構(gòu)化面試1.有兩位老人出于善意, 砍伐了小區(qū)七棵已經(jīng)的樹(shù)木, 卻遭到了有關(guān)部門(mén) 12 萬(wàn)元的罰款, 有人說(shuō), 這種缺少善意, 有
33、人說(shuō)這是很好?的教育, 請(qǐng)問(wèn)你怎2.當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)流行, 有人建議講網(wǎng)絡(luò)用入字典, 但有人認(rèn)為網(wǎng)?絡(luò)歸網(wǎng)絡(luò), 詞典歸詞典, 不能混為一談。請(qǐng)問(wèn)你怎3.現(xiàn)在校園電信詐騙頻繁, 你作為校學(xué)生會(huì), 讓你組織一次防詐騙活動(dòng), 你怎么組織?無(wú)小組面試背景材料: 共有三個(gè)材料材料一, 無(wú)材料二, 第二個(gè)材料是說(shuō)的一個(gè)情況, 大概就是地理環(huán)境比較偏僻。發(fā)展水平也落后好像人口也不多。但是它人杰地靈然后有什么狀元村, 博士村, 還有民歌的、啊孝, 還有木門(mén)廠這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈兒也比較完整 x 特色的養(yǎng)殖業(yè)。材料三,現(xiàn)在鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的一些問(wèn)題,一個(gè)是資金不夠。第二個(gè)是缺乏。然后還有一個(gè)旅游基礎(chǔ)設(shè)施善問(wèn)題:1、對(duì)于的一句話“
34、如果旅游是脫離了發(fā)展是沒(méi)有希望的”談?wù)剬?duì)這句話的看法?2、作為 A 市旅游局的人, 為制定旅游扶貧的調(diào)研方案。3、對(duì)于材料三中旅游的可行性提出具體建議。12 月 4 日結(jié)構(gòu)化面試1.當(dāng)前我國(guó)一些地方設(shè)立限制政策, 包括限購(gòu)、限行等政策, 對(duì)于當(dāng)前“限”的舉措, 你怎?2.現(xiàn)在一些年輕人就業(yè)時(shí)制作簡(jiǎn)歷, 為博出眾, 將特長(zhǎng)成績(jī)一欄里填?寫(xiě)的是微商、淘寶店主、成績(jī)等, 對(duì)此你怎3.你是火車(chē)站行李安檢, 春運(yùn)期間, 有一位身材瘦小的女旅客,行李過(guò)大無(wú)法放到安檢臺(tái)上進(jìn)行安檢, 這時(shí)后面的一位旅客上前插隊(duì), 稱要趕火車(chē),時(shí)間來(lái)不及了。引起其他旅客的不滿,有的旅客也稱著急趕車(chē),你怎么辦?4.現(xiàn)在出現(xiàn)酒駕醉
35、駕, 要對(duì)這些駕駛進(jìn)行培訓(xùn),有事沒(méi),進(jìn)行宣傳培訓(xùn),主題為“安全出行,拒絕酒駕”,來(lái),要求你代替請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)模擬。無(wú)小組面試背景材料:監(jiān)督不嚴(yán)材料, 網(wǎng)絡(luò)訂餐的實(shí)體店, 衛(wèi)生環(huán)境不好,問(wèn)題:1、對(duì)現(xiàn)在火爆的互聯(lián)網(wǎng)訂餐模式, 你有什法?2、提出網(wǎng)上訂餐的專項(xiàng)整治方案。3、A 市要大力推廣“明廚亮灶”的亮廚工程, 請(qǐng)?zhí)岢鰠⒖挤桨浮?2 月 5 日結(jié)構(gòu)化面試1.某縣出臺(tái)婚喪嫁娶不得大操大辦, 婚事可以辦, 喪事不可以隨禮, 剛開(kāi)始還行, 沒(méi)人辦了, 后來(lái)又死灰復(fù)燃, 你怎?2.某市開(kāi)展涂鴉, 剛開(kāi)始效果挺好, 后來(lái)發(fā)現(xiàn)上面有罵同事的, 還有低俗東西, 你怎?3.是你是接線員, 有群眾打說(shuō)家里暖氣壞了, 給供
36、熱公司反應(yīng), 沒(méi)人管, 孩子凍病了, 然后群眾情緒激動(dòng), 說(shuō)要告訴, 你怎么辦? 4.是你是, 有個(gè)老人開(kāi)老人車(chē)闖紅燈, 然后你管他, 他說(shuō)沒(méi)有規(guī)定說(shuō)老人車(chē)不可以闖紅燈, 情緒激動(dòng), 引起群眾圍觀, 你怎么辦?12 月 6 日結(jié)構(gòu)化面試1.對(duì)于中考各項(xiàng)加分政策落實(shí)不好發(fā)現(xiàn)只有 6%的人支持,?你怎2.有個(gè)現(xiàn)象, 越高等級(jí)發(fā)的東西越少, 有人說(shuō)?把發(fā)的觀點(diǎn)作為的一項(xiàng), 你怎3.你是醫(yī)院值班大夫,家屬說(shuō)要復(fù)印病例著急出院忘帶,辦理。你怎么辦?但是醫(yī)院和政策規(guī)定必須本人攜4.有傳言上游河流污染,導(dǎo)致河魚(yú)受污染,某超市的賣(mài)不出去了。連帶效應(yīng)導(dǎo)致其他超市的賣(mài)不出去, 你是食藥監(jiān)部門(mén), 你該怎么處理?20
37、15 年2015 年上半年吉林省面試6 月 16 日結(jié)構(gòu)化面試1、市場(chǎng)與干預(yù)市場(chǎng)不好!有人說(shuō)的關(guān)系, 有人說(shuō):怎么干都干不好, 請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?2、努力就能考上清華北大嗎?有人說(shuō)窮人考不上名校,寒門(mén)再難出貴能考上名校, 請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?子, 只有3、A 市要對(duì)舊老小區(qū)進(jìn)行整頓, 你負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)小區(qū), 要對(duì)這兩個(gè)小區(qū)居民進(jìn)行動(dòng)員, 你設(shè)想怎么開(kāi)展?4、你是一所私立學(xué)校,該學(xué)??诒絹?lái)越好,招生量越來(lái)越多, 師資不夠,大, 但校長(zhǎng)說(shuō)不再招聘, 你若向校長(zhǎng)反映大等情況, 你打算怎么說(shuō)?無(wú)小組討論面試材料: 這次校園足球上升為戰(zhàn)略, 高度史無(wú)前例。按照教育部的目標(biāo)計(jì)劃, 力爭(zhēng)到 2017 年, 在扶
38、持建設(shè)兩萬(wàn)所中小學(xué)足球特色學(xué)校和 200 個(gè)高校 高水平足球隊(duì),并形成區(qū)域特色,擬建設(shè) 30 個(gè)校園足球試點(diǎn)區(qū)縣。此外,按照校園足球競(jìng)賽方案,組織開(kāi)展小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四級(jí)聯(lián)賽。談及推廣校園足球的理由, 從教育的角度來(lái)看, 是為了孩子提高健康水平和身體素質(zhì),心理素質(zhì)。如果從更宏觀的角度來(lái)看, 其實(shí)推廣校園足 球是為了圓一個(gè)“”?!爸袊?guó)足球要騰飛,首先要解決足球人口問(wèn)題。這應(yīng)該是解決中國(guó)足球問(wèn)題根本的途徑,而擴(kuò)大足球人口的重點(diǎn)在校園”。這是中國(guó)足協(xié)、教育部體衛(wèi)藝司司長(zhǎng)的話。不過(guò), 有提出, 恰恰必須要扭轉(zhuǎn)這種觀念, 假如只為了出而推廣校園足球, 可能會(huì)出現(xiàn)一種情況: 有天賦有能力的球員才踢足
39、球, 那就不 是普及校園足球的做法了。無(wú)奈的是,“挑尖子培養(yǎng)”這種思想是根深蒂固的, 很多學(xué)校 聽(tīng)到推廣校園足球, 首先想到的就是出, 我們必須 從上到下扭轉(zhuǎn)這種觀念。題, 為了重視足球把足球作為運(yùn)動(dòng), 請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā5诙}, 為了發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)開(kāi)辦足球特色班培養(yǎng)足球特色生, 擬定方案。第三題,體育基礎(chǔ)設(shè)施不健全, 資金不雄厚, 師資力量薄弱提出三個(gè)解決措施。6 月 17 日結(jié)構(gòu)化面試1、史記中:“欲已遺所不知何人,而忘公家之事日損?!闭?qǐng)結(jié)合這句話談?wù)劷ㄔO(shè)。2、明哲和鋒芒畢露, 二選其一, 并說(shuō)三點(diǎn)理由。3、一位孤寡老人, 兒子外出打工, 老人去尋找兒子, 兒子未歸, 作, 你怎么救助老人?為
40、民4、在講誠(chéng)信, 孩子說(shuō)講誠(chéng)信吃虧, 你怎么對(duì)孩子說(shuō)。無(wú)小組討論面試材料一:或者父母患有精神疾病、殘疾。未滿 18 周失孤兒童大體是父母有句名言,“沒(méi)有什么比我們對(duì)待孩子的歲無(wú)人監(jiān)護(hù)。南非已故總統(tǒng)價(jià)值追求了”態(tài)度, 更能深刻折射這個(gè)的材料二:2.加大覆蓋范圍, 對(duì)事實(shí)孤兒補(bǔ)助 300 元, 對(duì)法律孤兒補(bǔ)助 600 。5.給事實(shí)孤兒補(bǔ)助按年題目1. 南非已故總統(tǒng)有句名言,“沒(méi)有什么比我們對(duì)待孩子的態(tài)度,價(jià)值追求了”。結(jié)合材料, 請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。更能深刻折射這個(gè)的2.根據(jù)材料二中九條關(guān)于法定孤兒和事實(shí)孤兒的建議,分析其合理性,對(duì)不合理的提出改進(jìn)建議。3.現(xiàn)在法定孤兒和事實(shí)孤兒難以分辨認(rèn)證, 請(qǐng)研討
41、制定一個(gè)認(rèn)定細(xì)則。作答要求:1.請(qǐng)考生認(rèn)真讀題并準(zhǔn)備發(fā)言提綱。2.請(qǐng)考生輪流回答問(wèn)題 1, 時(shí)間每人 2 分鐘。3.就問(wèn)題 2、3 進(jìn)行自由討論, 小組后必須達(dá)成一致意見(jiàn)。6 月 18 日結(jié)構(gòu)化面試1、顯示百分之 60.2 認(rèn)為我們沒(méi)有信仰,現(xiàn)在沒(méi)有信仰,?, 你怎2、現(xiàn)在的 90 后,缺乏責(zé)任感,嬌生慣養(yǎng),是垮掉的一代,也有人認(rèn)為 90 后務(wù)實(shí),?, 充滿正能量, 你怎3、網(wǎng)上開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)偷菜是一個(gè)熱門(mén)的,有許多人覺(jué)得是一個(gè)商機(jī),的助理, 讓你負(fù)責(zé)籌劃建立現(xiàn)實(shí)的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng), 你怎么展?你是村4、你是, 一上午的時(shí)間有四件事要你處理: (1)處長(zhǎng)外出,委托你去幫他開(kāi)一個(gè)市政會(huì)議;(2)你一個(gè)同學(xué)的父
42、親,你要去參加葬禮; (3)有群眾需要你接待; (4)你一個(gè)近親屬突發(fā)疾病, 需要你去醫(yī)院。你怎么安排? 并說(shuō)明理由。無(wú)小組討論面試背景資料材料一:提出,致力行政審批的問(wèn)題。對(duì)的態(tài)度從端菜到點(diǎn)菜。材料二:農(nóng)村書(shū)屋建設(shè)不規(guī)范, 管理善, 資金投入不足, 導(dǎo)致無(wú)人問(wèn)津,經(jīng)營(yíng)好的都是老人和孩子來(lái)看。材料三:城市居民對(duì)公共消費(fèi)的觀念不一樣, 老人、中年人、青年人喜歡;有的人沒(méi)錢(qián),覺(jué)得消費(fèi)高;有的覺(jué)得沒(méi)時(shí)間。公的不一樣。有的人沒(méi)共服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不足, 使用率不高, 管理。任務(wù):1.從端菜到點(diǎn)菜的轉(zhuǎn)變, 公共服務(wù)有什么啟示。2.設(shè)立農(nóng)村書(shū)屋的提升工作方案。3.材料三, 對(duì)提升城市居民消費(fèi), 提出一些有效
43、的建議。要求:1.請(qǐng)考生認(rèn)真讀題并準(zhǔn)備發(fā)言提綱。2.請(qǐng)考生輪流回答問(wèn)題 1, 時(shí)間每人 2 分鐘。3.就問(wèn)題 2、3 進(jìn)行自由討論, 小組后必須達(dá)成一致意見(jiàn)。6 月 19 日結(jié)構(gòu)化面試1.說(shuō):說(shuō):依國(guó)必須抓住這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,對(duì)此你怎?2.文明建設(shè),打造美麗中國(guó),某企業(yè)污染環(huán)境被罰款 2我國(guó)倡導(dǎo)0 萬(wàn), 并要求, 但罰款未交, 又被罰款 1000 萬(wàn),這樣的現(xiàn)象你?怎3. 小張名牌大學(xué)畢業(yè),以第一名的成績(jī)考入新的,工作一年之后,是什么?你給小張?zhí)嵩诘倪^(guò)程中名次不佳, 造成這樣情況的什么建議?4.村屯開(kāi)展廣場(chǎng)活動(dòng),每天村民鍛煉,晚上載歌載舞,工作, 你怎么做?村沒(méi)有, 你是鎮(zhèn)的副鎮(zhèn)長(zhǎng), 負(fù)責(zé)無(wú)小
44、組討論面試背景材料:材料一: 城鄉(xiāng)建設(shè)內(nèi)容,材料二: a 市哪些特色的介紹,材料三: 市特色小鎮(zhèn)五年計(jì)劃實(shí)施取得了良好效果。問(wèn)題:1、小鎮(zhèn)“進(jìn)化”,但人沒(méi)有進(jìn)化, 對(duì)此談?wù)劦目捶ā?、A 鄉(xiāng)去 B 鄉(xiāng)調(diào)研, 要求秉承三嚴(yán)三實(shí), 開(kāi)展一次特色小鎮(zhèn)的調(diào)研, 請(qǐng)通過(guò)小組討論, 形成一致的調(diào)研方案,3、要求 5 年內(nèi)把 A 鎮(zhèn)打造成特色小鎮(zhèn), 請(qǐng)通過(guò)小組討論, 提出具體的工作設(shè)想。6 月 20 日結(jié)構(gòu)化面試1、今年六一兒童節(jié), 有父母帶領(lǐng)孩子參觀百萬(wàn)別墅, 并以此鼓勵(lì)孩?子將來(lái)為此奮斗, 激發(fā)孩子的斗志, 對(duì)此你怎2、小交通部門(mén)工作, 與朋友在過(guò)馬路時(shí)遇到紅綠燈壞了, 朋友管嗎?小李說(shuō)不歸問(wèn)小李這不歸
45、管, 如果報(bào)告給了會(huì)被認(rèn)為是搶了的功勞, 還會(huì)被同事認(rèn)為是故意表現(xiàn), 你覺(jué)得在此事中小李犯了哪些錯(cuò)誤, 并說(shuō)明。3、你所在的村子近發(fā)生了野生動(dòng)物家禽和人等問(wèn)題, 損害了部分村民的, 人心惶惶, 導(dǎo)致村民都不敢出屋, 假如你是村長(zhǎng), 你會(huì)如何幫助村民解決該問(wèn)題?4、暴雪天氣導(dǎo)致火車(chē)站停運(yùn), 大量旅客滯留, 市里的志愿者來(lái)到車(chē)站服務(wù), 但不聽(tīng)車(chē)站的管理, 在給旅客派發(fā)時(shí), 造成旅客瘋搶, 此時(shí)你會(huì)怎么做?并導(dǎo)致有人受傷, 作為車(chē)站的無(wú)小組討論面試背景材料材料一:我國(guó)目前部分地區(qū)在建設(shè)特色城鎮(zhèn),利用當(dāng)?shù)睾侠韺⒌貐^(qū)建設(shè)成啥樣啥樣的地區(qū)。然后兩個(gè)研究員的了的看法, 其中一個(gè)研究員說(shuō)出城鎮(zhèn)的進(jìn)化難在人的進(jìn)化。材料二: 個(gè)長(zhǎng)白山的小鎮(zhèn) A 鄉(xiāng)
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