《第一次學(xué)陶藝》閱讀答案

1、1第一次學(xué)陶藝閱讀答案精心為同學(xué)們整理了第一次學(xué)陶藝閱讀答案，供大家參考，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。老師說(shuō)要帶我們?nèi)ヌ瞻?。陶?我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)酒吧、茶吧、網(wǎng)吧， 卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶吧。走進(jìn)陶吧。 我悠閑地坐在秋千式的木板上， 隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲前后擺蕩著， 在這喧鬧的城市里感覺(jué)到幾分鄉(xiāng)間的幽靜， 頭頂上是一個(gè)葡萄架，上面掛著紫瑩瑩的葡萄和綠油油的葉片， 顯得恬雅、有生氣，盡管那葡萄、葉子并不是真的。不一會(huì)兒，泥巴端上來(lái)了，喔，原來(lái)陶吧就是指專門(mén)制作土陶器 的吧間。望著那一大團(tuán)土黃色的正宗泥巴，我犯愁了，做什么呢?怎 么做呢?幸好這時(shí)工作人員向我們簡(jiǎn)單介紹了各種陶藝制品的制作過(guò) 程，還向我們展示了一

2、些陶器制品，我才沒(méi)有茫然地呆在一旁?？粗切┬∏删赖耐撂罩破?，我真有點(diǎn)眼花繚亂，心想，做個(gè) 最簡(jiǎn)單的吧?花瓶。我大刀闊斧地干了起來(lái)。 首先把一小塊泥巴揉到 不到有厘米高的圓柱形作為瓶底， 然后截下一團(tuán)泥搓成半個(gè)手指粗的 泥條兒，再把泥條一圈一圈地向上纏繞真沒(méi)想到， 平日司空見(jiàn)慣的花 瓶制作起來(lái)卻如此困難。輪到我上機(jī)了。 你可別理解錯(cuò)了， 這上機(jī)可不是平時(shí)電腦課上的上機(jī)操作，面是指用機(jī)器制作標(biāo)準(zhǔn)的陶器。我套上圍裙，坐定后，擺 在2我面前的是一臺(tái)陌生的機(jī)器， 一個(gè)方形塑料盆， 上面托著一個(gè)圓盤(pán)，旁邊擱著一大塊泥。這是什么呀?我不禁又生一慮。我開(kāi)始笨手笨腳操作了。 先小心翼翼地把泥團(tuán)粘在托盤(pán)上，

3、可那濕漉漉的托盤(pán)似乎與泥巴水火不容，任憑我如何竭力把泥粘在托盤(pán) 上，泥巴就是固定不了。我不耐煩扭了扭身子，暗暗叫苦：這是什么 破玩意兒呀，還不如我手工制作呢!嘿，腳邊有個(gè)什么硬邦邦的東西， 低頭一看，原來(lái)是一個(gè)塑料盒。我索性一腳踩上去，托盤(pán)竟飛快地旋 轉(zhuǎn)起來(lái)，一下子甩掉了它的死黨?泥。一時(shí)間，我手忙腳亂，連忙松 開(kāi)踩住開(kāi)關(guān)的腳，托盤(pán)方才停了下來(lái)?這畢竟是我第一次上機(jī)嘛!狼狽不堪的我不得不伸出那雙沾滿濕泥的手向陶藝者求援： 老師傅，幫幫忙吧陶藝師傅沒(méi)說(shuō)話，來(lái)到我跟前。 他重新把那塊泥放在托盤(pán)上， 伸 出也是粘滿濕泥的手按住泥團(tuán)， 隨之踩住機(jī)器開(kāi)關(guān)。我真有點(diǎn)丈二和 尚?摸不著頭腦，那團(tuán)頑皮的泥一到

4、陶藝師傅手里就變得乖順聽(tīng)話 了，不一會(huì)兒，泥團(tuán)成了堡壘形。陶藝師傅又向泥團(tuán)上灑了一些水， 將大拇指直插到泥巴中心， 另外幾只指頭則輕輕地捏住外圍，逐漸向上拉，不一會(huì)兒，泥團(tuán)已出落 得亭亭玉立，又高又苗條，成了標(biāo)準(zhǔn)的瓶狀。我端起一團(tuán)泥， 學(xué)著陶藝師傅的模樣， 開(kāi)始制作起來(lái)盡管成品不如陶藝師傅做的那樣精美，但畢竟成形了、有那個(gè)模樣了。我又拿了一塊泥，做了起來(lái)熟能生巧?的確，第一次是一種突破，一種進(jìn)步，但如果不繼續(xù)3努力，就難以獲得永久的成功，不是嗎?閱讀題：1.用?畫(huà)出短文的中心句。2.對(duì)文章最后一小節(jié)，你是怎樣理解的?3.讀完此文后，你有什么啟迪?4.選擇一件自己從未做過(guò)， 但有積極意義的事去做一下， 體會(huì)一 下心理感受如何?參考答案：1.中心句:最后一小節(jié)2.作為一個(gè)人生活在社會(huì)中,要大膽嘗試、敢于實(shí)踐。3.