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1、學(xué)習(xí)方法報社 全新課標(biāo)理念,優(yōu)質(zhì)課程資源12.3乘法公式(2)- 兩數(shù)和(差)的平方教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo):能說出兩數(shù)和的平方公式的特點,并會用式子表示2能力目標(biāo):會應(yīng)用兩數(shù)和的平方公式進(jìn)行有關(guān)計算3情感目標(biāo):通過對有關(guān)面積的變換,使學(xué)生從中體會到數(shù)形結(jié)合的思想,領(lǐng)略數(shù)學(xué)的美教學(xué)重點與難點1教學(xué)重點:掌握兩數(shù)和的平方公式的特點2教學(xué)難點:能區(qū)別兩數(shù)和乘以這兩數(shù)差的公式與兩數(shù)和的平方公式教學(xué)過程一、 圖形探索,問題引入a2b2abababab1 觀察下面的圖形,并用等式表示圖中圖形面積的運算 從中我們又得到了這樣一個計算結(jié)果:(ab)2a22abb2 二、 公式探索,尋找特點公式特點: (引導(dǎo)學(xué)生觀
2、察,說出公式左邊和右邊的特點,并能用語言敘述,教師再加以糾正、完善) 左邊是一個兩數(shù)和的平方 右邊是個三項式,其中兩項是左邊二項式前后的平方,中間一項是左邊兩項積的2倍 注意:兩數(shù)和乘以這兩數(shù)差的公式與兩數(shù)和的平方公式之間的區(qū)別2用(ab)2a22abb2計算(ab)2引導(dǎo)學(xué)生將“b”看作一個數(shù),將(ab)2化為a(b)2a22a×(b)(b)2a22abb2,并指出這也是一個乘法公式:(ab)2 a22abb2三、 數(shù)學(xué)理論,數(shù)學(xué)運用例1(課本P33例4 )計算: (2x3y)2; (2a)2解: (2x3y)2(2x)22·2x·3y(3y)24x212xy9
3、y2 (2a)2(2a)22·2a·()24a22ab小結(jié):直接利用兩數(shù)和的平方公式進(jìn)行計算,使學(xué)生逐步熟悉并掌握這個公式;例2 (課本P34例5(1) )計算:(2x3y)2解:(2x3y)2(2x)22·2x·3y(3y)24x212xy9y2例3計算:(4x3y)2解:(4x3y)2(4x3y)2(4x)22·4x·3y(3y)2 16x224xy9y2四、 課內(nèi)練習(xí),鞏固提高課內(nèi)練習(xí)計算:1(3x4)2 2(2xy)23(2a3b)2 4(x2y2)2五、 回顧反思,升華提高1本節(jié)課是初步理解和掌握兩數(shù)和的平方公式,能利用這個
4、公式進(jìn)行簡單的計算 課后作業(yè)課本練習(xí)- 兩數(shù)和(差)的平方教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo):理解兩數(shù)和的平方的公式2能力目標(biāo):會應(yīng)用兩數(shù)和的平方公式進(jìn)行有關(guān)的簡便計算以及實際應(yīng)用3情感目標(biāo):通過主動探索與相互之間的交流,能熟練掌握兩數(shù)和的平方公式,從中體會數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值教學(xué)重點與難點1教學(xué)重點:利用兩數(shù)和的平方公式進(jìn)行簡便計算及應(yīng)用2教學(xué)難點:兩數(shù)和的平方公式的靈活應(yīng)用教學(xué)過程六、 復(fù)習(xí)提問,知識回顧1兩數(shù)和的平方公式是什么?2利用公式說出以下各題的結(jié)果 (1) (x4)2 (2) (a2b)2 (3) (x3)2 (4) (x3y)2七、 數(shù)學(xué)理論,數(shù)學(xué)運用例1 計算: 19992解: 19992(200
5、01)2200022×2000×1124000000400013996001小結(jié):利用兩數(shù)和(差)的平方公式來簡便運算例2 計算:(abc)2解: (abc)2 (ab)22(ab)·cc2 a22abb22ac2bcc2 a2b2c22ab2ac2bc小結(jié):本題先把ab看成一個整體,用兩次兩數(shù)和的平方公式,從本題中也可以得到三數(shù)和的平方的公式例3 填空:1( )2a2 16b22(3x )29x212xy 3(x4)2(x4)2 44x22mxy25y2是一個完全平方式,則m 分析:根據(jù)公式的特點來進(jìn)行填空八、 課內(nèi)練習(xí),鞏固提高課內(nèi)練習(xí)計算:13022 2(a2b3c)23(x)2(x)2 4(4a2bc)2思考題: 1已知a2b21,ab,求(ab)4九、 回顧反思,升華提高1本節(jié)課是對兩數(shù)和(差)的平方公式的強化和深化,對學(xué)生提出更高的要求,使學(xué)生能靈活掌握
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