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1、i教學設(shè)計首頁- 授課時間:2 0 1 2 年 9 月 26 日 友誼-原諒我課時2第2 2課時1 1、流暢的唱好原諒我，為原諒我編新歌詞,提咼音樂表現(xiàn)力。教學2 2、聆聽同伴進行曲，聽辨樂曲的相同樂段并學畫圖形譜。邊目 標聽音樂邊進行隊列表演活動。教重點1 1、聆聽、欣賞。聽辨音的高低并進行模唱，能基本唱準學八難點2 2、休止符、有感情演唱歌曲分 析方法3 3、聽唱法，欣賞法，合作表演法教師活動學生活動一組織教學：師生問好二復習導入1 1、發(fā)聲練習：1 1 2 2 3 3 4 4| 5 5 | 5 5 4 4 3 3 2 2|聽一聽，唱一唱教1II小貓愛吃魚，魚。學2 2、實踐模唱，復習歌曲

2、噢！蘇珊娜表演唱噢 !蘇珊流3 3、教師評價娜1流三聆聽船歌程1 1、看著歌詞初聽全曲，（可帶上身體律動）了初聽全曲， 感知音解歌曲內(nèi)容，簡單說說，并說說心情如何？樂2 2、復聽，說說哪幾句是一個人唱的？哪幾句是很多人唱的？很多人唱的是不是都是同一個曲譜？探討一下書本作業(yè)：在剛練習完聽辨兩個單音的不同音高后，如何讓學生憑聽覺畫出圖形譜？如果交流討論讓你老師畫，你準備怎么畫？畫一畫教學設(shè)計續(xù)頁3教師活動學生活動3 3、用不同的表演形式來區(qū)分不同的演唱形式。領(lǐng)唱：一個人劃船；齊唱：集體劃船； 合唱：分兩組，一組 站著劃船，一組坐著 劃船。四學唱歌曲原諒我1 1、導入：說說你如果做了對不起好朋友的事，練習曲可提前熟悉節(jié)奏教你會怎樣來向他傾訴，請求他的原諒？用 句有節(jié)奏的話來說。學師示范：X X X X X.X. X X X X X X X X X X - -仔細看看別人和自流請你 原諒 我原諒 我！己的不同表現(xiàn)程2 2、下面來聽一聽一位小朋友是怎樣用歌聲來請求他的朋友的原諒的。自選樂右器丿來表現(xiàn)止3 3、學唱：要求用悄悄話式的歌唱方法來學唱歌曲。4 4、為歌曲伴奏，配打擊樂鞏固歌曲。集體念念，拍拍5 5、創(chuàng)編新歌詞，找個伙伴做游戲。比一比哪個小組的6 6、用“ 3 3、5 5、6 6”三音編自己的歌唱一唱。最好聽7 7、教師評價五課后小結(jié)教教情在節(jié)奏練習中，有了之前的“走”

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