二年級下美術(shù)教案美麗孔雀_人教新課標(biāo)

1、.?美麗孔雀?教案教學(xué)目的：1.認(rèn)識孔雀的形態(tài)特征，引導(dǎo)學(xué)生嘗試用不同材料制作一個立體或半立體的孔雀，培養(yǎng)觀察力。2.根據(jù)材料的不同屬性，用各種制作方法表現(xiàn)孔雀的千姿百態(tài)。3.學(xué)習(xí)制作孔雀的方法，培養(yǎng)動手才能、創(chuàng)作才能。教學(xué)重難點：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察、概括孔雀的特征，理解有關(guān)孔雀的知識。2.引導(dǎo)學(xué)生運用各種材料來表現(xiàn)、概括孔雀的造型特征。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：彩卡紙、各種可利用的材料、剪刀、雙面膠、提早一周布置學(xué)生回去理解有關(guān)孔雀的知識。老師：多媒體教學(xué)系統(tǒng)、有關(guān)孔雀的光盤、運用各種方法制作出不同形態(tài)的孔雀的范作。教學(xué)過程：活動一：觀看有關(guān)孔雀的光盤，請學(xué)生說說自己搜集到的有關(guān)孔雀的知識，通過自主學(xué)習(xí)

2、和互相交流理解孔雀的品種、生活習(xí)性?？兹改敲利惖挠鹈汪骠娴奈枳说玫搅烁髯迦嗣竦南矚g，民間模擬其動作編成了“孔雀舞，世界上不少的美術(shù)家也用它的形象來做成裝飾畫。課件出示法國約瑟夫雅南德室內(nèi)裝飾孔雀。今天我們就來利用各種材料制作?孔雀翩翩??；顒佣涸俅斡^看有關(guān)孔雀的光盤，引導(dǎo)學(xué)生觀察孔雀的外形特點、概括出身體各部分的形狀、色彩，尤其是羽毛的特點。欣賞范作及書上的圖片，請小組在討論的根底上總結(jié)出都有哪些方法可以來制作孔雀。每一組說一種，并說說都用了那些材料，如何將孔雀的形象巧妙地進展表現(xiàn)的?？偨Y(jié)：可以使用的方法有：繪畫、剪紙拼貼、折紙、紙塑等等。可利用的材料有彩紙、吹塑紙、羽毛、金屬紙等等。其中較為復(fù)雜的是紙塑的方法，它將紙通過卷、折、刮、壓、層層粘貼，塑造出立體或半立體多變的效果。老師簡單示范這幾種紙塑技法，并鼓勵學(xué)生將這些技法運用到其它材料的改造上。活動三：啟發(fā)學(xué)生考慮還有哪些材料可以利用來做孔雀。鼓勵學(xué)生用羽毛、橡皮泥、彩紙、廢布料等材料通過拼貼、捏、折、剪、卷曲等多種方法做一只翩翩起舞的美麗的孔雀。作業(yè)可以合作也可以自己做，才能較弱的學(xué)生也可以選擇繪畫形式或畫出展開的尾巴后再用剪或折的方法做的身體貼上。學(xué)生作業(yè)時老師提醒學(xué)生注意色彩的協(xié)調(diào)以及孔雀尾上花紋的排列。活動四：展示作業(yè)，放音樂?小孔雀?，學(xué)生