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1、 人教版新教材同步教學(xué)課件人教版新教材同步教學(xué)課件一探究電阻上的電流跟一探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系兩端電壓的關(guān)系物理量物理量物理意義物理意義符號(hào)符號(hào)國(guó)際國(guó)際單位單位測(cè)量工測(cè)量工具具電流電流電荷定向移動(dòng)電荷定向移動(dòng)IA電流表電流表電壓電壓使電荷移動(dòng)形成電流使電荷移動(dòng)形成電流的原因的原因UV電壓表電壓表電阻電阻導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用作用R一一 引入課題引入課題 請(qǐng)看以下實(shí)驗(yàn),思考問(wèn)題請(qǐng)看以下實(shí)驗(yàn),思考問(wèn)題請(qǐng)思考:如果要使燈泡請(qǐng)思考:如果要使燈泡變暗有何辦法?變暗有何辦法?方法一方法一:去掉一節(jié)電池去掉一節(jié)電池 方法二方法二:給電路增加電阻給電路增加電阻問(wèn)題:?jiǎn)栴}:相同的燈泡,但

2、發(fā)光程度不同,說(shuō)明流過(guò)它們的相同的燈泡,但發(fā)光程度不同,說(shuō)明流過(guò)它們的電流不同。哪么電流可能和什么因素有關(guān)呢?電流不同。哪么電流可能和什么因素有關(guān)呢?小貼士:小貼士:用實(shí)驗(yàn)研究一個(gè)量隨兩個(gè)量變化時(shí),要用實(shí)驗(yàn)研究一個(gè)量隨兩個(gè)量變化時(shí),要保持一個(gè)量不變,研究另外兩個(gè)量之間的關(guān)系,保持一個(gè)量不變,研究另外兩個(gè)量之間的關(guān)系,這是研究物理問(wèn)題這是研究物理問(wèn)題 的一種有用的方法。的一種有用的方法。請(qǐng)同學(xué)們用請(qǐng)同學(xué)們用5分鐘完成課本分鐘完成課本P24的實(shí)驗(yàn)探究步驟:的實(shí)驗(yàn)探究步驟:提出問(wèn)題提出問(wèn)題猜想假設(shè)猜想假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如果我們知道一個(gè)導(dǎo)體的電阻值,能不能如果我們知道一個(gè)導(dǎo)體的電阻值,能不能知道通過(guò)

3、它的電流值呢?換句話(huà)說(shuō),電流知道通過(guò)它的電流值呢?換句話(huà)說(shuō),電流與電阻、電壓有什么定量關(guān)系?與電阻、電壓有什么定量關(guān)系?當(dāng)電路中的電阻一定時(shí),電壓越大,電流當(dāng)電路中的電阻一定時(shí),電壓越大,電流。 提出問(wèn)題提出問(wèn)題:電阻上的電流跟兩端的電壓有什:電阻上的電流跟兩端的電壓有什么關(guān)系呢?么關(guān)系呢?猜想假設(shè):猜想假設(shè):越大越大實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)探究探究 探究電流、電壓、電阻三個(gè)物理量之間探究電流、電壓、電阻三個(gè)物理量之間的關(guān)系。的關(guān)系。 條件控制:條件控制:a、保持、保持不變,改變,研究電流與電不變,改變,研究電流與電壓之間的關(guān)系。壓之間的關(guān)系。電阻電阻電壓電壓VARR實(shí)驗(yàn)一電阻為實(shí)驗(yàn)一電阻為5時(shí),電流與電壓的

4、關(guān)系時(shí),電流與電壓的關(guān)系 表格中的數(shù)據(jù)由實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)際的填寫(xiě)。表格中的數(shù)據(jù)由實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)際的填寫(xiě)。說(shuō)明說(shuō)明:也可移動(dòng)滑片摸擬實(shí)驗(yàn)也可移動(dòng)滑片摸擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)次序次序電阻電阻R=電壓電壓/伏伏電流電流/安安(1)(2)(3)521.51實(shí)驗(yàn)二電阻為實(shí)驗(yàn)二電阻為10時(shí),電流與電壓的關(guān)系時(shí),電流與電壓的關(guān)系 保持電阻不變時(shí),電流跟電壓成關(guān)系。保持電阻不變時(shí),電流跟電壓成關(guān)系。結(jié)論結(jié)論1:正比正比實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)次序次序電阻電阻R=電壓電壓/伏伏電流電流/安安(1)(2)(3)1021.51VARR實(shí)驗(yàn)次序?qū)嶒?yàn)次序電阻電阻R=電壓(伏)電壓(伏)電流(安)電流(安)(1)10.2(2)1.50.3(3)20.4實(shí)驗(yàn)次

5、序?qū)嶒?yàn)次序電阻電阻R=電壓(伏)電壓(伏)電流(安)電流(安)(1)10.1(2)1.50.15(3)20.2510數(shù)據(jù)分析:分別從橫向和縱向比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)分析:分別從橫向和縱向比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)結(jié)論結(jié)論:電流、電壓、電阻的關(guān)系可以表示為電流、電壓、電阻的關(guān)系可以表示為1:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的:在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流電流 與導(dǎo)體兩端的與導(dǎo)體兩端的電壓電壓成成正比正比。2:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的:在電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流電流與導(dǎo)體的與導(dǎo)體的電阻電阻成成反比反比。在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體在電阻一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成兩端的電壓成正比正比關(guān)系。關(guān)系。結(jié)論

6、結(jié)論1:對(duì)這一關(guān)系的理解,應(yīng)注意:對(duì)這一關(guān)系的理解,應(yīng)注意:(1)這里的導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓是針對(duì)同一導(dǎo)體而)這里的導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓是針對(duì)同一導(dǎo)體而言的,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體中的電流跟另一個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓成正比。言的,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體中的電流跟另一個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓成正比。(2)不能反過(guò)來(lái)說(shuō),電阻一定時(shí),電壓跟電流成正比不能反過(guò)來(lái)說(shuō),電阻一定時(shí),電壓跟電流成正比。這里存。這里存在一個(gè)因果關(guān)系,電壓是因,電流是果,因?yàn)閷?dǎo)體兩端有了電壓,在一個(gè)因果關(guān)系,電壓是因,電流是果,因?yàn)閷?dǎo)體兩端有了電壓,導(dǎo)體中才有電流,不是因?yàn)閷?dǎo)體中先有了電流才加了電壓,因果導(dǎo)體中才有電流,不是因?yàn)閷?dǎo)體中先有了電

7、流才加了電壓,因果關(guān)系不能顛倒。關(guān)系不能顛倒。結(jié)論結(jié)論2:在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電在電壓不變的情況下,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成阻成反比反比關(guān)系。關(guān)系。對(duì)這一關(guān)系的理解要注意:對(duì)這一關(guān)系的理解要注意:(1)電流和電阻也是針對(duì)同一導(dǎo)體而言,誰(shuí)的電阻就影響誰(shuí)的)電流和電阻也是針對(duì)同一導(dǎo)體而言,誰(shuí)的電阻就影響誰(shuí)的電流,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體的電流與另一個(gè)導(dǎo)體的電阻成反比。電流,不能說(shuō)一個(gè)導(dǎo)體的電流與另一個(gè)導(dǎo)體的電阻成反比。(2)同樣不能說(shuō)導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比。因?yàn)?,)同樣不能說(shuō)導(dǎo)體的電阻與通過(guò)它的電流成反比。因?yàn)椋婋娮枋菍?dǎo)體本身的一個(gè)性質(zhì),它的大小由導(dǎo)體本身來(lái)決定,與導(dǎo)體阻是導(dǎo)

8、體本身的一個(gè)性質(zhì),它的大小由導(dǎo)體本身來(lái)決定,與導(dǎo)體中通過(guò)的電流無(wú)關(guān)。中通過(guò)的電流無(wú)關(guān)。上述關(guān)系都有必不可少的條件,上述關(guān)系都有必不可少的條件,電阻一定或電壓一定電阻一定或電壓一定,這一點(diǎn)是不能忽略的。這一點(diǎn)是不能忽略的。1、一段導(dǎo)體兩端電壓擴(kuò)大幾倍時(shí)、一段導(dǎo)體兩端電壓擴(kuò)大幾倍時(shí),通過(guò)它的電流通過(guò)它的電流 將將_;導(dǎo)體兩端的電壓改變時(shí)導(dǎo)體兩端的電壓改變時(shí),導(dǎo)體電阻導(dǎo)體電阻 將將_.2、在、在研電流跟電壓、電阻的關(guān)系研電流跟電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)中,中, 我們先使電阻取某一定值我們先使電阻取某一定值 ,多次改變滑動(dòng)變,多次改變滑動(dòng)變阻器的阻值阻器的阻值 ,記錄每次的電流值和相應(yīng)的,記錄每次

9、的電流值和相應(yīng)的_值值 , 得到電阻不變時(shí)得到電阻不變時(shí),電流跟電流跟_ 成正比的關(guān)系成正比的關(guān)系 , 然后多次改變電阻的阻值然后多次改變電阻的阻值, 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片 , 使每次使每次_保持不保持不 變變,記錄每次電阻的阻值記錄每次電阻的阻值R和相應(yīng)的和相應(yīng)的_值值 得到此時(shí)電流跟得到此時(shí)電流跟_成反比的關(guān)系成反比的關(guān)系.4、關(guān)于電壓與電流的關(guān)系的說(shuō)法、關(guān)于電壓與電流的關(guān)系的說(shuō)法 不正確的是不正確的是 ( ) A 電壓是電路中形成電流的原因電壓是電路中形成電流的原因 B 導(dǎo)體中的電流與電壓成正比,導(dǎo)體中的電流與電壓成正比, 與電阻成反比與電阻成反比 C 電阻一定時(shí),導(dǎo)

10、體兩端的電壓與電阻一定時(shí),導(dǎo)體兩端的電壓與 電流成正比電流成正比 D 電阻一定時(shí),導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電阻一定時(shí),導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端 電壓成正比電壓成正比5、在下圖電路中,電源電壓為、在下圖電路中,電源電壓為3V,電流,電流 表、電壓表可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是(表、電壓表可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( ) A 電流表和電壓表讀數(shù)均為零電流表和電壓表讀數(shù)均為零 B 電流表和電壓表指針迅速發(fā)生最大電流表和電壓表指針迅速發(fā)生最大 偏轉(zhuǎn),電表?yè)p壞。偏轉(zhuǎn),電表?yè)p壞。 C 電流表示數(shù)為零,電流表示數(shù)為零, 電壓表示數(shù)為電壓表示數(shù)為2.8V D 電流表示數(shù)為電流表示數(shù)為0.4A、 電壓表示數(shù)為電壓表示數(shù)為2.8VAV6、圖中是小明同學(xué)研究的電流與電壓、圖中是小明同學(xué)研究的電流與電壓 關(guān)系時(shí)利用所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)出的關(guān)系時(shí)利用所測(cè)數(shù)據(jù)畫(huà)出的U-I圖像,圖像, 由圖可知,由圖可知,R1與與R2的大小關(guān)系是(的大小關(guān)系是( ) A R1R2 B R1R2 C R1=R2 D 無(wú)法確定無(wú)法確定U/VI/AR1R2 7. 7. 如圖為如圖為“研究電流與電阻關(guān)系研究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖的實(shí)驗(yàn)電路圖. .(1)(1)為了達(dá)到研究的目的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持為了達(dá)到研究的目的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持_不變;不變;(2)(2)當(dāng)開(kāi)關(guān)當(dāng)開(kāi)關(guān)S S閉合后,電壓表的讀數(shù)是閉合后,電壓表的讀數(shù)是2.5 V2.5 V,電流表的,電流表的讀數(shù)

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