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1、一、分子熱運(yùn)動(dòng)一、分子熱運(yùn)動(dòng)一、物質(zhì)由分子、原子組成一、物質(zhì)由分子、原子組成 一般分子的直徑大約一般分子的直徑大約_A、10-5m B、10-6m C、10-10m D、10-12mC、10-10m分子到底有多分子到底有多小小C*分子很小,直徑大約分子很小,直徑大約10-10m *分子數(shù)目巨大分子數(shù)目巨大氣體的擴(kuò)散氣體的擴(kuò)散液體的擴(kuò)散液體的擴(kuò)散固體的擴(kuò)散固體的擴(kuò)散氣體分子在運(yùn)動(dòng)氣體分子在運(yùn)動(dòng)液體分子在運(yùn)動(dòng)液體分子在運(yùn)動(dòng)固體分子在運(yùn)動(dòng)固體分子在運(yùn)動(dòng)二、擴(kuò)二、擴(kuò) 散散 現(xiàn)現(xiàn) 象象為什么打開一瓶香水,很快就會(huì)聞到香味為什么打開一瓶香水,很快就會(huì)聞到香味?是什么跑到鼻子里去了?是什么跑到鼻子里去了?
2、是一些是一些香水香水分子,分子,從香水瓶中揮發(fā)出來,從香水瓶中揮發(fā)出來,進(jìn)入空氣中,當(dāng)它們進(jìn)入空氣中,當(dāng)它們進(jìn)進(jìn)入入你的鼻子里時(shí),就會(huì)你的鼻子里時(shí),就會(huì)聞到香味。聞到香味。 擴(kuò)散現(xiàn)象可以發(fā)生在擴(kuò)散現(xiàn)象可以發(fā)生在氣體氣體之間、也可以之間、也可以發(fā)生在發(fā)生在液體液體之間及之間及固體固體之間。之間。氣體之間擴(kuò)散最快,固體之間擴(kuò)散最慢氣體之間擴(kuò)散最快,固體之間擴(kuò)散最慢。二、二、擴(kuò)散擴(kuò)散的定義:的定義:相互接觸的物體,彼相互接觸的物體,彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象,叫此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象,叫做做擴(kuò)散。擴(kuò)散。 擴(kuò)散現(xiàn)象表明:擴(kuò)散現(xiàn)象表明: 一切物質(zhì)的分子都在不停一切物質(zhì)的分子都在不停 地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
3、分子間存在著間隙。分子間存在著間隙。擴(kuò)散的快慢主要與什么因素有關(guān)呢?擴(kuò)散的快慢主要與什么因素有關(guān)呢?例題:例題:下面例子中,下面例子中,不是不是擴(kuò)散現(xiàn)象的是擴(kuò)散現(xiàn)象的是( )A、關(guān)上門窗,然后向房間內(nèi)噴殺蟲劑,一會(huì)兒房間的蚊、關(guān)上門窗,然后向房間內(nèi)噴殺蟲劑,一會(huì)兒房間的蚊 蟲都被殺死了蟲都被殺死了B、掃地時(shí),塵土飛揚(yáng)、掃地時(shí),塵土飛揚(yáng)C、燒菜時(shí)放一小匙食鹽,一會(huì)兒菜就變咸了、燒菜時(shí)放一小匙食鹽,一會(huì)兒菜就變咸了D、腌咸菜的時(shí)候,把鹽和蔬菜放在一起,過半個(gè)月后,、腌咸菜的時(shí)候,把鹽和蔬菜放在一起,過半個(gè)月后, 菜就有咸味了菜就有咸味了B三、三、影響擴(kuò)散快慢的主要因素影響擴(kuò)散快慢的主要因素 固態(tài)固
4、態(tài) 液態(tài)液態(tài) 氣態(tài)氣態(tài)四、分子間的作用力四、分子間的作用力 分子間存在相互作用的引力和斥力分子間存在相互作用的引力和斥力小結(jié):小結(jié):4、分子的運(yùn)動(dòng)跟、分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度溫度有關(guān),溫度有關(guān),溫度越高越高,運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)越激烈越激烈。5、由于分子的運(yùn)動(dòng)跟、由于分子的運(yùn)動(dòng)跟溫度溫度有關(guān),所以這有關(guān),所以這 種無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做種無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)叫做分子的分子的熱運(yùn)動(dòng)。熱運(yùn)動(dòng)。1、物質(zhì)由、物質(zhì)由分子分子、原子原子組成組成 2、擴(kuò)散擴(kuò)散:相互接觸的物體,彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象相互接觸的物體,彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。3、擴(kuò)散現(xiàn)象表明:、擴(kuò)散現(xiàn)象表明:一切物質(zhì)的分子都在不停一切物質(zhì)的分子都在不停 地做無地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存
5、在著間隙。規(guī)則運(yùn)動(dòng);分子間存在著間隙。6、分子間既有、分子間既有引力引力又有又有斥力斥力。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)DDA4. 俗話說俗話說“破鏡不能重圓破鏡不能重圓”這是因?yàn)槠歧R處分子間的距離這是因?yàn)槠歧R處分子間的距離都都_(填(填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”)分子)分子直徑的直徑的10倍以上,分子間相互吸引的作用力微乎其微。倍以上,分子間相互吸引的作用力微乎其微。大于大于5. 如圖所示,用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈如圖所示,用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。簧測(cè)力計(jì)的下面,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上使玻璃板水平接觸水面,
6、然后稍稍用力向上拉玻璃板。在彈簧測(cè)力計(jì)離開水面之前,彈拉玻璃板。在彈簧測(cè)力計(jì)離開水面之前,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_(填(填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”),這個(gè)現(xiàn)象說明),這個(gè)現(xiàn)象說明_。變大變大分子間存在引力分子間存在引力 第二節(jié)第二節(jié) 內(nèi)內(nèi) 能能 運(yùn)動(dòng)著的分子運(yùn)動(dòng)著的分子也具有動(dòng)能也具有動(dòng)能. .彈簧發(fā)生彈性彈簧發(fā)生彈性形變時(shí)具有形變時(shí)具有彈彈性勢(shì)能性勢(shì)能 相互作用的分子也具有勢(shì)能相互作用的分子也具有勢(shì)能. . 物體內(nèi)部物體內(nèi)部所有分子所有分子熱熱運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能動(dòng)能與與分子勢(shì)能分子勢(shì)能的的總和總和叫做叫做物體物體的的內(nèi)能內(nèi)能1.1.內(nèi)能定義:內(nèi)能定義:?jiǎn)挝唬簡(jiǎn)挝唬航苟?/p>
7、(焦耳(J J)一切物體都有內(nèi)能一切物體都有內(nèi)能猜一猜猜一猜:內(nèi)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)內(nèi)能的大小可能跟哪些因素有關(guān)? 有一根鐵絲,你能通過哪些方法有一根鐵絲,你能通過哪些方法使它的溫度升高?(使它的內(nèi)能增大)使它的溫度升高?(使它的內(nèi)能增大)一是一是改變內(nèi)能的方式有改變內(nèi)能的方式有 種種二是二是A A、放在太陽(yáng)下曬;、放在太陽(yáng)下曬; B B、在石頭上摩擦;、在石頭上摩擦;C C、放在熱水中燙;、放在熱水中燙; D D、放在火上燒;、放在火上燒; E E、用錘子敲、用錘子敲 F F、放在手中捂、放在手中捂 G G、用力反復(fù)彎折、用力反復(fù)彎折; H、通電、通電 兩兩如何來改變物體的內(nèi)能如何來改
8、變物體的內(nèi)能?想想議議想想議議: 1、生活中通過熱傳遞來改變內(nèi)能的實(shí)例有哪些?燒火做飯,用火爐炒菜燒火做飯,用火爐炒菜,鐵鍋燙手鐵鍋燙手冬天冬天,用熱水袋取暖用熱水袋取暖將食物放人入冰箱內(nèi)冷卻將食物放人入冰箱內(nèi)冷卻涼雞蛋泡在熱水中溫度升高涼雞蛋泡在熱水中溫度升高太陽(yáng)將棉被曬得暖乎乎的太陽(yáng)將棉被曬得暖乎乎的2.做功改變內(nèi)能做功改變內(nèi)能搓手時(shí)手變熱了滑下時(shí)摩擦發(fā)燙了鉆木取火機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能機(jī)械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能內(nèi)能增加了內(nèi)能增加了機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能2.做功改變內(nèi)能做功改變內(nèi)能火柴在火柴盒上移火柴在火柴盒上移動(dòng)是一個(gè)作功的過動(dòng)是一個(gè)作功的過程,火柴頭內(nèi)能增程,火柴
9、頭內(nèi)能增加,溫度升高。加,溫度升高?;鸩駷槭裁纯梢圆寥??觀察與思考11.改變物體內(nèi)能的方式有改變物體內(nèi)能的方式有 和和 .熱傳遞熱傳遞做功做功2.物體內(nèi)部物體內(nèi)部 和和 的總和叫做物體的內(nèi)能的總和叫做物體的內(nèi)能.所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能 分子勢(shì)能分子勢(shì)能3.冬天冬天,用嘴對(duì)手呵氣用嘴對(duì)手呵氣,手會(huì)暖和手會(huì)暖和,這是用這是用 的方的方法增加了手的內(nèi)能法增加了手的內(nèi)能,而它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能在物體之而它的實(shí)質(zhì)是內(nèi)能在物體之間間 .兩手摩擦也能使手暖和兩手摩擦也能使手暖和,這是用這是用 的的方法增加手的內(nèi)能方法增加手的內(nèi)能,在這過程中在這過程中, 能轉(zhuǎn)化能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能為內(nèi)能.轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 移移 熱傳
10、遞熱傳遞做做 功功機(jī)械能機(jī)械能二、填空題二、填空題一、判斷下列說法是否正確一、判斷下列說法是否正確? 1、一個(gè)物體溫度升高,內(nèi)能增加(、一個(gè)物體溫度升高,內(nèi)能增加( ) 2、一小杯水和一大桶水,溫度相同,內(nèi)能相同、一小杯水和一大桶水,溫度相同,內(nèi)能相同( ) 3、20的水一定比的水一定比80的水內(nèi)能?。ǖ乃畠?nèi)能?。?) 4、0的物體的內(nèi)能也為的物體的內(nèi)能也為0()() 5、放在地面上靜止的物體,它不具有任、放在地面上靜止的物體,它不具有任 何形式的能(何形式的能( ) 6、物體運(yùn)動(dòng)的速度越快,內(nèi)能越大(、物體運(yùn)動(dòng)的速度越快,內(nèi)能越大( )課堂練習(xí):請(qǐng)回答二二、三、以下的日常生活事例,通過做功來
11、三、以下的日常生活事例,通過做功來增加物體內(nèi)能的是(增加物體內(nèi)能的是( )A給自行車車胎打氣,氣筒發(fā)燙給自行車車胎打氣,氣筒發(fā)燙 B放進(jìn)太陽(yáng)能熱水器中的水放進(jìn)太陽(yáng)能熱水器中的水,溫度升高溫度升高C點(diǎn)燃的爆竹騰空而起點(diǎn)燃的爆竹騰空而起 D用水壺?zé)?,水蒸氣將壺蓋頂起用水壺?zé)魵鈱厣w頂起A四、四、請(qǐng)回答一、物質(zhì)的比熱容一、物質(zhì)的比熱容1 1、比熱容的定義比熱容的定義: 單位質(zhì)量單位質(zhì)量(1Kg)(1Kg)的某種物質(zhì)在溫度升高的某種物質(zhì)在溫度升高( (或降低)或降低)11時(shí)所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比時(shí)所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容(熱容(C C). 2 2、比熱容單位
12、:比熱容單位:焦每千克攝氏度焦每千克攝氏度 符號(hào):符號(hào):J/(Kg)三、比熱容三、比熱容二、關(guān)于比熱容二、關(guān)于比熱容1 1、物質(zhì)的比熱容跟密度相似、物質(zhì)的比熱容跟密度相似, ,也是物質(zhì)也是物質(zhì)的的特性特性之一之一. . 2 2、對(duì)某種確定的物質(zhì)來講、對(duì)某種確定的物質(zhì)來講, ,比熱容是一比熱容是一個(gè)確定的數(shù)值個(gè)確定的數(shù)值, ,跟物體質(zhì)量的大小跟物體質(zhì)量的大小, ,溫度改變溫度改變的多少,物體的形狀、體積、位置等無關(guān),的多少,物體的形狀、體積、位置等無關(guān),它僅與物質(zhì)的它僅與物質(zhì)的種類和狀態(tài)種類和狀態(tài)有關(guān)。有關(guān)。 3 3、可以用比熱容來鑒別物質(zhì)的種類。、可以用比熱容來鑒別物質(zhì)的種類。三、熱量的計(jì)算公
13、式三、熱量的計(jì)算公式Q = c m tQ:物質(zhì)吸收或放出的熱量物質(zhì)吸收或放出的熱量c: 物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容 m:物體的質(zhì)量物體的質(zhì)量t:變化的溫度變化的溫度 吸熱時(shí)吸熱時(shí)t=t-t0 放熱時(shí)放熱時(shí)t=t0-t 例例1 1、質(zhì)量為、質(zhì)量為10kg10kg的水溫度從的水溫度從2525升高到升高到6565,水,水吸收了多少熱量?吸收了多少熱量?解:解:Q Q吸吸=cm(t-t=cm(t-t0 0) ) 4.24.210103 3J/(kg.) J/(kg.) 10kg 10kg (65-2565-25) 1.68 1.68 10106 6J J答:水吸收了答:水吸收了1.68 1.68 10106 6J
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