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文檔簡介
1、海南省2019年初中學(xué)業(yè)水平考試語文(溫馨提示:本卷滿分 120分,考試時(shí)間120分鐘,請將答案寫在答題卡上、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(15分)1.中華書法歷史悠久,博大精深。請欣賞右側(cè)的書法作品,按要求答題。(3分)(1)對這幅書法作品理解正確的一項(xiàng)是()(1分)A.這是一幅草書作品,筆畫連綿省簡,龍飛鳳舞。B.這是一幅隸書作品,橫畫長直畫短,呈扁寬形狀。C.這是一幅行書作品,筆畫相互牽連,舒展、流暢。D.這是一幅篆書作品,筆畫瘦長圓滑,有古代象形字的特點(diǎn)。2.閱讀下面語段,按要求答題。(8分)中華文化 (A.煙波浩渺B.浩如煙海),歷經(jīng)滄桑,()仍綿延不絕,密碼就 在“富貴不能淫,貧賤不能移,成武不
2、能屈”的浩然正氣中;在“先天下之憂而憂,后天下 之樂而樂”的豪邁自覺中;在“天下興亡,匹夫有責(zé)”的濟(jì)世信念中;在“人生自古誰無死, 留取丹心照汗青”的報(bào)國情懷中文化是我們中華民族的軟實(shí)力,是“時(shí)代新人”開拓創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)的“裝備閱讀經(jīng)典作品,傳承民族文化,我們可以走進(jìn)先賢心靈,mu ()浴思想的光輝;可以跨越歷史時(shí)空, 接受文明的洗禮;可以 , 。我們 還可以與李白“舉杯邀明月”,與蘇軾“把酒問青天",與李清照“雙溪泛舟”,在精神世界 里與 (A.志同道合B.齊心協(xié)力)者對話,抒寫精彩人生。節(jié)選自語文報(bào) 2019年中考作文版,有刪改(1)給語段中加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(
3、2分)滄桑m ()?。?)結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z,將字母序號(hào)填寫在相應(yīng)的位置上。(2分)(3)對文中加點(diǎn)的“裝備” 一詞,理解正確的一項(xiàng)是()(2分)A.指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興所需要的外部條件。B.指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的文化財(cái)富和精神力量。C.指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興所建立的規(guī)章制度和行為規(guī)范。D.指實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的相關(guān)配備,如武器、軍裝、器材等。(4)仿照畫線句,在橫線上補(bǔ)寫一個(gè)句子,使之與前兩句構(gòu)成一組排比句。(2分)3 .“五四”青年節(jié)前夕,龍鳴中學(xué)九年級( l )班在定安縣母瑞山革命紀(jì)念園舉辦主題為“緬懷革命烈士,傳承革命精神”的實(shí)踐活動(dòng)。請你結(jié)合材料完成下面兩題。(4分)材料:母瑞山位于定安縣南部山區(qū),是瓊崖
4、革命二十三年紅旗不倒的“搖籃”。在兩次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時(shí)期,瓊崖將士以咬定青山不放松的頑強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、不怕犧牲的革命精神,保存了革命的火種和力量,為海南的解放和全國革命的勝利立下了不朽的功勛。 (1)這次活動(dòng)引發(fā)了同學(xué)們的熱議,有些同學(xué)認(rèn)為,馬上就要中考了,還舉辦這樣的活動(dòng), 是浪費(fèi)時(shí)間,不務(wù)正業(yè)。對此,你有什么看法?寫在橫線上,要有理有據(jù)。(2分)(2)活動(dòng)結(jié)束后,班委會(huì)決定編輯活動(dòng)???。下面是劉濤同學(xué)以班委會(huì)的名義擬寫的一則征稿啟事,請仔細(xì)閱讀,按要求答題。(2分)征稿啟事為了加強(qiáng)同學(xué)們對革命傳統(tǒng)教育的認(rèn)識(shí),本班特征集主題為“緬懷革命烈士,傳 承革命精神”的征文活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍投稿
5、。征文以回顧革命歷史,抒寫烈士事 跡,表達(dá)體驗(yàn)感受為主要內(nèi)容。體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右。 。稿件投至班級信箱,請注明“征稿”字樣。九年級(1)班班委會(huì)2019年5月10日正文中畫線的句子有語病,請寫出修改意見。(1分)這則征稿啟事內(nèi)容不完整,請?jiān)跈M線上補(bǔ)充。(1分)二、名著閱讀(5分)4 .閱讀下面的名著選段,按要求答題。(5分)武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鮮血來。那武松盡平昔神 威,仗胸中武藝,半歇兒把大蟲打做一堆,卻似擋著一個(gè)錦皮袋。節(jié)選自水滸傳第二十三回(1)請結(jié)合選文情節(jié),將水滸
6、傳第二十三回的回目補(bǔ)充完整。(2分)第二十三回:橫??げ襁M(jìn)留客口口口口口口(2)下列對水滸傳中人物的評價(jià),正確的一項(xiàng)是()(3分)A.魯達(dá)謙遜深沉,是水滸傳中難以捉摸的人物。B.林沖足智多謀,是水滸傳中不可多得的智者。C.李逵性情急躁,是水滸傳中有勇無謀的典型。D.吳用桀瞥不馴,是水滸傳中魯葬剛烈的代表。三、古詩文積累與閱讀(25分)(一)古詩文默寫(8分)5 .(1) ,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。(李清照漁家傲)(1) 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 ?。(崔潁黃鶴樓)(3) ,獨(dú)愴然而涕下!(陳子昂登幽州臺(tái)歌)(4) 煙籠寒水月籠沙, 。(杜牧泊秦淮)(5) ,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮誡子書)(6) 海南建設(shè)自由貿(mào)
7、易區(qū)(港),迎來了難得的發(fā)展機(jī)遇,必將前景廣闊,鵬程萬里,正如莊子北冥有魚中所說“ (7) 李白行路難中最能表現(xiàn)詩人奮發(fā)進(jìn)取、高昂情緒、一往無前的詩句是 (二)古詩詞閱讀(5分)春望(唐)杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。6 .“烽火連三月,家書抵萬金”中的 三個(gè)字,寫出了戰(zhàn)亂時(shí)間之長;“抵萬金”形容家書珍貴,表達(dá)了作者 的思想感情。(2分)7 .“國破山河在,城春草木深”這一名句有何妙處?請簡要賞析。(3分)(三)文言文閱讀(12分)閱讀下面文言文選段,按要求答題。(12分)(甲)山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石
8、壁,五色交輝 。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇.,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍,。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來,未 復(fù)有能與其奇者。選自答(與)謝中書書(乙)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴31環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為地,為嶼,為蟆,為巖。青樹翠蔓.,蒙絡(luò)搖綴,參差,披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,怡然不動(dòng);俶.爾.遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。節(jié)選自小石潭記8 .下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是 ()(2分)A.曉霧將歇(h e)B.沉鱗競躍(y co)C.參差披拂(c i)D. 伸然不動(dòng)(t9 .解釋下列加點(diǎn)的詞語。
9、(4分)(1)五色突峰 四時(shí)俱備(2)青樹翠,蔓. (4)俶不遠(yuǎn)逝10 .把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)實(shí)是欲界之仙都。(2)潭中魚可百許頭。11 .甲乙兩文都描寫了水,請說說作者筆下的水有何共同特點(diǎn)。(2分)四、現(xiàn)代文閱讀(25分)(一)閱讀下面的文章,完成第 1216題。(14分)父親的田園故鄉(xiāng)的老宅東邊,是我父親的田園。園中央麥草屋頂?shù)男⊥廖?,是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏樹枝葉婆娑,蓄滿綠蔭和鳥鳴。屋東,兩棵大桃樹粗可合抱,彼此枝葉相接、 耳鬢廝磨每當(dāng)春風(fēng)乍暖,花兒們粉墨登場,我的夢也繽紛起來。花瓣飛走,留守枝頭 的果子一天一個(gè)成色,已經(jīng)秀色可餐了。除了一飽口福,還能換來香噴噴
10、的糖橡皮、好看 的花衣裳。靠近籬笆的小杏樹,年齡與我相仿,結(jié)的杏子又大又圓,染著紅暈。摘一顆掰 開細(xì)品,綿綿軟軟的,一直甜到心里去果樹散居于小屋身邊,像一群孩子簇?fù)碇赣H。稍遠(yuǎn),是大片的菜地。打記事起,父 親就帶著我在園子里忙碌。他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫,搓搓兩只大手掌,將鋤柄高高舉起,像是揮舞著一支靈動(dòng)的畫筆,在空中畫出一道美麗的彩虹,將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著清香的土地汗水從父親花白的兩鬢間流下來,經(jīng)過溝壑縱橫的臉龐, 砸進(jìn)他腳下新刨起來的土地。他的腳印又大又深,至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完,父親回到地頭,在鋤柄上坐下來。我將水壺遞過去,他猛喝幾口,然后裝上一鍋煙,用火石打著
11、,邊 吸邊笑呵呵地看著我玩。 我的玩具通常是父親剛刨出來的豆蟲或蛹子。蛹子頭上有一個(gè)彎彎的類似鋼筆卡子的東西, 我們叫它鋼筆蛹。它的尾巴會(huì)搖,我說東它就指東,我說西它就指 西,通靈似的,非常有趣。逗逗玩玩間,父親已將地平整,整出嶄新的菜畦,開始精心地播 種侍弄園子是父親駕輕就熟的事情。我喜歡看父親辛勤勞作的身影。如火驕陽下,他裸著的腰背呈古銅色,搭在肩上的巾常常汗?jié)竦媚軗纬鏊畞?。?dāng)嫩綠的蔬菜破土而出,一天一個(gè)樣地往上竄;當(dāng)葉子間探頭探腦的西瓜長成一顆顆甜蜜的地雷他就是天底下最幸福的 人了。園子里的甜水井, 是我童年最神秘的所在。 父親不讓我到井邊去,只有澆園時(shí),我才可以在他的看護(hù)下,俯瞰幽深的
12、井水,從中照見自己天真的模樣。父親用力搖著水車,粗粗的拴著許多圓橡膠片的鐵鏈子在齒輪上滾動(dòng),一節(jié)節(jié)潛入水中,再攜帶著水,從長長的桶子里升上來。噴涌的水,在水車槽子里小流片刻,便歡呼地?fù)溥M(jìn)水道。我光著腳丫和前赴后繼 的水賽跑,看它歡快地流遍每一個(gè)干涸的角落。 甜甜的井水,在流淌中一點(diǎn)點(diǎn)交出了自己 甜水井充盈著半個(gè)村子大大小小的水缸。每當(dāng)鄉(xiāng)親們擔(dān)著吱呀唱歌的水桶來挑水,父親總是放下手里的活兒,和來人拉一會(huì)兒家常。要是有小孩跟著來, 父親便格外高興,除了摘果子-一- - - - - - .-I - - - - 一 -111 - - 1- 1 - - - - 1 1 -. - - - - - - I
13、1" - - - - -i. -Il- 1- - - - - - 1 1 - - - - - - 2 - - 一 i 招待,還會(huì)讓我們在園子里玩?zhèn)€夠。夏日的夜晚,是農(nóng)民最休閑的時(shí)候;吃完晚飯父親將草席搬出來,在門口鋪開。我躺在上面,用手指數(shù)著天上的星星。父親一邊抽旱煙,一邊搖著芭蕉扇為我趕蚊子。他是我的風(fēng)扇和故事簍子,是我的十萬個(gè)為什么。牛郎織女的故事,善惡報(bào)應(yīng)的故事如清風(fēng), 飄進(jìn)我的耳朵。夜深露水下來,好戲才剛剛開場一一傍晚抓回來的知了猴,早已各自占據(jù)有利位置,倒掛在蚊帳上,開始金蟬脫殼,勇敢地、義無反顧地將這場脫衣秀持續(xù)到黎明時(shí)分。 獲得新生的蟬,呈淡綠色,顯得那么嬌嫩脆弱。它們
14、喘息著,慢慢張開水袖,如閃亮登場的 青衣時(shí)至今日,田園中的一草一木,父親勞作的身影,開心的笑容,依然在我的腦海中循環(huán)上映。選自文苑2019年第四期,有刪改 12.文章主要寫了什么內(nèi)容 ?請簡要概括。(3分)13 .文章首段著力渲染園子的環(huán)境,有什么作用?( 3分)14 .品讀第段中畫橫線的句子,從描寫或修辭的角度進(jìn)行賞析。(3分)他刨地前總是先往手心里吐兩口唾沫,握搓兩只大手掌,將鋤柄高高舉起,像是揮舞 著一支靈動(dòng)的畫筆,在空中畫出一道美麗的彩虹,將鋤頭深深地鍥入那散發(fā)著清香的土 地15 .第段中畫波浪線的句子,刻畫了父親怎樣的性格特征?(2分)16 .在橫線上寫幾句話,將文章的結(jié)尾補(bǔ)充完整。
15、 要呼應(yīng)前文,表達(dá)情感,點(diǎn)明主旨。(3分)(二)閱讀下面的文章,完成第 1720題。(11分)坡鹿一瓊島精靈被譽(yù)為“東方夏威夷”的海南島,位于我國領(lǐng)土最南端,是一個(gè)風(fēng)景如畫,氣候宜人 的熱帶島嶼。這里旅游資源十分豐富, 聞名遐邇的大田國家級坡鹿保護(hù)區(qū)就是其中之一。這里生存著我國乃至世界范國內(nèi)唯一的海南坡鹿野生種群。海南坡鹿的形態(tài)與梅花鹿相似,但體型相對較小,而且成年個(gè)體的背部沒有白色斑點(diǎn)。雌鹿的體重為60公斤左右,雄鹿體重 130公斤左右。海南坡鹿的毛色呈紅棕或黃棕色,雄 性個(gè)體的毛色比雌性暗,在繁殖季節(jié)中毛色變得更深,為棕色或棕褐色。 當(dāng)年出生的鹿仔的毛色呈紅棕色,背部有明顯的與梅花鹿相似的
16、白斑。雄鹿彳?在6個(gè)月時(shí)頭上冒出角, 隨后骨化突出成為不分叉的直角, 在2歲以后才長出具有眉枝和主干的完整形態(tài)的角。與梅花鹿相比,雄性坡鹿的角型非常簡單,只有眉枝和不分叉的主干,在主干的末端有2-3個(gè)突起的結(jié) 節(jié)。雌性坡鹿不長角。海南坡鹿是比較典型的晨昏活動(dòng)的物種,每天在太陽還沒出來之前就開始進(jìn)食,邊走邊吃,地上的草、灌木的嫩枝條、樹葉都是它們喜歡的食物。多年研究發(fā)現(xiàn),海南坡鹿采食 的植物有215種,其中經(jīng)常并大量采食的有 70-80種。海南坡鹿視覺與嗅覺出奇的靈敏,通常對一公里以外的動(dòng)靜都會(huì)有反應(yīng)。每當(dāng)受到 驚嚇時(shí),立刻騰空而起,跨四五米寬的山溝,飛離地面有兩人多高,毫不費(fèi)力,彈跳力極 強(qiáng)。
17、如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),海南坡鹿種群的警惕性很高,分工也很明確,每當(dāng)清晨或傍晚 覓食進(jìn)餐時(shí),必有一只公鹿負(fù)責(zé)放哨,東張西望,一絲不茍,其他伙伴則優(yōu)哉游哉地邊吃 喝邊玩耍。一旦發(fā)現(xiàn)情況,立著兩耳觀察的哨鹿,一聲驚嘯,所有鹿便火速撒開四路,像 出弦的箭一般,朝著預(yù)定的方向疾奔而去。在近20多種鹿類動(dòng)物中,鳳毛麟角般的海南坡鹿最為珍貴,營養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值都 非常高。鹿茸、鹿筋、鹿胎都是高檔滋補(bǔ)品,對強(qiáng)身健體、防寒保暖、壯陽補(bǔ)腎乃至延年益 壽,起著不可替代的作用。其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,比常見的梅花鹿高出十幾倍。早在上個(gè)世紀(jì)八十年代,一只坡鹿的售價(jià)就已突破萬元。歷史上,除了中部山地外, 海南坡鹿在海南島內(nèi)幾乎,都有分
18、布。海拔低于200米的丘 陵、草地是它們的棲息地。根據(jù)海南地方志一一瓊州志的記載,海南坡鹿在明清兩個(gè)朝代還常見于澄邁、瓊山、瓊海、定安、崖州(現(xiàn)三亞市) 、陵水、萬州(現(xiàn)萬寧市)、臨高等地。 在上個(gè)世紀(jì)50年代初期,還能見到海南坡虎與牛群在草地上一起吃草的景象。但是,到了 1963年,研究人員在考察海南島的鳥獸區(qū)系時(shí),海南坡鹿只有100只左右。1976年再次考察確認(rèn)海南坡鹿僅剩 26只。自1990年起先后有83只海南坡虎被遷移出 去,在它們原來的分布區(qū)邦溪、三亞、瓊海、文昌等7個(gè)地點(diǎn)建立起新的半圈養(yǎng)種群。到了2000年底,海南坡鹿已經(jīng)超過 1000只,海南坡鹿種群數(shù)量正逐步恢復(fù)。這說明,隨著海
19、南 各界對環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡的認(rèn)識(shí)不斷增強(qiáng),海南坡鹿越來越受到重視,生存環(huán)境日益得到改善。海南坡鹿從生態(tài)學(xué)意義上看,是生物鏈上不可缺少的環(huán)節(jié);從動(dòng)物學(xué)的角度看,對開展科學(xué)研究,發(fā)展經(jīng)濟(jì)、文化、醫(yī)學(xué)等事業(yè),都有重大意義。但海南坡鹿生存所需的條件十 分苛刻,如遇到干旱造成水涸、草死、樹枯等環(huán)境嚴(yán)重惡化的情況,即使生活在保護(hù)區(qū)內(nèi)的坡鹿也會(huì)受到威脅。為此,海南省委、省政府正不惜投入巨大的人力、財(cái)力、物力,實(shí)施“坡鹿遷地野放保護(hù)工程”,擴(kuò)展坡鹿分布區(qū),改善坡鹿的生存條件,給坡鹿提供足夠的生活空 間?!氨Wo(hù)海南坡鹿,倡導(dǎo)綠色生活,構(gòu)建美麗家園”是我們的期許。只有齊心協(xié)力,我們才能將生物多樣性這一人類賴以生
20、存和發(fā)展的基礎(chǔ)筑得越來越牢,促進(jìn)人與自然的和諧共生。選自野生動(dòng)物雜志,作者張文斌、宋延齡,有刪改 17.第段用了什么說明方法 ?有什么作用?(3分)18 .第段主要說明了海南坡鹿的什么特征?(2分)19 .品讀下面兩個(gè)句子,分析加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(4分)(1)所有虎便火速撤開四蹄,像出弦的箭一般,朝著預(yù)定的方向疾奔而去。(2)歷史上,除了海南島中部山地外,海南坡鹿在海南島內(nèi)幾乎都有分布。20 .據(jù)了解,有些人擔(dān)心海南坡鹿這一瓊島精靈會(huì)滅絕,請從第或第段中尋找依據(jù),寫幾句話,消除他們的顧慮。(2分)五、寫作與表達(dá)(50分)21 .下面兩道作文題,請任選一題作文。(50分)(1)閱讀下面材科,按
21、要求作文。鄭學(xué)勤,天然橡膠研究專家,熱帶作物科學(xué)家。六十多年前他來到海南,立志為祖國 摘下“無膠國”的帽子。為了這一夢想和使命,鄭老幾十年如一日堅(jiān)守著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),雖 歷經(jīng)千辛萬苦,但初心不改,信念從未動(dòng)搖,為中國濟(jì)于世界產(chǎn)膠大國的行列做出了卓越 的貢獻(xiàn)?!袄象K伏相,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,為了帶領(lǐng)農(nóng)民脫貧致富,如今已逾古稀之年的老專家依然走在研究熱帶作物的路上,培育無核荔枝,尋找諾麗果,研究辣 木續(xù)寫著夢想和使命的新篇章。要求:自選角度,自定主題;自擬題目,自定文體(詩歌除外):字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)閱讀下面材料,發(fā)揮想象,寫一篇
22、記敘文。“精靈1號(hào)”是一個(gè)智能機(jī)器人, 你只要叫它的名字就可以將其喚醒,完成你的各項(xiàng)指令。它可以給你提供學(xué)習(xí)資源,解答你的困惑,調(diào)節(jié)你的心情,陪你運(yùn)動(dòng),跟你聊天,給你 播放電影、音樂這天,你把“精靈1號(hào)”帶進(jìn)了校園,接下來會(huì)發(fā)生怎樣奇妙的事情呢?要求:自擬題目;字跡工整,書寫規(guī)范,不少于 500字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人 名、校名、地名。海南省2019年初中學(xué)業(yè)水平考試語文參考答案與評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(15分)1.(3 分)(1)(1 分)C(2) (2分)會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小【評分標(biāo)準(zhǔn):按書法的書寫規(guī)則(豎列必須從右到左)書寫,否則不給分。字體書寫正確、 規(guī)范給2分;字跡清晰,不夠規(guī)范
23、給1分;書寫潦草、字跡模糊、寫錯(cuò)字不給分】2.(8 分 )(1)(2 分)s mg沐( 2) ( 2 分) B【評分標(biāo)準(zhǔn):每空1 分】( 3) (2 分 )B( 4)(2 分)示例一:學(xué)習(xí)先輩事跡,汲取精神的力量。示例二:反思?xì)v史事件,明確前進(jìn)的方向?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):句式一致,表意正確即可給分】3 .(4 分)( 1 ) (2 分)我認(rèn)為中考前夕舉辦這樣的活動(dòng)非常有必要。理由一:舉辦語文實(shí)踐活動(dòng)可以舒緩?fù)瑢W(xué)們考前的緊張情緒,調(diào)整狀態(tài),更好地投入后續(xù)的復(fù)習(xí)。理由二:可以學(xué)習(xí)革命先烈艱苦奮斗的事跡,在復(fù)習(xí)備考中積蓄精神力量。理由三:戶外實(shí)踐活動(dòng)可以欣賞優(yōu)美的自然景觀,敘寫見聞感受,這本身也是培養(yǎng)語文能
24、力的有效途徑?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):表態(tài)1 分,理由1 分,答出其中一個(gè)理由即可】( 2)(2 分 ) (1 分)將“征集”改為“舉辦”或“舉行”。 (1 分)補(bǔ)寫上征稿的截止日期,如“征稿截止日期 5 月 30 日”【評分標(biāo)準(zhǔn):意思相近即可,有欠缺酌情扣分】二、名著閱讀(5 分)4 .(5 分 )( 1) ( 2 分)景陽岡武松打虎【評分標(biāo)準(zhǔn):情節(jié)完整給2 分,只答“武松打虎”給1 分】(2)(3 分 )C三、古詩文積累與閱讀(25 分)(一)古詩文默寫(8 分)5 .(l) 天接云濤連曉霧(2)煙波江上使人愁(3)念天地之悠悠(4)夜泊秦淮近酒家(5) 非淡(澹) 泊無以明志(6) 摶扶搖而上者九萬
25、里(7) 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):每空1 分。錯(cuò)字、漏字、別字、添字、字序顛倒均不給分】(二)古詩詞閱讀(5 分)6 .(2 分)連三月對家鄉(xiāng)和親人強(qiáng)烈思念【評分標(biāo)準(zhǔn):選詞正確1 分,思想感情1 分,意思相近即可】7 .(3 分)國都淪陷而山河依舊,春天來臨卻荒草滿目,這種反差強(qiáng)烈的景物描寫手法,痛徹地表達(dá)了詩人憂國傷時(shí)的思想感情?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):寫作手法1 分,思想感情2 分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】(三)文言文閱讀(12 分)8 .(2 分 )C9 .(4 分) ( 1)交相輝映( 2)四季( 3)翠綠的藤蔓(翠綠的莖蔓)( 4)忽然【評分標(biāo)準(zhǔn):每小題1 分。有錯(cuò)字、別字
26、,不給分】10 .(4 分 )答案示例:( 1 )這里實(shí)在是人間的仙境。(這里確實(shí)是人間的仙境。)( 2) 潭中的魚大約有一百來?xiàng)l。( 石潭里的魚大約有一百來?xiàng)l。)【評分標(biāo)準(zhǔn):每題2 分。翻譯正確,表意通順給2 分,有欠缺酌情扣分】11 .(2 分)清澈、透明、純凈【評分標(biāo)準(zhǔn):意思相近即可】四、現(xiàn)代文閱讀(25 分)(一 ) ( 14 分)12 .(3 分)回憶并描繪了父親的田園以及父親在田園中勞作的情景,抒寫了我童年的快樂生活,表達(dá)了我對田園生活的熱愛以及對父親的崇敬和懷念之情?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):意思相近即可,有欠缺酌情扣分】13 .(3 分)文章首段對田園的環(huán)境進(jìn)行濃墨重筆的描寫,是為了渲染田園
27、的幽靜和美麗,為下文寫父親的田園勞作及我對田園生活的熱愛鋪墊感情基調(diào)?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):意思相近即可,有欠缺酌情扣分】14 .(3 分 )答案示例:( 1 )用動(dòng)作描寫的方法,通過連貫的動(dòng)作,細(xì)膩地刻畫出父親動(dòng)作的姻熟和流暢,突出了勞動(dòng)的美感,表達(dá)了對父親的敬佩之情。( 2) 用比喻的修辭手法,將父親的鋤柄比作畫筆,揮鋤的動(dòng)作比作畫彩虹,突出了勞動(dòng)的美感,表達(dá)了對父親的熱愛和崇敬之情?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):方法1 分,作用2分,意思相近即可,有欠缺酌情扣分】15 .(2 分)刻畫了父親熱情、好客、善良、豁達(dá)、熱愛鄰里鄉(xiāng)親的性格特征。【評分標(biāo)準(zhǔn):意思相近即可,有欠缺酌情扣分】16 .(3 分 )示例:父親的園子
28、,像一只美麗的搖籃,盛放著我無憂無慮的童年,繼放著我對父親的懷念,更盛放著我對鄉(xiāng)村田園生活的熱愛?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):合乎要求,表達(dá)完整、流暢即可?!浚ǘ?11 分)17 .(3 分)用作比較和列數(shù)字的說明方法,將海南坡鹿的形態(tài)與梅花鹿相比較,并通過具體數(shù)據(jù),準(zhǔn)確、突出地說明了海南坡鹿的形態(tài)特征,使說明更有說服力?!驹u分標(biāo)準(zhǔn):說明方法1 分,作用2 分;同時(shí)答出兩種說明方法及其作用,給3 分,只答其中一種說明方法及其作用,給2 分。意思相近即可,有欠缺酌情扣分】18 . ( 2 分)說明了海南坡鹿視覺和嗅覺出奇的靈敏這一特征。【評分標(biāo)準(zhǔn):意思相近即可,有欠缺酌情扣分】19 .(4 分 )答案示例:(1 ) “箭一般”形容速度非??欤蜗笊鷦?dòng)地寫出了坡鹿的機(jī)警和敏捷,體現(xiàn)了說明文語言的生動(dòng)性。(2) “幾乎”表示十分接近,是差不多的意思,說明歷史上海南坡鹿的分布之廣,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
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