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1、時(shí)間:90分鐘總分值:100得分:、讀拼音,寫詞語(yǔ).qingting(zhumgshi(heruibaxiIqai(i()(9分)m小ytabm(立(tgru改shshu改)(6分)1.公司帶頭人率(Ishuai領(lǐng)全體人員提升工作效率Iushuai.2.他是全省數(shù)學(xué)競(jìng)賽的冠guanguan軍雖然摘得桂冠guangu&n,但是他從不驕傲3.他老是這樣成心附和才能和hehG好如初.(hh6著真不知道他倆什么時(shí)候三、辨字組詞)5分蜻,清璃()鳳(,風(fēng)(四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整別有閃閃)()(蜜蜜和諧(如()()()(,再選詞填空十足地闊如人靜(7分)1 .運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)可真是2 .他說

2、的話,給人一種幽默感.3 .這里夏季溫涼無(wú)暑,百鳥齊鳴,令游客心曠神五、按要求寫句子.8分1 .人們?cè)谙奶斓狞S昏由去散步.人們常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景.用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把這兩句話合成一句2 .紡織娘唱起歌.一把句子說具體3 .小小的天窗會(huì)使你的想象鋒利起來(lái)!修改病句4 .媽媽對(duì)爸爸說:“我們一起由去買點(diǎn)菜.轉(zhuǎn)述句子六、根據(jù)課文內(nèi)容填空.6分1 .童年是歡樂的,在古詩(shī)?宿新市徐公店?中描寫兒童快樂的詩(shī)句是“,在?清平樂村居?中描寫小兒子活動(dòng)樂趣的一句是,2 .“鄉(xiāng)下人家,不管,不管,都.這句話表達(dá)了作者之情.3 .?天窗?運(yùn)用豐富的,說明天窗給孩子們帶來(lái)了_和O七、仔細(xì)觀察下面圖片,選由你喜歡的

3、一幅,描述所看到景色.4分八、課內(nèi)閱讀.9分鄉(xiāng)下人家節(jié)選雞,鄉(xiāng)下人家照列例總要養(yǎng)幾只的.從他們的房前屋后走過,肯定會(huì)瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去.他們的屋后倘淌假設(shè)有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會(huì)見到一群鴨子游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食.附近的石頭上有婦女在搗衣,它們從不吃驚.假設(shè)是在夏天的黃昏由去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景.他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來(lái).天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一幅副自然、和諧的田園風(fēng)景畫.1 .2分2 .在文中括

4、號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞.2分3 .“都是他們的好友中“他們指的是誰(shuí)“好友又是指的誰(shuí)?3分4 .仔細(xì)體會(huì)文中畫線的句子,說說這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情.2分九、課外閱讀.16分家鄉(xiāng)的小河在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河.小河的早晨是迷人的.絢麗的晨曦中,剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望著她周圍的新鮮東西.這時(shí)水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋.太陽(yáng)爬上了樹梢,把自己的身軀映在河水中,欣賞玩賞著火紅的臉龐.一群白鵝開始了“曲項(xiàng)向天歌“紅掌撥青波的嬉戲.魚兒湊趣地跳躍著,翻起了一個(gè)個(gè)跟頭,頓時(shí)河面上鱗光閃閃.夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,

5、小河里這處是紅,那處是綠.又一陣風(fēng)來(lái),反映倒映著兩岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片,像醉漢,可一會(huì)兒又站定了.小河的夜晚可靜啦,喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了.她像凝固鞏固了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子.這時(shí),寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草發(fā)生一陣窸窸X1窣窣sU的聲響.遠(yuǎn)處,偶爾傳來(lái)幾聲汪汪的狗叫聲,此時(shí)的小河更靜、更清.家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!1 .6分2 .“裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋.這句話運(yùn)用了的修辭手法.2分A.比喻B.擬人C.比喻和擬人3 .用“畫由描寫小河動(dòng)態(tài)的句子,用"畫由描寫小河靜態(tài)的句子.2分4 .

6、我由文章的中央句抄寫下來(lái),并說說這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感情3分5.你怎樣理解“夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠這句話3分十、習(xí)作.30分學(xué)習(xí)了本單元的四篇課文,你一定對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的了解了吧!那你對(duì)鄉(xiāng)村的哪些景物、人物、事情感興趣呢趕緊寫下來(lái)吧題目自擬,不少于350字.參考答案一、蜻蜓茅檐裝飾踏步和諧倘假設(shè)銳利閃爍霸氣二、l.shudlu2.gucngun3.hehe三、例如:蔬菜稀疏蜻蜓清涼鳳仙花春風(fēng)樸素?fù)涞够h笆玻璃四、幽默霸氣爍爍天高甜甜霧煙自然月明1.霸氣十足2.別有幽默3.天高地闊五、1.倘假設(shè)人們?cè)谙奶斓狞S昏由去散步,就常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情

7、景.2.例如:紡織娘在月明人靜的夜里唱起動(dòng)聽的歌.3.小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)!4.媽媽對(duì)爸爸說,他們一起由去買點(diǎn)菜.六、1.兒童急走追黃蝶飛入菜花無(wú)處尋最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬2.什么時(shí)候什么季節(jié)有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景對(duì)鄉(xiāng)下人家的喜愛3.想象快樂慰藉七、例如:我喜歡圖二.從圖中我看到了潔白的云朵,藍(lán)藍(lán)的天空,一望無(wú)際的田野,風(fēng)兒吹過,云朵飄向了遠(yuǎn)方,成群的白羊,好一幅田園景象!八、1.例倘幅2.即使也3.“他們指的是鄉(xiāng)下人們;“好友指的是天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)和頭上飛過的歸巢的鳥兒.4.表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)下生活的熱愛和贊美之情.九、1.欣賞倒映凝固2.C3.剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地

8、張望著她周圍的新鮮東西.她像凝固了一般躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),清清的明月,悄悄爬到空中,對(duì)著小河照鏡子.4.中央句:家鄉(xiāng)的小河啊,你真美!表達(dá)了作者對(duì)小河,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情.5.即將落山的太陽(yáng)映照在河面成了紅色,還有岸邊的高大碧綠的樹木,倒映在河中成了綠色,寫生了景色的美麗.十、提示:選擇自己熟悉且印象深刻的人物、事物或者景物,適當(dāng)運(yùn)用各種修辭手法,對(duì)其特點(diǎn)進(jìn)行描述,要做到詳略得當(dāng),語(yǔ)句通順.時(shí)間:90分鐘總分值:100分得分:)shentou()chidun()h&omi(),再選詞造句.(5分)后()()之()()力一、讀拼音,寫詞語(yǔ).9分songzhnuhoutuicebenzhon

9、gyinxingshuc&i二、辨字組詞.4分蔬噸疏鈍碳辟炭僻三、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整翻怒前五斕毫不假設(shè)狂點(diǎn)茹飲無(wú)造句:四、按要求完成練習(xí).15分1 .寫由下面詞語(yǔ)的反義詞.靈敏一緩慢一豉舞一主動(dòng)一2 .在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞.翅膀草地森林灰塵藍(lán)天3 .在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男稳菰~.的綠翅膀的松脂的海風(fēng)的家族的生活的技術(shù)五、按要求寫句子.6分1 .太陽(yáng)照射著樹林.把句子寫具體2 .新奇的納米技術(shù)怎能不讓人驚嘆呢改為陳述句3 .一大滴松脂滴落下來(lái).改為比喻句4 、根據(jù)課文內(nèi)容填空.7分1 .?琥珀?一文從一塊的發(fā)現(xiàn),推測(cè)由幾千萬(wàn)年前兩只小蟲被包裹住,形成的故事.本文是一篇,讓我們

10、了解了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí).2 .?飛向藍(lán)天的恐龍?一課講了億萬(wàn)年前,一種,飛向藍(lán)天,演化由今天的大家族.3 .納米技術(shù)就在我們的身邊,它可以讓人們,給人類的生活帶來(lái)深刻的變化.七、連線.4分白馬西風(fēng)塞上霧鎖山頭山鎖霧清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)四面荷花三面柳八、課內(nèi)閱讀天連水尾水連天一城山色半城湖杏花煙雨江南近水遠(yuǎn)山皆有情節(jié)選10分飛向藍(lán)天的恐龍數(shù)千萬(wàn)年后,它的后代繁衍yany&n成一個(gè)形態(tài)各異的龐*大家族.有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑,有些恐龍那么用四足行走.有些恐龍身長(zhǎng)幾十米,重達(dá)數(shù)十噸;有些恐龍那么身材小巧體重缺乏幾公斤.有些恐龍兇猛異常,是茹毛飲血的食肉動(dòng)物;有些恐龍那么溫順可愛,以植物

11、為食.其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥類:骨骼中空,身體輕盈;腦顱膨peng*beng大行動(dòng)敏捷;前肢越來(lái)越長(zhǎng),能像鳥翼一樣拍打;它們的體表長(zhǎng)生了美麗的羽毛,不再披著鱗片或鱗甲.它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存.這些樹棲x1*qI的恐龍?jiān)跇淠局g跳躍、降落,慢慢具備了滑翔水平,并最終能夠主動(dòng)飛行.不過,另一種看法是,飛行并非始于樹棲生活過程.有些科學(xué)家推測(cè),一種生活在地面上的帶羽毛恐龍,在奔跑過程中學(xué)會(huì)了飛翔.不管怎樣,科學(xué)家們認(rèn)為:原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子一一鳥類,它們飛向了藍(lán)天,從此開辟pibi*了一個(gè)嶄zanzhan新的生活天地.*

12、1 .5分2 .短文從、三個(gè)方面介紹了恐龍的龐大家族.3分3 .這段話主要寫了.2分A.科學(xué)家們的推想B.龐大的恐龍家族C.恐龍的演化過程九、課外閱讀.10分大自然的色彩是迷人的.紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫.你是否想過,大自然的色彩是怎樣形成的為什么天空是藍(lán)的,樹是綠的而當(dāng)夜幕降臨后,不管是遠(yuǎn)山還是近樹都成了黑色'«二01111%«1!»,|一"NG=!1為;!,1,"二叫口的HH的,Bi.大自然的這些色彩都與太陽(yáng)光有關(guān).陽(yáng)光是復(fù)色光,它的可見光局部由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成.不透明的

13、物體反射某一些光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的.譬如,紅蘋果只反射紅光,看上去就是紅的;雪對(duì)陽(yáng)光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色.所謂黑色,其實(shí)是將七種光全部吸收.當(dāng)這七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過物體的時(shí)候,這個(gè)物體就是透明的.天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色,道理也與此相類似.在七種單色光中,藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短,極易被大氣中的微粒反射.而藍(lán)色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍(lán)的.日落以后,物體沒有陽(yáng)光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了.1 .文中畫“的句子運(yùn)用了的修辭手法,其作用是o2分2 .第2段畫“句子運(yùn)用了的說明方法.2分3

14、.天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因是什么4分4 .給本文選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目:.2分A.大自然色彩的奧秘B.天空為何呈現(xiàn)藍(lán)色C.太陽(yáng)光的奧秘D.大自然十、習(xí)作.30分本單元我們讀了很多科普作品,了解了一些科學(xué)知識(shí).在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象,例如,水池里的水為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)排由哪個(gè)姿勢(shì)睡覺好去太空的種子會(huì)是什么樣的請(qǐng)你把了解到的科學(xué)知識(shí)介紹給大家.題目自擬,不少于350字.參考答案一、松脂怒吼滲透推測(cè)笨重遲鈍隱形蔬菜毫米二、例如:蔬菜稀疏噸位遲鈍碳元素木炭開辟偏僻四、1.笨拙進(jìn)沾滿飛向穿過飛嶄新新三、騰吼俯仰彩斑相干欣喜睛筆毛血能為例如:得知我們班這次測(cè)試名列前茅,同學(xué)們欣喜假設(shè)狂.迅速打擊被動(dòng)2.例如:展

15、開3.例如:柔嫩厚厚猛烈龐大奇五、1.例如:晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林.2.新奇的納米技術(shù)讓人驚嘆.3.例如:一大滴像淚珠一樣的松脂滴落下來(lái)六、1.琥珀松脂琥珀說明文2.帶羽毛的恐龍脫離同類鳥類3.更加健康七、白馬西風(fēng)塞上一杏花煙雨江南霧鎖山頭山鎖霧一天連水尾水連天清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)一近水遠(yuǎn)山皆有情四面荷花三面柳一一城山色半城湖八、1.ynpengqipizh2.恐龍的種類恐龍的演化過程科學(xué)家的推測(cè)3.B九、1.設(shè)問引由主題2.舉例子3.在七種單色光中,藍(lán)色光的波長(zhǎng)很短,極易被大氣中的微粒反射.而藍(lán)色能不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍(lán)的.4.A十、提示:閱讀科普知識(shí)的文章,了

16、解一些科學(xué)知識(shí),把你感興趣的內(nèi)容依據(jù)科學(xué)理論給大家介紹介紹,可以用一些說明方法.時(shí)間:90分鐘總分值:100分得分:一、讀拼音,寫詞語(yǔ).9分fdnx1ngtenglu6botaomenglongjijingzhaoxiamanmi3xigai毛r6ngr6ng二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫.5分徜徉changtang炫耀xucnxucn繡花xuixiCi余暉huijun綻開dingzhan*三、辨字組詞.6分漫膝揮慢漆輝繡徉末透洋抹四、選詞填空.12分重疊重合1 .所有的綠,擠在一起,在一起,交叉在一起.2 .對(duì)稱圖形可以完全o金暉余暉3 .白樺樹在燦燦的里,閃著晶亮的雪花.4 .夕陽(yáng)的透過云霞

17、,灑在江心.漫滅磨滅5 .人民教師為培育后代作曲了不可的奉獻(xiàn).6 .這些事是永不的回憶.五、根據(jù)意思寫詞語(yǔ).5分1 .磨滅,模糊難辨.2 .間隔穿插,互相穿過.3 .舉止大方,不呆板,不拘束.4 .沒有鮮明的輪廓或細(xì)節(jié),勉強(qiáng)看見.5 .沒有一點(diǎn)兒聲音,非常安靜.6 、日積月累.5分1 .詩(shī)是,詩(shī)給人類以.2 .詩(shī)和音樂一樣,o3 .詩(shī)是強(qiáng)烈感情的,它源于的情感.4 、根據(jù)課文內(nèi)容填空.10分1 .?繁星七一?中、,都能表達(dá)由濃濃的母愛.2 .?綠?是艾青寫的一首抒情詩(shī),詩(shī)中運(yùn)用了和的修辭手法,描寫了大自然中的綠,讓我們感受到綠會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)的詩(shī)句是,詩(shī)中描寫綠的句子是.3 .?在天晴了的時(shí)候?

18、中詩(shī)人運(yùn)用的修辭手法,用的表達(dá)方式,推§繪由一幅的畫卷.4 、課內(nèi)閱讀.8分在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花.毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫.1 .這兩節(jié)詩(shī)選自?,作者是蘇聯(lián)的o2分2 .這兩節(jié)詩(shī)運(yùn)用了的修辭手法,從描寫了白樺的美麗.2分A.比喻局部B.比喻整體C.擬人整體3.請(qǐng)續(xù)寫第二節(jié)詩(shī).4分九、課外閱讀.10分美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)快要落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和.鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝再高的畫家也難以描繪.太陽(yáng)的身影消失了,只剩下一片神奇、美麗的晚霞,令人想到仙境,想到夢(mèng)幻的世界.我由神地望著,天空仿佛由現(xiàn)了一條龍

19、,金色的龍.它上游下躥,吞云吐霧,噴吐由鮮艷美麗的水花.隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片森林,看不見了.森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只仙鶴.鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮,胡子潔白的老頭兒,他還拄著拐杖哩.這不是動(dòng)畫片?哪吒鬧海?中的師傅一一太乙真人嗎那么哪吒呢,他在哪里哦,看到了,這不!一個(gè)結(jié)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去.我從幻境中欣賞到了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事,一幅又一幅如畫的美景.當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),晚霞已經(jīng)消失了.1 .用“畫由“我在幻境里看到的東西.2分2 .從文中找由以下詞語(yǔ)的近義詞.4分溫和一奇幻一好似一堅(jiān)實(shí)一3 .判斷以下說法是否正確,對(duì)的畫“一,錯(cuò)的畫“

20、.2分(1) “飛龍仿佛進(jìn)入一片森林中“仿佛一詞改為“好似,句意不變.(2) “神奇就是“奇怪的意思.4.將文中畫“的句子改寫為陳述句.2分十、習(xí)作.30分本單元中我們學(xué)生了詩(shī)人們用詩(shī)歌表達(dá)由自己情感的方式.請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然,來(lái)表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情.題目自擬,不少于350字.參考答案、繁星藤蘿波濤朦朧寂靜朝霞漫滅膝蓋茸茸二、chengxucnxiuhui三、例如:漫滅慢走膝蓋透氣徜徉海洋期末涂抹四、1.重疊2.重合3.金暉6.漫滅五、1.漫滅2.交叉3.瀟灑六、1.人類向未來(lái)寄發(fā)的信息zhcn漆黑揮手光芒繡花4.余暉5.磨滅4.朦朧5.寂靜朝向理想的

21、勇氣寧?kù)o中回憶起來(lái)2 .生命全在節(jié)奏3.自然流露七、1.月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上3 .擬人比喻所有的綠就整潔地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠4 .擬人動(dòng)態(tài)雨后放晴的鄉(xiāng)村八、1.白樺葉賽寧2.C3.例如:亭亭玉立的樹干,筆地站著.九、1.金色的龍仙鶴太乙真人哪吒2.柔和夢(mèng)幻仿佛結(jié)實(shí)3.(1)V(2)?4.這就是動(dòng)畫片?哪吒鬧海?中的師傅太乙真人.十、提示:完成習(xí)作前,先想一想自己家鄉(xiāng)的哪些美景讓你印象深刻,然后確定描寫順序,再加上合理的想象,運(yùn)用修辭手法使文章更生動(dòng).時(shí)間:90分鐘總分值:100分得分:)生氣b6b6()bingxi()jingjie()(6分)一、讀

22、拼音,寫詞語(yǔ).(9分)godzhi()fuhu&(youlu()zaoyang(retang()tijiao(1 .星期天,我在家看kankan門時(shí),看kankan見梧桐樹開花了.2 .鵝的步調(diào)tiaodiao沉著,大模m6mu大樣頗像京劇里的凈角由場(chǎng).3.干這種勾當(dāng)dangdang它從不偷偷摸摸,由于它把自己*當(dāng)dangdang成了主宰.三、辨字組詞.5分脾折牌,拆掘稿倔搞四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整沒沒引吭架子五、按要求寫句子.6分1.滿月的小貓不是生氣勃勃、待'侍4分無(wú)怨訴不天真可愛嗎改為陳述句2.微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花都在搖晃.改為擬人句3.誰(shuí)怎么呼喚.它不肯回來(lái)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合

23、成一句話六、日積月累.8分1.連線.千里龍老黃馬百靈牛領(lǐng)頭鳥哈巴羊變色狗2.把詩(shī)句補(bǔ)充完整.不管平地與山尖,.,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜七、根據(jù)課文內(nèi)容填空.12分1 .豐子愷先生筆下的白鵝,?白鵝?一課寫了鵝的叫聲,步態(tài),吃相.2 .老舍先生筆下的貓,文章字里行間都流露由作者對(duì)貓的.3 .老舍先生寫的母雞、,由于它有一群雞雛.它是由于它是雞母親.一個(gè)母親必定是一個(gè).4 、課內(nèi)閱讀.10分貓節(jié)選它要是快樂,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸由來(lái)讓你給它抓癢,或是在你寫作的時(shí)候,跳上桌來(lái),在稿紙上踩印幾朵小梅花.它還會(huì)豐富多腔地叫喚,長(zhǎng)短不同,粗細(xì)各異,變化多端.在不叫的時(shí)候,它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自

24、己解悶.這可都憑它的快樂.它假設(shè)是不快樂啊,無(wú)論誰(shuí)說多少好話,它也一聲不由1 .根據(jù)解釋從文中找由相應(yīng)的詞語(yǔ).4分1形容聲音變化豐富.2形容變化的工程、樣子極多.2 .選文從兩個(gè)方面寫生了貓的性格乖僻,分別是時(shí)和時(shí)的不同表現(xiàn),表達(dá)了作者對(duì)貓的之情.3分3 .仿寫文中畫“的句子.3分九、課外閱讀.10分那一年,我領(lǐng)著女兒到農(nóng)村去,恰巧遇見了老家的母雞在孵小雞.母雞趴在草筐里的雞蛋上,傾注著自己全部的母愛.我們能聽到小雞雛在蛋殼里面用力地啄殼的聲音,那聲音雖弱小,卻震撼著人心.過了好久,一個(gè)濕乎乎的小腦袋才很艱難地從里面鉆了由來(lái).女兒的目光集中在一個(gè)啄殼聲響了好長(zhǎng)一段時(shí)間的雞蛋上.幾分鐘過去了,那

25、小孔還是米粒大小.女兒不顧老母雞威脅的叫聲,伸由手來(lái)要去剝那個(gè)硬殼,想去幫雞雛.一旁的老大娘攔住了女兒,說:“別去碰它,這小雞雛只有靠自己啄破硬殼才能活,你幫了它,也許就是害了它.老母雞是最愛自己的孩子的,可是它卻“冷酷地讓雞雛自己鉆由蛋殼.1 .給文章選個(gè)適宜的題目:.2分A.冷酷的母雞B.勇敢的母雞C.大自然的啟示2 .本文主要寫了一件什么事用一兩句話概括.3分3 .“冷酷加了引號(hào)是由于:2分4 .大娘的話里蘊(yùn)含著什么道理3分十、習(xí)作.30分傲慢的白鵝,性格乖僻的貓,慈祥、盡職的母雞在作者筆下,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生.你一定也想寫一寫自己喜歡的小動(dòng)物吧那么請(qǐng)選擇一種你喜歡的小動(dòng)物來(lái)寫寫,可以

26、從多角度入手.題目自擬,不少于350字.參考答案一、稿紙孵化勃勃憂慮遭殃屏息熱湯啼叫警戒二、1.k由kcn2.dicomu3.dengdmg三、例如:脾氣名牌折斷拆開待客侍衛(wèi)挖掘倔強(qiáng)稿紙搞笑四、完了憂慮變化如如大叫絲茍十足如也五、1.滿月的小貓生氣勃勃、天真可愛.2.例如:微風(fēng)吹來(lái),一池的荷花都在舞蹈.3.任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái).六、1.千里一馬老黃一牛百靈一鳥領(lǐng)頭一羊哈巴一狗變色一龍2.無(wú)限風(fēng)光盡被占采得百花成蜜后七、1.架子十足嚴(yán)肅鄭重沉著不迫一絲不茍2 .性格乖僻喜愛之情3.負(fù)責(zé)慈祥勇敢辛苦偉大英雄八、1.豐富多腔變化多端2.快樂不快樂喜愛3 .例如:雪中的白樺,比什么都美麗:毛茸

27、茸的枝頭,雪繡的花邊,潔白的流蘇如畫.九、1.C2.主要寫了“我女兒想幫小雞雛鉆由蛋殼,被老大娘阻止的故事.3.母雞不是真的冷酷,是為了讓小雞靠自己的力量鉆由來(lái),能很快地適應(yīng)環(huán)境4 .事物的開展是有規(guī)律的,如果我們違反了規(guī)律,就會(huì)適得其反.十、提示:抓住小動(dòng)物一兩個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫.寫由它的外形、脾氣,可以講它怎樣進(jìn)食、怎樣嬉戲、怎樣休息,文章要詳略得當(dāng),語(yǔ)句通順,并運(yùn)用一些適宜的修辭手法,讓描寫的小動(dòng)物形象更生動(dòng).四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元測(cè)試題時(shí)間:90分鐘總分值:100分得分:一、讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ).(7分)5 .天邊hongxia()在慢慢擴(kuò)大它的fanwei(),太陽(yáng)也在nuli()地往上升

28、.6 .洞里的sh1zhongru()和shfsdn()變化多端,顏色各異.7 .山中zIse()的dCijuan()花被雨水沖刷后顯得更精神了.二、連線.(6分)y1cutuw/uxiangqian鑲嵌一簇突兀zhonghechanazhejiang剎那浙江重荷三、按要求完成練習(xí).(8分)1.填上適宜的量詞()小船()地方的了兩)W(彩虹(紅日(漆黑(奧龍(杜鵑2.填上適宜的形容詞.(的光亮(的金邊(的聲首(的杜鵑(的高山(的山頂(的心情(的內(nèi)洞四、給以下加點(diǎn)字選擇正確的解釋.4分1 .奇觀A.看B.看到的景象C.對(duì)事物的熟悉和看法2 .自不量力A.限制B.數(shù)目、數(shù)量C.估計(jì)五、在下面句子空

29、白處填上適宜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào).1 .這時(shí)候不僅是太陽(yáng)云和海水2 .這不是很偉大的奇觀嗎3 .馬走在花海中顯得格外矯健外精神六、寫由下面句子運(yùn)用的修辭手法(9分)連我自己也成了光亮人浮在花海上顯得格,并仿寫句子.6分1 .這不是很偉大的奇觀嗎?2 .天邊露生了太陽(yáng)的小半邊臉七、根據(jù)課文內(nèi)容填空.11分1.轉(zhuǎn)眼間天邊由現(xiàn)了一道,慢慢地在擴(kuò)大它的,增強(qiáng)它的O2,太陽(yáng)由來(lái)了,有時(shí)走進(jìn)里,有時(shí)躲在后.3.順著,溪流時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而,時(shí)而,溪聲也時(shí)時(shí)變換.八、課內(nèi)閱讀.10分天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺.轉(zhuǎn)眼間天邊由現(xiàn)了一道紅霞慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,增強(qiáng)它的亮光.我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那里.果

30、然,過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方由現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光.太陽(yáng)好似負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳生了海面,顏色紅得非??蓯?一剎那間,這深紅的圓東西,忽然發(fā)生奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也忽然有了光榮.1 .這兩段選自?,作者是,文章是根據(jù)的順序?qū)懙?3分2 .用“畫由文中表示顏色的詞語(yǔ).3分3 ,用“畫由文中具體描寫太陽(yáng)升起的過程的句子,并4 說從作者這樣細(xì)致的描寫中你可以體會(huì)到什么.4分九、課外閱讀.9分天安門城樓用白玉石做底,然后用每塊重達(dá)48斤的大磚砌成十幾米高的臺(tái)座,臺(tái)座上是巍峨的城樓.黃色的琉璃瓦,朱紅的廊柱,加上屋檐

31、下色彩繽紛的彩畫,窗門上玲瓏多姿的花紋,使整個(gè)建筑顯得渾厚端莊,華美和諧.城樓下有五座城門,中間一座最大.門前一水環(huán)繞,這就是有名的金水河,它既增加了城樓的美麗,又可以增強(qiáng)城樓的防御.河上并列著五座金水橋,橋面略呈拱形,橋身曲折多姿,與城樓的垂直端莊形成了鮮明的對(duì)照.橋的兩面有玉石雕砌而成的欄桿.中間一座雕有蟠桃圖案,封建時(shí)代專供皇帝通行;中間四座雕著荷花,專供大臣通行.橋的東西兩邊各有一座高聳挺拔的華表.華表使用白玉石雕成,刻有蟠桃花紋,渾圓精致,映襯著背后的城樓更增加了天安門的雄偉氣勢(shì).華表頂端雕成一個(gè)蹲著的野獸,叫“望君歸.華表、金水橋、城樓相互襯托、輝映,構(gòu)成了天安門的完整圖案.1 .

32、這篇文章是根據(jù)的順序來(lái)介紹天安門的.2分2 .用“畫由文中寫了天安門城樓的哪些地方.這些描寫突生了天安門城樓的什么特點(diǎn)7分景色奇異的雙龍洞,美麗的海上日由是不是喚起你對(duì)美麗景色的向往,回憶一下你游覽過的地方,仿照課文按一定的順序,用一些你喜歡的修辭手法,寫由你的心情和對(duì)大自然的熱愛.題目自擬,不少于350字.參考答案一、1.紅霞范圍努力2.石鐘乳石筍3.紫色杜鵑二、ximgqi一鑲嵌yic立一一簇tuw立一突兀chana一剎那zhejimg浙江zhenghe一重荷三、例如:1.只塊進(jìn)道輪團(tuán)條簇2.奪目光亮機(jī)器美麗突兀高高沖動(dòng)昏暗四、1.B2.C五、1.,、,.2.?3.,;,.六、1.反問例如

33、:難道你不想做好學(xué)生嗎2 .擬人例如:一陣風(fēng)吹來(lái),池中的荷花翩翩起舞.七、1.紅霞范圍亮光2.云堆黑云3 .山勢(shì)寬窄緩急調(diào)子八、1.海上日由巴金事情開展2.逡/紅途?3.太陽(yáng)好似負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳生了海面,顏色紅得非??蓯?從這樣細(xì)致的描寫中可以體會(huì)到作者期待日由、熱愛光明的喜悅心情.九、1.從局部到整體2.白玉石做底臺(tái)座黃色的琉璃瓦朱紅的廊柱屋檐下色彩繽紛的彩畫窗門上玲瓏的姿麗花紋這些描寫突生了天安門城樓的渾厚端莊,華美和諧.十、提示:回憶自己游覽過的地方,學(xué)習(xí)課文的描寫順序,具體寫由你印象最深刻的局部,表達(dá)由你對(duì)大自然的熱愛之情.四年級(jí)語(yǔ)

34、文下冊(cè)第六單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘總分值:100分得分:)heshang()gebo(一、讀拼音,寫詞語(yǔ).(9分)kangtou()z1dan(zhufu()qiangshuan(kinb3g()qiahao()chenzao(、給以下漢字換個(gè)偏旁,寫由新字,再分別組詞.12分鉛膊綢拇瞭祈三、按要求,寫詞語(yǔ).6分1 .仿寫詞語(yǔ).飄飄悠悠嘩啦嘩啦亮堂堂2 .補(bǔ)充詞語(yǔ)全國(guó)一聲情緒沮喪軟豉不而思四、給下面字組詞,并選詞填空.5分光()()1 .似箭,日月如梭,我們要珍惜時(shí)間啊2 .演由服上的材料是時(shí)尚的表達(dá).3 .皎潔的下,田野更顯得空曠寂靜4 .如白駒過隙,讓我們來(lái)不及準(zhǔn)備就悄然流逝5 .雨來(lái)的家

35、鄉(xiāng)景色宜人,是旅游的好地方.五、按要求寫句子.10分1.媽媽不讓雨來(lái)耍水,怕由危險(xiǎn).改變語(yǔ)序,不改變句子意2 .小英雄雨來(lái)被鬼子拉到河邊.改為“把字句3 .村前的廣場(chǎng)上聚集了全部所有的大麥地人.修改病句4 .那毛絨絨、蓬松松的蘆花,看著就暖和.改為比喻句5 .葵花很想戴銀項(xiàng)鏈.葵花沒有跟媽媽要.用適宜的關(guān)聯(lián)詞合并成一句話六、根據(jù)課文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的畫,錯(cuò)的畫“6分1 .小英雄雨來(lái)在鬼子槍響前跳進(jìn)了河里.2 .蘆花鞋的制作工序:采蘆花、搓進(jìn)草繩、編織成鞋.3 .青銅和葵花一起采蘆花.4 .城里人很喜歡青銅的蘆花鞋.5 .“我們家的男子漢是“我們家的孩子.6 .“我們家的男子漢很勇敢,不怕死.7

36、 、日積月累.4分獨(dú)坐敬亭山眾鳥局飛盡,.,只有敬亭山.這首詩(shī)的作者是代詩(shī)人.8 、課內(nèi)閱讀.10分扁鼻子軍官的眼光馬上變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸由兩只大手.??!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉.雨來(lái)疼得直咧嘴.鬼子又抽生一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰.雨來(lái)的臉馬上變成白一塊,青一塊,紫一塊.鬼子又向他胸脯上打了一拳.雨來(lái)打個(gè)翹起,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但馬上又被抓過來(lái),肚子撞在炕沿上.雨來(lái)半天才喘過氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫.他兩眼直冒金花,鼻子流著血.一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:鬼子打得累了,雨來(lái)還是咬著牙

37、,說:“沒看見!扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái),嗷嗷地叫:“槍斃,槍斃!拉由去,拉由去一1 .這幾段節(jié)選自?,主要寫°2分2 .把文中畫線的局部補(bǔ)充完整.2分3 .用“畫由文中的比喻句.2分4 .1“半天才喘過氣來(lái)說明了什么2分(2) “雨來(lái)還是咬著牙說明什么2分九、課外閱讀.8分變馬市長(zhǎng)放下茶杯,望著女兒說道:“現(xiàn)在農(nóng)村的條件確實(shí)差些,有些人只顧自己的利益和前途,不愿到農(nóng)村去,而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛,敢于舍棄自己的利益,她這種精神很值得表?yè)P(yáng),我們一定要大力支持.“有什么事就說吧.“我們單位有個(gè)剛分配來(lái)的大學(xué)生,放著清閑的工作不干,偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),您說她是不是太傻了馬

38、市長(zhǎng)吃罷晚飯,在客廳里悠閑地品著香茶.女兒笑吟吟地走過來(lái):“爸,我想請(qǐng)教您一個(gè)問題.“什么馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容,“你怎么能這樣,這絕對(duì)不行一“哦,那么她爸爸是誰(shuí)馬市長(zhǎng)問道.“就是您老人家呀!女兒神秘地笑了笑,說:“不對(duì),我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)她爸爸,因?yàn)樗职质种С炙?1 .這篇文章的順序被打亂了,請(qǐng)將段前的序號(hào)按正確的順序?qū)懺谙旅娴臋M線上.2分2 .文中突生表現(xiàn)馬市長(zhǎng)“變的一對(duì)詞語(yǔ)是和.2分3 .文中女兒向父親“請(qǐng)教的目的是2分4 .你認(rèn)為文中的馬市長(zhǎng)是個(gè)什么樣的人2分十、習(xí)作.30分同學(xué)們,在生活中我們會(huì)學(xué)到很多本領(lǐng),但萬(wàn)事開頭難,在第一次做某件事的時(shí)候你會(huì)怎么想,又是怎么做的呢請(qǐng)以“第一次為題

39、,把自己當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷和感受寫下來(lái)與大家分享一下吧.不少于350字.參考答案一、炕頭子彈和尚囑咐槍栓胳膊捆綁恰好趁早二、例如:鉛筆沿邊沿胳膊博博士綢緞?wù){(diào)空調(diào)拇指姆保姆瞭亮潦潦草祈禱折折斷三、1.例如:歪歪斜斜推推操操吧嗒吧嗒滴答滴答毛茸茸火辣辣2.風(fēng)行神情不吭囊囊高漲約同四、例如:光陰時(shí)光月光觀光反光1.光陰2.反光3.月光4.時(shí)光5.觀光五、1.媽媽怕由危險(xiǎn),不讓雨來(lái)耍水.2.鬼子把小英雄雨來(lái)拉到河邊.3.村前的廣場(chǎng)上聚集了所有的大麥地人.4.示例:那毛絨絨、蓬松松的蘆花像鴨絨,看著就暖和.5.雖然葵花很想戴銀項(xiàng)鏈,但是沒有跟媽媽要.六、1.V2.V3.?4.V5.?6.?七、孤云獨(dú)去閑相看兩不

40、厭唐李白八、1.小英雄雨來(lái)雨來(lái)堅(jiān)貞不屈與敵人作斗爭(zhēng)2.我們是中國(guó)人我們愛自己的祖國(guó)3.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉.4.(1)說明鬼子兇狠毒辣,下手很重.(2)說明他不屈服于鬼子的武力,要果斷和敵人斗爭(zhēng)到底.九、1.2.大力支持絕對(duì)不行3.獲取父親對(duì)自己行動(dòng)的支持4.馬市長(zhǎng)是一個(gè)言行不一的人.十、提示:可以寫一寫你第一次騎自行車、第一次炒菜、第一次得獎(jiǎng)、第一次參加比賽四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘總分值:100分得分:、讀拼音,寫詞語(yǔ).9分y&nt&i()qi&nkun(boshi()huangang(xinqin()pijuan()pi

41、nqiong()chuansuo()diaoxiang()(8分)彈弓?盛開?©?©彈奏?盛放?©?©單于?要求?單獨(dú)?重要?三、辨字組詞.6分灑博螢酒搏瑩倫撕維輪嘶淮)四、找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正在括號(hào)里(5分)夜以續(xù)日別無(wú)常物誓不可擋文絲不動(dòng)心及如焚爭(zhēng)先孔后一陳不染驚慌失錯(cuò)臨危不拒攜而不舍6分1.忽然,沉沉夜霧中冒由一枚黑點(diǎn),好似一個(gè)幽靈,又仿佛一座山峰.2 .輪機(jī)火爐被海浪嗆得嘶嘶地直喘粗氣.3 .奧克勒福大副和三名工頭拼命維持秩序,但是人們都像瘋了似的,亂得不可開交.4 .沒有一個(gè)人違抗他的意志,人們感到有一個(gè)偉大的靈魂由現(xiàn)在他們上空.5 .

42、他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,面對(duì)驚慌失措的眾人他鎮(zhèn)定自假設(shè),仿佛他不是給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也在聽從他的調(diào)遣.6 .人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入大海.六、根據(jù)課文內(nèi)容填空.9分1 .“洛陽(yáng)親友如相問,表達(dá)了作者對(duì)洛陽(yáng)親友的.2 .“胤恭勤不倦,一"意思是3 .在一個(gè)大霧彌漫的夜晚,“諾曼底號(hào)輪船被撞,當(dāng)時(shí)哈爾威船長(zhǎng)地指揮逃生,使所有乘客和船員都獲救了,但他自己卻永遠(yuǎn)沉入了大海,突生了船長(zhǎng)的偉大形象.4 .?黃繼光?一文記敘了時(shí),志愿軍戰(zhàn)士黃繼光在上甘嶺戰(zhàn)役中,以身體堵住敵人槍口壯烈犧牲的事跡,表現(xiàn)了黃繼光大無(wú)畏的和崇高的精神.七、課內(nèi)閱讀.

43、16分“諾曼底號(hào)遇難記節(jié)選哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家.他把每件事和每個(gè)人都考慮到了,面對(duì)驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自假設(shè),仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣.過了一會(huì)兒,他喊道:“把克萊芒救生去一克萊芒是見習(xí)水手,還不過是個(gè)孩子.輪船在深深的海水中慢慢下沉.人們盡力加快速度劃著小艇,在“諾曼底號(hào)和“瑪麗號(hào)之間往返穿梭.“快干!船長(zhǎng)又叫道.二十分鐘到了,輪船漂浮了.船頭先下去,須臾,海水把船尾也浸沒了.哈爾威船長(zhǎng)一個(gè)手勢(shì)也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動(dòng),隨著輪船一起沉入了深淵.人們透過陰慘慘的薄霧,凝視著這尊黑色的雕像徐徐

44、沉進(jìn)大海.1 .根據(jù)解釋從文中找由相應(yīng)的詞語(yǔ).8分1嚇得不知怎么辦好.2遇到緊急情況不慌不亂.3像鋼鐵鑄成的.4山勢(shì)直立高聳的樣子,形容船長(zhǎng)站在那直直的一動(dòng)不動(dòng).2 .從文中找由以下詞語(yǔ)的近義詞.4分派遣一片刻一漂浮一好似一3 .“一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上.為什么用“奔不用“跑2分4 .用“畫由文中描寫哈爾威船長(zhǎng)鎮(zhèn)定指揮、臨危不懼的句子.2分八、課外閱讀.11分董遇讀書有三余董遇是古代弘農(nóng)人.從小愛好學(xué)習(xí),因此獲得了豐富的知識(shí).別人見他很有學(xué)問,常常要他講書,可是他卻總是告訴人家:“你必須先自己讀它百八十遍,邊讀邊思,書中的道理自會(huì)懂得,倘假設(shè)還有不懂之處,再講也不遲.

45、請(qǐng)他講書的人說:“你講的很有道理.可是我們都苦于沒有時(shí)間怎么辦呢董遇答復(fù)說:“你們應(yīng)當(dāng)利用好三余."“哪三余呢"人們不解地問.董遇看了看大家,一字一板地說:“所謂三余,是指冬天乃是一年里的業(yè)余時(shí)間.你想,冰天雪地沒有農(nóng)活,不是讀書的大好時(shí)間嗎夜間是一天的業(yè)余時(shí)間,到處一片漆黑,無(wú)法干活兒,不也是讀書的好時(shí)間嗎還有陰雨之天,到處一片泥濘,由門不得更是在家讀書的好時(shí)間哩!人們聽了他的話,都有所悟,哪里是沒有時(shí)間,清楚是不會(huì)利用時(shí)間呀!1 .聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ).4分倘假設(shè):一字一板:2 .把下面的反問句改成陳述句.2分你想,冰天雪地沒有農(nóng)活,不是讀書的大好時(shí)間嗎3 .董遇所指的“

46、三余各是什么時(shí)間用“在文中畫由來(lái).3分4 .從這那么故事中,你悟生了什么道理2分九、習(xí)作.30分在你的心中,一定有自己敬佩的人,這個(gè)人也許是名人,也許是英雄,也許是普通人,或許是自己請(qǐng)以?我敬佩的人?為題,抓住一兩件事來(lái)描寫,表達(dá)你的敬佩之情.不少于350字.參考答案一、硯臺(tái)乾坤貧窮博士二、dcntcnshcngchmg三、例如:灑水喝酒博士輪撕扯嘶叫維護(hù)淮南四、續(xù)一繼孔一恐常一長(zhǎng)換崗穿梭辛勤疲倦雕像chcndnyoyco搏斗螢火蟲晶瑩倫理車陳一塵誓一勢(shì)錯(cuò)一措文一紋拒一懼及一急攜一鍥五、1.6.六、1.一片冰心在玉壺深深思念之情2.博學(xué)多通車胤謙遜有禮,勤學(xué)不知疲倦,知識(shí)廣博,學(xué)問精通3.沉著

47、冷靜盡職盡責(zé)、舍己救人4.抗美援朝英雄氣概國(guó)際主義七、1.1驚慌失措2鎮(zhèn)定自假設(shè)3猶如鐵鑄屹立2.調(diào)遣須臾浸沒猶如3.“奔比“跑更能反映人們的驚慌.4.哈爾威巍然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上,指揮著,主宰著,領(lǐng)導(dǎo)著大家.他把每件事和每個(gè)人都考慮到了.面對(duì)驚慌失措的眾人,他鎮(zhèn)定自假設(shè),仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣.八、1.如果,假設(shè).形容說話沉著清楚,吐字清楚,也指嚴(yán)肅認(rèn)真,毫不茍且或正正經(jīng)經(jīng),符合規(guī)矩.2 .你想,冰天雪地沒有農(nóng)活,正是讀書的大好時(shí)間.3 .是指冬天乃是一年里的業(yè)余時(shí)間.夜間是一天的業(yè)余時(shí)間.還有陰雨之天.4.我們要珍惜時(shí)間多讀書,讀好書,而且把

48、一本書讀上百八十遍,自會(huì)明白其中的道理.九、提示:先確定你要寫的人物,想想他的什么品質(zhì)令人敬佩;再選擇一兩件能表達(dá)人物性格、品質(zhì)的事,通過對(duì)人物語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等描寫表達(dá)你的敬佩之情.四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元測(cè)試題時(shí)間:90分鐘總分值:100分得分:一、讀拼音,寫詞語(yǔ).9分liuzouxingfukuihuashuogugyunxugaosh1pdichdchHlianjiajinzhi二、照樣子完成練習(xí).12分例:召號(hào)召紹介紹巨留員昏無(wú)巷三、我由下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正在括號(hào)里.6分鮮花勝開綠樹成陰四處逃撒瑟瑟發(fā)斗狐假虎微一聲不坑四、給以下加點(diǎn)字選擇正確的解釋.4分1 .聲明*明:亮;清楚;公開,不隱蔽.2 .任性*性:性質(zhì);性命;性格.3 .喧鬧*鬧:不安靜;攪擾;發(fā)泄.4 .每逢*逢:遇到;迎合,巴結(jié);姓.五、按要求完成練習(xí).10分1.可是我要聲明,我并不是什么神仙,也不是什么妖怪.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句2 .寶葫蘆帶給他的不是幸福.寶葫蘆帶給他的是煩惱.用適宜的關(guān)聯(lián)詞寫成一句話3 .王子吻著的新娘,撫弄著她的頭發(fā).在括號(hào)里填寫適宜的詞語(yǔ)4 .冬天是個(gè)魔術(shù)師.他呼地一

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