2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文第三單元關(guān)照女性命運(yùn)竇娥冤習(xí)題魯人版必修3_第1頁(yè)
2018-2019學(xué)年高中語(yǔ)文第三單元關(guān)照女性命運(yùn)竇娥冤習(xí)題魯人版必修3_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、竇娥冤一、課外閱讀 閱讀下面文字,完成問(wèn)題。麥子黃了杜學(xué)峰 黃亮升任了副局長(zhǎng)。老黃接到他兒子電話的那天,他讓老伴把家里的那只老母雞拎出來(lái)宰了,砍下半邊炒了下酒?;椟S的燈下,旁邊坐著老伴兒,老黃獨(dú)自一人喝酒,邊喝邊與她娘說(shuō)著話:“咱 兒子爭(zhēng)氣呀,十幾年的書沒(méi)白念,當(dāng)年我先鉆窯孔后甩大錘劈山開石,雖落下了很重的矽肺病,值呀。你看鄰居的狗娃,小時(shí)候吃得胖胖的,人見人愛,都說(shuō)那娃有福氣,今天呢,狗娃在城里過(guò)的是 什么生活啊,一根竹棒,兩根繩索,在車站跑著攬活。哎,我有次看見他站在副食店門口將一瓶啤酒 汩汩地灌了下去,看著心疼??!”老黃那晚喝得很開心,喝得上眼皮粘粘的,然后倒向桌旁的床鋪,歡快的鼾聲似乎

2、一夜在宣泄 老黃的心情。日子如山崗掠過(guò)的風(fēng),一下子就到了臘月。那天,他娘接了個(gè)電話,說(shuō)兒子今年過(guò)年不回來(lái)了,就在城里過(guò),春節(jié)有空再回來(lái)。 老黃一言未發(fā),抽出煙葉,裹著煙卷,自顧自地抽起旱煙,縷縷藍(lán)煙繚繞著老黃的臉。 那年過(guò)年,沒(méi)有往常的熱鬧,但老黃是沉靜的,該吃吃,該喝喝,說(shuō)話也響。他沒(méi)去談以前做科 長(zhǎng)的兒子會(huì)年年回來(lái),好吃的一大桌,尤其是自家山里出產(chǎn)的干筍子,兒子吃了一碗又一碗,邊吃邊說(shuō)好吃,還吃得過(guò)后直流口水,然后打著響嗝,和父母拉家常。老黃不愿也不敢讓自己情緒發(fā)酵,以免蔓延開去,醺了他娘,弄得過(guò)年傷感。大雁回了,抖落一路的風(fēng)塵;新燕來(lái)了,啄上新泥筑新巢;麥苗青了,房前屋后一片翠綠。大地

3、像一片海,風(fēng)拂過(guò),唯見綠浪起伏。老黃和老伴兒躬著腰,侍弄著莊稼,像兩個(gè)圓點(diǎn)在綠浪里隱沒(méi)。兒子沒(méi)回,差不多快一年了。兒子其實(shí)也并不是沒(méi)牽掛父母,有隔三差五的小車來(lái)到家門口,一袋袋一件件的東西,都是司 機(jī)代搬,鄰里好生羨慕。而唯有老黃默不作聲,仍舊只顧摸出煙袋,裹著煙卷,手還有些抖。尤其是當(dāng)司機(jī)往屋內(nèi)搬運(yùn)東西時(shí),老黃面向里屋,臉漲得通紅,猛抽旱煙,團(tuán)團(tuán)藍(lán)煙遮罩了他的整個(gè)面龐。五月的大地一遍火熱,坎上地里的一茬茬麥子就像熟透的少婦,渾身散發(fā)著醉人的香味兒,透射出農(nóng)村生活的火熱與富足。然而,今年老黃似乎對(duì)彌漫的麥香沒(méi)了知覺(jué)。他沒(méi)有像往常一樣一邊端著酒碗,一邊望著屋前那大片金燦燦的麥地,喃喃地說(shuō)道,這日

4、子就是好啊。那夜,老黃劇烈地咳嗽。半夜里,老黃撥通了兒子的電話,說(shuō)自己得了重病。第二天,兒子回來(lái)了。父親啥也沒(méi)說(shuō),拾起鐮刀抬腿進(jìn)了麥地。正午的太陽(yáng)像一柄柄毒劍,明 晃晃地刺得人不敢抬起頭來(lái),照在頭上似麥芒刺得生疼。父親展開姿勢(shì),像是在大地里舞蹈,一茬 茬麥子被父親放倒,臉上的汗水淌落而下,被大地吸吮得不留一點(diǎn)痕跡。兒子站在陰涼處,勸父親:“爸,進(jìn)屋休息吧,等太陽(yáng)偏了些,再割吧?!备赣H悶聲不響,繼續(xù)割。兒子無(wú)主意了,只得跟在父親身后像小時(shí)候那樣撿拾折掉了的麥穗。正午的大地如一塊碩大的火床,烤得黃副局長(zhǎng)衣服全濕透了,口渴得猶如眼前干坼的泥土。黃 副局長(zhǎng)終于忍耐不住,聲音洪亮顯得有些果斷:“爸,你再

5、不回家,我就回去了!”老黃霍地從地里站起身來(lái),眼睛里似支出了兩把鐮刀。用手頭的鐮刀指著兒子:“你敢!”兩個(gè)男人就在地里僵著,有風(fēng)裹挾著熱浪拂過(guò)麥地,只聽得有飽滿的麥穗炸開麥粒的聲音。半晌,老黃開腔了:“今天我把話揭開了。你捎回的那兩件茅臺(tái)五糧液是你自己買的么?”兒 子不課時(shí)作業(yè)X KESHI ZUOYE-2 -作聲?!安皇悄阗I的往家里送,那叫什么!”老黃近似咆哮。老黃頓了頓,“你還記得你小時(shí)候 在地里撿麥穗挨了一頓飽打么?”兒子赧然,面有愧色。 “當(dāng)年叫你撿麥穗,你居然跑到人家麥地中 間,割下一塊來(lái)!”老黃劇烈地咳嗽起來(lái),一大口濃痰吐在兒子面前,帶血。兒子心疼起來(lái),連忙去攙父親。父親大手一揮,

6、胡須顫抖:“那是你小時(shí)候犯下的糊涂,跟現(xiàn)在 不一樣。現(xiàn)在你拿人家送的東西往家里搬,你坐公家的車回家,你現(xiàn)在是懂理懂法故意犯法!當(dāng)了 副局長(zhǎng)怎樣了?你還不是泥腿子出身,你還不是有一個(gè)得了矽肺病的父親!老家不想了,土地不親 了。我告訴你一個(gè)理,流自己的汗,吃自己的飯,才是做人的膽。我佩服狗娃,一根竹棒,兩根繩索,同樣撐得起自己的一片天?!币魂囄L(fēng)拂過(guò),渾身濕透的黃亮不禁打了一個(gè)冷顫。1. 下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A. 標(biāo)題是小說(shuō)線索。從“麥苗青了”到“麥子就像熟透的少婦”,小說(shuō)以時(shí)間為線索展現(xiàn)了老黃父子之間的矛盾沖突。B. 小說(shuō)中的“老黃”雖為一介農(nóng)夫,但深明大義

7、。在得知兒子在崗位上有不廉嫌疑的時(shí)候及時(shí)地 棒喝,讀來(lái)暢快淋漓。C“有風(fēng)裹挾著熱浪拂過(guò)麥地,只聽得有飽滿的麥穗炸開麥粒的聲音”,小說(shuō)運(yùn)用這一環(huán)境描寫暗示了老黃情緒的激烈。D.小說(shuō)中的狗娃對(duì)塑造人物、深化主題起到了對(duì)比襯托的作用。老黃兩次對(duì)狗娃生存狀態(tài)的評(píng)價(jià)不同,但情感大同小異。解析:D“但情感大同小異”錯(cuò)。第一次提到狗娃,對(duì)狗娃包含同情和憐惜,也帶有對(duì)兒子升職的慶幸和喜悅;第二次提到狗娃,包含對(duì)狗娃的敬佩,也帶有對(duì)兒子為政不廉的不滿和憤怒。2. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括“老黃”在兒子升任副局長(zhǎng)之后一系列的心理變化。解析:按照情節(jié)劃分,小說(shuō)主要寫了四個(gè)部分:兒子提拔之后的心情,兒子過(guò)年沒(méi)有回家;司機(jī)往家 搬東

8、西;在麥田中對(duì)兒子的教訓(xùn)。第一部分,通過(guò)動(dòng)作,如“他讓老伴把家里的那只老母雞拎出來(lái)宰了,砍下半邊炒了下酒”;語(yǔ)言,“咱兒子爭(zhēng)氣呀”;神情,如“老黃那晚喝得很開心,喝得上眼皮 粘粘的,然后倒向桌旁的床鋪,歡快的鼾聲似乎一夜在宣泄老黃的心情”表達(dá)老黃的心情。第二部 分,是純客觀的描述,比如“老黃不愿也不敢讓自己情緒發(fā)酵,以免蔓延開去,醺了他娘,弄得過(guò)年傷感”。第三部分,通過(guò)對(duì)比來(lái)寫,鄰居羨慕。而唯有老黃默不作聲,手還有些抖,臉漲得通紅。第四部分在麥田中通過(guò)語(yǔ)言描寫來(lái)體現(xiàn)。回答時(shí)情節(jié)的主要時(shí)間段歸納要到位,心理特征歸納也要到位。答案:得知兒子升為副局長(zhǎng)之時(shí),老黃開心、得意;兒子過(guò)年沒(méi)回家,老黃郁悶、

9、惆悵;當(dāng)司機(jī)往屋 內(nèi)搬運(yùn)東西時(shí),老黃尷尬,擔(dān)憂。把兒子“騙”回來(lái)后,老黃憤怒、情緒激動(dòng)。3. 小說(shuō)以“一陣微風(fēng)拂過(guò),渾身濕透的黃亮不禁打了一個(gè)冷顫”結(jié)尾,這樣處理有怎樣的作用?請(qǐng)結(jié)合作品進(jìn)行分析。解析:本文的結(jié)尾富有意蘊(yùn),注意分析人物的行為反映出的人物的心理。 這句話是黃亮在被教訓(xùn)之 后的反應(yīng)。可從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及讀者的感受等方面進(jìn)行回答。答案:(1)老黃的訓(xùn)誡使兒子覺(jué)醒,呼應(yīng)前文老黃“誡子”內(nèi)容,使故事情節(jié)完整。(2)用細(xì)節(jié)描寫 暗示人物心理,強(qiáng)化了小說(shuō)為官要廉潔的主旨。(3)故事戛然而止,含蓄雋永,留給讀者回味的空 間。二、語(yǔ)言運(yùn)用4. 在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整

10、連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò) 15 個(gè)字。1_ ?有的專家總結(jié)出以下幾點(diǎn):一是2_,流感病毒最大的特點(diǎn)是容易變異,接種流感疫苗可有效遏制流感的流行傳播;二是保持室內(nèi)空氣流通,避免前往通風(fēng)欠佳及擁擠場(chǎng)所;三是注意均衡飲食,多喝水,定時(shí)運(yùn)動(dòng),有足夠的休息,以,以 _; ;四是清潔臉部和口鼻部 ,減少感染的機(jī)-3 -會(huì)。五是避免到人多的公共場(chǎng)所去 ,必要時(shí)戴上口罩,并定時(shí)更換。六是洗手,這是預(yù)防病毒傳染 的非常重要的方法。解析:本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫的能力。從結(jié)構(gòu)上來(lái)看,文段為總分關(guān)系,后文列舉了三條預(yù)防流行性感冒的辦法,加以空處是個(gè)問(wèn)號(hào),此處應(yīng)填“如何預(yù)防流感呢 ?”此類語(yǔ)句??蘸竺?

11、是講接種疫苗的預(yù)防,根據(jù)后文中的“二、三”條措施格式,可知,此處應(yīng)填“注射流感疫苗”???前在說(shuō)“飲食” “運(yùn)動(dòng)” “休息”,空前有“以”可推知空上填這樣做的目的。答案:如何預(yù)防流感呢(每年)注射流感疫苗 增強(qiáng)身體的抵抗力(意思對(duì)即可)5.下面文段有三處推斷存在問(wèn)題,請(qǐng)參照的方式,說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。廣場(chǎng)舞運(yùn)動(dòng)在體質(zhì)的獲得性方面有一定的作用。廣場(chǎng)舞能夠全面地鍛煉到人體的各個(gè)部位,可以提高關(guān)節(jié)的靈活性,使得肌肉的力量不斷增加、體積增大、彈性提高,促進(jìn)人體結(jié)締組織更加地富有彈性。對(duì)廣大廣場(chǎng)舞愛好者來(lái)說(shuō),跳廣場(chǎng)舞對(duì)肌肉、骨骼、關(guān)節(jié)、韌帶均有良好的刺激,因此一定能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)。經(jīng)常跳廣場(chǎng)舞,不但腰腹肌和骨盆得到了鍛煉 ,而且還加強(qiáng)了腸胃的蠕動(dòng),有助于營(yíng)養(yǎng)的吸收和利用,就會(huì)改

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