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文檔簡介

1、2019年1月7日文言文閱讀專題(一)高考頻度:;難易程度:【黑龍江省大慶實驗中學(xué)2017-2018學(xué)年高一上學(xué)期期末】閱讀下面的文言文,完成小題。初,項梁至定陶,再破秦軍,項羽等又?jǐn)乩钣?,益輕秦,有驕色。楚將宋義諫項梁曰:“戰(zhàn)勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣,秦兵日益,臣為君畏之?!表椓焊ヂ牎K瘟x使于齊,道遇齊使者高陵君顯,宋義曰:“公將見武信君乎?臣論其軍必敗。公徐行即免死,疾行則及禍?!扒毓て鸨嬲潞?,擊楚軍,大破之。項梁死,章邯軍巨鹿南。高陵君顯見楚王曰:“宋義論武信君必敗,軍果敗。兵未戰(zhàn)而先見敗征,此可謂知兵矣?!蓖跄酥盟瘟x為上將軍,項羽為次將,范增為末將。諸將皆屬宋義,號為卿子冠軍,

2、。行至安陽,留四十六日不進(jìn)。項羽曰:“吾聞秦軍令王離、涉間圍趙王巨鹿,疾引兵渡河,楚擊其外,趙應(yīng)其內(nèi),破秦軍必矣。"宋義曰:“不然。今秦攻趙,戰(zhàn)勝則兵罷,我承其敝;不勝,則我引兵鼓行而西,必舉秦矣?!蹦饲财渥铀蜗逑帻R,身送之至無鹽,父子飲酒高會。天寒大雨,士卒凍饑。項羽日:“將戮力而攻秦,久留不行。今歲饑民貧,乃飲酒高會,而不引兵渡河取食于趙。且夫強(qiáng)秦攻趙,必舉。趙舉而秦強(qiáng),何敝之承!今不恤士卒而徇其私,非社稷.之臣!”后項羽斬宋義頭,令軍中日:“宋義與齊謀反楚,楚王陰令羽誅之?!碑?dāng)是時,諸將皆懾服。乃相與共立羽為假上將軍。使人殺宋義子。懷王因使項羽為上將軍。項羽殺宋義,威震楚國,名

3、聞諸侯。將救巨鹿。項羽乃悉引兵渡河.,皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示“士卒必死,無一還心”。與秦軍遇,九戰(zhàn),大破之,虜王離;涉間不降楚,自燒殺。當(dāng)是時,楚兵冠諸侯。諸侯軍救巨鹿者十余壁,莫敢縱兵。及楚擊秦諸將置從壁上觀楚兵無丕以二當(dāng)土呼聲動天諸侯軍人惴虛k。于是已破秦軍,項羽召見諸侯將,入轅門,無不膝行而前。項羽始為諸侯上將軍,諸侯皆屬焉。(選自項羽本紀(jì),有刪改)注:高陵君是封號,名叫顯;武信君,即項梁。1 .下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.及楚擊秦/諸將皆從/壁上觀楚兵/無不以一當(dāng)十/呼聲動天/諸侯軍人人惴恐B.及楚擊秦/諸將皆從壁上觀/楚兵無不以一當(dāng)十/呼聲動天/

4、諸侯軍人人惴恐C.及楚擊秦諸將/皆從壁上觀楚兵/無不以一當(dāng)十/呼聲動天/諸侯軍人人惴恐D.及楚擊秦諸將/皆從/壁上觀楚兵/無不以一當(dāng)十/呼聲動天/諸侯軍人人惴恐2 .下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A. “冠軍”,位列于諸軍之首,后來也指將軍名號。文中“卿子冠軍”是上將軍宋義的謚號。B. “社稷”,舊時指國家?!吧纭睘橥辽?,“稷”為谷神,“社稷之臣”指身負(fù)國家重任的大臣。C.文章第三段,項羽殺宋義后引兵渡河,之后情節(jié)可引申出成語“破釜沉舟”“作壁上觀”。D.古代帝王外出止宿時以車為屏藩,使轅相對為門,稱“轅門”。后來用它指代軍營之門。3 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,

5、不正確的一項是()A.宋義能夠?qū)彆r度勢。宋義曾預(yù)料項梁兵敗,路遇齊國使者高陵君顯,勸其慢行以免及禍。B.項梁剛愎自用。他沒有聽從宋義的勸諫,任將士驕惰,結(jié)果在定陶一戰(zhàn)中被秦將章邯打敗。C.項羽英勇無畏。巨鹿之戰(zhàn)中他率將士誓死決戰(zhàn),最終大敗秦軍,贏得諸侯上將軍的威名。D.項羽心狠手辣。他假托君命擅殺宋義;巨鹿之戰(zhàn)俘虜秦將王離、涉間,并將其活活燒死。4 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)秦果悉起兵益章邯,擊楚軍,大破之。項梁死,章邯軍巨鹿南。(2)將戮力而攻秦,久留不行。今歲饑民貧,乃飲酒高會,而不引兵渡河取食于趙。2.3.i4富東的變遷、建筑(1)秦朝果然發(fā)動了全部兵力來增援章邯,攻擊楚

6、軍,并打敗了楚軍,項梁戰(zhàn)死。章邯駐扎在巨鹿南邊。(2)(我們大家)齊心合力攻打秦軍,他卻久久停留不向前行進(jìn)。如今荒年,百姓貧困,一I他竟然置備酒筵,大會賓客,不率領(lǐng)部隊渡河去從趙國取得糧食?!驹囶}分析】11 .本題考查文言斷句的能力,答題忖注套一些常見的句是.句曾標(biāo)志性的詢語,句子結(jié)他的對爵,文中謂語充當(dāng)?shù)某煞郑渥映煞值拇嚎?,敘事?nèi)容的變比等,句中H諸將"立楚兵”均作料的主語,前面斷開-2 .本題考查理解古代文化常識的能力,文化常識的考核主要集中於古代隨一些稱謂、的名稱、年號、謔號、廟號、一些丈書的名稱、官遢的一些禮節(jié)、朝苑的一些機(jī)構(gòu)、衣章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的藐法等.平時

7、注意就累.尤其是課本的,注釋的耨關(guān)內(nèi)容,答題葉還要注意集合II語境跑含義作答口題中A項,“遂號“緒,“遺號”是古人死后依其生前行跡而為之所立的稱號.帝王的連號一般由禮官議上:臣下的退號由朝廷竭手.:3.本整考查歸炳內(nèi)容要點,挑括中心意思的能力,答題時注意對讀選項和原文,尋找時間;、地點、人物、II-時間、手法以及重點詞句的翻譯上的錯誤,題中d項原文最后一段可知,王高被俘,j涉間不降,涉III鬧自燒殺.III14.本題考查理解并痛譯丈中句子的能力,答題時注意直譯,重點注意句中重點實詞、虛諱、活用和句式II的翻譯n此題隹意,焦:全部:益:增援:軍:能扎;蕊力:齊心合力;窗:停需:*饑:篦年:商II

8、金:大會賓客:職像于杷:從趙國京程糧食,介其短語后星句.閱讀下面的文言文,完成問題。留侯張良者,其先韓人也。韓破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家財求客刺秦王,為韓報仇,以大父、父五世相韓故。沛公之從雒陽南出軒轅。良引兵從沛公。公欲以兵二萬人擊嶗下軍,良說曰:“秦兵尚強(qiáng),未可輕。臣聞其將屠者子,賈豎易動以利。愿沛公且留壁,使人先行,為五萬人具食,益為張旗幟諸山上,為疑兵,令酈食其持重寶啖秦將。”秦將果畔,欲連和俱西襲咸陽,沛公欲聽之。良日:“此獨其將欲畔耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之。”沛公乃引兵擊秦軍,大破之。遂至咸陽,秦王子嬰降沛公。漢元年正月,(沛公)使請漢中地。項王乃許之。良因

9、說漢王曰:“王何不燒絕所過棧道,示天下無還心,以固項王意?!蹦耸沽歼€。行,燒絕棧道。項王以此無西憂漢心,而發(fā)兵北擊齊。良亡,間行歸漢王。至下邑,漢王下馬踞鞍而問曰:“吾欲捐關(guān)以東等棄之,誰可與共功者?”良進(jìn)曰:“九江王繇布,楚梟將,與項王有郤;彭越與齊王田榮反梁地。此兩人可急使。而漢王之將獨韓信可屬大事,當(dāng)一面。即欲捐之,捐之此三人,則楚可破也?!弊淦瞥撸巳肆σ?。張良多病,未嘗特將也。常為畫策臣,時時從漢王。漢四年,韓信破齊而欲自立為齊王,漢王怒。張良說漢王,漢王使良授齊王信印。漢六年正月,封功臣。高帝.日:“運籌策帷帳中,決勝千里外,子房功也。自擇齊三萬戶。”良曰:“始臣起下邳與上會留

10、此天以臣授陛下陛下用臣計幸而時中臣愿封留足矣不敢當(dāng)三萬戶?!蹦朔鈴埩紴榱艉睢8叩郾?,后八年卒,謚為文成侯。(選自史記留侯世家,有刪改)【注】雒陽:洛陽。酈食其:人名。1 .下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬戶/B.始臣起下邳/與上會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬戶/C.始臣起下邳/與上會留此/天以臣授陛下/陛下用臣/計幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)三萬戶/D.始臣起下邳與上/會留/此天以臣授陛下/陛下用臣計/幸而時中/臣愿封留足矣/不敢當(dāng)/三萬戶/2 .下列

11、對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是()A.侯,古爵位名,為春秋時期五等爵的第三等,比“伯”低一等。燭之武退秦師中晉侯比秦伯低一等。B.廟號是皇芾死后,在太廟立室奉祀時特起的名號,如局芾、太宗。C崩,古代稱帝王或王后死叫“崩”,稱諸侯或大官死叫“薨”,稱大夫死叫“卒”,“卒”后為死亡的通稱。D.謚,封建時代在人死后根據(jù)其生前事跡評定褒貶給予的稱號,稱為謚或謚號。3 .下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.張良輕財愛國。韓國破亡之時,張良家有僮奴三百人。他拿出全部家財來尋求刺客暗殺秦王,為韓國報仇。B.張良為人精明。他獻(xiàn)計劉邦,利誘秦朝將領(lǐng),從而沒費一兵一卒,一舉拿下咸

12、陽。C.張良足智多謀。敗嶗下秦軍,破項羽疑,薦舉良才,解除危難,為漢王朝立下汗馬功勞。D.張良作為謀臣考慮周全。韓信想自立為齊王,惹怒漢王。張良獻(xiàn)計后,漢王派張良前去授予韓信齊王王印。4 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)此獨其將欲畔耳,恐士卒不從。不從必危,不如因其解擊之。(2)王何不燒絕所過棧道,示天下無還心,以固項王意。1. .B析】。力題考查文言文斷句的能力.群承舊,曾先要鑲空上下文把建文田的大意,然后根娓文吉標(biāo)志,如:虛詞、然語壇點、對偶、排比、部電靈等去音郭.費導(dǎo)運用福除洪,奸后逸笈申不用的新句點分析、排除口根據(jù)上文的謔意,這是張良拒蛀高奇青簽二萬戶的高辭.可通過地點名詞:

13、“下邳“W紹”等標(biāo)恚新開句孑:句子的主澹:“望丁”“巨"哥老巧開句子:虛詞薪志:矣.2. A【解析】丁;吉一本題考查了解并識記常見的文化知識的能力。侯是二等爵,比伯高一等。3. B【解析】:舌本題考查歸納內(nèi)容要點,概括中心意思的能力?!皼]費一兵一卒”錯誤,原文是“沛公乃引兵擊秦軍,大破之”,意思是“沛公率兵襲擊秦軍,打敗秦軍”,說明沛公也出動兵力了。4. (1)這只是他們的將領(lǐng)想反叛罷了,恐怕士兵們不會聽從。如不聽從就一定會有危險,不如趁他們懈怠時去襲擊他們。(2)大王為什么不燒斷所經(jīng)過的棧道,向天下表示不再回來的決心,以此穩(wěn)住項王的心?!窘馕觥?自本題考查理解并翻譯文中的句子的能力

14、。翻譯時,直譯為主,意譯為輔,實詞要字字落實,注意文言句式的翻譯。關(guān)鍵詞:(1)獨、畔、因、解;(2)何、絕、還、固?!緟⒖甲g文】留侯張良,他的祖先是韓國人。韓國滅亡時,張良家有僮奴三百人。他的弟弟死后沒有厚葬,而是用全部家財來尋求刺客暗殺秦王,為韓國報仇,因他祖父、父親歷任韓國五代國君之相的緣故。沛公從洛陽向南穿過軒轅山時,張良率兵跟隨沛公。沛公打算率領(lǐng)兩萬人馬去攻擊嶗山下的秦軍,張良勸說道:“秦軍還很強(qiáng)大,不可輕視。我聽說他們的將領(lǐng)是屠戶的兒子,買賣人容易用利益來動搖。希望沛公暫且留守軍營,派人先出發(fā),替五萬人準(zhǔn)備糧食,在各山頭張掛很多旗幟,作為疑軍,然后派酈食其帶著貴重的財寶去誘惑秦將。

15、”秦軍的將領(lǐng)果然反叛,打算和沛公聯(lián)合一齊向西襲擊咸陽,沛公想接受他們。張良說:“這只是他們的將領(lǐng)想反叛罷了,恐怕士兵們不會聽從。如不聽從就一定會有危險,不如趁他們懈怠時去襲擊他們?!庇谑桥婀时u擊秦軍,大敗秦軍。于是到了咸陽,秦王子嬰投降沛公。漢元年正月,沛公派人請領(lǐng)漢中地區(qū)。項王就答應(yīng)了。張良于是勸告漢王說:“大王為什么不燒斷所經(jīng)過的棧道,向天下表示不再回來的決心,以此穩(wěn)住項王的心。”漢王于是讓張良返回去。一邊走,一邊燒斷了棧道。項王因此消除了西面對漢王的憂心,而向北發(fā)兵去攻打齊國。張良逃跑了,從小路偷偷皈依漢王。到了下邑,漢王下馬倚著馬鞍問:“我打算把函谷關(guān)以東地區(qū)捐送給別人,不知誰可以

16、和我共建功業(yè)呢?”張良進(jìn)言說:“九江王繇布是楚軍的猛將,他和項王有隔閡;彭越和齊王田榮在梁地反叛,這兩個人馬上就可以使用。而漢王的將領(lǐng)只有韓信可以委任大事,獨當(dāng)一面。如果打算捐棄關(guān)東之地,就送給這三個人,楚軍就可以打敗了?!弊詈髶魯〕姷模强苛诉@三個人的力量。張良體弱多病,不曾單獨領(lǐng)兵,經(jīng)常作為謀臣,時時跟從在漢王身邊。漢四年,韓信打敗齊國以后想自立為齊王,漢王非常生氣。張良向漢王獻(xiàn)計,漢王才派張良前去授予韓信齊王王印。漢六年正月,封賞有功之臣。高帝說:在帷帳之中運籌謀劃,在千里之外決戰(zhàn)取勝,是子房的功勞。你自己在齊地選擇三萬戶作為封地吧。”張良說:當(dāng)初我在下邳起兵,與陛下在留縣會合,這是

17、上天把我授給了陛下。陛下采用我的計策,幸而時常料中,我希望封在留縣就滿足了,不敢接受三萬戶的封地?!庇谑欠鈴埩紴榱艉?。高帝駕崩,八年以后,留侯去世,謚號為文成侯。情感語錄1 .愛情合適就好,不要委屈將就,只要隨意,彼此之間不要太大壓力2 .時間會把最正確的人帶到你身邊,在此之前,你要做的,是好好的照顧自己3 .女人的眼淚是最無用的液體,但你讓女人流淚說明你很無用4 .總有一天,你會遇上那個人,陪你看日出,直到你的人生落幕5 .最美的感動是我以為人去樓空的時候你依然在6 .我莫名其妙的地笑了,原來只因為想到了你7 .會離開的都是廢品,能搶走的都是垃圾8 .其實你不知道,如果可以,我愿意把整顆心都刻滿你的名字9 .女人誰不愿意青春永駐,但我愿意用來換一個疼我的你10 .我們和好吧,我想和你拌嘴吵架,想鬧小脾氣,想為了你哭鼻子,我想你了11 .如此情深,卻難以啟齒。其實你若真愛一個人,內(nèi)心酸澀,反而會說不出話來12 .生命中有一些人與我們擦肩了,卻來不及遇見;遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉,卻還要是再見13 .對自己好點,

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