七年級語文下冊文言文—木蘭詩

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載七年級語文下冊文言文復(fù)習(xí)木蘭詩詞語積累（一）一般詞語【復(fù)】又?！井?dāng)】對著?！緫簟块T。【機(jī)杼（zhu）】織布機(jī)發(fā)出的聲音。杼，織布梭 子。【惟】只?！緫洝克寄睢！拒娞╰i0）】軍中的文告?！究桑╧e汗（h?。课覈?古代一些少數(shù)民族最高統(tǒng)治者的稱號。【十二】表多數(shù)，不是確指。【爺】指父親。【市】買?！卷d（ji m）】馬鞍下的墊子?！巨\（pe）頭】駕馭牲口用的嚼子和韁繩?！镜?早晨?！镜恐?。【燕（ym）山】北方山名。 【啾啾（ji口）】馬叫的聲音。 【戎（rong）機(jī)】戰(zhàn)爭。 【度】過。 【朔（shuo）氣】北方的寒氣。朔，北方?！窘痂兀╰ub）】 古時軍中守夜打更用的器具

2、?！捐F衣】鎧甲。【明堂】古代帝王舉行大典的朝堂?！静邉住坑浌Α！緩?qiáng)】有余?！居恳??！居谩吭缸觥！驹浮肯Ｍ?。【千里足】千里馬。【紅 妝】女子艷麗的裝束。 【霍霍（hub）】磨刀聲?！局▃hu6）1穿?！旧眩╟heng）古代女子的下裙?！驹启W】像云那樣的鬢發(fā)，形容好看的頭發(fā)。【花黃】古代女子的一種面部裝飾物?！净鸢椤客榈氖勘??！緭渌贰縿訌棥！久噪x】瞇著眼。【傍地走】并 排跑?！景病吭趺础＃ǘ┩僮帧咎客ā百N”，粘貼。（三）詞類活用【策】名詞作動詞，登記?！掘T（ji）】動詞作名詞，戰(zhàn)馬。（四）古今異義【爺】古義：父親；今義：爺爺?！镜抗帕x：只；今義：常為轉(zhuǎn)折的連詞?！咀摺抗帕x：跑；今義：

3、步行?！竟抗帕x：外城；今義：僅用作姓氏。（五）一詞多義【市】買。愿為市鞍馬集市東市買駿馬。14（六）成語【撲朔迷離】形容事情錯綜復(fù)雜，難以辨別清楚。文學(xué)常識這首詩選自宋代郭茂倩編的樂府詩集。是南北朝時北方的一首樂府民歌，與孔雀東南風(fēng)合稱我國樂府民歌中的“雙璧”。整體把握1思想內(nèi)容：木蘭詩記敘了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝，建功封賞，辭官還鄉(xiāng)的故事，歌頌了木蘭勤_深明大義、不慕功名等美好品德。2情節(jié)結(jié)構(gòu)1停機(jī)嘆息，決定從軍；出征準(zhǔn)備，奔赴沙場；征戰(zhàn)沙場，凱旋回朝；建 功封賞，還朝辭官；解甲還鄉(xiāng)，親人團(tuán)聚；雙兔難辨，隱喻作結(jié)。3.修辭特色1比喻：雄兔腳撲朔.，雌兔眼迷離。雙兔傍地走

4、，安能辨我是雄雌？2頂真：歸來見天子.，天子坐明堂。3對偶：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。4排比：東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載5互文：開我東閣門，坐我西閣床。問題探究1.千百年來，木蘭的形象家喻戶曉，木蘭還成為美國迪斯尼大片中的主要角色。 是什么原因使得她有如此魅力？木蘭的形象既有傳奇性，又有豐富性。她既是奇女子，又是普通人；既是巾 幗英雄，又是平民少女；既是矯健的勇士，又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢、淳厚質(zhì)樸又機(jī)敏活潑、熱愛親人又報效國家、不慕 高官厚祿又熱愛和平生活。她的身上集中體現(xiàn)了我國勞動人民的美好品德，這是 其形象歷久不衰

5、的重要原因。2.結(jié)合語句分析木蘭身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)?！具筮髲?fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織】一一勤勞。【愿為市鞍馬，從此替爺征】一一孝敬父母，深明大義。【將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸】一一堅毅勇敢，報效國家。【可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)】一一淳厚質(zhì)樸，不 慕功名，熱愛和平生活?！境鲩T看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎】一一機(jī)敏。3.“不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息”，木蘭的心事是什么？天子征兵，父親在被征之列，父親已經(jīng)年老，家中又無長男，不禁憂愁。4表明木蘭代父從軍原因的語句是什么？其中根本原因是什么？原因是：昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。阿爺無大兒， 木蘭無長兄。根

6、本原因是：阿爺無大兒，木蘭無長兄。4“東市買駿馬，西市買長鞭，南市買轡頭，北市買長鞭?！北砻髁耸裁矗?表明出征前準(zhǔn)備的緊張。5文中用了兩個“旦辭，暮宿（至），不聞，但聞”重復(fù)句式, 這樣寫的好處是什么？以反復(fù)手法夸張地表現(xiàn)木蘭行進(jìn)的神速、軍情的緊急、心情的急切，使人感 到緊張的戰(zhàn)爭氛圍。6寫“黃河流水鳴濺濺”“燕山胡騎鳴啾啾”聲音目的是什么？襯托了木蘭的思親之情。7表明軍情緊急和木蘭奔赴沙場矯健英姿的句子是什么？“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛?！?amp;描寫邊塞軍營艱苦戰(zhàn)斗生活的畫面是什么？“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！?.概述戰(zhàn)爭曠日持久、戰(zhàn)斗激烈悲壯的句子是什么？“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！?0

7、側(cè)面表明木蘭功勞之大的句子是什么？“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?！?1“愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”木蘭辭官還鄉(xiāng)除了因為她眷戀家園生活外，還 可能有別的原因嗎？還可能是自己是女兒身，不便向天子明言。12表明家人團(tuán)聚歡樂氣氛的句子是什么？“爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。13.“開我.，坐我.，脫我.，著我.”這一排比句通過木蘭一連串學(xué)習(xí)好資料歡迎下載的行動表現(xiàn)了木蘭的什么心情？對故居的親切感受、對女兒妝的喜愛，以及情不自禁的喜悅。14.巧妙解答木蘭從軍十二年沒有被發(fā)現(xiàn)的奧秘的句子是什么？“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？”15.全文最后一段有什么特點(diǎn)？這樣結(jié)束全詩好不好？使用隱喻作結(jié)。這樣結(jié)束全詩，不但十分形象地解釋了 “火伴”們的驚訝， 對讀者必然產(chǎn)生的疑問做出了理回答，還表明了木蘭富有機(jī)趣智慧而又充滿自豪 的神態(tài)表情，豐富了木蘭的形象；同時使全詩錦上添花。16.為什么全詩將戰(zhàn)斗過程寫得格外簡略，對其余內(nèi)容卻寫得特別詳盡？作者要突出的是對木蘭孝敬父母、勇?lián)厝涡愿竦捻灀P(yáng)，所以對殘酷的戰(zhàn)爭 一筆帶過，而對能反映美好心靈的內(nèi)容不惜筆墨。也隱含作者對美好生活的向往 祝福，對戰(zhàn)爭的冷淡和遠(yuǎn)離。再者，這樣寫女兒情、英雄氣匯