《寂靜的春天》檢測(cè)練習(xí)粵教版必修三

1、寂靜的春天一、積累與運(yùn)用1下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()嚙齒è牲畜ù撥弄ò塑造（ ù）A(ni)(ch)(n ng)s穩(wěn)?。?）棲居漂浮滯留（ì）Bw n(q )(pio)zhC急躁 (z ào)螺旋( luó)覆蓋(f ù)步履（ l ）D骨骼 (g é)隱秘 ( m ì)瞬間 (sh ùn)輻射（ f ú）2、下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A發(fā)端傾泄衡量噴灑惡性循環(huán)B螺旋煙霧隱秘嚙齒屈指可數(shù)C滯留覆蓋沖刷牲畜連鎖反映D震驚拔弄穩(wěn)健瞬間一絲不茍3、依次填入下列

2、各句橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）藥物使用的整個(gè)過(guò)程似乎卷入了一個(gè)永無(wú)終點(diǎn)的螺旋。自從滴滴涕被允許民用以來(lái)，逐步升級(jí)的過(guò)程便開始了，人們得不斷尋找更有毒性的物質(zhì)。這是因?yàn)樽鳛閷?duì)達(dá)爾文適者生存原理的絕好證明，昆蟲已出對(duì)人們使用的某一殺蟲藥具有抗藥性的超級(jí)品種，于是人們發(fā)明一種更毒的藥劑，接著又一種比這種藥劑更毒的藥劑A. 發(fā)明演變必須發(fā)現(xiàn)B.發(fā)明演化必需發(fā)現(xiàn)C. 發(fā)展演變必需發(fā)明D.發(fā)展演化必須發(fā)明4、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)或熟語(yǔ)的使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()這種污染多數(shù)是無(wú)法救治的，由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是無(wú)可非議的。A而環(huán)境有條不紊 地塑造和引導(dǎo)它所供養(yǎng)的生物，這環(huán)境既包含有利生物生長(zhǎng)的成分，

3、B又包含有害的成分。從我們的各個(gè)實(shí)驗(yàn)室會(huì)絡(luò)繹不絕地冒出新的化學(xué)藥品投入實(shí)際使用。C人們使用所有這些藥品消滅的目標(biāo)或許僅僅是屈指可數(shù)的幾種雜草或昆蟲。D5、下面各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A人類對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用致命甚至危險(xiǎn)的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。B難道有人不會(huì)相信，可以向地球表面傾瀉這麼多毒物而又繼續(xù)使它適宜一切生物生長(zhǎng) ?C在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，生物不斷發(fā)展進(jìn)化，種類越變?cè)蕉?，達(dá)到一種同其環(huán)境相適應(yīng)、相平衡。D噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學(xué)藥品長(zhǎng)期留在土壤中，進(jìn)入活的生物體內(nèi)，在一種毒害和死亡的連鎖反應(yīng)中從一個(gè)生物體傳到另一生物體。6、下列對(duì)課文相關(guān)段落內(nèi)容的概括，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

4、（）A. 第一段：生物與生存的環(huán)境相互作用。B. 第五段：化學(xué)藥品對(duì)人類的危害C. 第六段：化學(xué)物質(zhì)被人類使用D. 第七段：化學(xué)藥品的普及造成環(huán)境破壞。7.下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）A. 課文運(yùn)用對(duì)比手法，突出了濫用化學(xué)藥品的危害，有強(qiáng)烈的震撼力量。B. 課文主旨是告戒人類不要使用化學(xué)藥品。C. 課題“寂靜的春天”是說(shuō)春天是“寂靜”的，大家要愛護(hù)春天。D. 課文語(yǔ)言充滿理性，嚴(yán)肅而不帶情感色彩地指出了化學(xué)藥品對(duì)環(huán)境的破壞。8、課文中多處運(yùn)用了對(duì)比手法，請(qǐng)你仿照下面的句式，在“友情”“人生”中任選一詞，另外寫一句話。例句：化學(xué)藥品，它不是“殺蟲劑”，昆蟲愈殺愈多；化學(xué)藥品，它是“殺生劑”，愈殺愈危

5、。仿寫：。9、依次填人下面一段文字中橫線處的句子，恰當(dāng)?shù)捻樞蚴? 只填序號(hào))依中國(guó)文化的古老觀念， 人心之間不是隔絕不通的。 _這成為中國(guó)文化的一塊基石，也成為中國(guó)文化千年來(lái)的一個(gè)精神祈向?？子谡f(shuō)”興于詩(shī)” ，就是以詩(shī)歌來(lái)開發(fā)人性人心的根本。盡心盡情的精神，就是人心與人心的相通、人性與人性的照面。“無(wú)邪”就是誠(chéng)，就是人性與人性的照面?？鬃又鲝埖娜?，就是人心與人心的相通?！霸?shī)三百，一言以蔽之，思無(wú)邪。 ”10、2007 年 8 月 7 日下午，“2008 我們微笑出發(fā)”北京奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年志愿者誓師大會(huì)在北京奧運(yùn)大廈南廣場(chǎng)舉行。 “好運(yùn)北京”體育賽事期間，將有約 1.5 萬(wàn)人參與賽會(huì)志愿者工作

6、。志愿者作為奧運(yùn)會(huì)的重要組成部分，他們有屬于自己的標(biāo)志。請(qǐng)你展開豐富的想象，介紹一下志愿者標(biāo)志的意義。 （外文部分可忽略。）要求：語(yǔ)言優(yōu)美，想象合理，不少于 40 字( 含標(biāo)點(diǎn)符號(hào) )答：二、課內(nèi)閱讀（寂靜的春天 選 ）閱讀下面的文段，完成文后各題。在過(guò)去的四分之一世紀(jì)里，這種力量不僅增大到了令人不安的程度，而且其性質(zhì)亦發(fā)生了變化。人類對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多數(shù)是無(wú)法救治的，由它所引發(fā)的惡性循環(huán)在很大程度上是不可逆轉(zhuǎn)的，它不僅存在于生物賴以生存的世界，而且也存在于生物組織中。在當(dāng)今對(duì)環(huán)境的普遍污染中，化學(xué)藥品是幅射線的兇惡但卻被人忽視的

7、同謀，它們共同改變著世界上生物的根本性質(zhì)。由核爆炸釋放到空中的鍶 90 以放射性塵埃的形式隨雨水或漂浮物落到地球上，留在土壤里，進(jìn)入地上生長(zhǎng)著的草、玉米或小麥等植物體內(nèi)，最后鉆進(jìn)人體，停留在骨骼里直到人死去。同樣，噴灑在農(nóng)田、森林或花園里的化學(xué)藥品長(zhǎng)期留在土壤中，進(jìn)入活的生物體內(nèi)，在一種毒害和死亡的連鎖反應(yīng)中從一個(gè)生物體傳到另一生物體；或者隨著地下溪流神秘地流淌直至冒出地表，通過(guò)空氣和陽(yáng)光的化合作用構(gòu)成新形式，毒死植物，使牲畜得病，對(duì)那些飲用原本純凈的井水的人們?cè)斐刹恢挥X的危害。正如阿爾伯特·施威策所說(shuō)：“人甚至連自己創(chuàng)造的魔鬼都認(rèn)不出來(lái)?！币涩F(xiàn)今棲居在地球上的生物需要億萬(wàn)年的

8、時(shí)間在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，生物不斷發(fā)展進(jìn)化，種類越變?cè)蕉?，達(dá)到一種同其環(huán)境相適應(yīng)、相平衡的狀態(tài)。而環(huán)境一絲不茍地塑造和引導(dǎo)它所供養(yǎng)的生物，這環(huán)境既包含有利生物生長(zhǎng)的成分，又包含有害的成分。某些巖石放射出危險(xiǎn)的射線；即便在一切生物從中取得能量的日光中，也包含有傷害力的短波射線。經(jīng)過(guò)一定的時(shí)間不是過(guò)了若干年，而是過(guò)了千百年，生物適應(yīng)了環(huán)境，達(dá)到了平衡。時(shí)間是最基本的因素。但在現(xiàn)代世界里人們沒有時(shí)間去適應(yīng)世界的急速變化。人類急躁輕率的步伐勝過(guò)了自然界穩(wěn)健的步履， 事物很快發(fā)生變化， 新情況急劇不斷地產(chǎn)生。如今幅射已不僅僅是地球上出現(xiàn)生命之前便存在的巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線，它更是人類撥弄原子

9、的奇異產(chǎn)物。同樣，逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)不再只是從巖石上沖刷出來(lái)由河流帶入海洋的鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)，它們還有人類聰明才智所創(chuàng)造的人工合成物，在實(shí)驗(yàn)室里配制而成，在自然界找不到與它們相似的東西。11請(qǐng)任選一段，概括其段意。 （不超過(guò)15 字）答。12在過(guò)去的四分之一世紀(jì)里，這種力量不僅增大到了令人不安的程度，而且其性質(zhì)也發(fā)生了變化。這句話中“這種力量”具體是指什么？其性質(zhì)也發(fā)生了怎樣的變化？答：。13選文第段最后一句：作者為什么說(shuō)“但在現(xiàn)代世界了人們沒有時(shí)間去適應(yīng)世界的急速變化”？答：14對(duì)文意的理解，正確的一項(xiàng)是（）A人類對(duì)環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對(duì)空氣、土地、河

10、流的污染。這種污染是無(wú)法救治的。B如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽(yáng)紫外線，逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。C人類所導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中，改變了“生物的根本性質(zhì)”更為嚴(yán)重的是存在于生物賴以生存的世界。D化學(xué)藥品是導(dǎo)致環(huán)境污染的元兇之一，但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，正為人們所推崇。15、聯(lián)系課文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“寂靜的春天”是什么意思，作者借“寂靜的春天”向世人，提出了什么警告。三、拓展閱讀閱讀下面文段，回答文后問(wèn)題。白天鵝的記憶從維熙來(lái)到南方，是不是因?yàn)檫@座城市，有個(gè)白天鵝賓館的緣故？頭一夜，我就夢(mèng)見了我曾見過(guò)的四只白天鵝。1

11、964 年，我在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)改造，第一次見到那天性馴良、美如天使的水禽動(dòng)物，是在勞改大隊(duì)部的葡萄架下。 我隔著鐵絲網(wǎng)， 神往地望著白天鵝那一身潔白的羽翼， 心里不禁自問(wèn)：藍(lán)天才是它的故鄉(xiāng)， 江河湖泊才是它們?cè)姷奶焯茫?它們到這兒來(lái)干什么？還擺出一副悠然自得、閑庭信步的架勢(shì)！飛吧！我的天使！這兒是囚籠，不該是你漫步的地方；露珠閃光，水草萋迷的青青河畔，那兒有你的群落，有你的家族，為什么你要眷戀這個(gè)鬼地方呢？后來(lái)，我知道了：原來(lái)這兩只天鵝是被主人剪去了一圈欲飛的翅膀。它們來(lái)自天茫茫的東北大草甸子興凱湖，那兒的勞改農(nóng)場(chǎng)時(shí)，把它們“姊妹倆”也裝進(jìn)囚籠，像攜帶仆從眷屬那般，把它們遷移到這個(gè)地盤上來(lái)了。使

12、我憂傷的是，隨著生存環(huán)境的改變，它們天性中的善良，被歲月的流光嚙食掉了，使這天使般的兩姊妹，只剩下天鵝的形態(tài)與儀表。有一次，我到勞改隊(duì)辦公室去請(qǐng)示什么事情，當(dāng)我穿過(guò)葡萄架時(shí)，那“兩姊妹”竟然拍打著僅存的短短翅膀，對(duì)我發(fā)動(dòng)了突然襲擊。一只對(duì)我嘎嘎狂叫，神態(tài)猶如家狗般兇厲。一只用嘴叼住我襤褸的長(zhǎng)袖，撕扯下我袖口的一縷布條。我掙扎著，我奔跑著，待我逃出葡萄架，驚魂初定之后，留給我的是滿腹的狐疑。“這還是天鵝嗎？”“這是兩條腿的狗。 ”“這不是黑狗、灰狗、黃狗。 ”“這是被異化了長(zhǎng)翅膀的白狗！ ”50 年代中期，當(dāng)我還是個(gè)青年作家的時(shí)候，我去過(guò)東北三江草原。一個(gè)獵人告訴我，他從不捕殺白天鵝。他說(shuō)此種鳥

13、類不僅羽毛潔白如雪， 還有代其他鳥類孵化雛鳥的本能。 有的“娘”把娃生下后，一撲棱翅膀飛了。白天鵝則扮演“娘”的角色，把其他鳥類家族的后代孵化出來(lái)。群居草原和與囚徒為伍的白天鵝，反差如此之大，簡(jiǎn)直令人吃驚。仔細(xì)想想，似乎從中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)道理。地殼噴出熾熱的巖漿可以造出，磨盤眼里流出的糧食可以碾成粉面；美麗的天使安琪兒，在評(píng)價(jià)馴化豢養(yǎng)以及囚徒們的挑逗凌辱之下，就不能改變它那善良的靈魂嗎？它最初是出于生存本能的反抗，久而久之就把人類視若頑敵，見了脖子上馱著腦袋的人，就首先對(duì)其進(jìn)行襲擊！大約過(guò)了年把光景，一群白天鵝在春日北返，它們?cè)谔炜罩邪l(fā)現(xiàn)了兩個(gè)同族，便久久在天空徘徊不去。徘徊良久之后，終于有兩只飛

14、落下來(lái)，大概是想來(lái)敘敘手足之情。但它們剛剛落地，兩只在囚籠旁生活的天鵝，就兇神一般，與看望它們來(lái)的兩只天鵝，擺出戰(zhàn)斗架式。來(lái)的兩只白天鵝歷經(jīng)驚愕之后，終于起飛了。但這時(shí)獵槍響了，這對(duì)來(lái)探望家族兄弟的美麗天使，雙雙從天空中墜落下來(lái)！槍聲驚醒了我的夢(mèng)，于是我想起了文學(xué)的使命。善與惡。生與死。以及善惡生死之間的扭曲變形，或許這些都是我應(yīng)當(dāng)涉獵的文學(xué)領(lǐng)域。16、作者夢(mèng)見四只白天鵝的緣由是什么？（4 分）答： _17、文中畫線句子“這對(duì)來(lái)探望家族兄弟的美麗天使”中， “兄弟”一詞是不是作者筆誤？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。? 分）答:_18、文中畫波浪線的句子“反差如此之大”中，“反差”具體所指是什么？造成這種反

15、差的根本原因是什么？（ 4 分）答:_19、加雙畫線的句子 “槍聲驚醒了我的夢(mèng)， 于是我想起了文學(xué)的使命” 在文中的作用是什么？（4 分）答 :_寂靜的春天參考答案1、A （ “撥弄”的“弄”讀輕聲）2B（A 項(xiàng)的“泄”應(yīng)為“；瀉C”項(xiàng)的“映”應(yīng)為“；應(yīng)D”項(xiàng)的“拔”應(yīng)為“）撥”3.D4D （A“無(wú)可非議”應(yīng)為“不可逆轉(zhuǎn)B“”有條不紊”應(yīng)為“一絲不茍”C“絡(luò)繹不絕”應(yīng)為“源源不斷”）5、D（ A 語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)為“危險(xiǎn)甚至致命”。 B 去掉“不?！盋 缺少賓語(yǔ)，在句末加“的狀態(tài)”。）6.B. 人類創(chuàng)造化學(xué)物質(zhì)7.A8、示例：友情，它不是茶，愈沖愈淡；友情，它是酒，愈陳愈香。人生，它不是河，愈流愈

16、低；人生，它是山，愈攀愈高。910 、心心相扣的心形，象征志愿者與運(yùn)動(dòng)員、奧林匹克大家庭和所有賓客心連著心，用心服務(wù)、奉獻(xiàn)愛心，為奧林匹克運(yùn)動(dòng)增添光彩。 歡快舞動(dòng)的人形，展現(xiàn)了志愿者奉獻(xiàn)為樂的志愿精神。志愿者真摯的笑容、出色的服務(wù)、友善的行為將喚起每一位奧運(yùn)會(huì)參與者的心靈共鳴。北京 2008 年奧運(yùn)會(huì)志愿者標(biāo)志的設(shè)計(jì)，運(yùn)用了中國(guó)獨(dú)特的傳統(tǒng)文化形式中國(guó)書畫藝術(shù)風(fēng)格，與北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽“中國(guó)印?舞動(dòng)的北京”相互映襯。11 第一段：人類對(duì)環(huán)境的改變令人不安。第二段：人類無(wú)法適應(yīng)環(huán)境變化。第三段：人類的急躁輕率使新情況不斷產(chǎn)生。12 這句話中“這種力量”具體是人類改變大自然的力量。其性質(zhì)由改造大自然變?yōu)?/p>

17、污染、危害大自然。13 時(shí)間是人類適應(yīng)環(huán)境的最基本的因素，而這個(gè)適應(yīng)時(shí)間不是若干年，而是若干世代、千百年的漫長(zhǎng)時(shí)間，但人類總在不斷制造新藥物、新污染，人短暫的一生是不夠的。14 D（A項(xiàng)范圍不當(dāng)，還有對(duì)海洋的污染，另外不是所有污染都違法救治；B 項(xiàng)范圍不當(dāng)，幅射還有人類撥弄原子的奇異產(chǎn)物等，化學(xué)物質(zhì)還有人工合成物；C 項(xiàng)前后分句應(yīng)調(diào)換才能符合原文的意思）15、“寂靜的春天”是指人類濫用化學(xué)藥物在殺死昆蟲的同時(shí)，必將危及地球其他生物乃至人類的生存，最終會(huì)導(dǎo)致春天里出現(xiàn)“鳥兒不再歌唱， 魚兒不再跳躍于水中”的毫無(wú)生機(jī)的、 死氣沉沉的可怕景象。作者借此向世人提出嚴(yán)正警告：濫用化學(xué)藥物破壞自然生態(tài)，人類將會(huì)遭到自然的強(qiáng)烈報(bào)復(fù)，導(dǎo)致自身的災(zāi)難。16. 1可能是由于當(dāng)時(shí)所在的城市有個(gè)白天鵝賓館， “白天鵝”的名字勾起了作者的記憶。2四只白天鵝的遭遇促使作者對(duì)善與惡、生與死等問(wèn)題作了深刻的思考，使作者意識(shí)到了自己的使命，給作者留下了深刻的印象。17. 一、不是。理由：1 作者對(duì)這兩只天鵝的性別多次強(qiáng)調(diào)，因?yàn)槭韬龆`用“兄弟”一詞的可能性很小。2此處用“兄弟”一詞有三個(gè)好處：第一，