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文檔簡介

1、必修三專題七、八綜合回頭練一選擇題1.從不同側(cè)面展現(xiàn)了19世紀上半期法國的全部社會生活,堪稱資本主義的“社會百科全書”的小說集是:A、巴爾扎克的人間喜劇 B、大仲馬的基督山恩仇記C、雨果的巴黎圣母院 D、莫泊桑的項鏈2.圖5是西班牙畫家畢加索的名畫。以下對該畫作的表述,不正確的一項是A用印象主義的繪畫風格控訴德國的暴行B以支離破碎的場景來揭露戰(zhàn)爭的罪惡性C描繪了戰(zhàn)爭帶給格爾尼卡居民的傷亡和驚恐D用立體主義創(chuàng)作手法勾勒出極具震撼的畫面3.美國著名電影明星秀蘭·鄧波兒,在20世紀30年代危機最深重的時候,她在多部影片中的表演給沮喪、絕望的美國人帶來了希望、勇氣和樂觀。美國總統(tǒng)羅斯福曾公開

2、宣稱:“只要我們有秀蘭·鄧波爾,我們的國家就沒事。”材料主要說明了A電影使美國擺脫經(jīng)濟危機 B電影誕生在危機中的美國C羅斯福借助電影實施新政 D電影藝術(shù)影響著社會生活4.梅杜薩之筏是泰奧多爾·籍里柯創(chuàng)作于1819年的著名畫作。畫家以金字塔形的構(gòu)圖,把事件展開在筏上僅存者發(fā)現(xiàn)天邊船影時的剎那景象,刻畫了遇難者的饑渴煎熬、痛苦呻吟等各種情狀,畫面充滿了令人窒息的悲劇氣氛。該畫作的藝術(shù)風格屬于A新古典主義 B浪漫主義 C現(xiàn)實主義 D印象派5.下圖是著名的旅美華人畫家李自健創(chuàng)作的一幅油畫。有人曾評價說“凡是看過這幅油畫的人無不為之震驚、為之動容?!迸c該畫反映主題最貼近的作品是 A格

3、爾尼卡                    B悲慘世界C伏爾加河上的纖夫            D第五(命運)交響曲6.歷史的推論離不開對史料的正確解讀。下列史料的解讀不符合史實的是 選項 史料 解讀 A “周武王,始誅紂,八百載,最長久” 周的政治文化穩(wěn)定性與延續(xù)性 B “君

4、不見黃河之水天上來,奔流到海不復回” 透射出中國古典詩歌的浪漫情懷 C “奴隸是人,他們的天性和其他人相同” 斯多亞學派主張人生而平等 D “如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎” 英國現(xiàn)實主義詩人雪萊的名句 7.以下有關(guān)19世紀以來文學藝術(shù)成就代表作品,屬于同一藝術(shù)風格的是 ( )A.唐璜悲慘世界第六(田園)交響曲B.人間喜劇紅與黑藍色多瑙河C.巴黎圣母院戰(zhàn)爭與和平天鵝湖D.西風頌春之聲圓舞曲向日葵8.中外藝術(shù)作品風格常有許多相同之處。欣賞下列兩幅繪畫,它們的相同之處是A注重寫意,抒發(fā)個人主觀性情 B大膽創(chuàng)新,采用夸張與抽象的表現(xiàn)手法C注重寫實,作品栩栩如生 D托物言志,表達對民間疾苦的關(guān)懷9.畢

5、加索名畫格爾尼卡反映的主題是( ) A控訴西班牙共和國政府的罪惡 B控訴英法的不干涉政策C控訴法西斯的罪惡 D控訴西班牙內(nèi)戰(zhàn)的罪惡10.“美國歷史上的第一次科學技術(shù)革命發(fā)生于19世紀后期至20世紀初。它使美國社會生活的每個方面都取得了重大的科技進步:電力和能源開發(fā)、材料和材料加工、通信和信息傳遞技術(shù)?!毕铝谐删椭袑儆谄浔憩F(xiàn)的是A哈格里夫斯發(fā)明珍妮機 B瓦特改良了蒸汽機C愛迪生發(fā)明電燈 D西門子制造發(fā)電機11.某科學家的墓志銘這樣寫道:“他以超乎常人的智力,用他所發(fā)明的數(shù)學方式,第一個證明了行星的運動和形狀,彗星的軌道和海洋的潮汐讓人類歡呼曾經(jīng)存在過這樣偉大的人類之光。”該科學家是A伽利略 B開

6、普勒 C牛頓 D愛因斯坦12.“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀物理學研究的基礎(chǔ),從那個時候起幾乎完全決定了物理學的發(fā)展。要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論?!薄斑@一發(fā)現(xiàn)”是指A牛頓的萬有引力定律              B普朗克的量子論C愛因斯坦的相對論              

7、  D法拉第的電磁感應現(xiàn)象13.1859年達爾文發(fā)表了物種起源,創(chuàng)立了A上帝創(chuàng)世說    B生物進化論     C量子理論       D自由放任說14.1776年,瓦特的第一批新型蒸汽機制造成功并應用于實際生產(chǎn)。在之后的五年中,瓦特贏得了大量的訂單并奔波于各個礦場之間安裝由這種新型蒸汽機帶動的水泵。這反映出蒸汽機的發(fā)明A.是技術(shù)工人經(jīng)驗的積累B.是簡單生活現(xiàn)象的運用C.與社會需要密不可分D.源自瓦特對生活的觀察15

8、.小波在閱讀歷史文獻時發(fā)現(xiàn),很多國家在古代常用文字中有關(guān)“馬”的詞匯特別多;而現(xiàn)代常用文字中關(guān)于“馬”的詞匯少了很多,但關(guān)于“機”的詞匯卻多了。造成這種變化的根本原因是:A生態(tài)惡化,物種消失 B傳統(tǒng)文化的喪失和滅亡C農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變 D文字改革的必然結(jié)果16.19世紀中葉,人類在科學技術(shù)方面的重大突破表現(xiàn)在( ) 康有為撰寫新學偽經(jīng)考 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象 達爾文創(chuàng)立了生物進化論 瓦特制成了改良的蒸汽機A B C D17.科技改變生活,“蒸汽時代”和“電氣時代”的來臨都( )推動了社會生產(chǎn)力的大幅度提高 促使新的工業(yè)部門興起 使世界各地的了解日益密切 促進了城市的興起或發(fā)展A B

9、C D18.有人把西方社會的歷史歸結(jié)為兩個半蘋果的歷史。他們認為兩個半蘋果改變了世界:一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,那半個成就了喬布斯,實際上是什么成就了喬布斯( )A相對論 B量子力學 C自動化和控制論 D計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)19.在某部電影中,約翰和同學們將于1892年從美國某中學畢業(yè),他們討論了畢業(yè)后各人想干的事情,下列情節(jié)中與史實相符并最有可能完成的是A寫一篇關(guān)于達爾文的物種起源的論文 B去英國和瓦特討論蒸汽機的工作原理C在電燈下認真學習愛因斯坦的相對論 D建立自己的電子郵箱享受信息時代的愉悅20.“科學革命間接導致18世紀以蒸汽動力技術(shù)出現(xiàn)為心的第一次技術(shù)革命的發(fā)生”。材料中的“科

10、學革命”是指A.伽利略力學理論 B.牛頓經(jīng)典力學體系C.瓦特改進蒸汽機 D.法拉第電磁學理論二閱讀材料回答問題21.(16分)伴隨著列強的炮火、西學的浪潮和傳統(tǒng)文化的衰微,中國文化同其政治、經(jīng)濟一樣,艱難地邁上了追尋中國夢也就是實現(xiàn)近(現(xiàn))代化的征程。閱讀下列幾則史料,回答問題。材料一當國依然不富,兵還是不強,而東洋人卻真的崛起的時候,這種從容和自信的心理崩潰了,人們發(fā)現(xiàn)中國實際上還沒有醒,他們真正醒來,正是在這個令中國人真正感覺到痛徹心脾的1895年這種緊張和焦慮的反應,恰恰導致了后來一系列激烈改革甚至革命思路和策略的出現(xiàn)。葛兆光中國思想史材料二1840年以來,堅船利炮、聲光化電、西藝西政曾

11、依次成為中國人概括外來之物的用語。這個次序反映了認識的逐層深化。但在這些稱謂里,外來之物仍然是具體之物。而“歐風美雨”則并不一一而指言其物。在一片風雨之勢中,來自異域的政治、經(jīng)濟、軍事、思想、文化急速地滲入中國社會的各個方面。歐風美雨包含著兇暴的腥風血雨,也包含著潤物無聲的和風化雨。材料三我們對西方文化和外國文化,當然要重視“拿來”,就是把外國的好東西“拿來”。這里涉及有關(guān)文化的三個方面,物的部分、心物結(jié)合的部分、心的部分,都要拿。摘編自季羨林東學西漸與東化(1)材料一中1895年發(fā)生了什么事件“令中國人真正感覺到痛徹心脾”? (2分)為此許多先進的中國人各自走上不同的救國救民道路,試列舉其典

12、型的代表人物和選擇。(兩例即可) (3分)(2)就材料二里的“歐風美雨”,指出19世紀末20世紀初的聲光化電方面的兩項重大發(fā)明。(2分)并分析“歐風美雨”對近代中國產(chǎn)生的影響。(4分)bbb:/w%ww.wln100.c(om 未來腦教學云平臺*(3)甲午戰(zhàn)爭后,中國人對于西學的學習發(fā)生了什么重大轉(zhuǎn)變? (2分)屬于材料三中的哪個方面?并對“心的部分”的學習加以簡述。(3分)試卷答案1.A2.A3.D4.B5.A題干中油畫反映的是日本侵華的罪行,格爾尼卡是畢加索于20世紀30年代創(chuàng)作的油畫,畫面表現(xiàn)的是1937年德國空軍瘋狂轟炸西班牙小城格爾尼卡的情景,與題干油畫主題相同,故A項正確;悲慘世界

13、主要圍繞主人公土倫苦刑犯冉·阿讓的個人經(jīng)歷,融進了法國的歷史、革命、戰(zhàn)爭、道德哲學、法律、正義、宗教信仰,與題干油畫主題不同,故B項錯誤;伏爾加河上的纖夫主要展示的是:烈日酷暑下,漫長荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進著。與題干主題不同,故C項錯誤;第五(命運)交響曲是貝多芬的音樂作品,樂曲體現(xiàn)了整理一生與命運搏斗的思想,故D項錯誤。6.D“周武王,始誅紂,八百載,最長久”體現(xiàn)了西周的分封制,而分封制有利于周的政治文化穩(wěn)定性與延續(xù)性,故A項正確,不符合題意;“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”是中國古代詩歌的杰作之一,該詩的內(nèi)容體現(xiàn)出了浪漫情懷,故B項正確,

14、不符合題意;“奴隸是人,他們的天性和其他人相同”是古希臘斯多亞學派的觀點,該觀點的內(nèi)容體現(xiàn)出了人人平等的思想,故C項正確,不符合題意;雪萊是英國浪漫主義詩人,故D項錯誤,符合題意。7.A8.C9.C10.C11.C12.B牛頓的萬有引力定律創(chuàng)立于17世紀,與題干時間不符,故A項錯誤;“二十世紀物理學研究的基礎(chǔ)”、“ 建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論”表明是量子論的創(chuàng)立,故B項正確;愛因斯坦的相對論雖然創(chuàng)立于20世紀,但是對“建立起分子、原子以及變化的能量過程”沒有實際的邏輯關(guān)系,故C項錯誤;法拉第的電磁感應現(xiàn)象創(chuàng)立于19世紀,時間不符,故D項錯誤。13.B14.C材料認為蒸

15、汽機發(fā)明之后就用于生產(chǎn)中,并為瓦特帶來了大量的工業(yè)訂單,這說明蒸汽機的發(fā)明和推廣使用與社會的實際需要密不可分,C項正確。蒸汽機的發(fā)明是在科學理論應用的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和改良的,而非簡單的工人經(jīng)驗積累和生活現(xiàn)象的運用,更不是對生活進行觀察就可以發(fā)明出來的,A、B、D三項錯誤。15.C16.C考點:19世紀中期科技成就。根據(jù)教材相關(guān)知識,1859 年,英國科學家達爾文發(fā)表了物種起源一書,創(chuàng)立了生物進化論;1831 年,英國科學家法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎(chǔ);18 世紀 60 年代,英國人瓦特制成了裝有冷凝器的單動式蒸汽機,大大提高了蒸汽機的功率;19世紀末康有為撰寫了新學偽經(jīng)考

16、,宣傳西方資本主義政治學說,不是科學技術(shù);本題中瓦特制成了改良的蒸汽機發(fā)生在18世紀中葉與題意不符;康有為撰寫新學偽經(jīng)考不屬于科學技術(shù)成果不符題意,所以答案選C。17.D考點:兩次工業(yè)革命??疾閷W生的比較分析能力。了解所學知識可知,兩次工業(yè)革命都推動了社會生產(chǎn)力的大幅度提高促使新的工業(yè)部門興起使世界各地的了解日益密切促進了城市的興起或發(fā)展。所以答案選D。18.D19.A20.B21.(1)1895年發(fā)生的中日甲午戰(zhàn)爭,中國慘敗被迫簽訂喪權(quán)辱國的馬關(guān)條約(2分)人物:孫中山、康有為、張謇等。道路:孫中山走上武裝反清的革命道路;康有為發(fā)起“公車上書”,宣傳維新變法;張謇倡導實業(yè)救國,投資創(chuàng)辦了一系列民族工業(yè)。(3分)(2)1866年西門子研制大功率發(fā)電機;愛迪生發(fā)明電燈泡留聲機等;貝爾發(fā)明電話;1900年普

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