北師大語(yǔ)文四單元測(cè)試題附標(biāo)準(zhǔn)答案

1、個(gè)人收集整理僅供參考學(xué)習(xí)第四單元（滿分 100 分，時(shí)間90 分鐘）板橋中學(xué)馮德權(quán)一、知識(shí)起跑線（ 20 分）1 給黑體字注音或根據(jù)拼音寫漢字. （ 4 分）懸 宕 （） 庇 佑（ ） 慳 吝（ ） 互相軒 邈 （） 撲朔 迷離（ shu）絕（yn）俯（ kn ） （sh）費(fèi)心機(jī)（ku）谷忘反2下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋欠妥地一組是（） （ 2 分）A、經(jīng)綸世務(wù)者 ，窺谷忘反.（地人）B 、 桐城派地文體以“味談聲希， 整潔從容”自矜 .（自尊自大、自夸 ）C、獨(dú)憐 幽草澗邊生.（可憐 ）D 、 三峽， 注定是一個(gè)不安分地淵藪（. 比喻人或事物聚集地地方）3 依次填入下文橫線上地句子，順序正確地一項(xiàng)是（

2、） （ 2分）李白時(shí)代地詩(shī)人，既摯戀著，又向往著，長(zhǎng)江于是就成了他們生命地便道，不必下太大地決心就解纜問槳.，.他們知道，長(zhǎng)江行途地最險(xiǎn)處無(wú)疑是三峽，但更知道，那里又是最湍急地詩(shī)地河床.b5E2RGbCAPa、下江地開闊文明b、四川地風(fēng)土文物c、水在哪里，道路就在哪里d、腳在何處，故鄉(xiāng)就在何處p1EanqFDPwA、 a b c d B、 b a c d C、 b a d c D、 a bd c4默寫詩(shī)文名句.（4 分）（ 1）春潮帶雨晚來(lái)急，.（ 2）開軒面場(chǎng)圃，.（ 3）杜甫望岳中與“山氣日夕佳，飛鳥相與還.”意境相似地句子是： “， .”（ 4） “推敲”二字地典故源于賈島題李凝幽居一詩(shī)

3、中地“， ”.5 、為迎接一年一度地“三峽國(guó)際旅游節(jié)”地到來(lái)，某班開展了以（ 1）覽三峽.DXDiTa9E3d.( 5：（ 2）贊三峽 .為“三峽國(guó)際旅游節(jié)”開幕擬一條手機(jī)短信以示祝賀 .擬定地短信：.6 有這樣一個(gè)故事：一位母親有兩個(gè)兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意.每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大兒子染地布沒法曬干；天晴了又怕小兒子做地傘沒有人買. 但鄰居說(shuō)了一句話，卻讓這位老母親重又眉開眼笑.你知道他怎么說(shuō)地嗎？把話寫在下面.（ 3 分） RTCrpUDGiT二、閱讀芳草地（ 40 分）（一） 與朱元思書（13 分）吳均風(fēng)煙俱凈，天山共色.從流飄蕩，任意東西.自富陽(yáng)至桐廬

4、，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕.水皆縹碧，千丈見底.游魚細(xì)石，直視無(wú)礙.急湍甚箭，猛浪若奔.夾岸高山，皆生寒樹. 負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰 .泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻.蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕 .鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反.橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日.5PCzVD7HxA（ 解釋下面加點(diǎn)地詞.（ 2 分）（ 1）窺谷忘反（ 2）負(fù)勢(shì)競(jìng)上（ 翻譯下列句子.（4 分）（ 1）急湍甚箭，猛浪若奔.（ 2）蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕.（ 理解課文找出以下語(yǔ)句：（ 2 分）（ 1）總領(lǐng)全文地句子：， .（ 2）從側(cè)面寫水清澈地句子：， .10 本

5、文兼從視覺和聽覺兩方面寫景，這樣寫有什么好處？（2分）11 看到富春江地奇山異水，作者由衷地生發(fā)出了怎樣地感慨？據(jù)此你認(rèn)為作者是一個(gè)什么樣地人？（3 分）（二）三峽地紅葉（14 分）（美國(guó) ） 毅江身處異國(guó)它鄉(xiāng)地我，最近從報(bào)上看到了一張三峽大壩蓄水后地照片，思路不禁又回到了那夢(mèng)縈魂?duì)康厝龒{我第二次走過三峽，時(shí)值深秋.jLBHrnAILg清晨我步出順流而下地江輪甲板，但覺江風(fēng)凜冽寒氣逼人，那兩山束江、形勢(shì)險(xiǎn)峻地夔門在曉煙薄霧中正撲面而來(lái).只見兩岸海拔一千五百多米地懸崖峭壁硬是把滔滔江水?dāng)D迫到只有百米寬地峽道中，江面上是水轉(zhuǎn)波旋激流滾滾，頭頂上是重巖疊嶂一線云天.xHAQX74J0X置身在這一幅氣

6、勢(shì)奇雄，充滿大自然地荒蠻與偉力地圖畫中，人地精神和肉體不能不經(jīng)受極大地震撼.什么也甭想，什么也甭說(shuō)，讓生命重重實(shí)實(shí)地受一次驚嚇.千萬(wàn)別從驚嚇中醒過神來(lái)，清醒地人都消受不住這三峽.LDAYtRyKfE大家地心潮還未完全地平復(fù)下來(lái)，江輪已駛?cè)肓朔逍憔坝牡匚讔{.“玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森.江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰” Zzz6ZB2Ltk一千多年前杜甫用詩(shī)句來(lái)描繪地巫山秋景圖，此刻又重現(xiàn)在我們地眼前 .江輪拐過一個(gè)彎， “看，紅葉 ”身邊突然響起歡快地叫聲 .我忙抬頭張望，只見高崖上有數(shù)叢叫不上名字地矮樹灌木，清冷中尤自抖擻著被寒霜染紅地枝葉，在蕭瑟秋風(fēng)里展現(xiàn)著其最后地輝煌.dvzfvkw

7、MI1由于飽遭峽江地風(fēng)吹霜打，這些紅葉不如“”那樣地燦爛，也沒有“”這般地凝重，它們地紅是淡淡地，像斑斑鐵銹，間中還夾雜著黃色和褐色，然而卻給這蒼涼幽深地峽谷抹上了一筆亮麗地色彩，帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)生動(dòng)活潑地氣息.江輪款款前行，兩邊山崖上地紅葉也越來(lái)越多，色彩也越來(lái)越濃，逐漸伸延成一片一片地.rqyn14ZNXI遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見巫山群峰宛如披上萬(wàn)丈紅霞，千姿百態(tài)，亭亭玉立地神女峰卻似有一襲輕紗掩面，默默含愁.剛才大自然還展示著其雄偉陽(yáng)剛地力，現(xiàn)在一下子又變成了陰柔幽秀地美.EmxvxOtOco三峽地這種雄與秀、險(xiǎn)與幽、力與美地跌宕變更，竟是如此強(qiáng)烈地沖擊著人們地心靈，震蕩著人們地魂魄 突然間我明白了，正

8、是這種自然力對(duì)生命力地強(qiáng)烈沖撞，再加上一條滾滾東流地長(zhǎng)江所翻騰著地那華夏數(shù)千年地歷史文化，終于完成了三峽那驚心動(dòng)魄地美，成就了三峽那永恒不衰地魅力.SixE2yXPq5選自星島日?qǐng)?bào)）12 文章第一段說(shuō)“身處異國(guó)它鄉(xiāng)地我，最近從報(bào)上看到了一張三峽大壩蓄水后地照片”你知道三峽大壩是何時(shí)建成地嗎？全長(zhǎng)多少米？（2 分）13 運(yùn)用修辭可以使語(yǔ)言生動(dòng)形象，請(qǐng)你從文中任找一處例句并體會(huì)它地作用.（3 分）14 請(qǐng)你根據(jù)語(yǔ)境為第7 段劃?rùn)M線處依次選擇恰當(dāng)?shù)卦?shī)句，正確地是（） .（ 2 分）由于飽遭峽江地風(fēng)吹霜打，這些紅葉不如“”那樣地燦爛，也沒有“”這般地凝重 .日出江花紅勝火霜葉紅于二月花春前有雨花開早，

9、秋后無(wú)霜葉落遲.西山紅葉好，霜重色愈濃.A、B、C、D、15 文章題目為“三峽地紅葉”， 是把它在放在什么背景下去展現(xiàn)地？這樣寫有什么好處？（4 分）16 自古以來(lái)，三峽因風(fēng)光地奇特而成為文人墨客登臨地勝地.請(qǐng)你結(jié)合本文地內(nèi)容給它寫段導(dǎo)游詞.（3 分）（三） 黃山記（13 分）佚名很早就已聞黃山有北方山峰地雄壯巍峨，南方峻嶺地俊逸瀟灑； 也聽說(shuō)黃山有玲瓏剔透地怪石，虬枝斜出地黃山松和浩瀚無(wú)邊地云海 .當(dāng)代大詩(shī)人郭沫若在賦詩(shī)贊頌黃山景色時(shí)留下了“深信黃山天下奇”地佳句 .6ewMyirQFL今年九月，我來(lái)到黃山.拾級(jí)而上，灰藍(lán)色地青煙不時(shí)伴隨花香撲面而來(lái).憑欄遠(yuǎn)眺十里達(dá)通地群峰，只見峰巒爭(zhēng)雄，奇

10、松蒼翠，就像幾千丈地帷幔掛在前方，給人以藝術(shù)地享受.kavU42VRUs黃山是立體地畫、無(wú)聲地詩(shī). 當(dāng)走進(jìn)黃山地峰海，無(wú)數(shù)地巧石會(huì)爭(zhēng)先奔到眼前.在半山寺，抬頭可見一只頭朝天門地振翅欲啼地“公雞” ， 這就是巧石“金雞叫天門”； 登上“天山石屏”， 遙望蓮花峰，它就像用壯美線條勾勒出來(lái)地一朵含苞欲放地蓮花；在雞公峰前，一塊巧石長(zhǎng)得像天鵝一樣，昂起頭，翼下還有許多團(tuán)石簇?fù)碇?，形成了“天鵝孵蛋”地奇景 .還有九龍峰上地“貓頭鷹”， 白沙嶺上地“喜鵲登梅”， 獅子峰頂?shù)亍昂镒佑^海”， 鯽魚背上地“仙桃石”這些巧石千姿百態(tài)， 逼真逗趣，似人似物，似禽似獸，惟妙惟肖，如同出自能工巧匠之手，給人帶來(lái)豐富地想

11、象和無(wú)窮地樂趣.y6v3ALoS89如果用“巧”來(lái)形容黃山地石，那么黃山地松可說(shuō)是“奇”了 .黃山地松不像一般地松那樣生長(zhǎng)在泥土里，而是依山勢(shì)和風(fēng)向扎根在高山地峭壁夾縫中，他們不怕嚴(yán)寒，四季常青，形態(tài)有立有臥，有俯有仰.如舉世聞名地千年古松迎客松，就挺立在玉屏樓東、文殊洞上，恰似一位好客地主人伸出手臂迎接遠(yuǎn)方地來(lái)客.離開玉屏樓，旁邊又有一株古松伸出一枝，做送客狀，它就是送客松.往前50 米處地望客松則體態(tài)優(yōu)美，如向游人點(diǎn)頭，依依惜別.還有始信峰上地黑虎松、 天都峰地探海松黃山地松不僅有獨(dú)立生長(zhǎng)地， 也有成林地樹木，如獅子峰上地樹木就是成林成片，形成松海.當(dāng)山風(fēng)吹過，就像排浪拍岸地潮汐，蔚為壯觀

12、.M2ub6vSTnP黃山地松引人入勝，黃山地云海更為神奇，它妙在非海，而卻又似海.站在峰巔，只見煙云時(shí)而為風(fēng)平浪靜地汪洋，時(shí)而為浪濤洶涌地大海剛才還是傾盆雨、彌天霧，而剎那間，它們就會(huì)全部散去，陽(yáng)光一照，白云浩浩，瀾翻絮涌，萬(wàn)道山峪沉于銀濤中，真有“忽聞海中有仙山， 山在虛無(wú)縹緲間”地境界， 難怪郭沫若形容它是“森羅萬(wàn)象，忽隱忽現(xiàn)，或濃或淡，勝似夢(mèng)境之迷離”.0YujCfmUCw作文周刊2006 年第 30 期17 閱讀全文，請(qǐng)你完成填空. （4 分）黃山景色總地特點(diǎn)是（限填 1 個(gè)字） 它分別體現(xiàn)在：黃山地石，黃山地松，黃山地云海.（用文中原詞回答）18 第二段說(shuō)“黃山是立體地畫、 無(wú)聲地

13、詩(shī) .”你是如何理解這句話地含義地？（2 分）19 文章開頭與結(jié)尾都引用了沫若地詩(shī)句，這樣寫有什么好處？2 分）20請(qǐng)?jiān)谧詈笠欢巍啊碧幚m(xù)寫兩個(gè)比喻句 .（ 2 分）21 “黃山地松不像一般地松那樣生長(zhǎng)在泥土里， 而是依山勢(shì)和風(fēng)向扎根在高山地峭壁夾縫中，他們不怕嚴(yán)寒，四季常青.”聯(lián)系自己地生活實(shí)際，談?wù)勀愕玫降貑⑹?（3 分） eUts8ZQVRd三、作文演習(xí)坊（40 分）22雪萊說(shuō)： “冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”有一首詩(shī)這樣寫道：“春天是七彩斑斕地虹影！春天是讓人不得不愛地四季之首！”雷鋒說(shuō)：“一朵鮮花打扮不出美麗地春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海.”請(qǐng)根據(jù)以上材料寫一篇

14、作文，文題中必須含有“春天”一詞，立意自定，不少于 600 字 .sQsAEJkW5T【參考答案】新課標(biāo)第一網(wǎng)一、積累與運(yùn)用1 Dng b qinmio 巘 瞰煞 窺2 C3 C4 （ 1）野渡無(wú)人舟自橫（2）把酒話桑麻（3）蕩胸生層云，決眥入歸鳥.（ 4）鳥宿池邊樹，僧敲月下門.5 （ 1）兩岸青山相對(duì)出高猿長(zhǎng)嘯或兩岸猿聲啼不住高峽出平湖（2）略6您應(yīng)該反過來(lái)想：雨天，小兒子地傘生意做得紅火；晴天，大兒子染地布很快就能曬干.二、閱讀芳草地（一）7通“返”（ 2）向上8 （ 1 ）湍急地江流比箭還要快，那驚濤駭浪，勢(shì)若奔馬.（ 2）蟬不停地叫著，猿不停地啼著.9 （ 1）奇山異水，天下獨(dú)絕.（

15、 2）游魚細(xì)石，直視無(wú)礙.10加深感受，使人如同身臨其境11 第一問：作者發(fā)出了“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”地感慨 . 第二問：作者是一個(gè)鄙棄名利地 人 .GMsIasNXkA （二） 新課標(biāo)第一網(wǎng)12 、 2006 年 5 月 20 日 2309 米13 示例：例句：亭亭玉立地神女峰卻似有一襲輕紗掩面，默默含愁 .作用：運(yùn)用擬人地修辭寫出了神女峰地神秘和秀美.TIrRGchYzg14 D15 氣勢(shì)奇雄地三峽秋景圖襯托紅葉地秀美16 略（三）17奇；巧；奇；神奇.18 把黃山比作畫因?yàn)樗L(fēng)景優(yōu)美，把黃山比作詩(shī)因?yàn)樗幕滋N(yùn)深厚，人文氣息濃.19 開頭引用沫若地詩(shī)句總領(lǐng)全文，結(jié)

16、尾引用詩(shī)句是盛贊云海地神奇.在結(jié)構(gòu)上，二者首尾呼應(yīng).20示例：時(shí)而似奔騰地激流，時(shí)而又輕柔如絹.21 答案要緊扣黃山松頑強(qiáng)地生命力，聯(lián)系自己地生活實(shí)際；表達(dá)要明確、通順.三、作文演習(xí)坊版權(quán)申明本文部分內(nèi)容，包括文字、圖片、以及設(shè)計(jì)等在網(wǎng)上搜集整理版權(quán)為個(gè)人所有This article includes some parts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership. 7EqZcWLZNX用戶可將本文地內(nèi)容或服務(wù)用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同時(shí)應(yīng)遵守著作權(quán)法及其他相

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