歷史必修ⅰ人民版專題62卓爾不群的雅典一課一練

1、專題6.2卓爾不群的雅典一課一練（人民版必修一）一、選擇題1（2012年11月同安一中高一期中13題）公元前6世紀(jì)初，雅典進(jìn)行了一次重要改革。對此敘述正確的是（）頒布“解負(fù)令”，解放了所有奴隸按財產(chǎn)多少將雅典自由民分為4個等級設(shè)立四百人會議，作為公民大會的常設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)立陪審法庭，由貴族壟斷了權(quán)力A B C D2（2012年10月浙江溫州十校高三聯(lián)考2題）中國隋唐科舉制、雅典梭倫的財產(chǎn)等級制、羅馬的萬民法，其相似的作用是：A拓寬了官吏選拔途徑 B擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)C推動民主政治的發(fā)展 D實現(xiàn)了選賢任能3之所以說雅典的梭倫改革與中國的郡縣制都是進(jìn)步的，主要在于（ ）4（2012年11月同安一中高一期中1

2、6題）雅典為擔(dān)任公職和參加政治活動的公民發(fā)放津貼，其主要目的是（）A保證所有公民參加國家政治活動 B提高所有雅典人民的政治地位C建立寬松自由的民主氛圍 D促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展5在雅典的民主制下，下列哪些事情是可能發(fā)生的（ ）一個中亞成年男子為躲避國內(nèi)政治迫害來到雅典，取得了各種民主權(quán)利公民帕德瑪因為鄰里糾紛而向公民大會申述雅典的民主制激發(fā)了每個人建設(shè)國家的積極性公民阿薩德和妻子一起參加了公民大會A B C D6某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中摘錄了伯利克里的一段話：“我們的政治制度之所以被稱為是民主政治，是因為政權(quán)掌握在全體公民的手中，而不是在少數(shù)人手中”，還找到了右面的圖片。據(jù)此判斷他研究的內(nèi)容最合適的

3、課題是A雅典民主制度起源之研究 B雅典民主政治倒退之研究 C伯里克利與民主政治確立之研究 D雅典民主政治利與弊之研究7孟菲斯是雅典的一個自由民，在公元前600年因為債務(wù)淪為奴隸，公元前594年以后，他獲得了自由。 使他重獲自由的法令是（ ）8馬克思說：“希臘的內(nèi)部極盛時期是伯利克里時代，外部極盛時期是亞歷山大時代。”“希臘內(nèi)部極盛”的主要原因是（ ）A對外交流頻繁 B法律體系完備 C民主政治發(fā)展 D人文思想盛行9梭倫改革和克利斯提尼改革的相同之處是（ ）A.都發(fā)生在公元前8世紀(jì) B.都設(shè)十個地域部落取代四個血緣部落 C.都設(shè)立了五百人會議和十將軍委員會 D.都打擊了氏族制度，有利于民主政治10

4、在雅典民主政治發(fā)展的過程中，制定右圖法規(guī)的改革家是（ ）陶片放逐法（雅典瓶畫：陶片放逐投票的一個片段點(diǎn)票）A.梭倫 B.庇西特拉圖C.克利斯提尼 D.伯里克利二、非選擇題11閱讀下列材料： 材料一 以下是梭倫改革的重要措施： 第一等級：收入500麥斗以上者，稱“五百麥斗級”，可任執(zhí)政官、司庫；第二等級：收入300麥斗以上者，稱“騎士級”，可任執(zhí)政官；第三等級：收入200麥斗以上者，稱“牛軛級”(有牛耕田者)，只能任低官；第四等級：收入不及200麥斗者，統(tǒng)稱“日傭級”，不得擔(dān)任一切官職。材料二 我手執(zhí)一個有力的盾牌，站在兩個階級的前面，不許它們?nèi)魏我环讲还降卣贾鴥?yōu)勢。我制定法律，無分貴賤，一視

5、同仁。 梭倫請回答問題：(1)結(jié)合當(dāng)時的歷史條件，說明材料一所述梭倫改革措施中確立財產(chǎn)等級制度的積極意義。(2)他真能做到材料二所述的“一視同仁”嗎?參考答案一、選擇題1B      2B      解析：隋唐的科舉制度促成了普遍持久的讀書風(fēng)尚，有益于社會重學(xué)風(fēng)氣的形成。而以嚴(yán)格的考試作為選官方式，從追求公平公正的角度來看，也有一定的合理性。也擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，廣大中下層人們可以通過參加科舉考試進(jìn)入到統(tǒng)治階層。雅典梭倫改革在政治上，他按財產(chǎn)多寡將雅典自由民分為4個等級，工商業(yè)者

6、階層得到了一定的民主權(quán)利，貴族專權(quán)局面被改變。羅馬的萬民法適用于羅馬境內(nèi)各族人民。在不觸動原有公民法體系的前提下，萬民法廣泛借鑒了外邦人的法規(guī)。它突破了公民法的局限，變得簡潔靈活且實用有效，注重調(diào)解貿(mào)易及財產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛，因而能夠適應(yīng)帝國時期新的社會發(fā)展要求。使法律具有了更大的適用范圍，成為鞏固羅馬統(tǒng)治的重要工具。綜合上述，三個制度的相似作用是擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。3C      解析：要注意本題考查的是梭倫改革與中國郡縣制的共同進(jìn)步作用。可用排除法。AD不符合中國的郡縣制，B不符合梭倫改革。4A   &#

7、160;  5C      解析：在雅典的民主制下，外邦人和婦女沒有公民權(quán)，故排除和，雅典的民主只是少數(shù)人的民主，不可能激發(fā)每個人的積極性，故排除。6D      解析：本題考查學(xué)生從材料中獲取有效信息并根據(jù)信息分析解決問題的能力，屬中等難度題。伯利克里當(dāng)政時期是雅典民主政治的鼎盛時期，故A、B不合適；雅典民主政治的確立是在克里斯提尼時期，故C錯誤。伯利克里的話反映了雅典民主政治的發(fā)展，但圖片則表明了雅典的民主政治存在局限性，所以D合適。正確答案是D。7B

8、      解析：本題旨在考查對梭倫改革內(nèi)容的掌握。A、C、D三項不符合題意，解負(fù)令規(guī)定“淪為債務(wù)奴隸的雅典公民全部解放”，所以答案B。8C      解析：伯利克里時代是雅典民主政治的黃金時期，民主制度的發(fā)展和完善，帶來了雅典社會的繁榮和發(fā)展。9D      解析：兩次改革發(fā)生在公元前6世紀(jì)，B、C都發(fā)生在克利斯提尼時期。故選D。10C      解析：本題考查