統(tǒng)編版(教育部審定)六年級語文上冊六年級上下冊語文復(fù)習(xí)試題-句子專項練習(xí)1知識梳理-句子類型關(guān)聯(lián)詞

1、部編版語文精品資料語文專項練習(xí)一一句子第一節(jié)：句子類型【知識梳理】 陳述句：用來說明事件或道理，表示陳述語氣的句子叫做陳述句。陳述句的句末一般用句號。例如：我家的門前有一條清澈的小河。 疑問句：用來提出問題的句子叫疑問句。疑問句常常帶有疑問詞“呢、嗎、么、呀”等，句末用問號。例如：這是什么？ 祈使句：用來表示命令、請求、希望、禁止或勸阻等意思的句子叫祈使句。祈使句句末根據(jù)語氣的強(qiáng)弱，可以用 感嘆號，也可以用句號。例如：不許大聲喧嘩！ 感嘆句：用來抒發(fā)強(qiáng)烈感情（喜歡、憤怒、悲傷、恐懼、驚訝、厭惡等） ，表示感嘆語氣的句子叫感嘆句。感嘆 句的句末用感嘆號。例如：種子的力量多大呀！【例題全解】陳述句

2、：例1把下面的詞語重新組合，使之成為一個陳述句。白云悠閑的天空幾朵藍(lán)藍(lán)的飄過疑問句：例2根據(jù)提示寫句子。我的文具盒不見了，正好媽媽在家，我問： “? ”祈使句：例3請給下列地點(diǎn)寫幾個提示語。1 .醫(yī)院走廊：2 .草坪：3 . 銀行：感嘆句：例4把下面句子改寫成感嘆句。山林里的小鳥叫聲清脆?！就骄殹恳?、按要求改寫句子。海上日出是偉大的奇觀。1. （改成感嘆句）2. （改成疑問句）3. （改成反問句）二、用下面的詞語組成三句意思不同的話。話懷特森先生說的對不完全三、下列這首小詩的各個詩句，從句子語氣看，各屬于什么句子類型？紅豆生南國，（）春來發(fā)幾枝？（）愿君多采擷，（）此物最相思。（） 四、比

3、較下列句子，在每組意思和語氣都相同的句子后打。1 .天亮前一定要趕到目的地。（）天亮前不能趕到目的地。2 .鄰居們沒有夸她是好孩子的。（）鄰居們夸她是好孩子。3 .曹操的士兵坐不慣船，可是要渡過大江，非坐船不可。 （）曹操的士兵坐不慣船，可是要渡過大江，就要坐船。【真題演練】 一、連線（吉林省長春市某重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)試題）感嘆句我什么時候能去海邊玩呢?反問句河水真清啊！設(shè)問句我怎么可能不相信你？祈使句這節(jié)課上得開心嗎？開心!疑問句不要踐踏草坪！（吉林省吉林市某重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)試題）二、請你選擇一組詞語寫一段話，必須含有疑問句、祈使句和感嘆句。A我、媽媽、公園 B 我、同學(xué)、校園 C 小紅、阿姨、超市第

4、二節(jié)：關(guān)聯(lián)詞【知識梳理】堂定義常見的關(guān)聯(lián)詞例句并列 關(guān)系幾個分句分別說明、描寫幾種事物，或者從幾個 方面說明、描寫同一事物，各分句之間是并列關(guān) 系。一邊一邊一面一面既又 不TE而Zt這本書不是我的，而是他 的。承接 關(guān)系幾個分句按一定的順序，相承相連地說下去，表 示連續(xù)的動作或連續(xù)發(fā)生的一系列事件。一 就首先然后起先 后來于是起先刮了一陣風(fēng)，后來卜起 了雨。遞進(jìn) 關(guān)系后面的分句比前曲的分句向更重、更大、更深或 更難的地方推進(jìn)一層，分句之間的關(guān)系式遞進(jìn) 的。不但而且不光也不僅還甚至我們不光要重視學(xué)習(xí)成績， 也要加強(qiáng)體育鍛煉。因果 關(guān)系一個分句表示原因，另一個分句表示結(jié)果，兩者 順序可以置換。因為

5、所以既然就之所以是因為他因為睡眠不足，所以臉色 倉白。選擇 關(guān)系兩個或兩個以上的分句說出兩種或兩種以上的 情況，并從中選擇一種。要么要么 是還是 寧可也與其 不如桑娜寧可自己吃苦，也要照 顧西蒙的孩子。轉(zhuǎn)折 關(guān)系前后分句的意思相反、相對，后面的分句不是順 著前面分句的意思往下說，而是拐了個彎，意思 上做了一個轉(zhuǎn)折。雖然但是 但是 盡管還然而這些花很香，然而我并不喜 歡它們。假設(shè) 關(guān)系一個或幾個分句提出假設(shè)的情況，另一個或幾個分句說明這種假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后會有什么結(jié)果。如果 就哪怕也 即使也哪怕風(fēng)雨再大，我們也要把 他找回來。條件 關(guān)系前面的分句提出條件，后面的分句說明在這種條 件下所產(chǎn)生的結(jié)果。

6、只要就 只有才 無論都無論我們走到哪里，都不能 忘記自己的祖國。幾種容易混淆的關(guān)聯(lián)詞語:不是而是（并列美系）/ 不是就是選擇關(guān)系）I 是還是（選擇關(guān)系）盡管也（轉(zhuǎn)折關(guān)系）不管也條件關(guān)系）/既然就（因果關(guān)系）只要就,（條件關(guān)系）【例題全解】例1用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩個句子連成一句話。1 .地球所擁有的自然資源是有限的。2 .我們不能任意毀壞、浪費(fèi)自然資源。例2選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空盡管可是不但而且即使也1.）夜已經(jīng)深了,）老師仍然在電腦旁備課。2 .（）再狡猾的狐貍，（3 .小燕子搭的窩（）牢固，（【同步精練】一、給下列句子補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1 .我們要去公園參加游園晚會，（2 .天安門廣場

7、西側(cè)的人民大會堂（）斗不過好獵手。）美觀。）你不去，他（）不去。）高大，（）莊嚴(yán)。3 .我問小剛：“你（）參加美術(shù)小組，（）參加航模小組？”4 .小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說： “（）美術(shù)小組，（）航模小組。5 .（）他不能來，我們（）要通知其他人做好準(zhǔn)備。、把下面的“因果”句補(bǔ)寫完整。1 .因為小明刻苦學(xué)習(xí)，2 . ,是因為小朋友們表演得太精彩了。三、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。寧可也不如果就雖然但是即使也只要就不管都1 .（）沒有老師的耐心教育和幫助，我（）不會有這么大的進(jìn)步。2 .（）蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水，（）能像雨來游得這么好的卻沒有幾個。3 .（）人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界（）會

8、變成美好的人間。4 .（）走到天涯海角，我（）不會忘記自己的祖國。5 .凡卡（）回到鄉(xiāng)下和爺爺在一起，（）想在城里受罪。6 .（）工作再忙，他每天晚上（）要擠出時間學(xué)習(xí)英語。四、改正下列句子中使用不恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1 .他們是那么平凡，那么樸實(shí)，那么純真，但是那么謙虛。2 .因為他真正下了苦工，就成績有了很大的提高。3 .他盡管學(xué)習(xí)和品德都很好，而且體育也很好。4 .雖然我的身體不好，所以我要參加體育鍛煉?！菊骖}演練】一、下列選項中，關(guān)聯(lián)詞使用恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.因為你的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，所以不應(yīng)該驕傲。）（山東省濟(jì)南市某重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)試題）B.我和王明是鄰居，每天上學(xué)不但他邀我，而且我也邀他。C.劉

9、胡蘭寧可犧牲自己，也不說出黨的秘密。二、選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。（吉林省長春市某重點(diǎn)中學(xué)分班試題）如果就只有才既然就雖然但是因為所以不但而且1 .教師（）要教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，（）要教學(xué)生怎樣做人。2 .（）多讀、多寫、多觀察，作文（）能寫得好。3 .（）天氣十分炎熱，（）小紅仍然在屋里琢磨難題。4 .（）他對周圍事物觀察得很細(xì)致，（）寫起文章來內(nèi)容很具體。5 .（）小明能虛心聽取意見，工作上（）會取得更好的業(yè)績。三、在下面的句子中加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞，能把兩句話合成一句話，使句子更簡潔。（云南省昆明市某重點(diǎn)中學(xué)入學(xué)試題）1 .實(shí)現(xiàn)夢想的道路上有千難萬險。千難萬險阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。2 .我

10、們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。參考答案：第一節(jié)句子類型【例題全解】1 .藍(lán)藍(lán)的天空飄過幾朵悠閑的白云。2 .媽媽，你看見我的文具盒了嗎4.山林里的小鳥叫聲多么清脆呀！【同步精練】1 .海上的日出真是偉大的奇觀哪！2 .懷特森先生說的話不完全對。3 .陳述句 疑問句 祈使句4 .只有3是正確的【真題演練】1.感嘆句-反問句3 .不要大聲喧嘩！青青草，怕您腳！請小心看管錢物！（答案不唯一，合理即可）（答案不唯一，合理即可）海上日出是偉大的奇觀嗎？海上日出難道不是偉大的奇觀嗎?懷特森先生說的話完全不對。不，懷特森先生說的話完全對。感嘆句/我什么時候能去海邊玩呢？一河水真清啊！設(shè)問句我怎么可能不相信你？祈使句-221二一一這節(jié)課上得開心嗎？開心！疑問句 -不要踐踏草坪！4 .示例：（A組）今天，天氣格外好，媽媽帶我去公園，別提我有多高興了！公園里的花真是太美了！我正在欣賞這些美麗的花朵時，忽然看見一個小女孩在折花，她為什么要這樣做？我走過去，微笑著對她說：“小妹妹，這么美好的景致怎么能去破壞呢？讓這些美麗的花朵為更多人綻放吧！”小女孩笑了，我也笑了。第二節(jié)關(guān)聯(lián)詞【例題全解】1 .因為地球所擁有的自然資源是有限的，所以我們不能任意毀壞、浪費(fèi)自然資源。2 .盡管可是即使也不但而且【同步精練】1 .如果也 既又是還是 不是就是 如果就2 .所以這次考試他考了第一名之所以大家的