八上思品期末試題1

1、八年級思想品德(上)期末測試題題 號一 二三四 五總 分得 分一單選題（每題2分，共50分，把正確的答案填寫在后面的答題卡上）1、小麗在網(wǎng)上認(rèn)識了一個(gè)網(wǎng)名叫“杰倫”的網(wǎng)友，通過一段時(shí)間的聊天，覺得自己越來越喜歡他，幾天在網(wǎng)上看不到他就失落落的，學(xué)習(xí)成績也下降了。你對小麗的建議是（ ）A、繼續(xù)和他交往 B、節(jié)制上網(wǎng)，減少聊天，轉(zhuǎn)移自己的興趣和注意力 C、去見見他 D、沒什么大不了，豐富自己的人生經(jīng)歷 2、以下言行屬于有禮貌的表現(xiàn)是（ ）A、小明和小偉自覺遵守圖書館的紀(jì)律，安安靜靜地閱覽B、某同學(xué)給班上一位較胖的女生起了一個(gè)綽號“大陸肥肥”C、劉靈跟同學(xué)交往時(shí)總是指手畫腳，信口開河D、每次爸爸跟小

2、強(qiáng)談心，他都很不耐煩，東張西望3、對競爭的積極作用，以下認(rèn)識正確的有 （ ）競爭能激發(fā)個(gè)人的努力、提高工作效率 競爭可以使集體變得更富有朝氣 競爭會引起緊張和焦慮，不利于中學(xué)生身心健康發(fā)展 競爭會導(dǎo)致緊張、敵對、報(bào)復(fù)等消極心理，不利于形成良好的班風(fēng)A、 B、 C、 D、4、看見有同學(xué)在網(wǎng)上購物，小麗也嘗試了一下，在網(wǎng)上為自己訂購了學(xué)習(xí)用品，可是錢付了，東西卻遲遲不見寄來，小麗感到很焦躁。此事給我們的教訓(xùn)是（ ）A、網(wǎng)上購物方便快捷，可以嘗試 B、青少年辨別是非的能力差，對待網(wǎng)絡(luò)要謹(jǐn)慎 C、她購物的方式不對 D、不應(yīng)該從網(wǎng)上購物5、正確認(rèn)識男女同學(xué)之間的友情，樹立正確的異性友誼觀，就必須做到（

3、）男女同學(xué)之間應(yīng)減少交往，避免別人說三道四 男女生要真誠相待、互相關(guān)心、互相幫助 忘掉性別差異，男女生不分彼此 學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)男女之間的真摯友情A、 B、 C、 D、6、嚴(yán)已律己，寬已待人，就是說要（ ）A、對自己嚴(yán)格要求，對別人要寬容大度 B、在發(fā)生矛盾的時(shí)，只能自責(zé)，不能講清事實(shí)真相 C、謙虛謹(jǐn)慎，自我封閉，不與別人發(fā)生矛盾 D、做人不講原則，寬容原諒一切7、學(xué)生尊重教師是最起碼的要求，學(xué)生對教師的尊重，應(yīng)該表現(xiàn)在（ ）對老師惟命是從 對老師講禮貌 尊重老師的勞動，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè) 尊重老師的人格不給老師起外號A、 B、 C、 D、8、誠信的基礎(chǔ)是（ ）A以人為本 B以信交友

4、C踐約守信 D尊重客觀事實(shí)9、恪守信約（ ） A、是成年人經(jīng)商的原則，與學(xué)生無關(guān) B、是領(lǐng)導(dǎo)干部取信于民的原則，與老百姓無關(guān) C、是做人的基本道德，我們青少年平時(shí)就應(yīng)該努力做到信守諾言，恪守信約 D、是法律條文，不遵守是違法行為10、我們中學(xué)生在使用電話時(shí)應(yīng)注意的禮儀表述不正確的是（ ）A、鈴聲一響盡快接話 B、接通電話先說你好C、對方找人，冷言相對 D、愛護(hù)電信設(shè)施11、下列在學(xué)習(xí)競爭中做法不正確的是( )A、說競爭對手壞話 B、尊敬競爭對手C、把競爭變成學(xué)習(xí)的動力 D、積極向競爭對手學(xué)習(xí)12、中學(xué)生與人交往必備的素養(yǎng)是 （ ） 語言文明 態(tài)度親和 舉止端莊 眉清目秀A、 B、 C、 D、1

5、3、寬容具有巨大的力量，它是（ ） 一種美德 一種境界 “同而不和”的體現(xiàn) 沒有原則的表現(xiàn)A、B、 C、D、14、對于禮貌的重要性，下列理解正確的是（ ）禮貌是尊重的具體表現(xiàn) 禮貌是文明的體現(xiàn) 禮貌是個(gè)人的修養(yǎng)問題，是個(gè)人私事，與國家和民族沒有什么關(guān)系有無禮貌影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會的風(fēng)氣的好壞A B C D 15、曾經(jīng)有這樣的一句話“男女搭配，干活不累”，你能找出其中原因嗎？（ ）A、兩者間可以優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短 B、可以把重活推給對方做C、大家可以邊聊天邊干活 D、大家可以平分工作16、作為網(wǎng)絡(luò)游客，要想保護(hù)自己，我們應(yīng)該 ( )A、停止網(wǎng)絡(luò)交往 B、不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己

6、的抗誘惑能力 C、網(wǎng)絡(luò)交往十分復(fù)雜，以外情況是不可避免的，所以只能聽之任之 D、絕對不與陌生網(wǎng)友見面17、下列句子能夠反映出對母親的感激之情的是（ ） A、誰言寸草心，報(bào)得三春暉 B、野火燒不盡，春風(fēng)吹又生C、夕陽無限好，只是近黃昏 D、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土18、放學(xué)路上，幾位同學(xué)看到一位右腿殘疾的同學(xué)一瘸一拐地走著，便學(xué)他的樣子走路，引來其他同學(xué)大笑。那位殘疾同學(xué)非常難過。小林見狀，氣憤地說：“如果你們是那位同學(xué)，你們會有什么感受？”小林同學(xué)的做法體現(xiàn) （ ）換位思考，與人為善 故作高尚，其實(shí)和大家一樣 理解至上，善待他人 尊重他人，自覺維護(hù)弱勢群體的尊嚴(yán)A、 B、 C、D、19、與父母交

7、往的藝術(shù)，下列正確的是（ ）贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情 認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益幫助父母，用行動感動親人 在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較A、B、C、D、20、在世界各種古老文化中，只有中國文化不曾中斷而一直延續(xù)至今，形成一個(gè)自我更新而又兼容并蓄的開放體系，對于青少年而言（ ）保護(hù)本民族的文化是我們義不容辭的義務(wù) 要繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)中華民族精神 應(yīng)該爭取跨出國門，走進(jìn)其他國家民族的文化中去 應(yīng)該多尊重本民族的文化A、B、C、D、21、網(wǎng)絡(luò)交往對象具有 （ ）虛擬性 真實(shí)性 直接性 間接性 隱蔽性 公開性A、B、 C、 D、22、“在競爭中合作，在合作中競爭?！睂@句話理解正確的是（ ）

8、A、在合作中競爭就是要突出個(gè)人的作用 B、無論是在合作中競爭，還是在競爭中合作，目的都是為了超越對手和打垮對手 C、競爭與合作相互依存，沒有合作的競爭是無力的，沒有競爭的合作是一潭死水D、二者之間沒有什么聯(lián)系23、網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，個(gè)別不法分子可能利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行違法犯罪活動，作為網(wǎng)絡(luò)游客，要享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，就要（ ）提高辨別覺擦能力和抗誘惑能力提高安全防范意識，學(xué)會自我保護(hù) 遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則 共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任A、 B、 C、 D、 24、隨著青春期的到來，異性同學(xué)之間產(chǎn)生莫名的愛戀之意，這是（ ）A、不正常的，是十分有害的B、不正常的，要隔絕異性之間的交往C、正常的，可任其發(fā)展

9、D、正常的，但要慎重對待、理智處理 25、當(dāng)我們受了委屈時(shí)，常?；丶以V說；當(dāng)我們獲得快樂時(shí)，常常與家人分享。這說明家是我們的 （ ） A、情感棲息地 B、經(jīng)濟(jì)來源 C、發(fā)展大本營 D、學(xué)校題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號2122232425答案二、理解與說明題：（共30分，其中26小題4分，27小題8分，28小題4分，29小題9分，30小題5分）26、為了不讓家長擔(dān)憂，我們要學(xué)會正確地與異性同學(xué)交往。說說我們應(yīng)該如何與異性同學(xué)之間進(jìn)行正常、健康的交往，不再讓父母們擔(dān)憂？（4分）27、在北京做工程的孫水林，為了趕在過年前回到武漢市黃陂區(qū)老家去給手

10、下的民工發(fā)工錢，不幸在河南發(fā)生車禍，車上一家五口全部遇難。他的弟弟孫東林接過了承諾“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”，來不及處理哥哥的身后事，趕在臘月二十九返鄉(xiāng)，將33.6萬元工錢一分不少地送到了60余位農(nóng)民工手中湖北“信義兄弟”接力送薪的故事，引起社會各界強(qiáng)烈反響。材料中“信義兄弟”的故事告訴我們要講誠信，那么應(yīng)遵循哪些誠信守則呢？（8分）28、在家庭生活中，我們與父母之間經(jīng)常產(chǎn)生誤會，發(fā)生矛盾和沖突，為了解除誤解，化解矛盾和沖突，就需要我們與父母進(jìn)行溝通，溝通需要掌握的基本要領(lǐng)有哪些？（4分）29、馬列杰迷上了上網(wǎng)，一回家就打開電腦上網(wǎng)，學(xué)習(xí)成績下滑了許多。為此他的父親禁止他上網(wǎng)，并把家里

11、的電腦上網(wǎng)線切斷。馬列杰對此很為惱火，并說：你不讓我上網(wǎng)，我偏要上網(wǎng)，于是他用自己的零花錢到網(wǎng)吧上網(wǎng)。有一天，他到網(wǎng)吧上網(wǎng)的事被母親發(fā)現(xiàn)，母子倆發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。母親說馬列杰是朽木不可雕，馬列杰說母親是一個(gè)被時(shí)代淘汰的人馬列杰為此兩個(gè)月不理母親。（1）母親不讓馬列杰上網(wǎng)，而馬列杰偏要上網(wǎng)，這反映了馬列杰一種怎樣的心理？（1分）馬列杰產(chǎn)生這種心理的原因是什么？（2分）（2）馬列杰與母親的爭執(zhí)，說明馬列杰在這種心理的作用下對母親的要求采取了什么態(tài)度？（2分）他這樣做有危害？（4分）30、有這樣一道選擇題，女兒回家看見媽媽正準(zhǔn)備去拿放在高處的東西：女兒：媽媽，我來拿吧。媽媽：（a）不用了，謝謝?。╞

12、）好，謝謝?。╟）好吧，你來拿。對話非常簡單，語言本身并沒有障礙，可在選擇答案時(shí)，中國人大多數(shù)選擇c，而外國人大多數(shù)選擇b。請問：（1）面對同一個(gè)問題，為什么中國人和外國人的選擇會不同？（2分）（2）面對不同的文化差異我們應(yīng)持什么態(tài)度？（3分） 三、實(shí)踐與探究題：(20分)31、“母親”這個(gè)詞簡單而又偉大，它飽含著希望、愛戴以及人類心靈中所能包容的一切溫柔、甘美和甜蜜。母親，她就是生活中的一切。（1）圖中孩子和母親間的交流體現(xiàn)了中華民族哪一傳統(tǒng)美德？（2分）（2）在家庭生活中，你打算如何孝敬父母？（3分）（3）請從道德和法律兩個(gè)角度分別談?wù)劄槭裁匆⒕锤改福?分）（4）為表達(dá)對母親深切的愛，請

13、用簡潔的語言寫給母親一句最溫馨的祝福。（2分）32、荒草從中，數(shù)百頭羚羊在悠閑的啃草，突然躥出兩頭獅子；羚羊頓時(shí)一哄而散，各自逃命；落在后面的羚羊就成了獅子捕食的對象。一頭獅子抓住機(jī)會避開鋒利的犄角，一口咬住羚羊的喉嚨，另一頭獅子則緊緊咬住羚羊的后腿，前后夾擊，密切配合。羚羊在耗盡體力之后，轟然倒地，成了獅子的美味。羚羊與獅子的本能行為形成鮮明的對比。閱讀材料，回答問題：（1）兩頭獅子的行為體現(xiàn)了什么精神？（1分）這種精神的核心是什么？（2分）（2）如果有著鋒利犄角的數(shù)百頭羚羊能團(tuán)結(jié)起來，共同對付兩頭獅子結(jié)果會怎樣？（2分）（2）這則材料給我們什么啟示？（4分）答案一、 單選題題號123456

14、78910答案B A A B D A A D C C題號11121314151617181920答案 A A A C A B A C B C題號2122232425答案 C C B D A二、理解與說明題：26、既要互相尊重，又要自重自愛；既要開放自己，又要掌握分寸；既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時(shí)間、頻率；真誠待人，坦然大方地與異性同學(xué)交往。（4分）27、堅(jiān)持實(shí)事求是，是誠信做人的基本守則之一；在涉及利益沖突的問題時(shí)，誠信守則要求我們站在多數(shù)人利益一邊；在眼前利益與長遠(yuǎn)利益沖突時(shí)，誠信守則要求我們站在長遠(yuǎn)利益一邊；在情與法的沖突中，誠信守則要求我們站在法律一邊。（8分）28、彼此了

15、解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。（4分）29、（1）反映了馬列杰的逆反心理。（1分）他產(chǎn)生這種逆反心理的原因是對母親的管教方式、嚴(yán)格要求不滿而產(chǎn)生的。（2分）（2）反抗的態(tài)度。（2分）他這樣做的危害是懲罰了自己不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。他這樣做也是對父母的傷害不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母，就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母。（4分）30、（1）答：因?yàn)槲幕尘安煌?，會有不同的待人處事方式。?分） （2）面對不同的文化，應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異，要虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長處。（3分）三、探究與實(shí)踐題

16、：（20分）31、（1）體現(xiàn)了孝敬父母的傳統(tǒng)美德。（2）努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興。心里想著父母，理想、關(guān)心父母。行動上幫助父母，為父母分憂。幫父母做一些力所能及的事。經(jīng)常贊美父母。認(rèn)真聆聽。（符合題意即可）（3）道德角度：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德；成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，要受到輿論的譴責(zé)。（2分）法律角度：孝敬父母是法律規(guī)定的公民應(yīng)盡的義務(wù)，成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，要受到法律的懲罰。（2分）（4）感謝您的養(yǎng)育之恩，祝您永遠(yuǎn)健康！感謝您的撫養(yǎng)教育，愿幸?？鞓酚肋h(yuǎn)伴隨著你?。ǚ项}意即可）32、（1）團(tuán)隊(duì)精神。（1分）團(tuán)隊(duì)的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻(xiàn)

17、，是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。（2分）（2）如果有著鋒利犄角的羚羊能夠放棄爭相逃命生存競爭，而是緊緊團(tuán)結(jié)起來合作，共同對付兩頭獅子，結(jié)果就不會被吃掉。（言之有理即可）（2分）（3）啟示：面對激烈的競爭，我們一定要緊密團(tuán)結(jié)起來，形成團(tuán)隊(duì)精神，在競爭中密切合作；在與他人的競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、以求得“雙贏”。（ 只要答案合理即可）（4分）八上思想品德期末試題說明命題依據(jù)以教育部2001年頒布的全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）為依據(jù)，結(jié)合初中思想品德教學(xué)實(shí)際命題。命題原則1、基礎(chǔ)性：面向全體學(xué)生，加強(qiáng)對初中思想品德基礎(chǔ)知識和基本技能的考察。2、時(shí)代性：試題貼近社會和學(xué)生生活，重視思想品德

18、與當(dāng)今社會、生活的聯(lián)系。3、發(fā)展性：有助于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生進(jìn)入和適應(yīng)社會打好基礎(chǔ)。4、科學(xué)性：試題力爭做到測試目標(biāo)明確，難易適當(dāng)，能夠真實(shí)考察出學(xué)生的學(xué)業(yè)水平?？荚嚪秶?八年級思想品德上冊110課 知識與能力要求 思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”對學(xué)生知識與能力的學(xué)習(xí)要求分為三個(gè)層次：識記、理解和運(yùn)用。識記：學(xué)生對已學(xué)知識能夠準(zhǔn)確地再認(rèn)再現(xiàn)。要求學(xué)生能正確掌握基本思想品德知識。理解：（1）能夠掌握分析問題、解決問題的基本技能。（2）能夠閱讀、理解和處理各種信息材料。（3）能夠運(yùn)用所學(xué)知識解決現(xiàn)實(shí)生活中存在問題的能力。運(yùn)用：（1）要求學(xué)生能夠運(yùn)用已有的知識和技能，歸納整理思想品德知識；初步分析、比較思想品德問題并得出結(jié)論。（2）掌握從不同角度思考和解釋問題的基本方法。（3）能將所學(xué)的知識在實(shí)際中加以運(yùn)用，解決新問題，做到學(xué)以致用?？荚囆问胶皖}型 思想品德學(xué)科采用閉卷考試，分值100分，考試時(shí)間90分鐘。題型為選擇題、材料分析題兩種。 試題難度與分?jǐn)?shù)權(quán)重試卷容