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1、人物人物故事情節(jié)故事情節(jié)環(huán)境環(huán)境小說三要素小說三要素側(cè)面描寫側(cè)面描寫正面描寫正面描寫神態(tài)神態(tài)外貌外貌語言語言動作動作心理心理 自然環(huán)境自然環(huán)境社會環(huán)境社會環(huán)境 寫寫 法法描寫角度描寫角度小說知識樹小說知識樹擷取擷取中國文壇有這樣一位“獨行俠”，喜吃雜糧野菜，不動山珍海味。行走于比喻，把盲人比作絕緣體，生動形象地表現(xiàn)比喻，把盲人比作絕緣體，生動形象地表現(xiàn)了盲人們被遺棄的境遇，令人心生悲涼之情。了盲人們被遺棄的境遇，令人心生悲涼之情。比喻，把盲人比作精靈，表示對盲人的贊美。比喻，把盲人比作精靈，表示對盲人的贊美?！盁羰俏覀兊难郏晕覀兛床灰?，但它卻看見了別人，別人也看見它了” “燈燈”比喻瞎子們

2、的美好心靈，生活比喻瞎子們的美好心靈，生活的希望，在盲人們看來，生命的價值的希望，在盲人們看來，生命的價值就在于樂于奉獻。就在于樂于奉獻?！盁艚o了希望，他們一直走，走向生活的深處?！?小巷的燈光，也就是盲人們的美好小巷的燈光，也就是盲人們的美好心靈，給了病患以希望，引導(dǎo)和鼓心靈，給了病患以希望，引導(dǎo)和鼓舞他們充滿信心地投入新的生活。舞他們充滿信心地投入新的生活。瞎子點燈 白費蠟瞎子點燈照亮自己，照亮他人 有這樣一個孩子，命運給了他一個美有這樣一個孩子，命運給了他一個美妙的開局，卻迅速吹響了終場哨。妙的開局，卻迅速吹響了終場哨。1010歲那年，因觸電意外失去了雙臂，他歲那年，因觸電意外失去了雙臂

3、，他的天空因此充滿了陰霾，他的生命因的天空因此充滿了陰霾，他的生命因此而暗淡，他此而暗淡，他 他會因此而萎靡一生嗎？他會因此而萎靡一生嗎？ 中國達人秀-劉偉 在中國達人秀的現(xiàn)場，在中國達人秀的現(xiàn)場，劉偉空著袖管走了上來，劉偉空著袖管走了上來，坐到鋼琴前。那首夢坐到鋼琴前。那首夢中的婚禮中的婚禮 響了起來。響了起來。曲子結(jié)束，全場起立鼓曲子結(jié)束，全場起立鼓掌。當(dāng)評委高曉松問他掌。當(dāng)評委高曉松問他這一切是怎么做到的時這一切是怎么做到的時候，劉偉說了一句：候，劉偉說了一句：“我覺得我的人生中只我覺得我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。要么精彩地活著?！?” 請用對比方法，來書寫課堂收獲（可以是心得或是文中一物，一人）。 我原以為我原以為 就是就是 ， 而今卻明白而今卻明白

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