八年級語文下冊 2.8《木蘭詩》課件 華東師大版(1)

1、識記通假字識記通假字漢字區(qū)分識記漢字區(qū)分識記杼杼 柝柝抒抒 析析戎戎戍戍形近字形近字生僻字生僻字韉韉 轡轡 1 1、對鏡對鏡帖帖花黃花黃 帖：帖：通通“貼貼”，粘貼，貼上。粘貼，貼上。 2、出門看、出門看火火伴伴 火：火：通通“伙伙”，伙伴?；锇?。 “巾幗不讓須眉巾幗不讓須眉”是什么意是什么意思思? 巾幗一般是指婦女巾幗一般是指婦女(是從女性是從女性的頭飾來稱的的頭飾來稱的)； 須眉則是指壯年的男子須眉則是指壯年的男子(也是也是從頭飾的樣式而得的稱呼從頭飾的樣式而得的稱呼) ； 意思是：女子未必就比男子差意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差?；蚴遣槐饶凶硬睢?花木蘭其人花木蘭其人 花木蘭

2、是北朝時河南省虞城縣營廓人。女花木蘭是北朝時河南省虞城縣營廓人。女扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸，帝扮男裝，代父從軍，屢立戰(zhàn)功。凱旋而歸，帝封官嘉獎，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。封官嘉獎，木蘭不受，欲納宮中，以死拒之。唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o念她，于唐唐初，追封為孝烈將軍。人們?yōu)榧o念她，于唐代修建花木蘭祠，祠內(nèi)現(xiàn)存元代立代修建花木蘭祠，祠內(nèi)現(xiàn)存元代立孝烈將軍孝烈將軍祠像辨正記祠像辨正記和清立和清立孝烈將軍祠辨誤正名記孝烈將軍祠辨誤正名記石碑，詳細記載了花木蘭的身世、籍貫、業(yè)績石碑，詳細記載了花木蘭的身世、籍貫、業(yè)績及歷代修祠情況。近年來，又修復(fù)了木蘭祠大及歷代修祠情況。近年來，又

3、修復(fù)了木蘭祠大殿等一大批景點。花木蘭祠已收入殿等一大批景點?；咎m祠已收入中國名勝中國名勝詞典詞典。 網(wǎng)絡(luò)資料：網(wǎng)絡(luò)資料： 膾炙人口的木蘭詩是一部流傳了千百年的北朝民歌，膾炙人口的木蘭詩是一部流傳了千百年的北朝民歌，歷史學家范文瀾在中國通史簡編中早已肯定，這首詩內(nèi)容是歷史學家范文瀾在中國通史簡編中早已肯定，這首詩內(nèi)容是“真實的真實的”。19821982年曹熙先生發(fā)表木蘭辭新考，明確花木蘭年曹熙先生發(fā)表木蘭辭新考，明確花木蘭確有其人，確有其人，“花花”是后人加的姓，木蘭本名穆蘭，穆是鮮卑人的是后人加的姓，木蘭本名穆蘭，穆是鮮卑人的姓，約出生在河南地，屬今日的伊盟姓，約出生在河南地，屬今日的伊盟(

4、 (包頭人習稱包頭人習稱“河西河西”，19261926年曾隸屬包頭縣）?；咎m替父從軍是參加對陰山之北柔然年曾隸屬包頭縣）?；咎m替父從軍是參加對陰山之北柔然的戰(zhàn)爭。的戰(zhàn)爭。 由此可知：由此可知： （一）木蘭詩是以（一）木蘭詩是以391391年北魏征調(diào)大軍出征柔然的史實為年北魏征調(diào)大軍出征柔然的史實為背景而作的。背景而作的。 （二）當時北魏的拓跋珪，是皇帝也稱可汗。（二）當時北魏的拓跋珪，是皇帝也稱可汗。 （三）當時北魏的都城是盛樂（和林格爾），離黃河很近。當（三）當時北魏的都城是盛樂（和林格爾），離黃河很近。當時調(diào)來的軍隊就集結(jié)在黃河邊上。時調(diào)來的軍隊就集結(jié)在黃河邊上。 （四）黑山是現(xiàn)在內(nèi)蒙

5、古四子王旗的喀喇和碩山。（四）黑山是現(xiàn)在內(nèi)蒙古四子王旗的喀喇和碩山。 （五）燕山即燕然山，是杭愛山的一支（五）燕山即燕然山，是杭愛山的一支 簡介：樂府詩和樂府簡介：樂府詩和樂府 繼繼詩經(jīng)詩經(jīng)楚辭楚辭之后之后,在漢魏六朝文學史在漢魏六朝文學史上出現(xiàn)了一種能夠配樂歌唱的新詩體，叫做上出現(xiàn)了一種能夠配樂歌唱的新詩體，叫做“樂府樂府詩詩”，它大放異彩，它大放異彩， 成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)成為中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的一個有機組成部分。的一個有機組成部分。 “樂府樂府”本是古代主管音樂的官署的名稱，負本是古代主管音樂的官署的名稱，負責制譜度曲，訓練樂工，采集詩歌民謠，以供朝廷責制譜度曲，訓練樂工，采集詩歌

6、民謠，以供朝廷祭祀宴享時演唱，并可以觀察風土人情，考見政治祭祀宴享時演唱，并可以觀察風土人情，考見政治得失。得失。秦朝及西漢惠帝時設(shè)有秦朝及西漢惠帝時設(shè)有“樂府令樂府令”，漢武帝時的樂，漢武帝時的樂府規(guī)模較大。采集民間詩歌和樂曲。府規(guī)模較大。采集民間詩歌和樂曲。后來人們將樂府采集的詩篇稱為后來人們將樂府采集的詩篇稱為“樂府詩樂府詩”。作作 品品 簡簡 介介樂府樂府 雙雙 璧璧機杼機杼可汗可汗鞍韉鞍韉轡頭轡頭燕山燕山胡騎胡騎戎機戎機朔氣朔氣金柝金柝紅妝紅妝著我舊時裳著我舊時裳傍地走傍地走zhkhnjinpiynjbngzhuzhungtushurng第一節(jié)：第一節(jié)：翻譯：翻譯：疏通字詞1、從什么

7、地方可看出木蘭的身份？從什么地方可看出木蘭的身份？（木蘭當戶織）（木蘭當戶織）2、不聞機杼聲，惟聞女嘆息。這組、不聞機杼聲，惟聞女嘆息。這組對偶對偶句句表現(xiàn)了表現(xiàn)了木蘭木蘭停機不織，只是連聲嘆息停機不織，只是連聲嘆息的的情態(tài)情態(tài)。這樣寫有兩個。這樣寫有兩個作用作用，請你說說看？，請你說說看？設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣設(shè)置懸念，引起讀者的閱讀興趣-木蘭木蘭為何憂愁？從而引出下文的一問一答。為何憂愁？從而引出下文的一問一答。避免平鋪直敘，使文章情節(jié)曲折多姿、引人避免平鋪直敘，使文章情節(jié)曲折多姿、引人入勝。入勝。第二節(jié)：第二節(jié)：何所思：何所思： 愿：愿：市：市：翻譯：翻譯：1 1、木蘭替父從軍的原

8、因是什么？（用原文回答）、木蘭替父從軍的原因是什么？（用原文回答）阿爺無大兒，木蘭無長兄，阿爺無大兒，木蘭無長兄，2 2、從哪些詩句可見軍情緊急？、從哪些詩句可見軍情緊急？3 3、“大大”突出征兵范圍廣、數(shù)量大；突出征兵范圍廣、數(shù)量大；“十二十二”表示數(shù)量之多。這兩個詞表示數(shù)量之多。這兩個詞表示表示軍情緊急，軍情緊急，渲染渲染戰(zhàn)爭的緊張氣氛。戰(zhàn)爭的緊張氣氛。昨夜見軍貼，可汗昨夜見軍貼，可汗大大點兵，軍書點兵，軍書十二十二卷，卷卷有爺名。卷，卷卷有爺名。4 4、軍書十二卷，卷卷有爺名。用了什么修辭、軍書十二卷，卷卷有爺名。用了什么修辭手法？手法？頂真（頂針）頂真（頂針）第三節(jié)：第三節(jié)：辭：辭：

9、去：去： 但：但：翻譯：翻譯：第四節(jié)：第四節(jié)：若：若： 寒光：寒光：“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”：翻譯：翻譯：第五節(jié)：第五節(jié)：策：策： 所欲：所欲： 愿：愿： 翻譯：翻譯：翻譯：翻譯：第六節(jié)：帖：第六節(jié)：帖： 火：火： 第七節(jié)：第七節(jié)：用比喻作結(jié)。用比喻作結(jié)。 走：走： 安：安： 代父從軍代父從軍征戰(zhàn)沙場征戰(zhàn)沙場建功受封建功受封辭官回鄉(xiāng)辭官回鄉(xiāng)用小標題的形式概括全詩情節(jié)，力求文字簡用小標題的形式概括全詩情節(jié)，力求文字簡潔、工整。潔、工整。詩中是如何安排詳略的？詩中是如何安排詳略的？為什么要如此安排為什么要如此安排?替父出征替父出征征戰(zhàn)沙場征戰(zhàn)沙場凱旋受封凱旋受封辭官回鄉(xiāng)辭官

10、回鄉(xiāng) 詳詳 寫寫 略略 寫寫 略略 寫寫 詳詳 寫寫詳寫女兒情態(tài)，略寫英詳寫女兒情態(tài)，略寫英雄氣慨。因為這首詩所雄氣慨。因為這首詩所要突出的是對木蘭孝敬要突出的是對木蘭孝敬父母、深明大義、勇?lián)改?、深明大義、勇?lián)厝蔚男愿竦捻灀P。隱重任的性格的頌揚。隱含作者對美好生活的向含作者對美好生活的向往和對戰(zhàn)爭的冷淡。往和對戰(zhàn)爭的冷淡。（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性 格，使得人物形象真實感人。格，使得人物形象真實感人。（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當，使全詩顯得簡潔緊湊。（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當，使全詩顯得簡潔緊湊。好好 處處 請說說下列句請說說下列

11、句子在句式上的特子在句式上的特點。點。1、問女何所問女何所思思，問女何所問女何所憶憶。復(fù)沓句（復(fù)沓句與疊句的區(qū)別是：復(fù)沓句（復(fù)沓句與疊句的區(qū)別是：復(fù)沓句可以更換少量詞語，而疊句的詞語完全相同。）可以更換少量詞語，而疊句的詞語完全相同。）2、軍書十二、軍書十二卷卷，卷卷卷卷有爺名。有爺名。頂針句3、萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。、萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。對偶句4、爺娘聞女來，出郭相扶將；、爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。排比句如何理解如何理解“東市買駿馬，西市買鞍韉，東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市

12、買長鞭南市買轡頭，北市買長鞭”？ 翻譯：到東邊的集市買來駿馬，到西邊的集翻譯：到東邊的集市買來駿馬，到西邊的集市買來馬鞭和馬鞍下的墊子，到南邊的集市買市買來馬鞭和馬鞍下的墊子，到南邊的集市買來馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來長長的馬來馬嚼子和韁繩，到北邊的集市買來長長的馬鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)鞭。這四句的意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具，不是一處地方買一樣東西。具，不是一處地方買一樣東西。 作用：作用：渲染了木蘭戰(zhàn)前準備渲染了木蘭戰(zhàn)前準備的緊張和忙碌而井然有序的緊張和忙碌而井然有序。 這是古詩詞中常見的這是古詩詞中常見的“互文互文”現(xiàn)象。所謂現(xiàn)象。所謂“互文互文”，即上下句的意思

13、是互相交錯、互，即上下句的意思是互相交錯、互相補充的。相補充的?；ノ氖枪旁娢闹谐Ｓ玫囊环N修辭互文是古詩文中常用的一種修辭手法，是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，手法，是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，結(jié)合起來表示一個完整意思的修辭手法。結(jié)合起來表示一個完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各（上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互說一件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事相補充，說的是一件事。） 將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 。這兩句詩的意思是：征戰(zhàn)多年，這兩句詩的意思是：征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷過很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)

14、死沙經(jīng)歷過很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場，木蘭等幸存者凱旋歸來。場，木蘭等幸存者凱旋歸來。 翻譯：將士們身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾，翻譯：將士們身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾，壯士（木蘭）戎馬十年勝利歸來。壯士（木蘭）戎馬十年勝利歸來。一千多年來，一千多年來，木蘭的木蘭的形象形象一直深受人們喜一直深受人們喜愛，原因是什么？愛，原因是什么？既有女兒情懷既有女兒情懷又具英雄氣慨又具英雄氣慨古代杰出的巾幗英雄形象古代杰出的巾幗英雄形象巾幗英雄木蘭巾幗英雄木蘭勤勞善良勤勞善良 孝順孝順 深明大義深明大義勇敢堅毅勇敢堅毅 忠孝兩全忠孝兩全淳厚質(zhì)樸淳厚質(zhì)樸 機敏活潑機敏活潑熱愛親人熱愛親人 報效國家報效國家不慕名利不慕名利 熱愛和平

15、熱愛和平一千多年來木蘭的形象一直深受人們喜愛一千多年來木蘭的形象一直深受人們喜愛的原因的原因因為因為在木蘭的身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和在木蘭的身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和美德。木蘭當戶織布，勤勞能干；她停下織機，聲聲美德。木蘭當戶織布，勤勞能干；她停下織機，聲聲嘆息，替父憂愁，善良孝順；毫不猶豫地替父從軍，嘆息，替父憂愁，善良孝順；毫不猶豫地替父從軍，機智剛毅；從軍多年，輾轉(zhuǎn)疆場，屢建戰(zhàn)功，英武勇機智剛毅；從軍多年，輾轉(zhuǎn)疆場，屢建戰(zhàn)功，英武勇敢；歸來不受賞賜，不貪圖名利，磊落高潔；只愿早敢；歸來不受賞賜，不貪圖名利，磊落高潔；只愿早日還鄉(xiāng)，重親情，思故土，淳厚樸實。所有的美德讓日

16、還鄉(xiāng)，重親情，思故土，淳厚樸實。所有的美德讓人欽佩，讓人敬重。木蘭得勝歸來，脫去戰(zhàn)袍，恢復(fù)人欽佩，讓人敬重。木蘭得勝歸來，脫去戰(zhàn)袍，恢復(fù)女兒本色，自然嫵媚；出門特意讓伙伴看看自己的真女兒本色，自然嫵媚；出門特意讓伙伴看看自己的真實面目，活潑俏皮，這種傳奇色彩和美好的性格使木實面目，活潑俏皮，這種傳奇色彩和美好的性格使木蘭成為經(jīng)千年而不衰的家喻戶曉的女英雄的形象，深蘭成為經(jīng)千年而不衰的家喻戶曉的女英雄的形象，深受人們喜愛。受人們喜愛。 木蘭的形象木蘭的形象木蘭是一個云鬢黃花的少女，又是木蘭是一個云鬢黃花的少女，又是一個金戈鐵馬的英雄一個金戈鐵馬的英雄，在國家需要在國家需要關(guān)頭，父親年老之時，毅然

17、女扮男關(guān)頭，父親年老之時，毅然女扮男裝，代父從軍，馳騁沙場，立下汗裝，代父從軍，馳騁沙場，立下汗馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕馬功勞。得勝歸來之后，她又謝絕高官厚祿，返回家園，重新從事和高官厚祿，返回家園，重新從事和平勞動。她愛親人也愛國家，把對平勞動。她愛親人也愛國家，把對國家對親人的責任感融合在一起。國家對親人的責任感融合在一起。木蘭的形象，集中體現(xiàn)中華民族勤木蘭的形象，集中體現(xiàn)中華民族勤勞、善良、機智、勇敢、剛毅、樸勞、善良、機智、勇敢、剛毅、樸實的優(yōu)秀品質(zhì)。實的優(yōu)秀品質(zhì)。你認為千百年來木蘭替父從軍這一故事你認為千百年來木蘭替父從軍這一故事在民間廣為流傳的原因是什么？在民間廣為流傳的原因

18、是什么？木蘭是一個普通的紡織女郎，在國木蘭是一個普通的紡織女郎，在國家危難之際，她挺身而出，毅然代家危難之際，她挺身而出，毅然代父從軍，這種精神令人敬佩。她既父從軍，這種精神令人敬佩。她既有女性的情懷，又有英雄的氣概；有女性的情懷，又有英雄的氣概；既有為國家獻身的精神，又有不慕既有為國家獻身的精神，又有不慕名利的純潔品質(zhì)，她的形象光彩照名利的純潔品質(zhì)，她的形象光彩照人，這也正是這個故事千百年來在人，這也正是這個故事千百年來在民間廣為流傳的原因。民間廣為流傳的原因?！敖韼讲蛔岉毭冀韼讲蛔岉毭肌笔鞘裁匆馐鞘裁匆馑妓? 巾幗一般是指婦女巾幗一般是指婦女(是從女性是從女性的頭飾來稱的的頭飾來稱的)；

19、須眉則是指壯年的男子須眉則是指壯年的男子(也是也是從頭飾的樣式而得的稱呼從頭飾的樣式而得的稱呼) ； 意思是：女子未必就比男子差意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差?；蚴遣槐饶凶硬?。 列舉我國歷列舉我國歷史上還有哪些著史上還有哪些著名的女英雄。名的女英雄。你還知道我國歷史上有哪些著名的女英雄嗎？你還知道我國歷史上有哪些著名的女英雄嗎？近代革命家、作家。浙江紹興人，別近代革命家、作家。浙江紹興人，別號鑒湖女俠。生于福建號鑒湖女俠。生于福建, ,曾隨父旅居曾隨父旅居臺灣、湖南。庚子事變之后思想劇變，臺灣、湖南。庚子事變之后思想劇變，決計獻身革命，將個人生死置之度外。決計獻身革命，將個人生死置

20、之度外。光緒三十年光緒三十年(1904)(1904)，赴日留學，次年，赴日留學，次年七月，加入同盟會。她經(jīng)常登壇演講，七月，加入同盟會。她經(jīng)常登壇演講，鼓吹革命，又學習射擊和制造炸藥，鼓吹革命，又學習射擊和制造炸藥，準備日后進行武裝斗爭，成為激進的準備日后進行武裝斗爭，成為激進的革命活動家。革命活動家。 后參與組織后參與組織 光復(fù)軍光復(fù)軍,準備與徐錫麟同時在安徽與浙江起義。準備與徐錫麟同時在安徽與浙江起義。7 7月月6 6日，徐錫麟在安慶先期發(fā)動，失日，徐錫麟在安慶先期發(fā)動，失敗犧牲。敗犧牲。1313日，秋瑾在紹興被捕，日，秋瑾在紹興被捕，1515日日, ,從容就義。從容就義。19131913

21、年，孫中山曾到年，孫中山曾到杭州秋瑾墓致祭杭州秋瑾墓致祭, ,題贈題贈 巾幗英雄巾幗英雄 匾匾額額。秋瑾秋瑾 古代木蘭代父從征成為千古代木蘭代父從征成為千古傳誦的英雄故事，如今新時古傳誦的英雄故事，如今新時代也涌現(xiàn)出了許許多多當代木代也涌現(xiàn)出了許許多多當代木蘭，你能說出一兩個并簡單介蘭，你能說出一兩個并簡單介紹一下她們的英雄事跡嗎？紹一下她們的英雄事跡嗎？唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織。唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。不聞機杼聲，惟聞女嘆息。勤勞孝順勤勞孝順萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。將軍百戰(zhàn)死

22、，壯士十年歸。征途之遙征途之遙生活之苦生活之苦戰(zhàn)斗之多戰(zhàn)斗之多時間之長時間之長戰(zhàn)況之烈戰(zhàn)況之烈勇敢堅強的勇敢堅強的 英雄氣慨英雄氣慨歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強?？珊箚査咎m不用尚賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。不慕榮華富貴不慕榮華富貴甘過普通百姓生活。甘過普通百姓生活。古今異義詞古今異義詞一詞多義一詞多義1 1、東、東市市買駿馬買駿馬 市市：名詞，集市。：名詞，集市。 愿為愿為市市鞍馬鞍馬 市市：動詞，買。：動詞，買。2 2、昨夜見軍、昨夜見軍帖帖 帖帖：文書。：文書。 對

23、鏡對鏡帖帖花黃花黃 帖帖：通：通“貼貼”，貼，貼上。上。 1、但但聞黃河流水鳴濺聞黃河流水鳴濺濺濺 古義：只。今義：但是。古義：只。今義：但是。 2、策勛十二、策勛十二轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 古義：量詞，勛級每升古義：量詞，勛級每升一級叫一轉(zhuǎn)。一級叫一轉(zhuǎn)。今義：轉(zhuǎn)過。今義：轉(zhuǎn)過。 3、賞賜百千賞賜百千強強 古義：多，有余。古義：多，有余。 今義：與今義：與“差差”相對。相對。JG1JG1時間順序時間順序戰(zhàn)前戰(zhàn)前 代父從軍代父從軍 戰(zhàn)時戰(zhàn)時 十年征戰(zhàn)十年征戰(zhàn) 戰(zhàn)后戰(zhàn)后 回朝還家回朝還家家中家中 （愿代父征）（愿代父征）途中途中 （辭家而去）（辭家而去）戰(zhàn)場戰(zhàn)場 （十年征戰(zhàn)）（十年征戰(zhàn)）朝堂朝堂 （建功受封）（建功

24、受封）家中家中 （親人團聚）（親人團聚）JG2地點轉(zhuǎn)換地點轉(zhuǎn)換JG3文段內(nèi)容停機嘆息停機嘆息 愿替父征愿替父征 代父出征代父出征備戰(zhàn)出征備戰(zhàn)出征 十年征戰(zhàn)十年征戰(zhàn) 十年征戰(zhàn)十年征戰(zhàn)受賞辭官受賞辭官 回家歡聚回家歡聚雙兔隱喻雙兔隱喻 比喻贊美比喻贊美得勝歸來得勝歸來受賞辭官受賞辭官 回家歡聚回家歡聚巧妙回答巧妙回答另法文章寫作特點：詳略得當文章寫作特點：詳略得當從軍緣由從軍緣由出征前的準備出征前的準備出征中的思親心理出征中的思親心理關(guān)山飛度，征戰(zhàn)沙場關(guān)山飛度，征戰(zhàn)沙場凱旋辭官凱旋辭官家人迎接家人迎接木蘭改裝木蘭改裝詳寫詳寫略寫略寫詳寫詳寫略寫略寫詳寫詳寫詳寫詳寫詳寫詳寫1（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒

25、女情態(tài)，豐富了（在內(nèi)容上）突出木蘭的兒女情態(tài)，豐富了木蘭的英雄性格，使得人物形象真實感人。木蘭的英雄性格，使得人物形象真實感人。2 2（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當，使全詩顯得簡（在結(jié)構(gòu)上）詳略得當，使全詩顯得簡潔緊湊。潔緊湊。重點戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，重點戰(zhàn)前木蘭備戰(zhàn)、戰(zhàn)后親人相逢，而戰(zhàn)爭的過程、場面沒有重點描寫，而戰(zhàn)爭的過程、場面沒有重點描寫，萬里征程和十年苦戰(zhàn)則一筆帶過，萬里征程和十年苦戰(zhàn)則一筆帶過，給讀者留下極大的想象空間。給讀者留下極大的想象空間。此外，此外，作者的興趣并不在于表現(xiàn)戰(zhàn)爭，也作者的興趣并不在于表現(xiàn)戰(zhàn)爭，也不在于謳歌木蘭馳騁沙場、克敵建不在于謳歌木蘭馳騁沙場、克敵建功的英雄行

26、為，而在于木蘭女扮男功的英雄行為，而在于木蘭女扮男裝替父從軍這一戲劇性事件上。裝替父從軍這一戲劇性事件上。表表現(xiàn)了人民對和平生活的渴望現(xiàn)了人民對和平生活的渴望。討論交流討論交流 從課文的從課文的“”一句一句, ,可以看出花木蘭是一個可以看出花木蘭是一個_的人的人 木蘭形象木蘭形象 既是巾幗英雄又是平民少女，既是巾幗英雄又是平民少女， 既是矯健的勇士又是嬌柔美的女兒，既是矯健的勇士又是嬌柔美的女兒， 她勤勞善良又堅毅勇敢，她勤勞善良又堅毅勇敢， 淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑， 熱愛親人又報效國家，熱愛親人又報效國家， 不慕高官厚祿而熱愛和平生活。不慕高官厚祿而熱愛和平生活。討論交流討論

27、交流一千多年來，花一千多年來，花木蘭形象一直深受人民木蘭形象一直深受人民喜愛的原因是什么喜愛的原因是什么? ?參考:其一，中華民族自古其一，中華民族自古崇尚忠孝的美德崇尚忠孝的美德，木蘭代，木蘭代父從軍，既是對父親的孝，也是對國家的忠，父從軍，既是對父親的孝，也是對國家的忠，因此贏得了人民的尊敬。因此贏得了人民的尊敬。其二，中華民族歷來其二，中華民族歷來崇敬不戀功名、潔身自好崇敬不戀功名、潔身自好的節(jié)操的節(jié)操，木蘭英勇善戰(zhàn)，不戀高官厚祿，功，木蘭英勇善戰(zhàn)，不戀高官厚祿，功成身退，歸隱故鄉(xiāng)，不改勞動人民本色，是成身退，歸隱故鄉(xiāng)，不改勞動人民本色，是人民心中美好品德的化身。人民心中美好品德的化身。

28、其三，中華民族自古從軍征戰(zhàn)的都是男人，木其三，中華民族自古從軍征戰(zhàn)的都是男人，木蘭敢于打破傳統(tǒng)，以女兒之身從軍數(shù)年，蘭敢于打破傳統(tǒng)，以女兒之身從軍數(shù)年，巾巾幗不讓須眉幗不讓須眉，讓人刮目相看，真心敬佩。，讓人刮目相看，真心敬佩。其四，中華民族一直有其四，中華民族一直有陽剛陰柔的審美主張陽剛陰柔的審美主張，木蘭上馬有男兒的勇武，下馬有女兒的嬌柔，木蘭上馬有男兒的勇武，下馬有女兒的嬌柔，具有巨大的持久的魅力。具有巨大的持久的魅力。品味語言品味語言整理課文中的修辭句，進一步整理課文中的修辭句，進一步明確其特點和作用，加深對樂府民明確其特點和作用，加深對樂府民歌大量運用修辭手法這一特點的認歌大量運用修

29、辭手法這一特點的認識。識。比較詩句比較詩句想想 想想 數(shù)數(shù)詞詞 意意 思思1 1將軍百戰(zhàn)死，壯士將軍百戰(zhàn)死，壯士十十年歸。年歸。2 2同行同行十二十二年，不知木蘭是女郎年，不知木蘭是女郎十、十二等數(shù)詞都是十、十二等數(shù)詞都是虛數(shù)，習慣上這類數(shù)虛數(shù)，習慣上這類數(shù)字都表示多的意思。字都表示多的意思。想想數(shù)詞在詩想想數(shù)詞在詩句中的作用。句中的作用。祝祝你你成成功功關(guān)于“互文” 互文是指一聯(lián)中的兩句詞語意思互相補充，結(jié)合起來表示一個完整意思的修辭手法。（上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，（上下兩句或一句話中的兩個部分，看似各說一件事，實則是互相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。實則是互

30、相呼應(yīng)，互相闡發(fā)，互相補充，說的是一件事。） “將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”，說的是十年的征戰(zhàn)，經(jīng)歷了數(shù)百次戰(zhàn)斗，有說的是十年的征戰(zhàn)，經(jīng)歷了數(shù)百次戰(zhàn)斗，有的將軍和壯士戰(zhàn)死沙場，有的將軍和戰(zhàn)士勝的將軍和壯士戰(zhàn)死沙場，有的將軍和戰(zhàn)士勝利歸來。利歸來。 此類此類“互文互文”甚多，你能在文中找出幾句呢？甚多，你能在文中找出幾句呢？ 1.“1.“東市買駿馬東市買駿馬”四句四句 表現(xiàn)木蘭對故居的親切感，意思是，每間房子表現(xiàn)木蘭對故居的親切感，意思是，每間房子都要開了門進去坐坐，不是開了東閣門而不進去，都要開了門進去坐坐，不是開了東閣門而不進去，卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。卻轉(zhuǎn)身跑到西閣的床上坐著。2.“2.“開

31、我東閣門，坐我西閣床開我東閣門，坐我西閣床”兩句兩句意思是意思是跑遍了許多市集，購齊了出征所需意思是意思是跑遍了許多市集，購齊了出征所需之物，而不是在某一個集市上只買某一樣東西。之物，而不是在某一個集市上只買某一樣東西。緊張地備辦鞍馬。緊張地備辦鞍馬。 意思是當著窗子，對著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。意思是當著窗子，對著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。 .“當窗理云鬢，對鏡帖花黃當窗理云鬢，對鏡帖花黃”兩句兩句問女何所思，問女何所憶。問女何所思，問女何所憶。 以及以及“旦辭爺娘去旦辭爺娘去但聞燕山胡騎鳴啾啾但聞燕山胡騎鳴啾啾”兩節(jié)八句，也是重復(fù)用法。兩節(jié)八句，也是重復(fù)用法。 這兩句是復(fù)沓句。類似的語句

32、有類似的語句有“女亦無所思，女亦無所憶女亦無所思，女亦無所憶”軍書十二卷，卷卷有爺名。軍書十二卷，卷卷有爺名。 “出門看出門看火伴火伴，火伴火伴皆驚忙皆驚忙”，也是頂真。，也是頂真。 這兩句是這兩句是頂真句頂真句。頂真，又稱。頂真，又稱“聯(lián)珠聯(lián)珠”。類似的語句有類似的語句有“歸來見歸來見天子天子，天子天子坐明堂坐明堂”萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。 另有另有“阿爺無大兒，木蘭無長兄阿爺無大兒，木蘭無長兄”“”“開我東開我東閣門，坐我西閣床閣門，坐我西閣床”“”“脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳”“當窗理云鬢，對鏡帖花黃當窗理云鬢，對鏡帖花黃”“”“雄兔腳撲朔，雌雄

33、兔腳撲朔，雌兔眼迷離兔眼迷離”等等不甚工整的不甚工整的對偶句對偶句。 這兩句是很工整的這兩句是很工整的對偶句對偶句。此外，此外，“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”也是也是很很工整的工整的對偶句。對偶句。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。 “東市買駿馬東市買駿馬北市買長鞭北市買長鞭” 也是也是排比句排比句。 這幾句是這幾句是排比句排比句。 朔氣傳金柝，寒光照鐵衣朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 修辭？修辭？對偶對偶 凜冽的北風傳送著打更的聲音，寒冷的月光凜冽的北風傳送著打更的聲音，寒冷的月光照射著明晃晃的鎧甲。照射著明晃晃的鎧甲。 描寫了戰(zhàn)地生活的艱辛，烘托出描寫了戰(zhàn)地生活的艱辛，烘托出木蘭勇敢堅強木蘭勇敢堅強的性格的性格。 表達作用？表達作用？翻譯翻譯將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸 修辭？修辭？對偶對偶 互文互文 將士們出征十年，經(jīng)歷過上百次激烈將士們出征十年，經(jīng)歷過上百次激烈戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場，有的凱旋歸來。戰(zhàn)斗，有的戰(zhàn)死沙場，有的凱旋歸來。 翻譯翻譯概述概述戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯戰(zhàn)爭曠日持久，戰(zhàn)斗激烈悲壯。烘托了木蘭烘托了木蘭英勇善戰(zhàn)，生還的不易英勇善戰(zhàn)，生還的不易。 表達作用？表達作用？策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強 修