思想政治必修教學(xué)要求

1、經(jīng)濟生活教學(xué)要求一、生活與消費內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要 求教學(xué)建議 解析貨幣在商品交換中的作用及其基本職能；解釋常見的信用工具的用途，理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義。 1了解商品的含義及基本屬性。 2理解貨幣的概念、本質(zhì)及其在商品交換中的作用。 3理解貨幣的兩個基本職能。 4了解貨幣的其他職能。 5了解紙幣產(chǎn)生的原因。紙幣的含義、優(yōu)點及發(fā)行規(guī)律。 6了解貨幣流通公式、通貨膨脹、通貨緊縮。 7理解信用卡的含義、功能及優(yōu)點。 8了解支票的含義、類型及在使用上的特點。 9了解外匯和匯率。 10理解保持人民幣幣值穩(wěn)定的意義。 11理解金錢在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的意義，樹立正確的金錢觀。 1以金銀、紙幣、賬面結(jié)算為

2、例，歸納出貨幣的基本職能。 2演示使用支票、信用卡、外匯的情景。 3通過事例描述通貨膨脹、通貨緊縮的情景。 4討論“金錢萬能”嗎?幫助學(xué)生樹立正確的金錢觀。 歸納影響商品價格變化的因素，理解價格變動的意義，評述商品和服務(wù)價格的變化對我們生活的影響。 1理解供求關(guān)系對商品價格的影響。 2理解價格與價值的關(guān)系。 3理解商品價值量是由社會必要勞動時間決定的。 4理解企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率的意義。 5運用價值規(guī)律的內(nèi)容及表現(xiàn)形式，分析相關(guān)問題。 6理解價格變動的意義，評述商品和服務(wù)價格的變化對我們生活的影響。 1討論“貨真價實”、“物美價廉”、“物以稀為貴”的涵義。 2本課內(nèi)容較多，難度較大，建議教學(xué)要精

3、選事例，深入淺出地解析問題。 3注意培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、平等意識和尊重勞動的品質(zhì)。 描述幾種消費心理；比較消費行為的差異；辨析消費觀念的變化，樹立正確的消費觀。 1了解收入水平、物價水平等因素對消費的影響。 2了解不同的消費類型。 3理解消費結(jié)構(gòu)的含義、消費結(jié)構(gòu)的變化與恩格爾系數(shù)。 4理解不同的消費心理與消費行為。 5理解消費觀念的變化。 6樹立正確的消費觀，做理智的消費者。 1收集廣告詞，分析廣告對人們消費心理的影響。 2通過對某些消費行為的分析，引導(dǎo)學(xué)生樹立“量人為出、理性選擇、轉(zhuǎn)變觀念”的消費意識。 3聯(lián)系消費觀念的變化和沖突，討論“艱苦奮斗精神的時代意義”。 4聯(lián)系建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境

4、友好型社會的現(xiàn)實生活，引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保和綠色消費的理念。二、生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營內(nèi)容目標(biāo)學(xué) 習(xí) 要求教學(xué)建議 列舉實例，闡釋實行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度符合我國社會主義初級階段的基本國情。 1理解生產(chǎn)與消費的關(guān)系。 2了解社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)。 3了解社會主義初級階段的主要矛盾。 4理解以經(jīng)濟建設(shè)為中心，必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。 5了解公有制經(jīng)濟、國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟的含義、地位和作用；混合所有制經(jīng)濟的含義。 6了解公有制經(jīng)濟的實現(xiàn)形式。 7理解公有制主體地位的體現(xiàn)。 8了解個體經(jīng)濟、私營經(jīng)濟、外資經(jīng)濟的含義、地位和作用。 9理解我國社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度的內(nèi)容，實行這一

5、制度的原因和意義。 1匯集事例了解各種所有制經(jīng)濟存在的形式和特征，并討論其作用。 2用實例說明基本經(jīng)濟制度適合我國國情。 識別公司的不同類型，描述公司的經(jīng)營表現(xiàn)與發(fā)展?fàn)顩r，闡述銳意進取、誠實守信在現(xiàn)代經(jīng)濟生活中的價值。 評析勞動者依法維護自身權(quán)益的案例；列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式；樹立誠實勞動、合法經(jīng)營、積極創(chuàng)業(yè)的觀念，確立正確的擇業(yè)觀。 1了解企業(yè)的含義。 2了解公司的含義和設(shè)立。 3了解有限責(zé)任公司和股份有限公司。 4了解公司的組織機構(gòu)。 5了解公司制的優(yōu)點。 6理解公司經(jīng)營成功的主要因素。 7了解企業(yè)兼并與破產(chǎn)的原因及意義。 8了解勞動的意義和就業(yè)的作用。 9了解我國的就業(yè)問題。 10樹

6、立正確的擇業(yè)觀。 11理解勞動者依法享有的主要權(quán)利；依法維護勞動者權(quán)益。 1收集企業(yè)銳意進取、誠實守信的案例，幫助學(xué)生樹立誠實守信的價值觀。 2討論“有活沒人干，有人沒活干”的現(xiàn)象，認同行行出狀元”的價值取向。 3采集就業(yè)信息，調(diào)查市場需求，了解各種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式。 解析銀行存貸行為，比較商業(yè)保險、債券、股票的異同，解釋利潤、利息、股息等回報形式，說明不同的投資行為。 1了解儲蓄存款的含義。 2了解我國主要的儲蓄機構(gòu)。 3了解利息的含義及計算。4了解定期儲蓄和活期儲蓄。 5理解我國的商業(yè)銀行及主要業(yè)務(wù)。 6了解股票的特點和股東的權(quán)利。 7了解債券的含義及國債、金融債券、企業(yè)債券的特點。 8

7、了解商業(yè)保險的含義、種類和訂立保險合同的原則。 9比較儲蓄、債券、股票、商業(yè)保險幾種投資方式的異同。 1計算：銀行貸款與儲蓄利率。 2調(diào)查不同的投資(購買保險、債券、股票)行為，使學(xué)生明確投資都是追求價值的增值，都伴隨著一定的風(fēng)險，培養(yǎng)風(fēng)險意識和積極進取的精神。 3制訂一項家庭投資或貸款投資經(jīng)營的方案。三、收入與分配內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 闡釋我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，解析“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則。 1了解按勞分配的基本內(nèi)容和要求。 2了解按個體勞動者勞動成果分配和按生產(chǎn)要素分配。 3理解我國實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度的客觀必然性。 4了解效

8、率與公平的含義。 5理解正確認識和處理效率與公平的關(guān)系。 1討論：不論什么要素參與分配，是否都應(yīng)該得到等量的報酬? 2模仿：為一家公司設(shè)計合理的分配方案。 3引導(dǎo)學(xué)生正確分析現(xiàn)實生活中的收入分配差距。 評議一個由政府財政承擔(dān)的工程項目，說明政府的財政支出對大眾生活、經(jīng)濟發(fā)展的影響和作用。 1了解財政、預(yù)算、決算的含義。 2了解財政收入的含義和來源。 3理解影響財政收入的主要因素。 4了解財政支出的含義和種類。 5了解財政收支平衡、財政赤字的基本含義。 6說明我國財政的作用。 1評議影響國家經(jīng)濟發(fā)展的特大型建設(shè)項目，或影響公眾日常生活的公共設(shè)施。 2搜集近年來人大公布的財政收支材料，了解財政政策

9、對經(jīng)濟、人民生活的影響。 分析個人所得稅、增值稅等重要稅種；知道稅收是財政收人的主要來源；理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。 1了解稅收的含義。 2了解稅收是財政收人最重要的來源。 3理解稅收的基本特征。 4分析增值稅、個人所得稅。 5了解納稅人和負稅人的區(qū)別與聯(lián)系。 6理解依法納稅是公民的基本義務(wù)。 7了解違反稅法的表現(xiàn)及對違反稅法行為的處罰。 1討論征收個人所得稅對調(diào)節(jié)收入的作用。 2調(diào)查、了解社區(qū)內(nèi)人們的納稅情況，引導(dǎo)學(xué)生樹立依法納稅意識。四、面對市場經(jīng)濟內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 闡釋市場是配置資源的基礎(chǔ)，分析用法律和道德規(guī)范市場秩序的重要性，闡明發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的意義。 解析政府在市場

10、經(jīng)濟活動中發(fā)揮作用的典型事例，說明發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟離不開國家的宏觀調(diào)控。 1了解市場經(jīng)濟的含義。 2闡述市場是配置資源的基礎(chǔ)，理解市場配置資源的重要作用。 3了解市場規(guī)則的含義。 4理解規(guī)范市場秩序的意義和措施。 5理解市場調(diào)節(jié)的局限性。 6了解社會主義市場經(jīng)濟的基本特征。 7理解我國宏觀調(diào)控的含義、目標(biāo)和手段。 8說明發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟離不開國家的宏觀調(diào)控。 1討論：經(jīng)濟生活中制定和遵守規(guī)則有什么好處?信用在經(jīng)濟生活中有什么意義? 2分析國家在宏觀調(diào)控方面的典型事例，說明加強和改善國家宏觀調(diào)控的重要性。描繪小康社會經(jīng)濟建設(shè)的目標(biāo)，闡明科學(xué)發(fā)展觀的涵義；說明全面建設(shè)小康社會，最根本的是以

11、經(jīng)濟建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。1了解我國人民生活總體上達到小康水平。 2理解全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)。 3了解全面建設(shè)小康社會的經(jīng)濟目標(biāo)。 4理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。 5理解促進經(jīng)濟持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。 6說明全面建設(shè)小康社會必須堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀。1展示家鄉(xiāng)改革開放以來的巨大變化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和建設(shè)全面小康社會的責(zé)任感。 2調(diào)查工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化進程對人們生活方式、行為方式的影響。 3通過典型事例，揭示片面追求經(jīng)濟增長速度的危害，促進學(xué)生樹立科學(xué)發(fā)展觀。評述遵循世界貿(mào)易組織規(guī)則的典型案例，感受經(jīng)濟全球化進程，明確對外開放是中國的基本國策。1了解經(jīng)濟全球化的含義、主要表現(xiàn)。

12、 2了解跨國公司及其對經(jīng)濟全球化的作用。 3理解經(jīng)濟全球化的影響。 4了解發(fā)展中國家應(yīng)對經(jīng)濟全球化的態(tài)度。 5了解世界貿(mào)易組織的作用、基本原則。 6理解加入世界貿(mào)易組織給我國帶來的機遇與挑戰(zhàn)。 7明確對外開放是我國的一項基本國策，要全面提高對外開放水平。 8理解對外開放必須堅持獨立自主、自力更生的原則。1搜集應(yīng)用世界貿(mào)易組織規(guī)則的典型案例，討論如何積極參與國際競爭與合作。 2了解我國目前自主品牌及產(chǎn)品的國際競爭力情況，討論自主創(chuàng)新、科技創(chuàng)新的重要性。 3本課教學(xué)中，要培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，引導(dǎo)學(xué)生明確在對外開放過程中自尊、自強、自信、自立的重要性。政治生活教學(xué)要求一、公民的政治生活內(nèi)容目標(biāo)學(xué)

13、習(xí)要求教學(xué)建議 引述憲法對公民政治權(quán)利和義務(wù)的有關(guān)規(guī)定，說明公民有序參與政治生活的意義。 1了解國家的含義及根本屬性。 2理解我國的國家性質(zhì)。人民民主專政的本質(zhì)和最大特點。 3理解我國人民民主的廣泛性和真實性。 4了解人民民主專政的專政職能。 5理解堅持人民民主專政的必要性。 6了解堅持人民民主專政的時代內(nèi)容。 7理解我國公民的政治權(quán)利和義務(wù)。 8理解公民參與政治生活必須遵循的基本原則。 9了解政治生活的主要內(nèi)容。 l 0說明公民積極有序地參與政治生活的意義。 1引導(dǎo)學(xué)生樹立國家觀念，做到自覺維護國家利益。 2組織學(xué)生從各種媒體的報道中、從對所在社區(qū)的考察中，收集公民依法行使民主權(quán)利的相關(guān)資料

14、。 3引導(dǎo)學(xué)生觀察身邊的政治生活現(xiàn)象，幫助他們樹立主人翁責(zé)任感，增強權(quán)利意識與義務(wù)意識。 評述具體事例，比較不同選舉方式的特點；表達公民依法行使民主選舉權(quán)利的正確態(tài)度。 列舉公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)利的渠道和方式，體會公民參與民主監(jiān)督的責(zé)任和價值。 列舉當(dāng)前公民參與決策的民主形式；對照村民自治和城市居民自治的有關(guān)制度和法規(guī)，理解公民行使民主決策與管理權(quán)利的途徑和方式。 1了解直接選舉、間接選舉、差額選舉、等額選舉等選舉方式及各自的優(yōu)點和局限性。 2了解選舉方式受社會進步、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的制約。 3了解公民要珍惜自己的選舉權(quán)。 4理解公民參與民主決策的方式。 5理解公民直接參與民主決策的重大意義。

15、6了解村民委員會和居民委員會的性質(zhì)、作用。 7了解發(fā)展基層民主的意義。 8了解公民依法行使民主監(jiān)督權(quán)的渠道和方式。 9體會公民參與民主監(jiān)督的責(zé)任和價值。 10正確行使公民的監(jiān)督權(quán)。 1針對直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉、競選的規(guī)則，評價、比較、權(quán)衡其利弊。 2組織課堂即興演講：讓學(xué)生以“假如我是候選人”或“我這一票投給誰”為題，發(fā)表各自的見解。 3布置學(xué)生課前收看中央電視臺“焦點訪談或當(dāng)?shù)胤从齿浾摫O(jiān)督的影視節(jié)目，在課上交流感受。 4采用研究性學(xué)習(xí)的方式，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查本社區(qū)生活的基礎(chǔ)上，確定一個共同關(guān)注的問題，形成一項改進社區(qū)管理的建議并舉行模擬聽證會，培養(yǎng)學(xué)生積極參與政治生活的態(tài)度，

16、積極關(guān)注社會公共生活和公共管理。二、為人民服務(wù)的政府內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 列舉生活中的事例，評議政府履行職責(zé)的表現(xiàn)；說明政府部門和公職人員依法行使職權(quán)對我們生活的影響和作用。 1理解我國政府擔(dān)負的主要職能。 2理解我國的政府是便民利民的政府。 3理解對人民負責(zé)是我國政府工作的基本原則。 4了解我國政府部門為公民的求助或投訴提供服務(wù)。 1引導(dǎo)學(xué)生在正確處理公民個人和政府的關(guān)系中增強公民意識，提高政治素養(yǎng)。 2引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識，評析本地政府行使的各項職權(quán)。 3通過課堂演示，讓學(xué)生體會到公民在生活中如何依法尋求國家機關(guān)幫助。評價一項加強對政府權(quán)力進行監(jiān)督的改革措施，說明政府的權(quán)力不能濫用，行使

17、權(quán)力要反映人民的利益和愿望。 1理解政府依法行政的意義。 2了解提高依法行政水平的基本要求。 3理解依靠民主和法制，加強對政府權(quán)力的監(jiān)督。 4了解我國的行政監(jiān)督體系。 5理解政府接受監(jiān)督的重要意義。 1組織學(xué)生撰寫小論文：針對決策、執(zhí)行和監(jiān)督等環(huán)節(jié)，選擇政務(wù)公開、質(zhì)詢、民主評議等措施，闡明對權(quán)力進行制約和監(jiān)督的意義。 2觀察分析一些地方政府實施的“陽光工程”。三、建設(shè)社會主義政治文明內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 引述憲法規(guī)定，明確我國是人民民主專政的社會主義國家；說明人民代表大會制度是我國的根本政治制度。 1了解全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的性質(zhì)和職權(quán)。 2了解人大代表的產(chǎn)生方式、任期、

18、權(quán)利和義務(wù)。 3理解我國的國體和政體及其相互關(guān)系。 4理解人民代表大會制度實行民主集中制原則。 5理解人民代表大會制度的含義和基本內(nèi)容。 6說明人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度。 1通過實例，幫助學(xué)生理解人大代表是如何代表人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的。 2引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際撰文：“假如我是人大代表”。內(nèi)容涉及人大代表的產(chǎn)生及職責(zé)，民主集中制的組織和活動原則，人民民主的真實性、廣泛性。 闡釋中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的根本利益，共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位是歷史和人民的選擇；明確中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是具有中國特色的政黨制度。 闡明立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)，理

19、解把“三個代表”重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想的深遠意義。 1了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位的確立。 2理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨。 3說明中國特色社會主義事業(yè)必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。 4理解中國共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的含義及三者間的聯(lián)系。 5理解把“三個代表”重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想的深遠意義。 6了解“三個代表”重要思想的涵義。貫徹“三個代表”重要思想的關(guān)鍵和核心。 7闡明立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì)。 8了解我國民主黨派的性質(zhì)、地位及參政權(quán)。 9理解我國的政黨制度，這一制度的基本內(nèi)容。 10了解人民政協(xié)的性質(zhì)和職能。 11理解我國政黨制度的優(yōu)越性。 1匯集歷史

20、和現(xiàn)實資料印證：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊；中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。 2結(jié)合歷史和現(xiàn)實資料，說明中國共產(chǎn)黨立黨為公、執(zhí)政為民的表現(xiàn)。 3采用多種活動方式，發(fā)掘本地資源，講述當(dāng)代共產(chǎn)黨人實踐“三個代表”重要思想的事例。 4結(jié)合中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度的優(yōu)越性，說明我國不能實行西方多黨制。闡述民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的一項基本政治制度；了解我國的基本宗教政策。1了解我國是統(tǒng)一的多民族國家。2了解社會主義制度下的新型民族關(guān)系。 3理解處理民族關(guān)系的三個基本原則及其相互關(guān)系。 4了解民族區(qū)域自治制度的含義，民族自治機關(guān)及其

21、自治權(quán)。 5理解我國實行民族區(qū)域自治制度的堅實基礎(chǔ)和重要意義。 6了解我國宗教信仰自由政策的內(nèi)容。 7了解引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)的要求。1結(jié)合我國民族互助實例，理解我國處理民族關(guān)系的基本原則。 2結(jié)合我國民族自治地方取得的成就，說明我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。 3引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度對待宗教，弘揚科學(xué)精神。 概述發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，最根本的是要把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來。 理解發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義政治文明，最根本的是要把黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一起來。1綜合有關(guān)資料和事例，說明共產(chǎn)黨執(zhí)政就是領(lǐng)導(dǎo)和支持人民掌握國家的

22、權(quán)力，實行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，保證人民享有廣泛的權(quán)利和自由，尊重和保障人權(quán)。 2綜合有關(guān)資料和事例說明：黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主和依法治國的根本保證，人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)要求，依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。四、當(dāng)代國際社會內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 知道國際社會由主權(quán)國家和國際組織構(gòu)成；確認主權(quán)國家的權(quán)利和義務(wù)；說明我國在國際社會中是負責(zé)任的國家。 評述國家之間合作、競爭與沖突的實例，印證國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素，說明我國在國際關(guān)系中必須維護自己的國家利益。 1了解國際社會的構(gòu)成。 2了解主權(quán)國家的構(gòu)成要素、主權(quán)國家的基本權(quán)利和義務(wù)。 3了解國

23、際組織的類型和作用。 4理解聯(lián)合國的宗旨、原則和作用。 5了解我國在聯(lián)合國中的地位和作用。 6了解國際關(guān)系的含義、內(nèi)容和形式。 7理解國家利益是決定國際關(guān)系的主要因素。國家力量是影響國際關(guān)系的重要因素。 8說明在國際關(guān)系中，我國必須維護自己的國家利益。 1以具體的國家為例，說明人口、領(lǐng)土、政權(quán)、主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國家的基本要素。 2搜集當(dāng)今世界影響較大的國際組織的活動資料，分析國際組織在國際社會中的作用。 3演示我國在聯(lián)合國的作用，說明我國在國際社會中是負責(zé)任的國家。 4以中美關(guān)系、中日關(guān)系、中俄關(guān)系、中歐關(guān)系發(fā)展變化為例，說明在影響國際關(guān)系的各種因素中，國家利益是最重要的。 5以“我國在國際事務(wù)

24、中維護自己國家利益”為主題，舉辦一次演講或講座。引導(dǎo)學(xué)生樹立維護國家利益的意識，增強民族自尊心、自信心和自豪感。引述有關(guān)資料，表明和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題；展示世界多極化趨勢和國際競爭的特點；闡明我國外交政策的宗旨是維護世界和平，促進共同發(fā)展。1理解和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題。 2了解建立國際新秩序。 3了解世界多極化發(fā)展趨勢的表現(xiàn)。 4理解當(dāng)代國際競爭的特點。 5了解外交政策的含義。 6理解我國的國家性質(zhì)和國家利益決定我國的外交政策。 7理解我國獨立自主的和平外交政策的基本內(nèi)容。 8了解我國外交政策的實踐。1搜集有關(guān)事例，說明當(dāng)今國際社會中霸權(quán)主義、強權(quán)政治和恐怖主義的危害性。 2結(jié)合當(dāng)代

25、國際競爭的形勢，引導(dǎo)學(xué)生進一步理解“發(fā)展才是硬道理”。 3展示我國取得的外交成就，引導(dǎo)學(xué)生理解我國獨立自主的和平外交政策。文化生活教學(xué)要求一、文化與生活內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 觀察不同區(qū)域、不同人群和不同階層的文化生活，體察廣大人民的文化需求，知道文化是人類社會特有的現(xiàn)象。 說明現(xiàn)代社會中文化與經(jīng)濟、政治相互交融的意義。 1了解文化的基本內(nèi)涵。 2了解文化是人類社會特有的現(xiàn)象。 3了解文化的形式與人們的文化活動。 4了解文化對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。 5理解文化與經(jīng)濟、政治的相互關(guān)系。 6說明現(xiàn)代社會中文化與經(jīng)濟、政治相互交融的意義。 7理解文化在綜合國力競爭中的地位和作用日益突出。1通過資

26、料演示不同的文化生活，展現(xiàn)文化在精神生活中的印記和價值。2介紹“文化”在實際運用中的多義性，使學(xué)生加深對教材中所說的“文化”內(nèi)涵的了解。 3分析現(xiàn)代社會中文化與經(jīng)濟、政治相互交融的實例，認識文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系及文化在綜合國力競爭中的地位和作用。 評述文化生活對人們交往方式、思維方式和生產(chǎn)方式的影響。 賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，感悟積極向上的文化生活對于豐富人們的精神世界、增強人們的精神力量的意義，確信其促進人的全面發(fā)展的重要作用。 1了解不同的文化生活對人有不同的影響。 2評述文化生活對人們交往方式、思維方式和生活方式的影響。 3了解文化對人的影響具有潛移默化、深遠持久的特點。 4理解世界觀、人生

27、觀、價值觀與人們的文化素養(yǎng)。 5感悟積極向上的文化生活對塑造人生的意義與作用。 1列舉古今中外不同的風(fēng)俗、習(xí)慣、禮節(jié)等具體實例，以“網(wǎng)吧文化的兩面性”為主題組織辯論，分析文化對人的影響的表現(xiàn)及特點。 2請學(xué)生推薦對自己最具影響力的文化活動、文藝形式并說明理由。 3賞析優(yōu)秀文化產(chǎn)品，感悟積極向上的文化生活對塑造人生的作用。二、文化傳承與創(chuàng)新內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 賞析不同民族文化的精粹，展現(xiàn)不同民族文化的差異，確認文化多樣性的價值，樹立尊重不同民族文化的觀念。 列舉現(xiàn)代文化傳播的主要方式，評估它們各自的特點；理解傳媒技術(shù)的進步對文化傳承具有深刻的影響。 1了解文化多樣性的表現(xiàn)。 2理解文化是民

28、族的，又是世界的。確認文化多樣性的價值。 3理解對待文化多樣性的態(tài)度和原則。樹立尊重不同民族文化的觀念。 4了解文化傳播含義、途徑和方式。 5理解傳媒技術(shù)的進步對文化傳播的影響。 6理解加強中外文化交流的意義。 1演示有關(guān)資料，展現(xiàn)不同民族文化的韻味。 2以“越是民族的，越是世界的”為主題組織討論，說明文化多樣性是文化魅力之所在，尊重文化多樣性是文化繁榮的前提，幫助學(xué)生樹立尊重不同民族文化的觀念。 3組織學(xué)生討論“現(xiàn)代信息技術(shù)對文化傳播的影響”。 4通過古今中外文化交流的實例，說明文化在交流中傳播，鼓勵學(xué)生勇于做中外文化交流的友好使者。 解析中華民族傳統(tǒng)文化在現(xiàn)實生活中的作用，闡述繼承傳統(tǒng)文化

29、要“取其精華、去其糟粕”的道理。 理解教育和學(xué)習(xí)方式的變革對文化傳承具有深刻的影響。 1了解傳統(tǒng)文化及其繼承性。 2理解傳統(tǒng)文化的相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性。 3闡述繼承傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕”。 4理解文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。 5了解影響文化發(fā)展的重要因素。 6理解教育在文化傳承中的作用。 1展示社會生活中我國建筑、藝術(shù)、服飾等風(fēng)格和形式變遷的有關(guān)材料，感受文化的繼承性以及傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合之美。 2組織學(xué)生討論如何看待傳統(tǒng)習(xí)俗的價值。 3從古籍文獻中摘錄一些至今仍被頻繁引用的傳統(tǒng)道德格言，討論繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德在今天的作用。 匯集實例，印證文化創(chuàng)新是一個民族的文化綿延不斷的重要根源，闡

30、述推陳出新、革故鼎新是文化創(chuàng)新的重要途徑。 評析國際文化交流的典型事例，闡明世界范圍內(nèi)各種文化的相互交融也是文化發(fā)展和創(chuàng)新的重要途徑。 1了解文化發(fā)展的實質(zhì)在于文化創(chuàng)新。 2理解社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉、動力和根本途徑。 3理解文化創(chuàng)新的作用。 4闡述“繼承傳統(tǒng)，推陳出新”、“面向世界，博采眾長”是文化創(chuàng)新的重要途徑。 5理解文化創(chuàng)新要把握好當(dāng)代文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系。 1列舉西方文藝復(fù)興的作品、近代世界經(jīng)典名著、前蘇聯(lián)著名作家和我國“新文化運動”中的作品等，說明社會實踐和文化創(chuàng)新的關(guān)系。 2運用實例，說明世界各民族文化的長期交融，對現(xiàn)代文明的形成具有重要作用。 3通過討論、

31、辯論等方式，引導(dǎo)學(xué)生正確認識民族文化與傳統(tǒng)文化、民族文化與外來文化的關(guān)系，克服文化“守舊主義”和“民族虛無主義”的錯誤傾向。三、中華文化與民族精神內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 運用中華文化發(fā)展的典型事例，說明文化的力量深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。 辨析中華文化的區(qū)域特征，說明中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的；展現(xiàn)博大精深、源遠流長的中華文化是中華民族延續(xù)和發(fā)展的重要標(biāo)識。 1了解中華文化源遠流長。 2理解中華文化特有的包容性及其意義。 3了解中華文化博大精深。 4了解中華文化的區(qū)域特征。 5說明中華文化是中國各族人民共同創(chuàng)造的。 1通過有關(guān)資料，展現(xiàn)源遠流長、博大精深中華文化的輝煌

32、歷程，認識創(chuàng)造中華文化新輝煌的意義和途徑。 2通過我國不同地區(qū)、民族各具特色的文化樣式等有關(guān)材料，說明中華文化具有的區(qū)域特征，認識其反映的各自歷史、地緣因素。 3運用中國語言、文字、風(fēng)俗、海外華人的民旗隋結(jié)等資料，說明文化心理、文化傳統(tǒng)、思想隋感的認同，體現(xiàn)著中華文化的包容性，彰顯著中華民族的文化標(biāo)識，顯示了中華民族厚重的文化底蘊和強大的民族凝聚力。 歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現(xiàn)，理解立足于中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐，弘揚民族精神的意義。 1了解中華民族精神是中華民族之魂。 2理解中華民族精神的基本內(nèi)涵。 3理解中華民族精神的核心和新時期愛國主義的主題。 4理解中國共產(chǎn)黨對民

33、族精神的繼承和弘揚。 5堅持在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中弘揚民族精神。 1通過具體事例，歸納以愛國主義為核心的中華民族精神的表現(xiàn)，說明以愛國主義為核心的民族精神是中華文化的結(jié)晶。 2通過具體實例或討論，說明長征精神、延安精神、雷鋒精神、抗洪精神、“載人航天”精神、抗“非典”精神等，顯示了中華民族精神的時代特點和偉大力量，展現(xiàn)了民族精神隨著時代變化不斷豐富的過程。 3明確弘揚和培育中華民族精神是中國特色社會主義文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生做中華民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者。四、發(fā)展先進文化內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 辨析落后文化和腐朽文化的表現(xiàn)，把握大眾文化的豐富內(nèi)涵，認識加強社會

34、主義文化建設(shè)的重要性。 1了解文化市場和大眾傳媒的發(fā)展對我們文化生活的不同影響。 2了解加強對文化市場的管理和引導(dǎo)的必要性。3了解我們所倡導(dǎo)的大眾文化。4理解發(fā)展大眾文化的基本要求。 5分析落后文化與腐朽文化的含義、危害及存在原因，提高文化鑒別能力。 6理解中國特色社會主義先進文化的導(dǎo)向和示范作用。 1通過具體材料展示大眾傳媒與文化生產(chǎn)、文化消費的發(fā)展態(tài)勢，分析其對人們文化生活的影響。 2辯論流行文化作品和經(jīng)典文化作品的價值，認識所倡導(dǎo)的大眾文化的豐富內(nèi)涵和要求。 3列舉各種負面的文化現(xiàn)象，如宣揚暴力、色情、頹廢思想、偽科學(xué)，以及封建文化的各種表現(xiàn)等，提高文化鑒別能力。 4結(jié)合當(dāng)前文化發(fā)展的現(xiàn)

35、實，說明在我國現(xiàn)代化進程中，必須加強社會主義文化建設(shè)，避免文化發(fā)展的誤區(qū)。列舉當(dāng)前我國社會主義精神文明建設(shè)的事例，說明必須堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)；理解發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。1了解中國先進文化的求索。 2理解在當(dāng)代中國發(fā)展先進文化的內(nèi)涵。 3理解發(fā)展先進文化必須堅持馬克思主義為指導(dǎo)。 4理解用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)。 5了解發(fā)展先進文化的根本目標(biāo)。 6理解要大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)。 7積極投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐。1列舉事實說明近代以來中國人民求索先

36、進文化的歷程。 2從歷史和現(xiàn)實的角度，說明堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位，用“三個代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會主義文化建設(shè)的必要性和重要意義。 3通過學(xué)生身邊的具體事例，說明發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)對加強社會主義精神文明建設(shè)的重要意義。 4通過調(diào)查、走訪、搜集資料等方式，了解本地區(qū)精神文明創(chuàng)建活動的情況，引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會主義精神文明創(chuàng)建活動，投身社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐。引述公民基本道德規(guī)范，評析文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系，說明加強社會主義思想道德建設(shè)是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容。 1說明思想道德建設(shè)是中國特色社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。 2了解思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容。 3理解建立社會主

37、義思想道德體系的意義與要求。 4了解生活中的思想道德沖突。 5評析知識文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)的關(guān)系。 6堅持不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。1結(jié)合社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展、社會主義法制建設(shè)發(fā)展、中華民族傳統(tǒng)美德傳承等具體實例，說明社會主義思想道德體系的內(nèi)容和加強社會主義思想道德建設(shè)的重要性。 2列舉、討論日常生活中道德沖突的具體事例，說明提高知識文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)對作出正確道德判斷和行為選擇的重要意義。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)。生活與哲學(xué)教學(xué)要求一、生活智慧與時代精神內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 思考日常生活富有哲理的事例，感悟哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問，能夠開啟人的智慧

38、。 1了解哲學(xué)與生活的關(guān)系。 2理解世界觀的含義，懂得哲學(xué)是系統(tǒng)化理論化的世界觀。3理解方法論的含義，懂得哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一。4理解哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系。 1必須通過日常生活中的許多富有哲理的事例，使學(xué)生感悟哲學(xué)并不神秘，哲學(xué)能給人智慧、使人聰明，哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)問，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)哲學(xué)的興趣。 2通過實例說明具體科學(xué)是如何推動哲學(xué)發(fā)展的。 援引經(jīng)典作家的言論，說明對世界的不同看法形成不同的哲學(xué)；解釋哲學(xué)的基本問題。 1理解哲學(xué)的基本問題及其兩方面的內(nèi)容。 2理解唯物主義的基本觀點及唯物主義的三種基本歷史形態(tài)。 3理解唯心主義的基本觀點及唯心主義的兩種基本形態(tài)。 4了解劃分唯物主義

39、和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 1通過介紹古今中外著名思想家的言論，使學(xué)生感受到不同的哲學(xué)思想的存在。 2通過匯集資料等活動，使學(xué)生體會到，哲學(xué)的基本問題與生活息息相關(guān)。 3要注意分析學(xué)生生活中的問題。 分析實例，說明真正的哲學(xué)是時代精神的精華，明確馬克思主義哲學(xué)在人類認識史上的重要地位和作用。 1了解哲學(xué)是時代精神的總結(jié)和升華。 2了解哲學(xué)是社會變革的先導(dǎo)。 3了解馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)和理論來源。 4理解馬克思主義哲學(xué)的基本特征。 5理解馬克思主義中國化的三大理論成果。 1列舉歷史上的實例，使學(xué)生感受到，真正的哲學(xué)是時代精神的精華。尤其要使學(xué)生感受到，馬克思主義哲學(xué)在人類認識史

40、上的重要地位和作用。 2列舉中國革命和建設(shè)中的典型事例，使學(xué)生感受到，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，是時代的產(chǎn)物，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝理論。二、探索世界與追求真理內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 辨析實例，說明世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，運動是有規(guī)律的。 1理解辯證唯物主義的物質(zhì)概念。 2理解世界是物質(zhì)的世界，世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。 3理解哲學(xué)上的運動概念及物質(zhì)和運動的關(guān)系。 4理解物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。 5理解規(guī)律的含義，規(guī)律的客觀性與普遍性。 6懂得人可以認識和利用規(guī)律。尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事。 1通過事例分析，引導(dǎo)學(xué)生從中得出物質(zhì)世界和規(guī)律都是客觀

41、存在的結(jié)論。 2引導(dǎo)學(xué)生從社會物質(zhì)生產(chǎn)特別是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運動來解釋世界，認識社會發(fā)展規(guī)律。 3引導(dǎo)學(xué)生懂得，在探究客觀世界的過程中，要有實事求是的態(tài)度。闡述堅持一切從實際出發(fā)、“實事求是”的意義。 解析客觀規(guī)律是可以認識和掌握的事例，印證人們在尊重客觀的基礎(chǔ)上，能夠發(fā)揮主觀能動性，自覺地把握客觀規(guī)律。1了解意識是物質(zhì)世界長期發(fā)展的產(chǎn)物，是人腦的機能。 2理解意識是客觀存在的反映。 3理解物質(zhì)第一性，意識第二性，物質(zhì)決定意識。 4理解意識的作用。 5堅持一切從實際出發(fā)，實事求是。 6能夠把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來。1列舉事例說明：意識不僅能反映事物的外部現(xiàn)象，而且能夠把握事

42、物的本質(zhì)和規(guī)律；世界上只有尚未認識之物，而沒有不可認識之物。 2以“精神不是萬能的，但沒有精神是萬萬不行的”為題組織討論。包括精神狀態(tài)對學(xué)習(xí)和生活的影響，精神狀態(tài)與發(fā)揮潛能的關(guān)系，主觀努力與客觀條件、客觀規(guī)律的關(guān)系。列舉現(xiàn)實生活中的實例，闡明實踐是認識的基礎(chǔ)，揭示實踐在發(fā)現(xiàn)真理、檢驗真理、發(fā)展真理過程中的重要作用，確信追求真理要與時俱進。1理解實踐的基本含義。 2理解實踐的特點。 3闡明實踐是認識的基礎(chǔ)。 4理解真理的含義，真理是客觀的、具體的、有條件的。 5懂得認識具有反復(fù)性、無限性、上升性。堅持在實踐中不斷追求真理。 1列舉當(dāng)前尚未破解的自然之迷和新出現(xiàn)的社會問題，激發(fā)學(xué)生探究的欲望。 2

43、通過實例分析，引導(dǎo)學(xué)生懂得：追求真理的信念與堅持實踐標(biāo)準(zhǔn)相統(tǒng)一，就要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，保持與時俱進的精神狀態(tài)。 3指導(dǎo)學(xué)生閱讀毛澤東的實踐論。三、思想方法與創(chuàng)新意識內(nèi)容目標(biāo)學(xué)習(xí)要求教學(xué)建議 觀察社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象，領(lǐng)會世界是普遍聯(lián)系的，學(xué)會用聯(lián)系的觀點看問題；解析事物整體與部分的關(guān)系，嘗試用系統(tǒng)優(yōu)化的方法安排工作。 1了解聯(lián)系的觀點是唯物辯證法的一個總特征。 2理解聯(lián)系的含義。 3理解聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性及其指導(dǎo)意義。 4解析整體與部分的辯證關(guān)系及其指導(dǎo)意義。 5了解系統(tǒng)的概念和基本特征。 6嘗試運用系統(tǒng)優(yōu)化的方法。 1列舉自然界和社會生活中的實例，如生物鏈的存在，病

44、毒的出現(xiàn)與人口密度、生活習(xí)慣、環(huán)境之間的關(guān)系，說明事物聯(lián)系的普遍性和客觀性。 2策劃一個項目，如學(xué)習(xí)中的課程組合、經(jīng)濟生活中的資源配置，用系統(tǒng)優(yōu)化的觀點和方法制定實施方案，并說明整體功能大于部分功能之和的道理。 剖析自然界與社會生活中的實例，領(lǐng)會世界是永恒發(fā)展的，學(xué)會用發(fā)展的觀點看問題。 1了解發(fā)展的觀點是唯物辯證法的另一個總特征。 2理解發(fā)展的普遍性。 3理解發(fā)展的實質(zhì)。 4理解事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。運用這一觀點分析、指導(dǎo)現(xiàn)實生活。 5理解量變、質(zhì)變的含義。 6運用量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理指導(dǎo)實踐。 1列舉實例說明，自然界、人類社會和人的認識都是永恒發(fā)展的。 2正確把握發(fā)展的實質(zhì)，注意發(fā)展和運動變化的區(qū)別和聯(lián)系。 3針對人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)系，闡發(fā)可持續(xù)發(fā)展的哲學(xué)依據(jù)。 4用事實說明，注重量的積累及抓住機遇、促成飛躍的重要性。運用生活中的事例，說明事物自身“對立統(tǒng)一”的辯證關(guān)系；理解矛盾分析方法的普遍意義，具體問題進行具體分析，解決問題抓住主要矛盾。1了解矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點。 2理解矛盾的含義。 3理解矛盾的兩種基本屙f生及其關(guān)系。 4理解矛