三年級語文下冊 第1單元 1《春天的小雨滴滴滴》課件7 語文S版-語文S版小學(xué)三年級下冊語文課件

1、春雨綿綿春雨綿綿 杏花春雨杏花春雨 煙雨朦朧煙雨朦朧 春雨綿綿春雨綿綿 春風(fēng)化雨春風(fēng)化雨 細(xì)雨如絲細(xì)雨如絲 春雨如油春雨如油語文語文S版三年級語文下冊第一單元版三年級語文下冊第一單元生詞我會認(rèn)生詞我會認(rèn)淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝篷頂篷頂 飄灑飄灑 葉脈葉脈 叮叮咚咚叮叮咚咚 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦水水溝溝 仿佛仿佛 羊羊蹄蹄乳乳汁汁涼絲絲涼絲絲 甜蜜蜜甜蜜蜜 撒撒種種朗讀課文，想一想：課文主要寫了些什么？朗讀課文，想一想：課文主要寫了些什么？ 課文哪幾個自然段對應(yīng)以下內(nèi)容：課文哪幾個自然段對應(yīng)以下內(nèi)容：1 1、寫春雨的聲音，春雨喚醒春天，使種子發(fā)芽。寫春雨的聲音，春雨喚醒春天，使種子發(fā)芽。2

2、 2、寫我對春雨由衷的熱愛、贊美之情。寫我對春雨由衷的熱愛、贊美之情。自學(xué)提示：自學(xué)提示：第第18自然段自然段第第9自然段自然段葉脈葉脈：葉片上分布的細(xì)管狀構(gòu)造，主要由細(xì)而長的細(xì)胞葉片上分布的細(xì)管狀構(gòu)造，主要由細(xì)而長的細(xì)胞構(gòu)成，分布到葉片的各個部分，作用是輸送水分、養(yǎng)料構(gòu)成，分布到葉片的各個部分，作用是輸送水分、養(yǎng)料等。等。我來理解詞語我來理解詞語淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝：象聲詞，形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。象聲詞，形容輕微的風(fēng)聲、雨聲、落葉聲等。演奏演奏： 用樂器表演。用樂器表演。播種播種： 撒播種子。撒播種子。品嘗品嘗： 仔細(xì)地辨別。仔細(xì)地辨別。 溝溝（水溝水溝） 推推（推擠推擠） 脈脈（葉脈

3、葉脈） 滑滑（滑下）滑下） 跌跌（跌倒跌倒） 敲敲（敲響敲響） 密密（秘密秘密） 撒撒（撒種撒種） 演演（演奏演奏）答答 播播（播種播種） 嘗嘗（品嘗品嘗） 鐵鐵（鐵皮鐵皮）tituumihudiqiomsyn bchn d （回答） d （答應(yīng)） r 乳乳（乳汁乳汁）1.1.春天的小雨滴滴滴春天的小雨滴滴滴語文語文S版三年級語文下冊第一單元版三年級語文下冊第一單元生詞我會認(rèn)生詞我會認(rèn)淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝篷頂篷頂 飄灑飄灑 葉脈葉脈 叮叮咚咚叮叮咚咚 嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒 嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦水水溝溝 仿佛仿佛 羊羊蹄蹄乳乳汁汁涼絲絲涼絲絲 甜蜜蜜甜蜜蜜 撒撒種種 默讀課文，思考：默讀課文，思考： 課文哪

4、些自然段描寫了春天的聲音？課文哪些自然段描寫了春天的聲音？ 這幾個自然段都寫了春雨的聲音，作者聽這幾個自然段都寫了春雨的聲音，作者聽雨的地點有什么不同？雨的地點有什么不同？屋前聽雨屋前聽雨 淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟ɡ税迳?，滴滴淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟ɡ税迳?，滴滴答答打在樹林里的葉子上，叮叮咚咚打在答答打在樹林里的葉子上，叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。于是，屋子前面小水溝里的鐵皮屋頂上。于是，屋子前面小水溝里的水流動起來了，像一股從地底下涌出來的水流動起來了，像一股從地底下涌出來的清泉，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推清泉，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推我擠。我擠。 1.“1.“淅淅瀝瀝淅淅瀝瀝”是春雨是春雨打

5、打在在_發(fā)出的聲音。的聲音。2.“2.“嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒”是春雨是春雨打打在在_發(fā)出的聲音。發(fā)出的聲音。3 3、“叮叮咚咚叮叮咚咚”是春雨是春雨打打在在_發(fā)出的聲音。發(fā)出的聲音。4.“嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦”是屋前是屋前_ _發(fā)出的聲音。發(fā)出的聲音。想一想，說一說：想一想，說一說：屋前聽雨屋前聽雨 淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟ɡ税迳?，滴滴淅淅瀝瀝打在篷頂?shù)牟ɡ税迳?，滴滴答答打在樹林里的葉子上，叮叮咚咚打在答答打在樹林里的葉子上，叮叮咚咚打在鐵皮屋頂上。于是，屋子前面小水溝里的鐵皮屋頂上。于是，屋子前面小水溝里的水流動起來了，像一股從地底下涌出來的水流動起來了，像一股從地底下涌出來的清泉，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦

6、嘩啦，你清泉，高興得嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，你推推我我擠擠。 林中聽雨林中聽雨 打開一把紅色的雨傘，走在樹林里的打開一把紅色的雨傘，走在樹林里的小路上，聽雨滴打在油加利樹上，打在相小路上，聽雨滴打在油加利樹上，打在相思樹上，打在羊蹄甲上，打在面包樹思樹上，打在羊蹄甲上，打在面包樹上上淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種不同的聲音，整片樹林仿佛成了發(fā)出各種不同的聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳。一座音樂廳。 春雨又發(fā)出了哪些聲音呢？春雨又發(fā)出了哪些聲音呢？ 請你在第三自然段中畫出請你在第三自然段中畫出描寫聲音的詞。描寫聲音的詞。淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝油加利樹上油加利樹上啪啦

7、啪啦啪啦啪啦相思樹上相思樹上嘩啦啦嘩啦啦羊蹄甲樹上、面包樹上羊蹄甲樹上、面包樹上林中聽雨林中聽雨 打開一把紅色的雨傘，走在樹林里的打開一把紅色的雨傘，走在樹林里的小路上，聽雨滴打在油加利樹上，打在相小路上，聽雨滴打在油加利樹上，打在相思樹上，打在羊蹄甲上，打在面包樹思樹上，打在羊蹄甲上，打在面包樹上上淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，淅淅瀝瀝，啪啦啪啦，嘩啦嘩啦，發(fā)出各種不同的聲音，整片樹林仿佛成了發(fā)出各種不同的聲音，整片樹林仿佛成了一座音樂廳。一座音樂廳。 小雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆小雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆大水珠，順著葉脈滑下來，打小鼓似的：大水珠，順著葉脈滑下來，打小鼓似的：啪！

8、嗵啪！嗵嗵嗵嗵！咚嗵！咚咚咚咚！咚！突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通通跌下來了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！通跌下來了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮咚咚的，在把地球敲響。叮咚咚的，在把地球敲響。 嗵嗵嗵嗵嗵！咚嗵！咚咚咚咚！咚！ 嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！v（“”破折號，這里表示聲音的延長）破折號，這里表示聲音的延長） 小雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆小雨滴在樹葉上集合起來，成為一顆大水珠，順著葉脈滑下來

9、，打小鼓似的：大水珠，順著葉脈滑下來，打小鼓似的：啪！嗵啪！嗵嗵嗵嗵！咚嗵！咚咚咚咚！咚！突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通通跌下來了。通跌下來了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴們叮叮叮咚咚叮咚咚的，在把地球敲響。的，在把地球敲響。 站在樓頂上看雨，雨絲細(xì)細(xì)的，密密站在樓頂上看雨，雨絲細(xì)細(xì)的，密密的，隨風(fēng)飄灑，如同輕輕地把種子撒在大的，隨風(fēng)飄灑，如同輕輕地把種子撒在大地上。地上。大人說，這就是春雨。下了春雨，春

10、大人說，這就是春雨。下了春雨，春天就來了。我喜歡春雨，它在樹林里天就來了。我喜歡春雨，它在樹林里演奏演奏，在大地上在大地上播種播種。于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。于是，春天聽到了雨的鼓聲，醒來了。所有的種子都回到大地的床上，讓母親所有的種子都回到大地的床上，讓母親抱抱它它親親它它教教它發(fā)芽。它發(fā)芽。 我仰著臉，讓雨打在臉上；我伸出舌頭，我仰著臉，讓雨打在臉上；我伸出舌頭，品嘗一下這大地的品嘗一下這大地的乳汁乳汁，涼絲絲的，甜蜜，涼絲絲的，甜蜜蜜的！蜜的！ 說說春雨美在哪里？說說春雨美在哪里？ 首先，首先，春雨的聲音很美春雨的聲音很美：淅淅瀝瀝、滴滴答答、：淅淅瀝瀝、滴滴答答、啪啦啪啦、嘩啦嘩啦、啪、嗵啪啦啪啦、嘩啦嘩啦、啪、嗵嗵嗵嗵、嗵、咚咚咚咚咚、嗵嗵嗵、咚咚咚、啪啪啪，春咚、嗵嗵嗵、咚咚咚、啪啪啪，春雨的聲音多且富于變化，很好聽。其次，雨的聲音多且富于變化，很好聽。其次，春雨的春雨的樣子很美樣子很美：春雨細(xì)細(xì)的、密密的、隨風(fēng)飄灑、優(yōu)：春雨細(xì)細(xì)的、密密的、隨風(fēng)飄灑、優(yōu)雅、輕盈、自在，像一個精靈，像一個天使。最雅、輕盈、自在，像一個精靈，像一個天使。最后，后，春雨的精神也美春雨的精神也美：