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文檔簡介
1、高中生物易錯題強化變式訓(xùn)練(1)考查內(nèi)容:從生物圈到細胞光合作用 1. 某池塘中全部的食草魚,它屬于生命系統(tǒng)的層次是?_(種群/群落/都不是);動物的皮膚,屬 于生命系統(tǒng)的層次是?_(細胞/組織/器官) 2. 在生物界中,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次種類繁多,但是植物無_層次,單細胞生物無 _三個層次。 3. 施萊登和施旺的_學(xué)說主要揭示了細胞的_性。 4. 在載玻片上寫字母b,正放在載物臺后,在光學(xué)顯微鏡下觀察,看到的是_(b/d/p/q) 。 5. 藍藻與綠藻在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_;煙草花葉病毒與煙草葉細胞在結(jié)構(gòu)上的主 要區(qū)別是_。 6. 如何設(shè)計實驗證明某礦質(zhì)元素是植物必需的元素? _。 7.
2、 肌肉細胞中含量最多的化合物是_;一般來說,CHON四種元素在細胞鮮重中的大小排序是 _>_>_>_,細胞干重中的大小排序是_>_>_>_。 8. 蛋白質(zhì)必定含有的元素是_,許多蛋白質(zhì)含有但不一定含有的元素是_,少數(shù)蛋白質(zhì)含 有其他元素。 9. 蛋白質(zhì)在酸堿或高溫處理后變性、或水解成多肽后,用雙縮脲試劑處理_(不變色/變紫色),水 解成氨基酸后再用雙縮脲試劑處理則_(不變色/變紫色)。 10. 細胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì)有_;細胞中貯存遺傳信息的物質(zhì)有_。 11. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的四個原因是_。核酸結(jié)構(gòu)多樣性最主要的原因 是_。 12. 煙草葉肉細胞中組成核
3、酸的堿基有_(用字母表示),煙草花葉病毒體內(nèi)組成核酸的五碳糖是 _。 13. 除蔗糖和多糖以外的糖類,大多屬于還原糖,對嗎?_。還原糖與斐林試劑混合后在_ 條件下生成磚紅色沉淀。 14. 大量出汗后,要喝淡鹽水,此時主要強調(diào)補充_(水/鹽);患急性胃腸炎嘔吐腹瀉,要注射生 理鹽水,此時主要強調(diào)補充_(水/鹽)。 15. 動物細胞間的信息交流:一是神經(jīng)遞質(zhì)、_、淋巴因子和CO2等信息分子通過體液的運輸作用 于靶細胞來實現(xiàn)(酶和抗體分別作用于反應(yīng)物和抗原而不是靶細胞,所以一般不算信息分子);二是通過_實現(xiàn)信息交流。 16. 藍藻的細胞壁是不是含纖維素?_。細菌的細胞壁是不是全透性的?_。17. 細
4、胞能吸收鉀離子而不能吸收蔗糖,反映了細胞膜的哪一項功能? _,由此看出細胞膜的功能特點是_。 18. 制備細胞膜最常用的細胞是_,原因是它沒有細胞壁,而且細胞內(nèi)沒有_。常用 的方法是放在清水中使其吸水脹破,然后_,最后過濾。 19. 觀察活細胞中線粒體常用的染色劑是_,能把線粒體染成_色。 20. 線粒體和葉綠體增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是_和_。 21. 經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工轉(zhuǎn)運的蛋白質(zhì)一般是分泌蛋白,分泌蛋白最常見三大類是_、_、 _。而呼吸酶、血紅蛋白、載體蛋白等屬于胞內(nèi)蛋白,不會分泌到細胞外。 22. 真核細胞中,能合成蛋白質(zhì)的細胞器有_。 23. 分泌蛋白在加工、轉(zhuǎn)運和分泌過程中,膜面積
5、減少的細胞結(jié)構(gòu)是_,膜面積增大的結(jié)構(gòu)是 _,膜面積基本不變,但在轉(zhuǎn)運中起交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)是_。 24. 真核細胞的眾多生物膜,它們的組成成分和結(jié)構(gòu)_(相似/相同),在 結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系, 其中常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連的兩種生物膜是_。 25. 某細胞結(jié)構(gòu)與核膜在結(jié)構(gòu)上相連通,使細胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)聯(lián)系更緊密,該結(jié)構(gòu)是_。 26. 植物根尖分生區(qū)細胞內(nèi),能合成多糖的細胞器是_(葉綠體/高爾基體)。 27. 真核細胞的生物膜系統(tǒng)中,含糖量最高的膜一般是_,這主要與這種膜的_功能相 適應(yīng)。 28. 核仁在細胞核中是非常明顯的結(jié)構(gòu),它的作用是_。 29. 在各種生物的細胞中,核糖體的形成_(一定/不一定)
6、與核仁有關(guān) 30. 核膜上的核孔是核內(nèi)外物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ?,_(可以/不可以)讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出。 31. 模型是人們有目的的對認識對象所作的簡化的概括性的定性或定量的描述。大致分成的三類是 _等。生物膜流動鑲嵌模型和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都屬于_模型。拍攝的細胞顯微照片_(屬于/不屬于)細胞的物理模型。種群數(shù)量的J型和S型增長曲線及J型增長的公式都屬于_模型。 32. 硝酸鉀溶液引起植物細胞質(zhì)壁分離后自動復(fù)原的過程中,依次進行的跨膜運輸方式為 _。 33. 洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡是_色的,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的液泡是_色的。 34. 根尖成熟區(qū)細胞一般不能用于觀察質(zhì)壁分離,其原因是根尖成熟區(qū)
7、細胞的大液泡沒有_,不易 觀察現(xiàn)象,如果硬要用它觀察質(zhì)壁分離,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的_和_兩裝置使視野調(diào)_(亮/暗)些。 35. 0.3g/mL(約30%)的蔗糖溶液可讓植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離,通過人工把外界溶液替換成清水,可發(fā) 生復(fù)原。0.5g/mL(約50%)的蔗糖溶液處理植物細胞可觀察到質(zhì)壁分離但不能觀察到復(fù)原,原因是_。硝酸鉀或尿素溶液可讓植物細胞質(zhì)壁分離后自動復(fù)原,原因是:細胞通過主動運輸或自由擴散吸收外界溶質(zhì),使_濃度增大后促進原生質(zhì)層吸水膨脹。36. 有一U形管,底部中間裝有半透膜(只透水),左邊裝有葡萄糖溶液,右邊裝有蔗糖溶液,兩溶液質(zhì) 量濃度相等。開始時左右液面平齊,一段時間后_(左
8、高右低/左低右高/左右平齊),若半透膜能透單糖不透二糖,最終結(jié)果是_。 37. 葡萄糖被小腸上皮細胞吸收,該過程需要_。 38. 物質(zhì)跨膜運輸?shù)娜N方式中,隨運輸物質(zhì)濃度(或胞內(nèi)外濃度差)增大而不會達到飽和點的是: _;其中,協(xié)助擴散會達到飽和點的制約因素是:_。主動運輸會達到飽和點的制約因素有:_。 39. mRNA合成后進入細胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合,全過程要通過_層磷脂分子層;胞吞胞吐時,物質(zhì)跨 膜的層數(shù)是_層。 40. 胰蛋白酶的作用底物是_。當(dāng)胰蛋白酶在pH值由2調(diào)到10的過程中,酶活性的變化情況及原 因是_。 41. 蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下水解為_。淀粉在淀粉酶作用下主要生成_。核酸在水解
9、酶作用下 徹底水解生成_。 42. 探究溫度對酶活性的影響實驗需合適的材料,比如宜用_(過氧化氫/淀粉)。若用淀粉酶做溫 度影響酶活性的實驗,檢測結(jié)果宜用_(斐林試劑/碘液)。 43. 實驗設(shè)計特別要注意控制變量,一般設(shè)計對照實驗主要目的是_【作擺設(shè)/使實驗更有說服力/ 排除某些因素(無關(guān)變量)對實驗的干擾】。 44. 細胞中的吸能反應(yīng)一般與_反應(yīng)相聯(lián)系;放能反應(yīng)一般與_反應(yīng)相聯(lián)系。 45. 被動運輸、蒸騰作用、食物在消化道中的消化,這些反應(yīng)與ATP的合成與水解反應(yīng)有關(guān)系嗎?_ (有關(guān)/無關(guān))。 46. 請寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式:_。ATP的結(jié)構(gòu)簡式:_,其中的A代表_。 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:_。
10、47. 地窖中CO2濃度越高,抑制呼吸作用效果就越好,對嗎?_ 48. 細胞呼吸過程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化,有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和_。 49. 動物細胞若能產(chǎn)生CO2則產(chǎn)生于_;植物和酵母菌細胞CO2產(chǎn)生于細胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體,細菌 細胞若能產(chǎn)CO2則產(chǎn)生于_。 50. 有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中氧的直接來源物質(zhì)是:_。 51. CO2可使澄清的石灰水變混濁,也能使溴麝香草酚藍水溶液_,兩種溶液不僅可驗證CO2的 有無,還可根據(jù)_ 估計CO2的多少。 52. 能呼吸作用的動物細胞,一定能產(chǎn)生二氧化碳,對嗎?_。 53. 給黑暗中的某植物澆標(biāo)記有放射性氧的水,最先由植物放出具有放射性的氣體物質(zhì)是_。
11、 54. 等量糖類在體內(nèi)呼吸作用(氧化分解)與體外燃燒產(chǎn)生相同產(chǎn)物二氧化碳和水時,釋放的能量_ (相等/不等),呼吸作用與燃燒相比,最主要的三點區(qū)別是_。55. 線粒體不能利用葡萄糖進行呼吸作用的主要的直接原因是_。 56. 小麥種子在含水量很低時,呼吸作用較弱,其主要原因是_。 57. 一般來說,果蔬保鮮的適宜條件是_(無氧/低氧/高氧)、_(干燥/中濕/潮濕)、 _(零下低溫/零上低溫)。 58. 葉綠素主要吸收_光,類胡蘿卜素主要吸收_光。 59. 光合作用過程中,若光照強度突然增大,C的合成速率將_。 60. 葉綠體中的色素,提取時常用的溶劑是_,層析液用于色素的_。 61. 植物光合
12、作用所需的酶分布的具體的細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有_;藍藻的光合作用的酶分布于_。 62. 硝化細菌是化能自養(yǎng)型生物,其利用氧化無機物所得的能量合成有機物的過程叫做_作用。 63. 光合作用實驗中常對葉片進行暗處理,目的是:消耗掉葉片內(nèi)的_防止干擾實驗。 64. 植物無土栽培的營養(yǎng)液中,應(yīng)含有化合物有:_。 65. 在用層析法分離綠葉中的色素時,層析裝置中的層析液要觸及濾紙但不能淹沒_。制備濾紙 條后的反復(fù)多次畫線操作時,每兩次畫線中間要作_處理。 66. 夏季晴天中午時分和黃昏時分,植物光合作用都會減弱,造成光合作用減弱的外界主要限制因素依次分 別是_和_。 67. 研究植物的光合與呼吸作用時,常通過測
13、密閉裝置內(nèi)氣體變化量作為指標(biāo),光下測到的植物二氧化碳 吸收量一般代表_(總/凈)光合作用強度,而綠色器官測到的氧氣吸收量可代表呼吸作用強度,但要在_條件下測定。 68. 研究光合作用,需要考慮多方面的影響因素時,若沒有特別限制,外因(如光照強度、溫度等)和內(nèi) 因(如色素和酶的數(shù)量)相比,更優(yōu)先考慮的是_;在外因中,變化幅度大的更優(yōu)先(如細胞內(nèi)pH一般變化不大,不考慮),沒有達到飽和點的更優(yōu)先,直接和間接因素一般更優(yōu)先的是_(有時要看誰更明顯)。 69. 一般來說,植物在干旱缺水時光合作用減弱的主要原因是_(光/暗)反應(yīng)過程中_。 70. 溫度會影響光合作用的_階段,主要影響_階段。炎熱的夏季光
14、照過強時,主要影響光 合作用的_階段。 71. 若要研究紫外光對植物生長的影響,應(yīng)該設(shè)計對照實驗,實驗組植物照_光,對照組的處理是 _,最后比較研究結(jié)果是否有差異。 總結(jié):請列出錯誤率最高的題的序號,并引起注意: _。高中生物易錯題強化變式訓(xùn)練(1)參考答案 1. 都不是;器官 【錯答】:種群;組織 【解析】:食草魚是一個大類,一般池塘中不止一種食草的魚;群落要包含所有物種,池塘中還有食草魚之外的物種比如草。皮膚中有多種組織(上皮、神經(jīng)、血管等),所以屬于器官。 2. 系統(tǒng);組織、器官、
15、系統(tǒng) 【錯答】:器官; 【解析】:植物由根莖葉花果種等器官直接構(gòu)成個體 3. 細胞;統(tǒng)一 【錯答】:進化;多樣、差異 【解析】:細胞學(xué)說揭示了動植物都由細胞(及細胞產(chǎn)物)構(gòu)成,細胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位 4. q 【錯答】:p 【解析】:倒像原理,實像與虛像成中心對稱 5. 有無核膜(包被的細胞核);有無細胞結(jié)構(gòu)。
16、0; 【錯答】:顏色不同;有無細胞膜 【解析】:抓類型,抓主要 6. 配置含有各種元素的完全營養(yǎng)液,同時配置只缺該待測元素的“完全”營養(yǎng)液,用這兩種營養(yǎng)液分別培養(yǎng)兩組相同的植物,若缺素營養(yǎng)液這組生長不良,再在其營養(yǎng)液中補充所缺的元素培養(yǎng),看植物能否恢復(fù)正常生長。 【錯答】:去除土壤中這種元素,看植物的反應(yīng) 【解析】:先減后加法。這種研究方法廣泛應(yīng)用。比如在研究細胞核的功能時,也可以先去除核的細胞與普通細胞對比,后來又把核移回給去核細胞對比研究。 7.
17、160;水;O>C>H>N;C>O>N>H 【錯答】:蛋白質(zhì); 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 8. CHON;PS 【錯答】:CHONP;S 【解析】:根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式進行推理,CHON是必定含有的,PS是大多蛋白質(zhì)含但不一定都含的。 9. 變紫色;不變色 【錯答】:不變色;不變 【解析】:只要有兩個或兩個以上肽鍵的
18、結(jié)構(gòu)就能讓雙縮脲試劑變紫色 10. DNA和RNA;DNA 【錯答】:DNA;DNA和RNA 【解析】:RNA中只有mRNA能暫時攜帶遺傳信息(由它去直接指導(dǎo)核糖體對蛋白質(zhì)的合成),但壽命極短,不能長期貯存 11. 氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)多樣;核苷酸(堿基)的排列順序多樣。 【錯答】: 【解析】:表達要規(guī)范具體準(zhǔn)確 12. A、T、U、G、C;核糖
19、60;【錯答】:A、U、G、C;脫氧核糖 【解析】:細胞中的核酸一般都是既有DNA又有RNA;煙草花葉病毒是RNA病毒。 13. 對;(6065度)水浴加熱 【錯答】:不對;高溫 【解析】:常見的葡萄糖、果糖、麥芽糖等都是還原糖,但蔗糖和多糖(纖維素、淀粉和糖原)不是 14. 鹽;水 【錯答】:水;鹽 【解析】:出汗后一般喝水,特別強調(diào)加點鹽;胃腸炎消化系統(tǒng)功能障礙,吸收水困難,易脫水,
20、靜脈注射鹽水,強調(diào)補水。 15. 激素;細胞間的直接接觸(細胞膜接觸) 【錯答】:信使RNA;胞間連絲 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 16. 不是;不是 【錯答】:是;是 【解析】:植物的細胞壁知識不能隨意擴展至其他生物細胞壁。17. 控制物質(zhì)進出;選擇透過性。 【錯答】:選擇透過性;流動性。 【解析】:功能和功能特點是不同的概念 18
21、. 哺乳動物成熟的紅細胞;細胞器膜和核膜;差速離心 【錯答】:血細胞、紅細胞;細胞核;攪拌 【解析】:表達要具體而準(zhǔn)確,其他動物的紅細胞不能滿足要求;細胞器膜和核膜對細胞膜的提取有干擾 19. 健那綠染液;藍綠 【錯答】:鍵鈉綠、甲基綠;綠 【解析】:甲基綠直接對含極少DNA的線粒體的染色效果不佳 20. 嵴;類囊體(基粒) 【錯答】:脊;內(nèi)膜(內(nèi)囊體)
22、 【解析】:線粒體內(nèi)膜只有部分折疊成了嵴;葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)如圓餅(類似于囊狀),叫類囊體,若干個類囊體堆疊成一個基粒,每個葉綠體含若干個基粒。 21. 抗體;(蛋白質(zhì)類)部分激素;消化酶 【錯答】:酶、胰島素、受體 【解析】:平時多總結(jié),多比較 22. 核糖體、線粒體和葉綠體 【錯答】:核糖體 【解析】:線粒體和葉綠體都含有少量自己的核糖體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對蛋白質(zhì)的合成一般只限于初加工。 23. 內(nèi)
23、質(zhì)網(wǎng);細胞膜;高爾基體 【錯答】: 【解析】:從失去囊泡、得到囊泡兩方面分析 24. 相似;核膜和細胞膜 【錯答】:相同;高爾基體和溶酶體 【解析】:各種生物膜有統(tǒng)一性也有差異性;注意是直接相連,不是間接相連 25. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 【錯答】:核孔 【解析】:核孔屬于核膜,不算與核膜相連通。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能與核膜相連,其中的管道可運輸物質(zhì) 26.
24、高爾基體 【錯答】:葉綠體 【解析】:根細胞一定沒有葉綠體,高爾基體可合成纖維素 27. 細胞膜;細胞識別(信息交流) 【錯答】:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 【解析】:細胞內(nèi)部的膜一般含糖量極少,甚至不含糖 28. 與某RNA(rRNA)的合成和核糖體的形成有關(guān) 【錯答】:與mRNA的合成有關(guān) 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 29. 不一定
25、160; 【錯答】:一定 【解析】:原核細胞沒有核仁,但也有核糖體 30. 不可以 【錯答】:可以 【解析】:核孔也是有選擇透過性的通道,進出并不是“自由”的 31. 物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型;物理;數(shù)學(xué) 【錯答】: 【解析】:多看書。 32. 自由擴散、主動運輸、自由擴散。 【錯答】:自由擴散、主動運輸
26、160; 【解析】:考慮問題要嚴(yán)謹全面,失水吸水在前后,吸鹽在中間 33. 紫;無 【錯答】:無;紫 【解析】:質(zhì)壁分離的實驗中用的是外表皮 34. 顏色(色素);光圈;反光鏡;暗。 【錯答】: 【解析】:液泡有顏色才便于觀察;無色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該調(diào)暗些有利于觀察 35. 細胞失水過多而死亡;細胞液 【錯答】: 【解析】:能讓植物
27、細胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原的濃度是有范圍的,濃度過低不分離,濃度過高細胞會死亡36. 左高右低;左低右高 【錯答】:左右平齊;左右平齊 【解析】:滲透作用的濃度差指的是物質(zhì)的量(摩爾)濃度差。當(dāng)單糖和水都能透過,可把單糖和水捆綁成一種溶劑來研究。 37. 載體和能量 【錯答】:主動運輸;載體;能量 【解析】:回答要完整 38. 自由擴散;載體;載體和能量 【錯答】:
28、160; 【解析】:回答要完整 39. 0層;0層 【錯答】:4層;1層 【解析】:核孔直通,核糖體無膜;胞吞胞吐不屬于跨膜運輸。 40. 蛋白質(zhì);不變,胰蛋白的最適pH是8左右,在pH為2時就徹底失活,之后不再變化 【錯答】:胰蛋白;胰島素 【解析】:注意酶的命名規(guī)則,注意酶的初始條件 41. 多肽;麥芽糖;堿基、五碳糖和磷酸。 【錯答】:氨基酸;葡萄糖;
29、核苷酸 【解析】:蛋白酶和淀粉酶不能徹底水解相關(guān)底物。 42. 淀粉;碘液。 【錯答】:過氧化氫;斐林試劑 【解析】:過氧化氫在高溫下易自然分解;斐林試劑要進行水浴加熱,對溫度有干擾 43. 排除某些因素(無關(guān)變量)對實驗的干擾 【錯答】:使實驗更有說服力 【解析】:增強說服力的說法太寬泛,不具體 44. ATP的水解;ATP的合成
30、【錯答】:放能;吸能 【解析】:吸能反應(yīng)需要ATP水解提供能量;放能反應(yīng)釋放的能量需要ATP合成來儲存能量。 45. 無關(guān) 【錯答】:有關(guān) 【解析】:并不是所有生命活動都要與ATP有關(guān)系 46. CONH;A-PPP;腺苷;R-CH(-NH2)(-COOH) 【寫成十字形排版】 【錯答】: CO-NH;腺嘌呤 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容
31、0;47. 不對 【錯答】:對 【解析】:因為氧濃度比二氧化碳濃度對呼吸的影響更顯著,當(dāng)氧濃度為零時,無氧呼吸最強 48. (活躍的)ATP中的化學(xué)能 【錯答】:ATP 【解析】:能量與能量對應(yīng),最好不要與物質(zhì)直接并列 49. 線粒體;細胞質(zhì)基質(zhì) 【錯答】:細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 50. 丙酮酸和水&
32、#160; 【錯答】:丙酮酸 【解析】:直接來源,注意審題 51. 由藍變綠再變黃;混濁或變色的程度 【錯答】:變成灰綠;深淺 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 52. 不對 【錯答】:對 【解析】:注意特殊情況,比如蛔蟲只能無氧呼吸,但不生成二氧化碳。 53. (蒸騰出的)水 【錯答】:CO2
33、 【解析】:蒸騰作用對水的利用比其他生命活動更優(yōu)先 54. 相等;反應(yīng)溫和、能量逐步釋放、能產(chǎn)生ATP 【錯答】:不等; 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 55. 線粒體內(nèi)缺乏分解葡萄糖所需的酶 【錯答】:線粒體不能吸收葡萄糖,要先分解為丙酮酸 【解析】:回答要直接 56. 作為溶劑的自由水含量少導(dǎo)致各種代謝反應(yīng)速度減慢 【錯答】:缺水導(dǎo)致耗水的有氧呼吸第二階段難
34、以進行 【解析】:水是所有代謝反應(yīng)的溶劑 57. 低氧、中濕、零上低溫 【錯答】: 【解析】:低氧時總呼吸最弱;中濕以防止果蔬水分過快散失;零下低溫會凍傷植物細胞 58. 紅光和藍紫;藍紫 【錯答】:綠光;紅光 【解析】:主要吸收的光和它反射出來的顏色不同(互補) 59. 增大 【錯答】:減小 【解析】:注意問的是“合成速率”,不是“含量”。只要光反應(yīng)加快,暗反應(yīng)隨之加快,暗反應(yīng)中各種物質(zhì)的合成、分解或轉(zhuǎn)化都加快。 60. 無水乙醇;分離(層析) 【錯答】:水;提取 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 61. 葉綠體基質(zhì)和類囊體薄膜;細胞質(zhì)基質(zhì) 【錯答】:內(nèi)囊體薄膜
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