2012壽縣一中期中考試語(yǔ)文試題含詳解

1、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中，“意思”一詞，有“情趣、趣味”的含義；“意思”一詞，有“價(jià)值、作用”的含義。請(qǐng)以“有意思與有意義”為題，寫一篇不少于800字的文章。要求：角度自選；立意自定；除詩(shī)歌外，文體自選。閱讀下面材料，你有哪些聯(lián)想和感悟呢？請(qǐng)自選角度，自擬標(biāo)題，自選文體，寫一篇不少于800字的文章。我們生活的世界每天都在發(fā)生著變化，人們的思想行為在不知不覺(jué)中也在改變?！拔野质抢顒偂敝荚陟艅?shì)；“郭美美事件”旨在炫富；“天下第一村”華西村籌資30億元人民幣建起高328米的“黃金酒店”向人們炫耀著它的成就和富有；文藝工整理在炫作品，郭明義、沈浩在炫人生，年輕人在炫個(gè)性種種現(xiàn)象，引人深思。美特斯邦威系列休閑服飾

2、，如今已成為我國(guó)休閑服飾的領(lǐng)軍品牌?？偛弥艹山ㄕf(shuō)：是一次偶然的“失誤”，讓他從此專注于“休閑”服飾產(chǎn)業(yè)。在皇帝的馬廄里，住著一只甲蟲。它看到皇帝心愛的馬兒釘有金馬掌，羨慕極了。于是，它來(lái)到鐵匠鋪。結(jié)果卻碰了一鼻子灰，還被鐵匠羞辱了一番。作為皇家馬廄里的一員，甲蟲有點(diǎn)憤憤不平：“為什么我不能擁有金馬掌，而馬兒就能擁有呢？”它有點(diǎn)絕望，甚至想到了死。不過(guò)，在死之前看看外面的世界，也許就不會(huì)再有什么遺憾。于是，它圍著世界飛了一整圈，實(shí)在是累得飛不動(dòng)了，就落到了一棟巨大建筑物的窗子里，落到了皇帝那匹愛馬又細(xì)又長(zhǎng)的鬃毛上。它抓著鬃毛在馬背上坐起來(lái)，忽然明白了什么?！榜R兒為什么擁有金馬掌呢？不就是為了我嗎

3、？我要永遠(yuǎn)騎著釘有金馬掌的馬，直到它把金馬掌踏破為止?！币螅喝胬斫獠牧希x準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。材料作文“地面步行與云端跳舞”導(dǎo)寫與例文編制：曹紅艷 劉桂玲【作文題目】哲學(xué)家維特根斯坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞?！边@句名言表達(dá)形象，寓意深刻，它會(huì)引發(fā)我們不同的聯(lián)想或感悟。根據(jù)這句名言，自選角度，自定立意，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于800字的文章。 【寫作導(dǎo)引】材料是一句名言，語(yǔ)言形象，表意含蓄。作文要求根據(jù)這句名言自選角度立意，那么，準(zhǔn)確理解名言的含義就至關(guān)重要?！百N在地面步行”

4、，就是要腳踏實(shí)地往前走，要實(shí)實(shí)在在干事情；“不在云端跳舞”，就是不要好高騖遠(yuǎn)，不要虛浮、空想。作文可以順向立意，贊同名言的觀點(diǎn)；也可以反彈琵琶而出新人生就應(yīng)該有高遠(yuǎn)的追求，就應(yīng)該富于幻想。其實(shí)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上”，這是有道理的；“有高飛的欲望時(shí)，就不會(huì)滿足在地上爬行”，這也是有道理的。當(dāng)然，也可以這樣立意：要用腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。如果寫議論文，關(guān)鍵在于要言之成理?！舅夭姆e累】中學(xué)語(yǔ)文在線（）心中沒(méi)有理想，生活便索然無(wú)味。（英艾略特丹尼爾德龍達(dá)）當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢走路的本領(lǐng)時(shí)，它就授予他一根拐杖，那就是理想！從那時(shí)起，人便開始不自覺(jué)地，本能地追求著美好的事物，目標(biāo)

5、越來(lái)越高?。ㄇ疤K聯(lián)高爾基時(shí)鐘）應(yīng)為理想去奮斗，別相信那些荒唐的夢(mèng)。（俄普希金）人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。（俄車爾尼雪夫斯基）少年立志要遠(yuǎn)大，持身要緊嚴(yán)。立志不高，則溺于流俗；持身不嚴(yán)，則入于匪辟。（清張履祥楊園先生全集初學(xué)備忘（上）在世界上要辦成幾件事，沒(méi)有老實(shí)態(tài)度是根本不行的。（毛澤東整頓黨的作風(fēng)）東漢有個(gè)名叫陳蕃的少年，他把屋子弄得又臟又亂卻不知打掃。他父親的朋友薛勤批評(píng)他，他卻說(shuō)：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反問(wèn)：“一屋不掃，何以掃天下？”年輕時(shí)的司馬遷，立志要寫成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書。后來(lái)歷經(jīng)艱辛，發(fā)憤著述，歷時(shí)18年終于寫成50

6、多萬(wàn)字的史記。這部偉大著作歷來(lái)備受推崇，魯迅贊之曰“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。一次，法國(guó)一家報(bào)紙進(jìn)行有獎(jiǎng)智力競(jìng)賽，其中有一題：如果法國(guó)最大的博物館盧浮宮失火，只允許搶救出一幅畫，你會(huì)救哪一幅？在成千上萬(wàn)的答卷中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我救離出口最近的那幅畫?！彼睦碛墒牵撼晒Φ淖罴涯繕?biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說(shuō)：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來(lái)要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。后來(lái)果然搭上海軍勘察船“貝格爾號(hào)”作歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，在動(dòng)植物和地質(zhì)等方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，后來(lái)終于成了英國(guó)著名博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)。185

7、9年出版物種起源一書震動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界。【習(xí)作展示】踏踏實(shí)實(shí)從容生活 在云端翩翩起舞固然令人向往，但大千世界的蕓蕓眾生又如何做得到？倒不如腳踏實(shí)地行走于地面。如我般凡夫俗子何必好高騖遠(yuǎn)？不如把握現(xiàn)在，腳踏實(shí)地的生活。目標(biāo)，依實(shí)力而定。遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)的確可以催人奮進(jìn)，但倘若這是一個(gè)不切實(shí)際、永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的彼岸，卻只能讓人在旅途中屢遭失敗。現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，針對(duì)自己的實(shí)際情況確定一個(gè)合適的目標(biāo)，讓自己付出努力后可以品嘗成功的喜悅，而不會(huì)喪失對(duì)生活的信心。拼搏，依體力而行。人生的旅途漫長(zhǎng)，它需要我們有強(qiáng)健的體魄去穿過(guò)幾十載的光陰，去劈波斬浪，奮力前行。有時(shí)面對(duì)洶涌波濤，在你勇敢挑戰(zhàn)之前，請(qǐng)冷靜地思考一下：我能夠

8、戰(zhàn)勝嗎？倘若有幾成把握，的確該放手一搏；如果心中根本沒(méi)底或明知自己不行，就不妨激流勇退?！叭藶榈顿蓿覟轸~肉”之時(shí)，倒不如像劉備一樣巧妙脫逃，以謀求日后更大的發(fā)展?！傲舻们嗌皆?，不怕沒(méi)柴燒?！蔽覀円苛Χ?，而不是呈一時(shí)之勇，以免落得頭破血流的下場(chǎng)。結(jié)果，要欣然接受。很多時(shí)候，總聽見身邊的人抱怨：“我如果就可以”只可惜上天不會(huì)讓時(shí)間倒流，面對(duì)成功亦或失敗，我們要用平和的心態(tài)去接受；假想如何如何，只會(huì)徒增悔恨。坦然接受現(xiàn)實(shí)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，前事不忘，后事之師，才能吃一塹長(zhǎng)一智。面對(duì)半杯水，與其哀嘆“只有半杯了”，不如欣喜“還有半杯呢”。哲學(xué)家維特根思坦說(shuō)：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。

9、”成為世界首富，獲得諾貝爾獎(jiǎng)，或載入史冊(cè)萬(wàn)古流芳，非我所能達(dá)到。于我，有切實(shí)的目標(biāo)，盡可能拼搏進(jìn)取，淡然看花開花落，腳踏實(shí)地，從從容容生活?！竞?jiǎn)評(píng)】開頭扣住名言引出觀點(diǎn)，旗幟鮮明。結(jié)尾引用名言，深化主旨。“目標(biāo)，依實(shí)力而定?！薄捌床?，依體力而行?！薄敖Y(jié)果，要欣然接受?！?個(gè)分論點(diǎn)，語(yǔ)句整飭，分別獨(dú)立成段，醒目；分別引出一段論證，結(jié)構(gòu)勻稱，說(shuō)理較為充分。 腳踏實(shí)地奔向遠(yuǎn)方 即將離開高中步入大學(xué)，我們懷著理想抱負(fù)憧憬未來(lái)的大學(xué)生活。但我們?cè)谶M(jìn)入人生新里程之前還要經(jīng)受人生重大的考驗(yàn)高考，我們還要努力奮斗，積極進(jìn)取，因?yàn)槟_踏實(shí)地才能奔向目標(biāo)。我們都有有自己的理想，但實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程卻充滿艱辛。理想的實(shí)現(xiàn)

10、要靠腳踏實(shí)地的努力。中國(guó)人飛天的夢(mèng)想延續(xù)千年，如今終于實(shí)現(xiàn)，那一瞬間的輝煌是無(wú)數(shù)航天人努力奮斗的結(jié)果。沒(méi)有在一個(gè)個(gè)平凡的日日夜夜里的努力，怎能將美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)？千里之行，始于足下；如果有遠(yuǎn)大目標(biāo)而不前行，那么，就正如詩(shī)人所說(shuō)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！崩硐氲膶?shí)現(xiàn)需要持之以恒的實(shí)干。成功不能一蹴而就，通向成功的道路漫長(zhǎng)而艱辛，三分鐘的熱情敲不開成功的大門，我們不能淺嘗輒止，而要持之以恒。春秋時(shí)期，越王勾踐發(fā)誓報(bào)仇雪恥，他忍辱負(fù)重，三年休養(yǎng)生息，三年平復(fù)國(guó)力，三年統(tǒng)一江南，經(jīng)過(guò)十年堅(jiān)苦卓絕的持之以恒的努力，終于創(chuàng)造了“三千越甲可吞吳”的奇跡。理想的實(shí)現(xiàn)須有寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。大千世界，誘

11、惑很多，“非淡薄無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致。范文瀾憑借“板凳要坐十年冷”的精神，忍受寂寞，潛心治學(xué)，成為著名的歷史學(xué)家。諸葛亮躬耕南陽(yáng)，潛心修煉，贏得劉備三顧茅廬，隆中一對(duì)而定天下大計(jì)，大展才華終成千古一相。人生不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，這是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。要將遠(yuǎn)大的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要靠腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的奮斗和寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境。腳踏實(shí)地，才能奔向遠(yuǎn)方！【簡(jiǎn)評(píng)】開頭結(jié)合自身實(shí)際，引出中心論點(diǎn)“腳踏實(shí)地才能奔向目標(biāo)”，體現(xiàn)了“文章合為時(shí)而著”的精神。接著從3個(gè)方面展開論證“理想的實(shí)現(xiàn)要靠腳踏實(shí)地的努力”；“理想的實(shí)現(xiàn)需要持之以恒的實(shí)干”；“理想的實(shí)現(xiàn)須有寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境”。第三個(gè)分論點(diǎn)也是緊扣作文材料和

12、中心論點(diǎn)的，寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境就是不虛浮，不焦躁，有寧?kù)o致遠(yuǎn)的心境才能腳踏實(shí)地。結(jié)尾總括全文并扣題顯旨，結(jié)構(gòu)圓合，思路清晰。補(bǔ)充材料（）名師教你寫高考作文劉衛(wèi)民告訴記者，根據(jù)他多年來(lái)收集到的評(píng)卷現(xiàn)場(chǎng)反饋及對(duì)滿分作文的分析，他認(rèn)為考場(chǎng)作文技巧方法不外如下七點(diǎn)：書悅之：即文面整潔，書寫工整，字跡清晰、形體美觀，格式規(guī)范，行款正確，極少或沒(méi)有勾抹，以此來(lái)使閱卷者心生愉悅，并借此獲得良好的第一印象。記住：丑陋，是打不贏的官司；漂亮，是筆下留情的王牌。想達(dá)到書悅之考生得注意五點(diǎn)，一是字跡清楚，二是格式規(guī)范，三是標(biāo)點(diǎn)正確，四是筆墨講究，五是謹(jǐn)慎修改。情動(dòng)之：即以充沛、真摯、濃烈、深沉的真情實(shí)感來(lái)打動(dòng)閱卷者。感

13、人心者莫先乎情，閱卷者的心也是肉長(zhǎng)的，劉勰說(shuō)：“夫綴文者情動(dòng)而辭發(fā)，觀文者披文以入情?！鼻楦惺菍徝拦缠Q的橋梁和火花。父母愛，手足情，同窗誼，故鄉(xiāng)戀、鄰里情、民族恨、祖國(guó)愛、濃濃的別情、深深的眷戀、少年的沖動(dòng)、青春的激情，刻骨銘心的痛悔、久難釋懷的內(nèi)疚等等只要發(fā)自內(nèi)心、源諸天性、來(lái)自生活、積極健康并注重藝術(shù)、講究手法，一定會(huì)收到良好效果。一般說(shuō)來(lái)，記敘、描寫比議論、說(shuō)明更抒情，第一、第二人稱比第三人稱更抒情，設(shè)身處地、將心比心比客觀冷靜、無(wú)動(dòng)于衷更抒情；故事、小說(shuō)、散文、童話、寓言、書信等比其它文體更抒情。然而近年來(lái)考場(chǎng)作文連連出現(xiàn)大量虛情假意、干枯生硬、平淡寡味甚至直接抄襲剽竊之作，著實(shí)堪憂。

14、切記：虛情假意，矯揉造作，胡編亂造，謊話連篇，不僅令人作嘔，而且無(wú)異自殺。意喜之：即以正確、鮮明、深刻、新穎之立意來(lái)給閱卷者驚喜。應(yīng)力避人云亦云、老生常談，但亦戒偏激、怪誕甚至反動(dòng)。要善于：透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)，揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因，觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用（新考綱里“等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”中“發(fā)展層級(jí)”第一項(xiàng)“深刻”的具體要求）。文章的價(jià)值首先并且主要取決于思想內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性、針對(duì)性和時(shí)代感。在較有把握的前提下，不妨多向思維，選優(yōu)擇新；深入思考，挖奇掘新；避開俗套，另辟蹊徑；逆向思維，標(biāo)新立異；點(diǎn)鐵成金，舊題翻新。識(shí)服之：即以廣博的見識(shí)，豐富的引證，新鮮的選材來(lái)折服讀者。聯(lián)想豐富，旁征博引，人無(wú)我有，人有我奇，驗(yàn)之

15、以古今之理，證之以中外之事，閱者焉能不服？形怡之：即以完美的組織形式和表達(dá)框架使閱卷者“心曠神怡”。具體又包括：巧擬題目，勾住第一眼?鴉雕飾“鳳頭”，打好第一槍?鴉撐起“豬肚”，排好花花腸?鴉創(chuàng)設(shè)“豹尾”，撞響警世鐘?鴉點(diǎn)題、扣題、過(guò)渡、照應(yīng)。采醉之：即以生動(dòng)形象、富有文采的語(yǔ)言表達(dá)令評(píng)卷者著迷、沉醉。生動(dòng)形象是指：善用各種表達(dá)方式，細(xì)節(jié)生動(dòng)，形象豐滿，意境深遠(yuǎn)。富有文采是指：詞語(yǔ)生動(dòng)，句式靈活，善于運(yùn)用修辭手法，文句有意蘊(yùn)。沒(méi)有好的語(yǔ)言，再好的主題也難以表達(dá)，再好的思想也難以體現(xiàn)，再好的情感也難以抒發(fā)，再好的意蘊(yùn)也難以寄托。修辭是作文的“魔水”恰當(dāng)?shù)厥褂帽扔?、擬人、對(duì)比、夸張、仿詞、移情、排

16、比、引用等各種辭格，口語(yǔ)、古語(yǔ)、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俏皮話、格言警句、流行曲詞等都可大膽“拿來(lái)”，自會(huì)收到生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默、莊諧相生、雅俗共賞、涉筆成趣、美不勝收之效；適時(shí)地注意表達(dá)方式的轉(zhuǎn)換、句式的變換：記敘描寫中間加進(jìn)議論抒情，長(zhǎng)短整散句并用，時(shí)而刻畫形象，時(shí)而抒發(fā)情懷，時(shí)而激情如瀑，整句如儀仗行進(jìn)，散句似散步林間都會(huì)給人以藝術(shù)的享受，美妙的震撼而且，考場(chǎng)作文，至少一篇之中要有一個(gè)精彩段，一段之中要有一個(gè)精彩句。有時(shí)，閱卷人就是沖著開頭、結(jié)尾、段首、文中那一兩句格外精彩、警辟的話去的。技迷之：做任何事情都是有技巧的。技巧也是能力、智慧的一種反映，關(guān)鍵時(shí)也可以智克勇，憑巧取勝?？紙?chǎng)作文尤需技巧，比如善于揚(yáng)長(zhǎng)避短、避實(shí)就虛、化大為小、藏拙露巧，比貓畫虎，借雞生蛋等。話題作文，范圍寬寬，內(nèi)容多多，你一定要善于把話題引到你自己熟悉的、有準(zhǔn)備的、有把握的方面和角度上來(lái)，一定要善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處、優(yōu)勢(shì)，展示自己的才華、魅力，發(fā)現(xiàn)生活的美好、可愛，謳歌人們的美德、善行，盡量少批判，少揭露，少牢騷，少指責(zé)，一定不要說(shuō)空話、寫套話、猛唱政治高調(diào)。 高考作文主題不外兩大方面：關(guān)注社會(huì)，思考人生。前者體察你的時(shí)代感、歷史感、責(zé)任感、使命感；后者體察你的人生觀、價(jià)值觀、苦樂(lè)觀、美丑觀、幸福觀、友誼觀，亦即思想認(rèn)識(shí)、道德情操、學(xué)識(shí)修養(yǎng)、思維方法（全面辯證看問(wèn)題）。在這些公認(rèn)的是非標(biāo)準(zhǔn)和原則問(wèn)題上，