湖南益陽(yáng)2021年中考語(yǔ)文試題及答案

1、湖南益陽(yáng)2021年中考語(yǔ)文試題及答案試題預(yù)覽：湖南省益陽(yáng)市2021年中考語(yǔ) 文試卷親愛的同學(xué)，在你答題前，請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的本卷須知：考生注意：1本學(xué)科試卷分為試題卷和答題卡兩局部；2請(qǐng)將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)相關(guān)信息按要求填寫在答題卡上；3請(qǐng)按答題卡上的本卷須知在答題卡上作答，答在試題卷上無(wú)效；4本學(xué)科為閉卷考試，考試時(shí)量為120分鐘，總分值為120分；5考試完畢后，請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。試題卷一、積累與運(yùn)用30分1閱讀下面的文字，按要求答題。5分生命又像一顆小樹，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔暄鬧，小鳥在枝頭欣賞唱歌，他會(huì)聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。他長(zhǎng)到最茂盛的中年

2、，他伸展出他如蓋的農(nóng)陰，來(lái)yigrave;n 庇樹下的幽花芳草，他結(jié)出累累的果實(shí)，來(lái)呈現(xiàn)大地?zé)o盡的甜美與芳馨 。1給文中加點(diǎn)的字注音。1分 芳馨 2根據(jù)拼音寫出漢字。1分 yigrave;n 庇3找出并改正第句中的兩個(gè)錯(cuò)別字。2分 改為 改為 4語(yǔ)段選自?談生命?，作者是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名女作家 。1分2根據(jù)語(yǔ)境，選出以下各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)理解不正確的一項(xiàng)。2分A但理想有時(shí)候又是海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你那進(jìn)取的心。只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見而不能立即得到。即，立即B但母親也已分擔(dān)了些家務(wù)，所以夏期便不能多日的歸省了。指出嫁的女兒回娘家看望父母C惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。原指?詩(shī)經(jīng)?里的

3、?國(guó)風(fēng)?和?楚辭?里的?離騷?，這里用來(lái)概括廣義的文化，包括政治、思想、文化在內(nèi)D如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆吹毛求疵之人。比喻成心挑剔別人的缺點(diǎn)和過(guò)失。這里指細(xì)致到煩瑣、挑剔的地步3選出以下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)。2分A益陽(yáng)市農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新聞對(duì)我們很感興趣。B校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校指導(dǎo)出席了這次迎新會(huì)。C養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣與生活習(xí)慣，以及勤洗手，勤鍛煉，常飲薄荷葉與金銀花茶，是預(yù)防甲型H1N1流感的有效途徑。D在創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市的活動(dòng)中，我市教育系統(tǒng)提出了一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一所學(xué)校帶動(dòng)一片社區(qū)，全體師生帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的口號(hào)。4將以下句子連成一段話，選出排序正確的一項(xiàng)。2分他的一雙眼

4、睛充滿憂郁悲傷的神情，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過(guò)去一樣的力量。三年以后，上帝帶著大天使加夫里拉又來(lái)到這里。這已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠(chéng)了，還含有別的東西。一看，有個(gè)男人坐在小土丘上。A B C D5按要求填空。每空1分，共8分1蒹葭蒼蒼， 。所謂伊人，在水一方。?詩(shī)經(jīng)bull;蒹葭?2幾處早鶯爭(zhēng)暖樹， 。白居易?錢塘湖春行?3予獨(dú)愛蓮之 ，濯清漣而不妖。周敦頤?愛蓮說(shuō)?4 ，千樹萬(wàn)樹梨花開。岑參?白雪歌送武判官歸京?5小時(shí)候， ，我在這頭，母親在那頭。余光中?鄉(xiāng)愁?6?鄒忌諷齊王納諫?一文中，形容群臣進(jìn)諫熱鬧場(chǎng)面的成語(yǔ)是 。7古代送別詩(shī)中，有很多情景交融的詩(shī)句，雖只字未提送別

5、，卻飽含依依惜別之情，請(qǐng)寫出連續(xù)兩句這樣的詩(shī)： ， 。6閱讀下面一段文字，在空缺處補(bǔ)寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?，與前文構(gòu)成排比句。2分成長(zhǎng)是一件最富饒的事情。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會(huì)變成全黃；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放；因?yàn)槌砷L(zhǎng)， ， 。7名著閱讀：仔細(xì)閱讀下文，說(shuō)一說(shuō)這那么寓言告訴了我們一個(gè)什么道理？2分野豬，馬與獵人從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣，一心想要報(bào)復(fù)他，便跑去懇求獵人幫助。獵人說(shuō)除非馬愿意套上轡頭讓他騎，才會(huì)幫助馬懲治野豬。馬報(bào)復(fù)心切，就容許了獵人的要求。于是，獵人騎在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回

6、去，拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具選自?伊索寓言?8口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)：閱讀下面的材料，答復(fù)后面的問(wèn)題。7分據(jù)?春城晚報(bào)?報(bào)道，云南省孟連縣一中初三女生小思，糾集同校了名女生將本校初二女生小艷拖進(jìn)廁所，毆打、侮辱，甚至將從廁所里撿起的臟衛(wèi)生巾強(qiáng)行塞入小艷嘴中，還把小艷的外衣脫下丟進(jìn)糞坑，整個(gè)過(guò)程長(zhǎng)達(dá)10分鐘。施暴者還用拍下照片和視頻小思與小艷的矛盾由早戀引發(fā)。小思喜歡上小艷的前早戀男友，看小艷不順眼，便教訓(xùn)她。令人吃驚的是，小思的母親是該縣分管教育的副縣長(zhǎng)，父親是該縣第一小學(xué)副校長(zhǎng)。1用一句話概述上面這件事。2分2如今，小艷已經(jīng)住進(jìn)了昆明醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院，她班上的同學(xué)準(zhǔn)備去看望她，

7、假設(shè)你是她的同學(xué)，你見到她之后準(zhǔn)備說(shuō)些什么？2分3這件事經(jīng)媒體報(bào)道以后，在社會(huì)上引起了很大反響。人們從各種不同角度對(duì)事件進(jìn)展反思，你從這件事中想到了什么呢？請(qǐng)把你的想法寫出來(lái)。3分二、閱讀40分一閱讀?醉翁亭記?一文，完成9-12題。12分環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。假設(shè)夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，

8、山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來(lái)而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂(lè)，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交織，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂(lè)也。然而禽鳥知山林之樂(lè)，而不知人之樂(lè)；人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其樂(lè)，醒能述以文者，太守也。太守謂誰(shuí)？廬陵歐陽(yáng)修也。9選

9、出以下句子的朗讀停頓不正確的一項(xiàng)。2分A環(huán)滁皆山也 B而樂(lè)亦無(wú)窮也C負(fù)者歌于途 D太守歸而賓客從也10解釋以下句中加點(diǎn)的詞。4分1名之者誰(shuí)？太守自謂也 名：2晦明變化者，山間之朝暮也 晦：3行者休于樹 于：4臨溪而漁 漁：11用現(xiàn)代漢浯寫出下面句子的意思。4分1醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。2人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。12作者被貶滁州知州，自號(hào)醉翁。細(xì)讀文章，說(shuō)說(shuō)作者寫作本文的真實(shí)意圖是什么？2分二閱讀?大自然的語(yǔ)言?選段，答復(fù)13-14題。4分立春過(guò)后，大地漸漸從沉睡中清醒過(guò)來(lái)。冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花次第開放。再過(guò)兩個(gè)月，燕子翩然歸來(lái)。不久，布谷鳥也來(lái)了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏

10、季，這是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來(lái)。北雁南飛，活潑在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，周而復(fù)始。幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、留鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。杏花開了，就好似大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開了，又好似在暗示要趕快種谷子；布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：阿公阿婆，割麥插禾。這樣看來(lái)，花香鳥語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。這些自然現(xiàn)象，我國(guó)古代勞動(dòng)人民稱它為物候。物侯知識(shí)在我國(guó)起源很早。古代流傳下來(lái)的許多農(nóng)諺就包含了豐富的

11、物候知識(shí)。到了近代，利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)消費(fèi)，已經(jīng)開展為一門科學(xué)，就是物候?qū)W。物候?qū)W記錄植物的生長(zhǎng)榮枯，動(dòng)物的養(yǎng)育往來(lái)，如桃花開、燕子來(lái)等自然現(xiàn)象，從而理解隨著時(shí)節(jié)推移的氣候變化和這種變化對(duì)動(dòng)植物的影響。13文中加橫線的三個(gè)事例說(shuō)明了什么道理？2分14選出以下對(duì)文章內(nèi)容的講解不正確的一項(xiàng)。2分A文中加點(diǎn)的是是對(duì)前文內(nèi)容的高度概括，指自然現(xiàn)象隨季節(jié)的更替而變化。B文章認(rèn)為，利用物候知識(shí)來(lái)研究農(nóng)業(yè)消費(fèi)的科學(xué)就是物候?qū)W，這是一種下定義的說(shuō)明方法。C選文用詞特別準(zhǔn)確，如加點(diǎn)的次第一詞，強(qiáng)調(diào)各種花依次開放，漸漸一詞強(qiáng)調(diào)了植物葉子變黃的過(guò)程，去掉了這些詞，就會(huì)不合常理，D選文介紹了許多物候知識(shí)，但重點(diǎn)說(shuō)

12、明的是研究物候?qū)W對(duì)農(nóng)業(yè)消費(fèi)的意義。三閱讀下文，完成15-18題。10分每一只小狗都有一個(gè)目的有一對(duì)夫婦，有兩個(gè)孩子，這對(duì)夫婦決定為孩子養(yǎng)一只小狗。小狗抱回來(lái)以后，他們就請(qǐng)朋友幫助訓(xùn)練這只小狗。在第一次訓(xùn)練前，女馴狗師問(wèn)：小狗的目的是什么？夫妻倆面面相覷，很是意外，嘟囔著說(shuō)：一只小狗的目的？當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了。他們實(shí)在想不出狗還有什么另外的目的。女馴狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭說(shuō)：每只小狗都有一個(gè)目的。夫妻倆商量之后，為小狗確立了一個(gè)目的：白天和孩子們一道玩，夜里看家。后來(lái)，小狗被成功地訓(xùn)練成了孩子的好朋友和家的守護(hù)神。這對(duì)夫婦牢牢地記住了這句話做一只狗要有目的，更何況是做一個(gè)人。我們常常把別人的期待

13、當(dāng)成了自己的目的。孩童時(shí)，這幾乎是順理成章的。但是，你會(huì)漸漸地長(zhǎng)大，無(wú)論別人的期望是怎樣的美妙，它也不屬于你。除非有一天，你成功地在自己的心底移植了這個(gè)期望，這個(gè)期望生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了你的目的。那時(shí)，盡管所有的枝葉都和原來(lái)的母體一脈相承，但其實(shí)它已面目全非，它的靈魂完完全全只屬于你，它被你的血脈所滋養(yǎng)。我們常常把世俗的流轉(zhuǎn)當(dāng)成自己的目的。這一陣子崇尚錢，你就把掙錢當(dāng)成自己的目的，殊不知錢只是手段而非目的，有了錢之后，事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完畢，把錢當(dāng)成目的，就是把葉子當(dāng)成了根。過(guò)一陣流行美麗，你就把制造美麗保存美麗當(dāng)成了目的，殊不知美麗的標(biāo)準(zhǔn)有所不同，美麗是可以變化的，目的卻是相對(duì)恒定的。美麗之后你還要做

14、什么？美麗會(huì)褪色，目的卻永遠(yuǎn)鮮艷。有人把快樂(lè)和幸福當(dāng)成了終極目的，我覺得這也值得推敲?？鞓?lè)并不只是單純的快感，類乎飲食和繁殖的本能。科學(xué)家通過(guò)研究，發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)遠(yuǎn)最持久的快樂(lè)，來(lái)自于你的自我價(jià)值的表達(dá)，而毫無(wú)疑問(wèn)，自我價(jià)值是附屬于你的目的，一個(gè)連目的都沒(méi)有的人，何談價(jià)值呢！一株樹的目的也許是雕成大廈的棟梁，也許是撐起一把綠傘送人陰涼，也許是化做無(wú)數(shù)張白紙傳遞知識(shí)，也許是制成一次性筷子讓人大快朵頤還有數(shù)不清的可能，我們不是樹，我們不可能窮盡也不可能明白樹的心思。我們是人，我們可以為自己確立一個(gè)目的，這是做人的本分之一。有一位女子曾說(shuō)過(guò)，知名要趁早。我看，確立目的要趁早。選自?初中語(yǔ)文讀本?，語(yǔ)文出版

15、社，作者畢淑敏，有改動(dòng)【注】大快朵頤：煽動(dòng)腮幫子大口嚼鮮美的食物。15作者用一對(duì)夫婦訓(xùn)練小狗的故事開頭，其作用是什么？3分16你認(rèn)為這篇文章的中心論點(diǎn)是什么？在闡述應(yīng)怎樣確立目的時(shí)，作者否認(rèn)了哪些不當(dāng)做法？3分17這篇文章議論的語(yǔ)言形象而又富有哲理，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)下面這句話的意思。2分美麗會(huì)褪色，目的卻永遠(yuǎn)鮮艷。18在歷史上和生活中，許多人因確立了自己的目的而獲得了成功。請(qǐng)舉出一個(gè)這樣的例子，要求事例典型、真實(shí)，目的明確、詳細(xì)2分四閱讀下文，完成19-23題。14分?jǐn)y一身輕盈你見過(guò)玉蘭花嗎？那天，一夜風(fēng)雨過(guò)后的早晨，我走進(jìn)院子，在一株玉蘭樹前佇立凝視。玉蘭亭亭玉立在我面前，她挺然而帶溫情，潔白而不雕

16、琢。一樹冰清玉潔、燦然欲笑的玉蘭花，有幾分清香，有一縷情魂。突然，嚓的一聲！這一聲極其細(xì)微，如天籟之音，不易覺察；這聲音又極其干脆，沒(méi)有一點(diǎn)猶豫，沒(méi)有一點(diǎn)余音。就這么一聲，一片雪白的玉蘭花瓣，剎那間分開了枝頭，攜一身輕盈，在晨風(fēng)中輕輕墜落，失離芳魂。這一切，從聽到響聲，到花瓣落地，也僅僅是幾秒鐘時(shí)間。這一過(guò)程，竟是那么平和，那么沉著。就在這凝定的瞬間，那一地墜落的玉蘭，像靜靜睡去的倩女，似湛湛一笑的淡然。難怪有人感慨說(shuō)，玉蘭是青春的縮影短暫，但又無(wú)限美妙！面對(duì)這一景象，我說(shuō)不出我此時(shí)此刻的心境，是傷感嗎？是淡然嗎？是略有所思嗎？古人說(shuō)，落花是凄美的，滿地落花，似點(diǎn)點(diǎn)有情淚。我卻不以為如此，我所

17、感慨的，是這一神奇的造化。那年，我應(yīng)友人邀約，去一處桃園觀光?？墒俏覀儊?lái)晚了，錯(cuò)過(guò)了一夜春風(fēng)過(guò)，萬(wàn)樹桃花開的季節(jié)。只見細(xì)細(xì)碎碎的桃花，鋪滿了園林小路，此時(shí)的桃花已形色俱非，容態(tài)全無(wú)了。果園是冷落的，寂靜的，除了我們，再也沒(méi)有賞花的游客了，這一情景，不免令人噓吁！陪同我們的果園主人，卻滿面春風(fēng)，他說(shuō)，落花以后，成果就快了，到時(shí)，歡迎你們來(lái)品味。我走近枝頭細(xì)看，果然不錯(cuò)，那一根根新抽出的枝條上，也就是落花處，一粒粒綠茸茸的、黃豆般大小的果子，正露出腦袋張望著，微笑著。是呵，花落了，果子很快就長(zhǎng)成了。11花開花落，這正是生命的運(yùn)轉(zhuǎn)之象。芳華過(guò)去了，燦爛過(guò)去了，即使殘花萎地，也會(huì)自有其韻吧。12很多時(shí)

18、候，我們不如玉蘭，該落下時(shí)不能沉著地落下，總留戀著某一刻的繁華。原來(lái)，我們有太多的顧忌，有太多的背負(fù)。我們的身子早已不再輕盈了。于是，我們忘記了藍(lán)天白云，忘記了好山好水，忘記了生活中本來(lái)的美妙和詩(shī)意。13我凝視墜落的玉蘭，仍潔白如玉，素凈清芬，不染纖塵。我俯身?yè)炱鹨慌?，又讓它從手指間滑落，如玉蝶紛飛。14我會(huì)記住，在這樣一個(gè)早晨，在這樣一個(gè)寂靜之地，我看到，玉蘭攜一身輕盈而來(lái)，又?jǐn)y一身輕盈而去。選自?中學(xué)生名家品讀?，光明日?qǐng)?bào)出版社，作者天南，有改動(dòng)19清分條概述玉蘭花墜落過(guò)程中的三個(gè)特點(diǎn)。3分20第段中這一神奇的造化的詳細(xì)含義是什么？請(qǐng)用文章中的句子答復(fù)。2分21請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)析下面句子的語(yǔ)言特點(diǎn)

19、及表達(dá)效果。2分玉蘭亭亭玉立在我面前，她挺然而帶溫情，潔白而不雕琢。一樹冰清玉潔、燦然欲笑的玉蘭花，有幾分清香，有一縷情魂。22全文以寫玉蘭花為主，中間插入了寫桃花的內(nèi)容。有人說(shuō)，這是多余的，可以刪去；也有人說(shuō)，不可以刪。你怎么看？說(shuō)說(shuō)你的理由。3分23本文是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中什么現(xiàn)象寫的？讀完本文，你有何啟示？4分三、作文50分24閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。初二學(xué)生榮嘯的爸爸媽媽在北京打工，榮嘯一直跟在父母身邊讀書。由于受全球金融風(fēng)暴的影響，父母所在的單位裁員，他們一家只好回到家鄉(xiāng)益陽(yáng)。昨天，榮嘯向記者表達(dá)了他的三個(gè)心愿：一是爸爸媽媽不要再去外地打工；二是他自己能在家鄉(xiāng)盡快找到新的朋友；三是將

20、來(lái)考上北京的大學(xué)，繼續(xù)去北京學(xué)習(xí)、生活。讀了上述材料你有何感想？請(qǐng)以心愿為話題寫一篇文章。注意：寫成記敘文或議論文，有真情實(shí)感?？梢杂洈⒛闶煜さ娜撕褪?，也可以談感受與認(rèn)識(shí)，抒寫感情，發(fā)表看法；立意自定，題目自擬；不少于600字；文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、地名、校名等。湖南省益陽(yáng)市2021年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷語(yǔ)文參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運(yùn)用30分15分1xn 2蔭 3顆改為棵，暄改為喧 4冰心22分A 32分D 42分C58分1白露為霜 2誰(shuí)家新燕啄春泥 3出淤泥而不染4忽如一夜春風(fēng)來(lái) 5鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票 6門庭假設(shè)市7例如：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流 渭城朝雨me輕塵，客舍青青

21、柳色新山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處 每空1分，凡有錯(cuò)字、漏字、加字均不記分62分例如：因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的樹苗是幼小的，明天就會(huì)成為棟梁。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的雛鷹是柔弱的，明天就會(huì)在藍(lán)天翱翔。72分這那么寓言告訴我們，在生活中一定要對(duì)別人寬容，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)別人，否那么會(huì)給自己帶來(lái)不幸。寫出根本意思即可87分1例如：云南省孟連縣一中初三女生小思，糾集7名女生將本校初二女生小艷拖進(jìn)廁所，毆打侮辱長(zhǎng)達(dá)10分鐘。寫出主要人物小思與小艷、主要地點(diǎn)記1分，寫出主要事件記1分，共2分。2例如：小艷，我們都為你的不幸遭遇而難過(guò)，你如今安心養(yǎng)病，相信學(xué)校和政府會(huì)作出公正處理的。語(yǔ)言得體，能起到撫慰作用，

22、或者好心提醒其將來(lái)要慎重交友均可，不宜過(guò)份指責(zé)其早戀的錯(cuò)誤。3從家庭教育、中學(xué)生法制教育、正確處理同學(xué)矛盾、中學(xué)生不宜早戀等角度談均可。例如：發(fā)生在孟連縣的這起校園暴力事件值得我們反思，為什么小思的家庭條件這么好，思想道德卻如此差勁呢？我認(rèn)為小思的家長(zhǎng)難辭其咎。觀點(diǎn)正確、符合情境2分，語(yǔ)言流暢1分。二、閱讀40分一12分92分D104分1命名 2暗 3在 4捕魚114分1醉翁的情趣不在喝酒上，而在于山水之間啊。2分，準(zhǔn)確譯出意的含義記1分，語(yǔ)句通順記1分。2人們只知道跟隨太守玩耍的樂(lè)趣，卻不知道太守以游人的快樂(lè)為快樂(lè)。2分，準(zhǔn)確譯出樂(lè)其樂(lè)的含義記1分，語(yǔ)句通順記1分。122分表達(dá)作者寄情山水，

23、與民同樂(lè)的曠達(dá)情懷。寄情山水與民同樂(lè)各1 分。二4分132分說(shuō)明了勞動(dòng)人民根據(jù)物候來(lái)安排農(nóng)事的道理。 142分D三10分153分引出論點(diǎn)作為論據(jù)證明論點(diǎn)引起讀者的閱讀興趣每點(diǎn)1分163分中心論點(diǎn)：每一個(gè)人都要確立自己的目的。1分不當(dāng)做法：把別人的期待當(dāng)成自己的目的把世俗的流轉(zhuǎn)當(dāng)成自己的目的 把快樂(lè)和幸福當(dāng)成終極目的2分，答對(duì)一個(gè)或兩個(gè)要點(diǎn)記1分，答對(duì)3個(gè)要點(diǎn)記總分值。172分美麗因標(biāo)準(zhǔn)不同而有所變化，目的卻是相對(duì)恒定的。182分例如：法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾，19歲第一次接觸到有關(guān)昆蟲的書籍后，便立志要寫一本關(guān)于昆蟲的書。他觀察昆蟲鮮為人知的生活和習(xí)性，消耗一生精力，終于寫出了?昆蟲記?。司馬遷早年立志繼承父業(yè)，窮其一生，最終寫成史書巨著?史記?。事例典型、真實(shí)1分，目的明確、詳細(xì)1分四14分193分聲音極其細(xì)微 時(shí)間極為短暫 平和而又沉著每個(gè)要點(diǎn)記1分202分花開花落，這正是生命的運(yùn)轉(zhuǎn)之象。芳華過(guò)去了，燦爛過(guò)去了，即使殘花萎地，也會(huì)自有其韻吧。212分這段文字運(yùn)用