湖北武漢2021中考語文試題及答案（word版）

1、湖北武漢2021中考語文試題及答案word版湖北武漢2021中考語文試題及答案word版第一卷選擇題 30分一、12分，每題3分1.下面各組詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一組是A寬容 猝(c)然銷魂鐘靈毓(y)秀B霧靄 荒唐(mi) 惻隱吹毛求疵(c)C頓挫 尷(gn)尬 狡黠悲天憫(mn)人D揣摩 幽咽(yagrave;n) 聰惠踉(laacute;ng)踉蹌蹌2.依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是成熟的麥穗在陽光下低垂著頭，那是在教我們_；繁忙的蜜蜂在田野里采集花粉，那是在教我們_；柔弱的水珠在四季輪回中滴穿頑石，那是在教我們_。A謙虛勤勞 堅(jiān)韌 B謙讓勤勞堅(jiān)強(qiáng)C謙讓節(jié)省堅(jiān)韌 D謙虛節(jié)省堅(jiān)強(qiáng)

2、3.下面各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A我省廣闊干部和群眾團(tuán)結(jié)一心，采取多種有效措施奮力抗旱。B今年，我市將投入230億元打造幸福武漢。C李文英數(shù)十年扎根基層，用智慧為棉農(nóng)造福，人們親切地稱她為棉花奶奶。D通過加強(qiáng)校園周邊道路交通平安的管理，使學(xué)生的人生平安得到了保障。4.將不僅皇家建筑如此，民間建筑中也頻繁出現(xiàn)獅子的形象這句話復(fù)原到下面語段中，最恰當(dāng)?shù)匾惶幨茿在古代小品建筑中，人們熟悉的形象莫過于獅子。B我們參觀北京故宮，從天安門進(jìn)去，首先見到的是天安門前金水橋左右的兩只石雕獅子；進(jìn)了紫禁城，在太和門兩旁又可以見到兩只銅鑄的獅子座；內(nèi)廷的入口乾清門左右也有鍍金的銅獅子。C在民間，略微富有的人家

3、總喜歡在門口的抱鼓石上雕兩只小石獅子。各地城鄉(xiāng)的寺廟、衙署，農(nóng)村的祠堂門口，都可以見到各式各樣的獅子。D獅子為什么這么受歡迎呢？大概是因?yàn)槿藗兿矚g獅子守門所帶來的喜慶與安祥，喜歡獅子獅子，事事如意所蘊(yùn)含的意義吧。二、9分，每題3分閱讀下面的短文，完成5 7題。天空的表情?詩經(jīng)?里說：嘋嘆在東，崇朝其雨，意思是說假設(shè)東方見虹，立即就要下雨。實(shí)際上我們見到虹的時(shí)候，天空中已在下雨，因?yàn)楹缡怯捎谔柟庹丈涞接挈c(diǎn)上，由雨點(diǎn)反射到我們的眼簾而成的。虹作弧形，紅色在外，向內(nèi)有橙、黃、綠、紫等色。虹的中心在地平線下，所以平時(shí)我們所看到的不過一個(gè)小半圓。虹的顏色捉摸不定，時(shí)常更變。雨點(diǎn)直徑假設(shè)在一公厘以上，那

4、紅、黃、藍(lán)、綠各色俱備，雨點(diǎn)直徑假設(shè)在一公厘以下，就不見紅色，假設(shè)在非常之一公厘，那么虹即無榮耀而作白色了。和虹相類的現(xiàn)象在天空中還有暈。暈有大小兩種，都以太陽或月亮為中心。大的暈是由于高云所成，云中的水點(diǎn)已結(jié)成冰。小的暈又名光環(huán)，是低云所成。古人有月暈而風(fēng)之語，暈無論大小，都是風(fēng)暴將臨的預(yù)兆。太陽旁的暈，不但比月暈多，而且顏色亦更美麗，不過因陽光刺目，普通人不注意罷了。暈也有紅、黃、青、綠各色，大的暈青色在外，紅色在內(nèi)，小的暈?zāi)敲聪喾?。日月云霞的顏色，往往可以預(yù)告將來的天氣。宋代范成大詩朝霞不出門，暮霞行千里是有道理的。為什么同一現(xiàn)象早晚得到不同的結(jié)果？從氣象學(xué)上可以這樣解釋，在日中的時(shí)候，

5、對(duì)流很盛，空中濕氣易于凝結(jié)成云，到太陽落山的時(shí)候，假設(shè)是空中濕氣很重，云層一定很厚，不能見霞。晚上見霞，乃是空中濕氣不多的表現(xiàn)，所以主晴。晚上地面因輻射而冷卻，不應(yīng)有對(duì)流，但成霧，霧是不會(huì)有色彩的。假設(shè)是早上有霞，那就表示晚間發(fā)生對(duì)流，是將下雨的征兆了。云的上下、方向和厚薄都可以為天氣晴雨的預(yù)兆。在范成大的?吳船錄?內(nèi)有廬山帶帽，平地安灶。廬山緊腰，平地造橋，這諺語是很準(zhǔn)確的。凡山嶺的區(qū)域，云漸漸上升就是天晴的預(yù)兆，假設(shè)是漸漸地下降，就是將下雨的預(yù)兆。夏天中午以前，假設(shè)是滿天是如堡壘般很厚的積雨云，那么當(dāng)日下午即有雷雨。蘇東坡詩今日江頭天色惡，炮車云起風(fēng)欲作，但大塊白色的積云，假設(shè)不非常濃重，

6、雖滿布天空，亦不降雨。所以俗諺叫樓梯天，曬破磚，蓋滿天都是積云的時(shí)候，雖是一樣上下，但看來總覺得近者高而遠(yuǎn)者低，形似樓梯，這是久晴的預(yù)兆。云行之方向亦可覘風(fēng)雨，俗諺說云行東，馬車通；云行西，馬濺泥，這也是很靈驗(yàn)的。但以天的顏色和一處的風(fēng)云來做預(yù)告的根據(jù)總嫌缺乏，要預(yù)告準(zhǔn)確，必得多設(shè)氣象臺(tái)，各處用無線電聯(lián)絡(luò)起來，每天制圖才能有效。選自?竺可楨全集?第二卷，有刪改?！咀⑨尅繃C嘆：音當(dāng)?shù)豥igrave;dng，虹。公厘：毫米的舊稱。5.下面對(duì)全文內(nèi)容概括準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A從虹的顏色、形狀可推知天氣情況。B天空呈現(xiàn)出的各種現(xiàn)象與天氣的關(guān)系。C暈的大小、顏色都可以預(yù)報(bào)天氣。D云呈現(xiàn)的上下、方向、厚薄與

7、天氣的關(guān)系。6.下面表述不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A虹是由于太陽光照射到雨點(diǎn)上，由雨點(diǎn)反射到我們的眼簾而形成的。B日月云霞的顏色，往往可以預(yù)告將來的天氣。C暈有大小之分，大暈是低云所成，小暈是高云所成。D云向東移，預(yù)示著晴天；云向西移，預(yù)示著陰雨天。7.根據(jù)文章內(nèi)容，判斷下面情境中四個(gè)人的說法不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A早上，媽媽說：孩子，上學(xué)時(shí)帶上雨傘，昨晚我看見月暈了，可能會(huì)下雨。B在陽臺(tái)上，爸爸看見天邊的晚霞，對(duì)媽媽說：快要下雨了，我們就不到公園漫步了。C一群游客登上廬山，看見云漸漸上升，像戴了一頂帽子似的。其中一位快樂地說：明天也許是好天氣，我們可以好好欣賞廬山的風(fēng)景了！D體育中考前兩天，

8、班主任看見滿天都是積云，像樓梯似的，于是對(duì)同學(xué)們說：我估計(jì)，體育中考那天不會(huì)下雨。三、9分，每題3分閱讀下面的文言語段，完成8 10題。是儀字子羽，北海營陵人也。孫權(quán)承攝大業(yè)，優(yōu)文征儀。呂蒙圖襲關(guān)羽，權(quán)以問儀，儀善其計(jì)，勸權(quán)聽之。從討羽，拜忠義校尉。既定荊州，都武昌，拜裨將軍，后封都亭侯，守侍中。欲復(fù)授兵，儀自以非才，固辭不受。黃武中，遣儀之皖就將軍劉邵，欲誘致曹休。休到，大破之，遷偏將軍。大駕東遷，使儀輔太子。后從太子還建業(yè)。典校郎呂壹誣白故江夏太守刁嘉謗訕國政，權(quán)怒，收嘉系獄，悉驗(yàn)問。時(shí)同坐人皆怖畏壹，并言聞之，儀獨(dú)云無聞。于是見窮詰累日，詔旨轉(zhuǎn)厲，群臣為之屏息。儀對(duì)曰：今刀鋸已在臣頸，臣

9、何敢為嘉隱諱，自取夷滅，為不忠之鬼！據(jù)實(shí)答問。權(quán)遂舍之，嘉亦得免。是儀不治產(chǎn)業(yè)，不受施惠，為屋舍財(cái)足自容。鄰家有起大宅者，權(quán)出望見，問起大室者誰，左右對(duì)曰：似是儀家也。權(quán)曰：儀儉，必非也。問果他家。是儀時(shí)時(shí)有所進(jìn)達(dá)，未嘗言人之短。事國數(shù)十年，未嘗有過。選自?三國志bull;是儀胡綜傳第十七?，有刪改?！咀⑨尅砍袛z：繼承掌管。優(yōu)文：意思是專門下文，給是儀優(yōu)厚的待遇。黃武：年號(hào)。皖：地名。下文建業(yè)也是地名。進(jìn)達(dá)：推薦人才。8.對(duì)下面語句中加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A既定荊州，都武昌既：既然B后從太子還建業(yè)從：跟從，跟隨C權(quán)遂舍之遂：于是D左右對(duì)曰：似是儀家也。 左右：身邊的人，近臣9.下面

10、語句中加點(diǎn)的之與例句中的之用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)例句：休到，大破之A此誠危急存亡之秋也B吾妻之美我者，私我也C吾欲之南海D彼竭我盈，故克之10.下面對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A是儀被派遣到皖縣見將軍劉邵，準(zhǔn)備引曹休出戰(zhàn)。B當(dāng)眾官因害怕呂壹而誣蔑刁嘉誹謗國政時(shí)，是儀不畏權(quán)力，堅(jiān)守自己做人的原那么。C是儀置辦家產(chǎn)私業(yè)，擁有一棟大宅，從不承受別人的施舍惠賜。D是儀經(jīng)常推薦人才，勤政為國數(shù)十年，不曾有過失。第二卷非選擇題 90分四、14分11.請(qǐng)把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。6分，每題3分1儀自以非才，固辭不受。2權(quán)以問儀，儀善其計(jì)，勸權(quán)聽之。12.在下面橫線處填

11、寫相關(guān)語句。8分，每空2分1三顧頻煩天下計(jì)， _。杜甫?蜀相?2_，再而衰，三而竭。?左傳bull;曹劌論戰(zhàn)?3在?龜雖壽?中，曹操表達(dá)對(duì)理想執(zhí)著追求的句子是：烈士暮年，_。4中秋佳節(jié)，不能與親人相聚的時(shí)候，我們常常會(huì)想起蘇軾?水調(diào)歌頭?中的名句_，月有陰晴圓缺，此事古難全，心靈便得到了撫慰。五、18分閱讀下面的文章，完成13-16題。蕭蕭池塘暮最早知道池塘二字為何含義，源于一副殘對(duì)：煙鎖池塘柳。在老家陳坊，池塘都叫塘，每一口塘都有一個(gè)朗朗上口的名字：鍋底塘、門口塘、養(yǎng)魚塘、蓮花塘、青山塘它就像是村里人共有的孩子，每一聲對(duì)塘的呼喚，經(jīng)風(fēng)吹都能傳到塘的耳朵里。水草輕搖，青蛙鳴叫，蜻蜓風(fēng)舞，燕子貼

12、水，波光蕩漾，都是池塘的應(yīng)答。和故土的其他風(fēng)物一樣，池塘是極通人性的，年年歲歲見證著村人的喜憂。池塘生春草，園柳變鳴禽。一陣村風(fēng)暖，池塘岸邊各色水草倒掛而長(zhǎng)，一根根親水而去，猶如一串串清脆玉潤的珠簾，將蓄滿春水的池塘裝飾得如夢(mèng)如幻。蓄積了一冬的力氣，婦女們挽起衣袖，在抽枝長(zhǎng)葉的青柳下，浣紗洗衣。池塘中央，開始脫毛的水鴨在溫暖的陽光下暢游，蕩起層層漣漪。鴨兒不時(shí)地呱呱亂叫，聲音在池塘上空回蕩。遠(yuǎn)處聆聽，像是柳樹深處發(fā)出來似的，訇訇然，如樂一般美妙。春江水暖鴨先知，那一聲聲呱啼，應(yīng)是報(bào)春的訊息吧！最熱鬧的要數(shù)夜里，無數(shù)青蛙齊鳴，叫醒暗夜，那是臨產(chǎn)前的陣痛，更是即將身為父母的幸福歡唱。青蛙鳴春，是江

13、南池塘不朽的勝景。夏日的池塘是孩子們的世界。太陽還在半山腰，孩子們就在池塘里玩耍了。在岸上一個(gè)猛扎，靜靜的池塘便濺起燦爛的水花。孩子們排成隊(duì)列，挨個(gè)兒跳水，珠圓白嫩的顆顆水滴飛入濃密的柳蔭里，打得青葉脆響，像是一場(chǎng)急雨。孩子們玩膩了，就在厚厚的泥層里摸螺螄，在水草里抓魚。夜幕降臨，他們用舊衣服一裹，滿載而歸。農(nóng)人在月滿中天時(shí)分才收工，鉆入池塘，洗去一天的塵與汗，洗去一天的疲勞。人在水里，話農(nóng)桑，談天氣，是再愜意不過的事了。池塘在一撥又一撥人的折騰下，泥沙翻涌，渾黃濁黑。經(jīng)過一夜的沉淀，它一早又澄澈清冽，一眼就看得見水里的游魚，厚軟的肥泥，以及泥上的走蚌和挪動(dòng)的螺螄。池塘靜默、博大，包容故土人身

14、上所有的灰土污垢，而它自己永遠(yuǎn)是碧澄如鏡。秋來水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些殘水，像是哭干了眼淚的小婦人的杏眼。但它仍然接納萬物，吐故納新，干凈如初。農(nóng)人仍然來塘里洗澡，一天勝過一天地喊：啊，水好涼呀！故土的秋天，在這一聲聲水涼的叫喊中，悄悄地不為人知地到來。水涼好個(gè)秋。冬天，村里以魚鬧年，以祈年年有余。每到年終，我們村前村后的池塘都要抽放積蓄了一年的水。一群人赤足在冰冷的泥中捉魚，笑聲在空曠遼遠(yuǎn)的上空久久回蕩。他們不怕冷，俗話說，魚頭上藏了三點(diǎn)火！見了冒火的魚，還有誰怕寒冷呢？一筐又一筐的肥魚小蝦壯螺螄從塘里往岸上挑，笑聲隨之在岸上塘里一陣一陣炸響。池塘鮮活了四季，更鮮活在所有子民的記憶里

15、。而今，再尋如此池塘，也許只有在夢(mèng)里吧！歲月在風(fēng)里蕭蕭如秋木，池塘在現(xiàn)代的作用下，蕭蕭至遲暮?；氐疥惙?，池塘觸目驚心：鍋底塘已被人填平，在上面蓋了兩層樓房，粗糲的土磚和硬冷的水泥在綠樹旁猙獰著；門口塘已被淤泥壅塞，深處沒不了8歲小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放，水就只剩一線了；養(yǎng)魚塘里沒有魚也沒有水，長(zhǎng)滿肥美雜草，?？梢栽谏厦嫘凶吡?；蓮花塘深居田畈一側(cè)，早已沒有了蓮花，還算清澈的殘水里，漂浮著各式各樣的塑料袋、農(nóng)藥瓶，難以讓目光停留半秒；青山塘已不存在，被房子取代了我固執(zhí)地認(rèn)為，故土年年難逃的水患與池塘遲暮有關(guān)。假設(shè)每年有人罱塘，假設(shè)池塘還鮮活勁道，雨水可以蓄積在里面，何以在地上泛濫

16、成災(zāi)？池塘消退，洗澡成了村人的難題，干旱已是農(nóng)田的家常便飯，青蛙不再，垂柳作古，水鴨隱退與此一起消失的還有田園牧歌，以及讓人無法釋懷的古典鄉(xiāng)村。半畝方塘一鑒開，天光云影共彷徨。問渠那得清如許，為有源頭活水來。下一代再來讀這首古詩，必得花半天時(shí)間來查閱關(guān)于池塘的注釋。煙鎖池塘柳的殘對(duì)，也許真的成了空前絕后、無人能對(duì)的絕聯(lián)了。今天已沒有幾個(gè)人見過池塘的真面目，不久的將來，池塘可能就只存活于詞典里，在紙間寂寞地度過它荒涼的來世今生。池塘漸入遲暮，走上了一條不歸路。除了記憶和夢(mèng)，我們還能到哪兒與池塘見上一面呢？陳志宏/文，有刪改?！咀⑨尅刻镱瞗agrave;n：田地。罱ln塘：意思是用農(nóng)具將塘里的淤泥

17、、雜草等清理出來。13.本文作者按照_的順序?qū)懗隽硕嗄暌郧肮释脸靥?_的特點(diǎn)。4分14.下面語句用了多種修辭手法，請(qǐng)結(jié)合其中一種，說說它的表達(dá)效果。4分它就像是村里人共有的孩子，每一聲對(duì)塘的呼喚，經(jīng)風(fēng)吹都能傳到塘的耳朵里。水草輕搖，青蛙鳴叫，蜻蜓風(fēng)舞，燕子貼水，波光蕩漾，都是池塘的應(yīng)答。15.作者曾經(jīng)說自己是懷著痛苦的心情來寫池塘的。面對(duì)遲暮的池塘，作者有哪幾方面的痛苦？ 6分16.作者憶過去的池塘，看今天的池塘，想將來的池塘，是為了喚醒我們關(guān)注哪些問題？4分六、8分根據(jù)要求完成17-19題。中國的老玩意兒既是歷史的見證，又是文化的沉淀。為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注傳統(tǒng)文化，學(xué)校組織同學(xué)們參與以走近中國的

18、lsquo;老玩意兒rsquo;為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。17. 請(qǐng)你為探訪家鄉(xiāng)的lsquo;老玩意兒rsquo;的調(diào)查問卷設(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問題，并寫明相應(yīng)的調(diào)查對(duì)象。不要出現(xiàn)家鄉(xiāng)的真實(shí)名稱2分18.下面是某小組同學(xué)搜集到的資料，請(qǐng)你圍繞中國的lsquo;老玩意兒rsquo;得以傳承的原因整理出兩條主要信息。4分【材料1】中國的年畫色彩鮮艷，文化內(nèi)涵豐富，具有極高的藝術(shù)價(jià)值。春節(jié)降臨之際，家家戶戶在室內(nèi)門上張貼年畫，借此寄托人們對(duì)風(fēng)調(diào)雨順、家室安泰的祈盼?！静牧?】中國各地的燈彩花色眾多，風(fēng)格各異：冰燈晶瑩剔透，紗燈流光溢彩，宮燈端莊穩(wěn)重它們無不具有民間藝術(shù)的奇特魅力。燈彩為婚壽吉慶營造了濃重的喜慶

19、氣氛，是中國傳統(tǒng)的桔祥象征物?！静牧?】剪紙是中國古老的民間藝術(shù)。它題材廣泛，造型生動(dòng)活潑，是中國民間藝術(shù)百花園中的一朵奇葩。剪紙往往選擇桔祥喜慶、福祿壽誕、五谷豐收等題材，寄托人們對(duì)美妙生活的向往。19.活動(dòng)過程中，同桌小明搜集了大量的資料，對(duì)本組的研究?jī)?nèi)容有較深化的理解，大家推薦他在全班展示學(xué)習(xí)成果，膽小的他卻反復(fù)推辭。你鼓勵(lì)他說：_。小明終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。2分七、50分20.閱讀下面材料，按要求作文。50分王羲之學(xué)書，在廣袤平原中感受橫的舒展，在深山古藤上感受豎的堅(jiān)韌。觀察、體驗(yàn)，他的書法已不再是簡(jiǎn)單的筆畫與構(gòu)造?？鬃訉W(xué)琴，在反復(fù)彈奏中考慮樂曲的微妙，在樂聲中領(lǐng)悟曲作者高尚的追求?？紤]、領(lǐng)悟，他的思想在音樂中升華。李時(shí)珍學(xué)醫(yī)，在質(zhì)疑聲中研讀前人書典，在遍嘗百草中驗(yàn)證真?zhèn)巍Ｙ|(zhì)疑、理論，他的仁心已超越醫(yī)術(shù)本身。學(xué)習(xí)方式是多種多樣的，學(xué)習(xí)內(nèi)容是豐富多彩的，學(xué)習(xí)是充滿智慧的！以上材料引起你哪些回憶？引發(fā)了你哪些考慮？請(qǐng)自擬問題，自選文體詩歌、戲劇除外，寫一篇不少于600字的文章。文中不要出現(xiàn)自己的姓名和校名。選擇