北師大四年級(jí)語文下冊(cè)d第二單元語文天地PPT課件

1、春潮春潮我的摘錄筆記。我的摘錄筆記。進(jìn)攻進(jìn)攻 撤退撤退 威力威力 衰竭衰竭洶涌洶涌 山崩地裂山崩地裂 耳語耳語 崩潰崩潰 禁錮禁錮 馴服馴服 沿途沿途 那冰封的大江在春天太陽的照射下，那冰封的大江在春天太陽的照射下，在山中雪水的沖擊下，逐漸在山中雪水的沖擊下，逐漸變酥了變酥了，變變軟了軟了，顏色也，顏色也變暗了變暗了。映照映照 絢麗絢麗 流淌流淌 回旋回旋 輕柔輕柔 節(jié)奏節(jié)奏 應(yīng)和應(yīng)和 纖細(xì)纖細(xì) 催促催促 開犁開犁 裊裊裊裊 沉醉沉醉啊，地上啊，地上草如茵草如茵，兩岸，兩岸柳如眉柳如眉。三月桃花水，叫人多。三月桃花水，叫人多沉醉沉醉。 ?。“?！掬掬一捧，一捧，品品一口，讓這三月的桃花水一口，讓

2、這三月的桃花水盛滿盛滿我們心靈的酒杯！我們心靈的酒杯！下面加點(diǎn)的字應(yīng)該怎么讀？下面加點(diǎn)的字應(yīng)該怎么讀？堤岸堤岸 馴服馴服 纖細(xì)纖細(xì) 披衣披衣 琴弦琴弦d xn xin p xin 注：拿不準(zhǔn)時(shí)就查字典。注：拿不準(zhǔn)時(shí)就查字典。抄一抄，仿照句子寫一寫。抄一抄，仿照句子寫一寫。 風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來，激動(dòng)地風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來，激動(dòng)地向我耳語著：快去看啊，大江復(fù)向我耳語著：快去看啊，大江復(fù)活了！它扯著我的衣襟向江岸奔活了！它扯著我的衣襟向江岸奔去。去。加點(diǎn)的詞語把風(fēng)描加點(diǎn)的詞語把風(fēng)描寫成了人，反映了寫成了人，反映了作者激動(dòng)的心情。作者激動(dòng)的心情。仿寫擬人句仿寫擬人句草地中間，（草地中間，（ ）著一塊奇形

3、怪狀的）著一塊奇形怪狀的石頭，（石頭，（ ）路人，石頭上有大大）路人，石頭上有大大小小的洞。小小的洞。站立站立正對(duì)著正對(duì)著旗桿頂上，（旗桿頂上，（ ）一面三色彩）一面三色彩旗。風(fēng)很大，旗子（旗。風(fēng)很大，旗子（ ）。）。舞動(dòng)著舞動(dòng)著歡快地唱起了歌歡快地唱起了歌 注意：不要寫出注意：不要寫出“像像”、“好像好像”、“仿佛仿佛”、“似的似的”等表示比喻的詞。等表示比喻的詞。涼月如眉掛柳灣，涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。越中山色鏡中看。 蘭溪三日桃花雨，蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘。半夜鯉魚來上灘。蘭溪棹歌蘭溪棹歌戴叔倫戴叔倫 作者簡介作者簡介 戴叔倫，唐代詩人。 字幼公，一字次公，潤州金壇（今江

4、蘇金壇市）人。 博聞強(qiáng)識(shí)，聰慧過人。他當(dāng)時(shí)的詩名很大。詩的題材內(nèi)容豐富，體裁形式多樣。 今存詩近三百首，全唐詩錄其詩二卷。 注釋注釋 蘭溪江，也稱蘭江，浙江富春江上游一支流。在今浙江省蘭溪縣蘭溪江，也稱蘭江，浙江富春江上游一支流。在今浙江省蘭溪縣西南。西南。新月。柳灣：種著柳樹的河灣。新月。柳灣：種著柳樹的河灣。 古代東南沿海一帶稱為越。古代東南沿海一帶稱為越。 江南春天桃花盛開時(shí)下的雨。江南春天桃花盛開時(shí)下的雨。 船家搖櫓時(shí)唱的歌船家搖櫓時(shí)唱的歌 蘭溪：蘭溪： 涼月：涼月： 越中：越中：桃花雨：桃花雨：棹歌：棹歌： 涼月如眉掛柳灣，涼月如眉掛柳灣， 一一彎峨眉月掛在柳灣的上空彎峨眉月掛在柳灣

5、的上空，月光，月光清清朗，涼爽宜人。朗，涼爽宜人。 “涼月如眉掛柳灣涼月如眉掛柳灣”，首句寫舟行所見岸邊景，首句寫舟行所見岸邊景色：一彎如眉的新月，映射著清冷的光輝，正低掛在色：一彎如眉的新月，映射著清冷的光輝，正低掛在水灣的柳梢上。水灣的柳梢上。 雨后的春夜，月色顯得更加清澄；時(shí)值三月雨后的春夜，月色顯得更加清澄；時(shí)值三月（從下文（從下文“桃花雨桃花雨”可知），柳條已經(jīng)垂縷披拂。眉可知），柳條已經(jīng)垂縷披拂。眉月新柳，相映成趣，富于清新之感。月新柳，相映成趣，富于清新之感。 越中山色鏡中看越中山色鏡中看 越越中山色倒映在水平中山色倒映在水平如鏡的溪面上，好看極了。如鏡的溪面上，好看極了。 “越

6、中山色鏡中看越中山色鏡中看”，次句轉(zhuǎn)寫水色山影。浙江一帶古為，次句轉(zhuǎn)寫水色山影。浙江一帶古為越國之地，故稱越國之地，故稱“越中越中”。“山色鏡中看山色鏡中看”，描繪出越中一帶，描繪出越中一帶水清如鏡，兩岸秀色盡映水底的美麗圖景。水清如鏡，兩岸秀色盡映水底的美麗圖景。 句內(nèi)句內(nèi)“中中”字復(fù)迭，既增添了民歌的詠嘆風(fēng)味，又傳遞字復(fù)迭，既增添了民歌的詠嘆風(fēng)味，又傳遞出夜間行舟時(shí)于水中一邊觀賞景色，一邊即景歌唱的怡然自得出夜間行舟時(shí)于水中一邊觀賞景色，一邊即景歌唱的怡然自得的情趣。的情趣。 蘭溪三日桃花雨蘭溪三日桃花雨淅淅瀝瀝的春雨，下了淅淅瀝瀝的春雨，下了三天，三天，溪水溪水猛漲。猛漲。 “蘭溪三日桃

7、花雨，半夜鯉魚來上灘蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來上灘”。船繼續(xù)。船繼續(xù)前行，不覺意間已從平緩如鏡的水面駛到灘頭。聽到前行，不覺意間已從平緩如鏡的水面駛到灘頭。聽到灘聲嘩嘩，詩人才聯(lián)想到連日春雨，蘭溪水漲，灘聲灘聲嘩嘩，詩人才聯(lián)想到連日春雨，蘭溪水漲，灘聲聽起來也變得更加急驟了。聽起來也變得更加急驟了。 在灘聲中，似乎時(shí)不時(shí)聽到魚兒逆水而行時(shí)發(fā)在灘聲中，似乎時(shí)不時(shí)聽到魚兒逆水而行時(shí)發(fā)出的潑刺聲，詩人又不禁想到，這該是撒歡的鯉魚趁出的潑刺聲，詩人又不禁想到，這該是撒歡的鯉魚趁著春江漲水，在奔灘而上了。南方二三月間桃花開時(shí)，著春江漲水，在奔灘而上了。南方二三月間桃花開時(shí)，每有綿綿春雨。這種持續(xù)不斷的細(xì)

8、雨，能使江水上漲，每有綿綿春雨。這種持續(xù)不斷的細(xì)雨，能使江水上漲，卻不會(huì)使水色變渾，所以次句有水清如鏡的描寫，如卻不會(huì)使水色變渾，所以次句有水清如鏡的描寫，如果是北方的桃花汛，則自無果是北方的桃花汛，則自無“山色鏡中看山色鏡中看”的清澈之的清澈之景。景。 半夜鯉魚來上灘半夜鯉魚來上灘 魚群魚群在夜深人靜之時(shí)紛紛涌上溪頭淺灘。在夜深人靜之時(shí)紛紛涌上溪頭淺灘。 由此可見詩人觀察事物描寫景物的真切。因是由此可見詩人觀察事物描寫景物的真切。因是夜中行舟，夜色本來比較黯淡朦朧，這里特意選用夜中行舟，夜色本來比較黯淡朦朧，這里特意選用“桃花雨桃花雨”的字面，感覺印象中便增添了明艷的春天的字面，感覺印象中便

9、增添了明艷的春天色彩；夜間本來比較寧靜，這里特意寫到鯉魚上灘的色彩；夜間本來比較寧靜，這里特意寫到鯉魚上灘的聲響，遂使靜夜增添了活潑的生命躍動(dòng)氣息。聲響，遂使靜夜增添了活潑的生命躍動(dòng)氣息。 實(shí)際上，這里所寫的實(shí)際上，這里所寫的“三月桃花雨三月桃花雨”與與“鯉魚來鯉魚來上灘上灘”都不是目接之景，前者因?yàn)┞曅鷩W而有此聯(lián)想，都不是目接之景，前者因?yàn)┞曅鷩W而有此聯(lián)想，后者因游魚潑刺而有此猜測(cè)。兩首都是詩人的想象之后者因游魚潑刺而有此猜測(cè)。兩首都是詩人的想象之景。正因?yàn)槎嗔诉@一層想像的因素，詩情便顯得更為景。正因?yàn)槎嗔诉@一層想像的因素，詩情便顯得更為濃郁。濃郁。 這首詩，從頭至尾沒有寫到這首詩，從頭至尾

10、沒有寫到“人人”，也沒有寫到，也沒有寫到“情情”，而讀來卻使人感到景中有人，景中有情。詩人將，而讀來卻使人感到景中有人，景中有情。詩人將山水的明麗動(dòng)人，月色的清爽皎潔，漁民的欣快歡暢，淋山水的明麗動(dòng)人，月色的清爽皎潔，漁民的欣快歡暢，淋漓盡致地展現(xiàn)在明澈秀麗的畫卷中，讀后給人以如臨其境漓盡致地展現(xiàn)在明澈秀麗的畫卷中，讀后給人以如臨其境的美感。的美感。 從詩的結(jié)構(gòu)看，前二句是（從詩的結(jié)構(gòu)看，前二句是（ ）景，后二句是）景，后二句是（ ）景，結(jié)句尤為生動(dòng)傳神，一筆勾勒，把整個(gè)畫面）景，結(jié)句尤為生動(dòng)傳神，一筆勾勒，把整個(gè)畫面畫活了，使人感到美好的蘭溪山水充滿蓬勃生機(jī)，是全詩畫活了，使人感到美好的蘭溪

11、山水充滿蓬勃生機(jī)，是全詩最精彩的點(diǎn)睛之筆。最精彩的點(diǎn)睛之筆。 通觀全詩，可以發(fā)現(xiàn)，這首船歌雖然以蘭溪之夜作為通觀全詩，可以發(fā)現(xiàn)，這首船歌雖然以蘭溪之夜作為背景，但它著重表現(xiàn)的并非夜的靜謐朦朧，而是蘭溪夜景背景，但它著重表現(xiàn)的并非夜的靜謐朦朧，而是蘭溪夜景的清新澄澈，生趣盎然。而這，正體現(xiàn)出這首詩獨(dú)特的民的清新澄澈，生趣盎然。而這，正體現(xiàn)出這首詩獨(dú)特的民歌氣韻。歌氣韻。 靜靜動(dòng)動(dòng)賞析賞析桃花溪 （ 唐 張旭）隱隱飛橋隔野煙，隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水，桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊。洞在清溪何處邊?！咀⒔狻浚?、飛橋：高橋。、石磯：河流中露出的石堆。、洞：指桃花

12、源記中武陵漁人找到的洞口。以詩譯詩n隱隱看見一座長橋，被野煙隔斷；n 隱隱飛橋隔野煙隱隱飛橋隔野煙n在石嶼的西畔，n借問打漁的小船。n 石磯西畔問漁船石磯西畔問漁船桃花隨著流水，終日地漂流不盡； 桃花盡日隨流水桃花盡日隨流水桃花源洞口，在清溪的哪段哪邊？ 洞在清溪何處邊洞在清溪何處邊n桃花溪是借陶淵明是借陶淵明桃花源記桃花源記的意的意境而寫的寫景詩。詩由遠(yuǎn)外落筆，寫山谷深境而寫的寫景詩。詩由遠(yuǎn)外落筆，寫山谷深幽，迷離恍惚，隔煙朦朧，其境若仙。然后幽，迷離恍惚，隔煙朦朧，其境若仙。然后鏡頭移近，寫桃花流水，漁舟輕泛，問訊漁鏡頭移近，寫桃花流水，漁舟輕泛，問訊漁人，尋找桃源。詩的構(gòu)思婉曲，意境若畫

13、，人，尋找桃源。詩的構(gòu)思婉曲，意境若畫，有景有情，趣味深遠(yuǎn)。有景有情，趣味深遠(yuǎn)。美麗的桃花源至今流傳的成語：美麗的桃花源至今流傳的成語：世外桃源、豁然開朗、怡然自得、世外桃源、豁然開朗、怡然自得、 無人問津、雞犬相聞、黃發(fā)垂髫。無人問津、雞犬相聞、黃發(fā)垂髫。潑水節(jié)潑水節(jié) 鳳凰鳳凰 周周恩恩來來 敲敲鼓鼓 對(duì)對(duì)襟襟白白褂褂 咖啡咖啡 踩踩著著 端端正正 蘸蘸水水 長長壽壽 今年的潑水節(jié)為什今年的潑水節(jié)為什么是難忘的潑水節(jié)？誰能么是難忘的潑水節(jié)？誰能用用“因?yàn)橐驗(yàn)? 所以所以-”來來回答?；卮?。 這天清晨，男女老少穿著這天清晨，男女老少穿著（ ），挑上（），挑上（ ）先到）先到（ ），然后（），然

14、后（ ）互相）互相（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。）。彬彬有禮的傣族姑娘一邊說著彬彬有禮的傣族姑娘一邊說著（ ）一邊用竹葉、樹（）一邊用竹葉、樹（ ）盆里的水向迎面的人灑去。盆里的水向迎面的人灑去。填一填歡迎周總理歡迎周總理地上（地上（ ）江面（江面（ ）天空（天空（ ）人們歡呼著：人們歡呼著：撒滿花瓣撒滿花瓣一條條龍船一條條龍船一串串花炮一串串花炮“周總理來了！周總理來了！”仔細(xì)觀察仔細(xì)觀察課文插圖課文插圖看一看看一看課文哪幾個(gè)自課文哪幾個(gè)自然段寫的是圖上的情景？然段寫的是圖上的情景？ 周總理身穿傣族的對(duì)襟白褂，頭周總理身穿傣族的對(duì)襟白褂，頭上包著傣族的水紅色頭巾，笑容滿面上包著傣族的水

15、紅色頭巾，笑容滿面地接過一只象腳鼓，敲著鼓點(diǎn)，踩著地接過一只象腳鼓，敲著鼓點(diǎn)，踩著鮮花鋪成的地毯，和傣族人民一起跳鮮花鋪成的地毯，和傣族人民一起跳舞。舞。 總理一手端著銀碗，一手拿著柏總理一手端著銀碗，一手拿著柏樹枝，蘸水向人群潑灑。大家開心地樹枝，蘸水向人群潑灑。大家開心地笑著，也向周總理潑水，祝愿他健康笑著，也向周總理潑水，祝愿他健康長壽。長壽。 周總理把水潑到老年人身上，祝愿他們周總理把水潑到老年人身上，祝愿他們周總理把水潑到青年人身上，祝愿他們周總理把水潑到青年人身上，祝愿他們周總理把水潑到孩子們身上，祝愿他們周總理把水潑到孩子們身上，祝愿他們 清清的水，潑呀，灑呀！周清清的水，潑呀，

16、灑呀！周總理和傣族人民笑哇，跳哇，是總理和傣族人民笑哇，跳哇，是那么開心！那么開心！多么多么幸福幸福哇，哇，1961年的潑水年的潑水節(jié)！節(jié)！多么令人多么令人難忘難忘啊，啊， 1961年的年的潑水節(jié)！潑水節(jié)！有感情地朗讀：有感情地朗讀：你會(huì)填嗎？你會(huì)填嗎？（ ）的潑水節(jié)）的潑水節(jié) （ ）的鳳凰花）的鳳凰花（ ）的周總理）的周總理 （ ）的地毯）的地毯（ ）的潑水節(jié)）的潑水節(jié) （ ）的花瓣）的花瓣（ ）的頭巾）的頭巾 （ ）的鼓點(diǎn)）的鼓點(diǎn)搶春水 搶：競賽、爭第一的意思，表示搶：競賽、爭第一的意思，表示一種游戲的快樂心情。一種游戲的快樂心情。n選詞填空。選詞填空。n 融化融化 溶化溶化n1、鐵加熱至

17、、鐵加熱至1530度以上就（度以上就（ ）成）成鐵水。鐵水。n2、春天來了，冰雪開始（、春天來了，冰雪開始（ ）。）。n寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法n漂載著野花，漂載著山草和林苔的漂載著野花，漂載著山草和林苔的清香，漂載著快樂，漂載著喜悅和清香，漂載著快樂，漂載著喜悅和云彩的影子，泉水在山箐里響起來云彩的影子，泉水在山箐里響起來了?。耍。?）n星星們累了，稀疏了，還掛在老槐星星們累了，稀疏了，還掛在老槐樹枝杈上的那幾顆，也要滑落了。樹枝杈上的那幾顆，也要滑落了。（ ）n理解課文回答問題n1、“春水”為什么要“搶”呢？“搶春水”傳達(dá)了山村人民的什么理念？n2、文中文中“

18、我們我們”反復(fù)說的哪一反復(fù)說的哪一句？其作用是什么？句？其作用是什么？ 山村人對(duì)春水的渴望，對(duì)來年獲得豐收的期山村人對(duì)春水的渴望，對(duì)來年獲得豐收的期盼，體會(huì)孩子們對(duì)未來美好生活的期盼。同時(shí)盼，體會(huì)孩子們對(duì)未來美好生活的期盼。同時(shí)體會(huì)到孩子們的勤勞、質(zhì)樸、天真無邪。體會(huì)到孩子們的勤勞、質(zhì)樸、天真無邪。關(guān)于春天的農(nóng)諺關(guān)于春天的農(nóng)諺1、立春落雨至清明立春落雨至清明：立春日若下雨，直到清明前都會(huì)多雨。：立春日若下雨，直到清明前都會(huì)多雨。 喜晴不喜雨，尤忌打雷。喜晴不喜雨，尤忌打雷。 2、立春打雷，十處豬欄九處空立春打雷，十處豬欄九處空：表示六畜不安。：表示六畜不安。 3、正月展春流正月展春流：立春以后，潮汐海流加大。：立春以后，潮汐海流加大。 4、春天后母面春天后母面：入春以后，氣候會(huì)陰晴冷暖無常。：入春以后，氣候會(huì)陰晴冷暖無常。 5、立春天氣晴立春天氣晴，百事好收成。，百事好收成。 6、立春晴，雨水均。立春晴，雨水均。 7、立春晴一日，耕田不費(fèi)力。立春晴一日