五年級語文上冊期末測試卷

1、五年級語文上冊期末測試卷一、讀拼音，寫詞語。（8分）jn shèn uò l shèn zhòn tn tè bù n （ ） （ ） （ ） （ ）yn bì qí tú fèi x lín lón t tòu （ ） （ ） （ ） （ ）二、把詞語補充完整，然后再歸類。（10分）（ ）（ ）不安 失（ ）落（ ） （ ）（ ）不休牽（ ）掛（ ） （ ）靈（ ）巧 對（ ）如（ ）（ ）頭（ ）尾 滔滔（ ）（ ） （ ）心（ ）血得意（ ）（ ） （ ）耳（

2、 ）聾 興（ ）采（ ）帶有人體部位的成語： 描寫人物神態(tài)的成語： 描寫人物語言的成語： 三、詞語搭配。（6分）（ ）的問題 慈祥的（ ） 投寄（ ）（ ）的房屋 簡樸的（ ） 眺望（ ）（ ）的話語 魁梧的（ ） 封鎖（ ）四、下列成語中，沒有錯別字的一組是（ ）（2分）A同仇敵愾 臨危不具 奮發(fā)圖強 歷精圖治B勇往直前 前仆后繼 力挽狂瀾 中流砥柱C大義凜然 豪情壯志 不曲不撓 披荊斬棘C眾志成誠 舍生取義 任重道遠 再接再厲五、給紅色字選擇正確的解釋。（3分）望：向遠處看。 探望。 盼望。 名望。 對著；朝著。1他們擠下了人行道，探著身子張望。（ ）2教師節(jié)這天，我們一行五人前去看望了小

3、學老師。（ ）3他是個德高望重的老教授。（ ）六、選詞填空。（5分）挺立 屹立1高大莊嚴的人民英雄紀念碑（ ）在天安門廣場上。2高高的白楊樹（ ）在馬路兩旁。嚴厲 嚴峻 嚴肅3完成這項任務，對我們每一個人來說都是一次（ ）的考驗。4一向溫和的爸爸聽到兒子不遵守學校紀律，表情立刻變得很（ ）。5只有（ ）打擊各種違法犯罪活動，才能維護正常的社會秩序。七、按要求改寫句子。（9分）1這兒的景色真美，使我流連忘返。反問句： 雙重否定句： 2八月，桂花香。夸張句： 感嘆句： 3他用手撿起掉在地上的試卷。改成“把”字句： 4太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。改成“被”字句： 八、詩文填空。（5分）1春風又

4、綠江南岸， 。2紅軍不怕遠征難， 。3 ，白首方悔讀書遲。4 ，下筆如有神。5風一更，雪一更， ，故園 。九、口語交際。（6分）每位父母都愛自己的孩子，愛的方式卻不盡相同，選擇一件發(fā)生在生活中的小故事，談談自己對父母教育子女的看法。十、閱讀。（一）我跨進店門，暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。喲，把短發(fā)弄亂了，沒關系，我總算擠到里邊來了。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找，卻找不到那本書。從頭來，再找一遍。??！它在這里，原來不在昨天的地方了。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！1選擇恰當的理解。（2分）（1）“急忙打開書，一頁

5、，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著?！边@一句運用的修辭手法是（ ）A擬人 B比喻 C夸張（2）文中一系列的動作描寫，表現了“我”讀書的（ ）A辛苦 B無奈 C如饑似渴2填空。（4分）“我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！”這一句中：“我”快樂的是： “我”懼怕的是： （二）做個快樂的讀書人讀書就跟到博物館一樣。你（ ）可以“精讀”，從頭到尾只呆在一間展覽室里，研究一兩樣東西，你（ ）可以“瀏覽”，到處走走，遇到感興趣的，就多讀一下展品的說明。讀書也可以像是參加“發(fā)現之旅”的比賽。大家拼命讀，拼命沖，比誰讀得多、誰考得好。只是到頭來，很可能沒見到多少，沒學到多少，徒然得個“虛名” ，（ ）浪費了時間

6、，（ ）搞壞了身體。在這兒爸爸要告訴你兩句孔子說過的話孔子說“把已經學到的東西，常常拿出來溫習，不是很喜悅的事嗎？”（語譯）孔子又說：“只知道學習，卻不加思索，到頭來等于白學；只靠思索卻不去學習，則因為沒有新東西，而變得危險了?！保ㄒ庾g）在孔子的這兩句話里提到了三個詞，也就是“學”“習”和“思”?！皩W”是指“學新的東西”?！傲暋笔侵v“溫習”，也就是把學過的東西再溫習一下?！八肌笔侵v“思索”，讓學習過的東西能在腦海里多打幾個轉，甚至引發(fā)一些自己的想法，產生一些自己的創(chuàng)意。現在，爸爸要問你，你這個禮拜讀了兩千多頁的書，算是“學”還是“習”，又或是“思”？你的答案大概只有“學”吧！1根據句子意思從短文中找出相對應的詞語。（2分）（1）讀書讀得特別仔細、認真。（ ）（2）大略地看。（ ）